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      2. 給自己的世界一片晴朗作文

        時(shí)間:2021-07-27 11:23:18 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        給自己的世界一片晴朗作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的給自己的世界一片晴朗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給自己的世界一片晴朗作文精選15篇

        給自己的世界一片晴朗作文1

          去年暑假的一天,天空中一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱得像個(gè)大蒸籠。周?chē)臉?shù)木都無(wú)精打采的,知了熱的在樹(shù)上不停的叫著,狗也惹得趴在地上大口喘氣……

          在村頭的一塊空地上,我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這,不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神,我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上,深深的扎了進(jìn)去,疼的我哎呦一聲就坐在地上,鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀,嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過(guò)來(lái)了,見(jiàn)地上流了一灘血,我的臉黃黃的,他們的臉色也頓時(shí)變了,趕緊彎腰蹲下身,用手絹把我的腳包扎住,暫時(shí)止住了血。

          爸爸著急地說(shuō):“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎!”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒,看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢?離醫(yī)院還有二里多土路,道上又沒(méi)有車(chē),騎車(chē)更是不行的。媽媽急忙跑回家,可老天爺好像故意和我們做對(duì),媽媽只找到了一把傘,沒(méi)辦法,只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐,完全給了我和爸爸。

          雨漸漸大了!我們一家三口滿(mǎn)跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我,走得很慢,仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的,我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō):“爸爸,歇會(huì)兒吧!”爸爸沒(méi)有做聲,只是用力的托了托我,繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑,身體猛然向前一傾,我的心一下收緊了,壞了,爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力,憑著他偉大的父愛(ài),踉蹌兩步,居然沒(méi)摔倒。

          “爸爸,歇會(huì)兒吧!”我又勸爸爸!安唬每煲稽c(diǎn)兒!”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著,呼吸更急促了,媽媽的胳膊也想是酸了,雨傘在我的頭上漸漸的低了下去,又高了,又低了,又高了……我沒(méi)吱聲,此時(shí)此刻,我說(shuō)什么呢……終于到醫(yī)院了,爸爸放下我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。后來(lái),我的腳傷很快痊愈了。

          一年過(guò)去了,但雨中的那一幕仍清晰的印在我的腦海中。我永遠(yuǎn)也忘不了雨中那片晴朗的天空……

        給自己的世界一片晴朗作文2

          當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的節(jié)奏,當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā),當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線(xiàn)……不管天氣怎樣,請(qǐng)給自己的世界一片晴朗!當(dāng)我們的心中可以裝下太陽(yáng),那光芒必然深入人心底,因?yàn)樘?yáng)不分高低貴賤,無(wú)論溝溝坎坎,總是很均勻的撒到每個(gè)人身上。

          窗外的雨還在下個(gè)不停。

          今天又沒(méi)有考好,埋怨聲還在耳邊回蕩……推開(kāi)家門(mén),映入眼簾的是一張充滿(mǎn)怒氣的臉,內(nèi)心的委屈、沒(méi)考好的傷心……滿(mǎn)滿(mǎn)的小情緒只好盡數(shù)寫(xiě)在日記上。抬頭望天,雨還在下。在這陰雨連綿的天氣,我渴望的只是太陽(yáng)的一縷光,一縷就可以啊……

          支著腦袋發(fā)了會(huì)呆,無(wú)意間碰掉了一本書(shū),彎腰去撿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)從書(shū)的夾縫里掉出來(lái)的一張小字條:“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次我們一起努力!”字條的結(jié)尾處還畫(huà)了一個(gè)努力表情的小人兒?粗@娟秀的字體,不用猜也知道是她,一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手,也是朋友?粗粗,字體變得有些模糊了,一滴,兩滴……終于忍不住埋頭痛哭,隱忍的淚水浸濕了衣袖。

          哭過(guò)一場(chǎng),心里卻仿佛打開(kāi)了一個(gè)缺口,一縷希望如同陽(yáng)光般照進(jìn)生命里,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。再一次低頭看著字條,那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量,那,仿佛就是太陽(yáng)!

          當(dāng)煩惱涌上心頭,不要為此慌張,因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽(yáng),它可能來(lái)自于朋友的一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),也可能來(lái)自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí),不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜眨且黄⌒〉年庼,走出“井底”,陰霾之外?huì)是更廣闊的晴朗!只要你堅(jiān)信,只要你有一顆尋找“晴朗”的心!

          讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開(kāi)人生第一步,不管前方暗礁度高,風(fēng)暴多大越多,夜有多黑,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),保持一顆追求陽(yáng)光的心,永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗!

        給自己的世界一片晴朗作文3

          也許,我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子,我任性,我希望能在心愛(ài)的白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。----題記

          窗外的落葉紛紛而至,凋零的花朵散在布滿(mǎn)憂(yōu)愁的道路,昏黃的光暈打在滿(mǎn)是波紋的水面,印下一張布滿(mǎn)淚水的臉龐。頭頂紛紛落葉還在不停凋零,腦海卻不自覺(jué)想起那夾雜失望和憤怒的吼叫:“自己做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn),別把我們對(duì)你的期望當(dāng)做無(wú)所謂!”是啊,在那失望聲中,我望見(jiàn)一個(gè)母親滿(mǎn)眼痛心的雙眸,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)母親歇斯底里的吼叫。我無(wú)法在那雙責(zé)備的雙眸中繼續(xù)任性,像是一個(gè)狼狽的失敗者匆匆離去。

          那年的盛夏,因?yàn)槲业娜涡,是整個(gè)家庭陷入灰色,青春期那個(gè)任性無(wú)知的我,一次又一次的讓那雙慈愛(ài)的雙眸漸漸被失望和痛心所替代。微風(fēng)中的她,不在風(fēng)華正茂,歲月的痕跡殘忍地留滯在她身旁。我走在前方,望著身后因陽(yáng)光投注下的黑影,緩慢的步伐踏在泥濘的小徑。本以為會(huì)一直沉默的她,在我背后輕輕呢喃:“……剛…剛剛是我太生氣,說(shuō)了重話(huà),那也是想你學(xué)好!鼻胺降奈逸p顫著身子,淚水卻遏制不住的落下,我沒(méi)有回頭,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)她眼里的心疼和無(wú)奈。

          在那個(gè)盛夏,我似乎又見(jiàn)到那陽(yáng)光般燦爛溫柔的笑容,像是一抹炙熱的燈火,點(diǎn)燃我心中灰色已久的溫?zé)帷?/p>

          也許,我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子,我任性,我希望在那淚水朦朧中,望見(jiàn)前方的曙光,望見(jiàn)那眼中深處的溫?zé)。在那花開(kāi)花落中尋找遠(yuǎn)方還未消散的芳香,在青春路途中回望光亮,回望那永遠(yuǎn)不曾消失的背影,給予一個(gè)母親驕傲與慰問(wèn),給自己一個(gè)不再任性的理由…在自己的世界中望到陽(yáng)光,望到希望和幸福。

          我是一個(gè)孩子,一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子,我想畫(huà)下早晨,畫(huà)下露水,所能看見(jiàn)的微笑。

          ----后記

        給自己的世界一片晴朗作文4

          那晚,雖沒(méi)有燦爛的星光,卻在我生命的高原上升你的晨輝。

          ——題記

          時(shí)間擱淺在去年的一日,我頂著失利的傷痛,帶著滿(mǎn)頭思緒,漫步在幽靜的小道上。

          微風(fēng)拂過(guò),連枝頭也頹敗的低下頭,恣意不語(yǔ)。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢(qián)的樣子,真覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。路過(guò)一池塘,我便隨地坐了下來(lái)。

          一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤(pán),思緒漫飛!畵渫ā宦暣囗戵@散了我漫天飛舞的思緒,原來(lái),是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒,仔細(xì)地觀察起來(lái)。你真的很小,小得可憐,還不會(huì)游泳呢!細(xì)嫩的四肢在水中倉(cāng)促地劃動(dòng),細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛(ài)憐地抓起你的前爪,將你提到岸上來(lái)?赡銓(duì)我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿(mǎn)意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬,想努力的掙脫。‘我在幫你呢,小家伙!’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上,有癡癡地看著那滿(mǎn)塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。

          一陣夜風(fēng)吹過(guò),幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下,飄飄悠悠……‘花謝花開(kāi)花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?’痞子一酸,在也不忍再這月夜下駐足。

          轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起,隨之傳來(lái)的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道,這是你可愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議,你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的真諦。

          望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影,我不禁一怔。你身軀雖小,可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢,還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者,應(yīng)該拒絕放棄,因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>

          聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,給自己的世界一片晴朗。因?yàn)闉踉剖怯肋h(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的微笑!

        給自己的世界一片晴朗作文5

          明媚的夏日、燦爛的秋日、活潑的冬日……這些美妙晴朗的日子,與我記憶里的那個(gè)村子緊密的纏繞在一起,包裹著內(nèi)心的深處……

          那年,我五歲。

          因父母工作的繁忙,我被送去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)間的奶奶家,度過(guò)了將近半年的美好時(shí)光。

          明媚的夏日午后,鮮花碧草,萬(wàn)里無(wú)云。奶奶牽著我稚嫩的小手,走向離村子不遠(yuǎn)的池塘。

          池塘亮亮的,在晴朗的天空下襯成一面鏡子,輝映著草,輝映著天,輝映著清澈池水的芳香。奶奶把網(wǎng)拋出,鏡子瞬間被打碎了,散成無(wú)數(shù)碎片,我內(nèi)心為這面“鏡子”難過(guò)。奶奶摸著我的頭,漸漸地我發(fā)現(xiàn),碎片又一枚接一枚地拼在一起,亮閃閃的它們聚在一起,我頓時(shí)變得愉悅,拍起手笑出了聲。

          燦爛的秋日黃昏,黃色的天空因沒(méi)有一片云彩而形成了一張薄薄的金箔,罩在大地上。

          爺爺開(kāi)著拖拉機(jī)載著我和哥哥駛在田間的小路上,清新的空氣也駛?cè)胛覀兊谋乔,余暉的照耀下菜地里一片輝煌,清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,一切都變得金黃明朗。蟋蟀在鳴唱,鳥(niǎo)兒在飛翔,我們?cè)卺溽啵溽嘣谛拈g那抹獨(dú)特的風(fēng)光。

          活潑的冬日清晨,哥哥敲響了我屋的門(mén),睡眼昏昏中,卻被他拉著在雪里狂奔。

          后來(lái)我們累了,躺在雪地上望著淡淡的遠(yuǎn)方,裊裊的炊煙拽著清澈的天,游移在我們的視野。我們站起來(lái)拍拍身上的雪,臉上掛滿(mǎn)了明媚的笑靨。我隨手扔了團(tuán)雪打在他胸膛,他剛開(kāi)始有些驚慌,接著也把雪扔到我身上。就這樣,天晴朗,雪茫茫,麻雀鳴唱,風(fēng)兒回響,伴著我們童年的雪仗。

          這就是我曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)村莊,雖不及余光中的家鄉(xiāng)那樣妙,也不及席慕容的故鄉(xiāng)那樣美,但它卻深深地印在我的腦海里,交織著那一個(gè)個(gè)晴朗愉悅的日子,在我心靈的天空中回響。

          晴天花會(huì)開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在,我在記憶中鄉(xiāng)間的村莊里,靜靜地回想……

        給自己的世界一片晴朗作文6

          馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容!

          有些人總是對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)厲,卻忘了實(shí)際,嚴(yán)厲是好的,太過(guò)嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過(guò)追求完美,卻忘了世界上沒(méi)有人是完美的,你給了自己太多的束縛,太多的目標(biāo),太多的要求,他們常常壓得你喘不過(guò)氣來(lái),讓你感覺(jué)世界都要黑暗了,世界快崩塌了,這或許是你家人給你的壓力,或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力,又或許是你自己給了自己諸多的壓力,卻沒(méi)想過(guò)寬容自己,放松自己,讓自己偶爾也飛翔一下,讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空,這或許是你一生中最大的遺憾,最簡(jiǎn)單又最難的遺憾。

          小時(shí)候,我的眼里有一片最珍貴的天空,它清澈,它干凈,它的云白天藍(lán),她又晴朗,還是一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)公公。長(zhǎng)大后,不知不覺(jué)得,它壓了幾片黑云,讓我感覺(jué)黑云壓得我有些窒息,太陽(yáng)公公也被藏起來(lái)了,不見(jiàn)了,天空變黑了,讓我感到昏暗,壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí),我滿(mǎn)足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來(lái):“孩子,世界上沒(méi)有完美的孩子,也沒(méi)有完美的人,趁著放假,好好出去放松一下吧!苯o自己足夠的快樂(lè)自由,給自己寬容一些吧,沒(méi)有人是完美的,給自己一片晴朗的天空吧!

          聽(tīng)了這句話(huà),我如雷灌頂,太過(guò)苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān),成為束縛,讓你的生活全在痛苦中度過(guò),而從沒(méi)給自己快樂(lè)舒服的生活,像傀儡一般的存在著,生活著,讓你人生的故事中,充滿(mǎn)了心酸。

          我想,在黑云壓城的世界中,給自己一些寬容吧,給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧,給自己享受一下晴朗的世界吧!

        給自己的世界一片晴朗作文7

          雨不時(shí)地飄灑著,模糊了人的視線(xiàn),阻擋了人的步伐。路面上,只有幾輛車(chē)匆匆駛過(guò),加快了前進(jìn)的速度。寂靜的雨天,帶給自己的卻是一片晴朗。

          天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲飛舞著,挑動(dòng)著人們的發(fā)絲,擾亂著人們的思緒,使人躁動(dòng)不安,心情沉重。不計(jì)其數(shù)的雨滴降落到衣服,急匆匆行駛過(guò)的車(chē)上,道路上,行過(guò)的車(chē)濺起的雨水散落空氣中;小路上,泥濘的小路上填埋著大小不一的水坑。雨水吧嗒吧嗒的滴落在車(chē)前的鈴鐺上,車(chē)兩邊的鏡子上承載著小水珠,模糊了人的視線(xiàn),阻擋了車(chē)前進(jìn)的步伐。

          我發(fā)動(dòng)自行車(chē),將車(chē)移出車(chē)位,準(zhǔn)備出發(fā),模糊的鏡子,小路邊有條寬大的水溝,“倒車(chē)”過(guò)程中,生怕掉進(jìn)去。不料,是老天跟我作對(duì)嗎,車(chē)的后輪胎,因地面的潮濕,光滑,便一骨碌滾下去了,匆匆忙忙地下了車(chē),二話(huà)不說(shuō),便伸手去拉車(chē),車(chē)子的笨重,再加上力氣小,車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō),像一座泰山,郁悶地想;“我又不是愚公,怎么會(huì)移的動(dòng)呢?”車(chē)子一動(dòng)不動(dòng),依然保持著原來(lái)的陣仗。我厭煩的念道:“怎么會(huì)遇上這么倒霉的事呢!

          在絲絲縷縷的雨中,被雨絲沐浴著,正發(fā)著愁,站在車(chē)邊上的石板上,石板是松動(dòng)著的,一上一下的擺動(dòng)著。呆呆的注視著,思緒也轉(zhuǎn)動(dòng)著,腦袋靈機(jī)一動(dòng),蹦出一個(gè)很大膽的想法,“運(yùn)用杠桿原理”去翹起輪胎,“這個(gè)辦法也許有用,立馬,我找來(lái)一塊經(jīng)得住重量考驗(yàn)的鋁管,自己固定好位置,準(zhǔn)備發(fā)揮自己的才能,雙手抓著最邊端,整個(gè)身體幾乎都趴在上面,使出吃奶的勁,終于,車(chē)子或許被我感動(dòng)到了,有所反應(yīng),緩緩升起,皇天不負(fù)有心人,車(chē)子又重新回到溫暖的大地上,陸地的懷抱中。我的世界擁有了一片晴朗,憑借著自己的努力,給自己的世界一片晴朗。

          寂靜的雨天,使人煩悶,躁動(dòng)不安,面對(duì)困境時(shí),自己努力去解決它,將會(huì)給自己帶來(lái)一片晴朗,給自己的世界一片晴朗。即使在雨天時(shí),心也是晴的。

        給自己的世界一片晴朗作文8

          即使跌倒一百次,也要有一百零一次站起來(lái)的理由。

          ——題記

          那天的天空,不再是蔚藍(lán),陰霾籠罩了一切,好像是在用一種方式訴說(shuō)著人的心情。只不過(guò),它在以沉默的方式訴說(shuō)著一切。我的心情就如同這灰蒙蒙的天一樣,成績(jī)的.下降,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵與失落,心里的后悔就像黑壓壓的云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          一個(gè)人靜靜地走在雨中,兩眼呆呆地望著前方,不知所措…… 不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了雨,尤其喜歡上了雨水從臉頰上滑落的感覺(jué)。不知這是淚還是雨,我迷惑了……

          漫無(wú)目的地走著,來(lái)到了田埂上。經(jīng)過(guò)了大雨的洗禮,空氣清新了許多,心中的壓抑也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,整個(gè)人一下子神清氣爽,仿佛來(lái)到了另一種境界。

          我仿佛看到了竹!有人贊美四季常青的松柏,而它有的只是一成不變,沒(méi)有竹四季不同的風(fēng)格;有人夸贊美麗的四季、玫瑰,可他們有的只是美麗的面龐,沒(méi)有挺拔的身姿,翠綠的竹葉;有人歌頌野火燒不盡的小草,可他們只有頑強(qiáng)的生命力,沒(méi)有竹那種不畏嚴(yán)寒、簡(jiǎn)單厚實(shí)、與世無(wú)爭(zhēng)的精神。站在竹的面前,我覺(jué)得我是如此渺小,如此不堪。在我失敗時(shí),有人會(huì)鼓勵(lì)我:失敗乃成功之母;在我悲傷時(shí),有人會(huì)安慰我:不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;在我成功時(shí),有人會(huì)告訴我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)人就是

          竹。從竹的身上,我看到了許多東西:微笑著面對(duì)生活,面對(duì)世界,不管前面有多大的風(fēng)雨,也要堅(jiān)持不懈。不管別人怎樣看自己,只要做好自己就行。

          花開(kāi)花落,花落無(wú)聲。一次失敗算什么?失敗了就該永遠(yuǎn)跌倒不再爬起嗎?相信任何失敗都是暫時(shí)的,任何成功也不是永遠(yuǎn)的,任何事都得付出加倍的努力才能收獲成功的果實(shí)!既然一切的悲傷、失敗、困難都不是永遠(yuǎn)存在的,那我為何不拋棄他們重新上路呢?

          我懂了,生命不能只是簡(jiǎn)單的守望,我要把夢(mèng)想放飛到遠(yuǎn)方,給自己的世界一片晴朗……

        給自己的世界一片晴朗作文9

          種子破土而出,在金燦燦的光芒下盡情的舒展自己的身軀,但你何曾知道,它柔軟的身體頂開(kāi)板結(jié)土壤時(shí)的疼痛?

          其實(shí),它所追求的,無(wú)非是一片晴朗,無(wú)非是在陽(yáng)光下的快樂(lè)。

          我在小學(xué)二年級(jí)就來(lái)到了小學(xué)上學(xué),也就八九歲的樣子,來(lái)到那樣一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)在家里被爸媽捧成公主的人,突然被丟在一個(gè)人生地不熟的地方,內(nèi)心的苦楚可想而知。

          有一次老師讓交資料錢(qián),我的錢(qián)不夠,又不敢和老師說(shuō),當(dāng)時(shí)的內(nèi)心各種猶豫,想著:“大不了和老師說(shuō)一下,又能怎么樣呢?”“不行,老師罵我怎么辦?”我一直猶豫著,不覺(jué)到了晚上,星星掛上夜幕,月亮生的老高,事情還是沒(méi)有得到解決。

          躺到床上,不禁哭了,也不知道是不是哭的聲音太大,寂靜的夜里傳來(lái)一聲親切的問(wèn)候,你怎么了?我清楚地記得,我當(dāng)時(shí)有些驚訝,甚至于說(shuō)是詫異,以至于連淚都不流了,風(fēng)吹來(lái)只是覺(jué)得涼意陣陣,;蛟S是因?yàn)樵谝估,膽子大了許多,說(shuō):“明天老師讓交錢(qián),我沒(méi)有!薄拔乙詾槭裁词聝耗,明天我?guī)湍憬琛e哭了。 甭(tīng)到這話(huà),我心安了似的,嗯了一聲便沉沉睡去。

          第二天早上起來(lái),我的枕頭旁邊放著整整齊齊的一沓錢(qián),還有一張字條,上面有著秀氣的一行小字:要自信。

          如今,我初二,已經(jīng)不再是那個(gè)害羞的小女孩了,不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭的小公主了。

          “自信”在我理解來(lái),就是“晴朗”,是一種心靈上的晴朗,生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞!

          給自己的世界一片晴朗,無(wú)所畏懼,向前奔跑,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

        給自己的世界一片晴朗作文10

          我曾有一個(gè)朋友,她有一個(gè)幸福的家庭,有愛(ài)她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過(guò)長(zhǎng)大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游。可一個(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。

          那年夏天三月,剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車(chē)禍,未能幸免,去世了。她奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來(lái),暈倒在地上沒(méi)再醒過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻跑去她家里。只見(jiàn)她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前,哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句,不曾想,她站了起來(lái),她胡亂地用手背擦了擦眼淚,用肯定的語(yǔ)氣說(shuō):“我不能再哭了,我要堅(jiān)強(qiáng)!

          自那次起,她沒(méi)有像其他人一樣天天以淚洗面,而是用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué),回到家自己動(dòng)手做飯吃,做作業(yè),經(jīng)常幫助別人。

          一次,我問(wèn)她:“你怎么那么樂(lè)觀,你不想你爸爸媽媽嗎?”她聽(tīng)到這句話(huà)后,眼神便有點(diǎn)閃爍,低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過(guò),吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā),我感覺(jué)到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷,飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻,她抬起頭來(lái),抿抿嘴說(shuō)到:“想又怎樣不想又怎樣,難道想他們就會(huì)回來(lái)了嗎?爸爸媽媽也希望我能好好的活下去。或許開(kāi)心一點(diǎn),其他的也不重要了吧!給自己一片陽(yáng)光,生活就能變得多姿多彩!蔽乙宦(tīng),心便感悟了。

          對(duì)啊,傷痛用眼淚是治不了的,或許只有樂(lè)觀才能讓人感覺(jué)舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往,也不覺(jué)得過(guò)大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗,何嘗知道自己的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光呢?

        給自己的世界一片晴朗作文11

          湖畔旁的春柳隨著清風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的腰肢,春泥中的小草吐露著它蔥綠色的心聲。我坐在公園的長(zhǎng)凳上,春日的陽(yáng)光和煦的讓人的內(nèi)心都柔軟起來(lái),輕輕閉上眼小酣一會(huì)兒,記憶的閥門(mén)被緩緩打開(kāi)…邁著輕快的步伐,我走進(jìn)辦公室,剛要張嘴匯報(bào)今天作業(yè)的收繳情況,卻發(fā)現(xiàn)辦公室內(nèi)空無(wú)一人。輕輕放下懷中的語(yǔ)文作業(yè)。我轉(zhuǎn)身,剛要離開(kāi),卻被桌面上的一本筆記本吸引住了視線(xiàn)。

          那本子是橙黃色的,封面上的圖案是一輪太陽(yáng),那是語(yǔ)文老師的。吸引我的,是本子中夾著的一張紙。我分明看到那上面白底黑字寫(xiě)著——第七單元測(cè)試參考答案。

          我的腳移動(dòng)不了了視線(xiàn)也緊緊的盯著那張紙,腦海中不由得想起隔壁班小天曾和我提起過(guò):“第七單元那張卷子可難了!”邊說(shuō)他還邊嘆氣。而今天下午,我們要考的就是這張卷子。答案,就在我眼前,我只要一伸手……

          窗外的陽(yáng)光灑在桌面上,給筆記本鍍上了一層金色的光,它閃耀著,仿佛在說(shuō):“看看我吧!這樣你就能靠出好成績(jī)啦!”我咽了咽,抬頭看了一眼,四周還是靜悄悄的,沒(méi)有人。

          手緩緩的伸了出去,我的動(dòng)作僵硬的像是生了銹的機(jī)器。我想起:多少次,在窗明幾凈的教室里,老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)信做人;多少次,在母親溫暖的懷中,聽(tīng)她說(shuō),誠(chéng)信第一……而現(xiàn)在,我卻。陽(yáng)光灑在我的手臂上,本該是溫暖的,我卻覺(jué)得燙的嚇人,我迅速收回了手。是的,我不能這樣做!

          轉(zhuǎn)身,我邁著堅(jiān)定的步伐走出辦公室。下午的考試果然很難,可我卻感到很踏實(shí),真實(shí)的成績(jī)比100個(gè)滿(mǎn)分都來(lái)得寶貴。

          公園里的陽(yáng)光曬得我舒適極了,睜開(kāi)眼,所到之處都是青翠的。我想,我做對(duì)了,現(xiàn)在,我不僅能安然的沐浴在陽(yáng)光下,更重要的是我的心中一片明媚。給自己一片陽(yáng)光吧,勾起嘴角,我輕輕地笑了……

        給自己的世界一片晴朗作文12

          一陣風(fēng)掠過(guò)臉頰,吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠,在從云的縫隙中透射出來(lái)的太陽(yáng)光的照耀下,反射著光芒。周?chē)囊磺,一片晴朗?/p>

          同學(xué)們都早早地來(lái)到教室,有的讀書(shū),有的說(shuō)笑……伴著微風(fēng),教室內(nèi)一派祥和,洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲,同學(xué)們都整理好書(shū)籍,開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)。老師滿(mǎn)意地微微笑了笑。

          周一的今天,都是同學(xué)們喜歡的,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋,沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。樹(shù)葉的沙沙,小鳥(niǎo)的啾啾,與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂(lè)章。

          因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi),兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無(wú)措,抬頭看見(jiàn)我,便慌忙離開(kāi)了。我走上前,想看過(guò)究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí),一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋?zhuān)瑓s只聽(tīng)得“砰”摔門(mén)而去的聲音。一只小鳥(niǎo)叫了一聲,我的手一顫,鮮血從手掌流下,滴在了碎玻璃上。

          鳥(niǎo)兒令人煩躁地不停地“喳喳”,委屈充斥心底。胡亂地走著,陽(yáng)光很是熾烈,令人焦灼難安。信步來(lái)到湖邊,呆然而立,這時(shí)忽然有人拍了拍我的背:“我錯(cuò)怪你了,別在意。”我看著湖面,看著微波蕩漾的湖水,內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面,為這炎熱帶來(lái)一絲涼快,也為我的內(nèi)心帶來(lái)一片晴朗。

          一路走來(lái),免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃,生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過(guò)的事,路過(guò)的人,都給我們留下許多記憶,翻閱起來(lái),也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對(duì)就微笑吧,因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗,會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾,花香陣陣。

        給自己的世界一片晴朗作文13

          長(zhǎng)路漫漫,聽(tīng)花聲折不斷;細(xì)雨綿綿,散不去愁一半。驀然回首,是誰(shuí)曾在亭臺(tái)樓閣上四處觀望。倚身惆悵,看不穿寂寞的彷徨。

          天空中飄著一片烏云,我獨(dú)自走在昏暗的回家的路上!班郑帧毕缕鹆擞。這聲音十分沉悶,我低著頭,忘不了那災(zāi)難般的事。

          那天,媽媽生病住院了,聽(tīng)爸爸說(shuō):“很難……”爸爸咽了一口,掛了電話(huà)。聽(tīng)爸爸的語(yǔ)氣,我知道了。

          那天早晨,我無(wú)精打采,草草地起了床,帶著雨傘,走出了家門(mén)……

          在放學(xué)回家的路上,雨越下越大,兩邊的花朵垂下了頭。一棵長(zhǎng)滿(mǎn)落葉的樹(shù)下有一個(gè)水坑,上面漂泊著幾片落葉。樹(shù)旁的破房子砸下來(lái)了一塊沉重的石頭。手上,不知何時(shí)多了幾滴淚水。

          遠(yuǎn)處,一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。

          煙雨朦朧中,一個(gè)老人的身影忽隱忽現(xiàn),邁著沉重的步伐,走過(guò)那些大大小小的水坑,迎著清風(fēng),走向這個(gè)——破房子,然后搬起這塊掉落的石頭,放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我,說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐坐嗎?”我擦了擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。

          我們?cè)谶@陰暗潮濕的破房子中,交談地忘了時(shí)間。在談話(huà)中,我說(shuō)到了那件事,不知不覺(jué)淚流過(guò)了臉頰,穿過(guò)衣領(lǐng),落在了地上。老人站起來(lái),拿了幾張紙給我,說(shuō):“我已經(jīng)有大半輩子住在這個(gè)房子里了。我的老伴也生過(guò)病,命懸一線(xiàn)。我只記得我對(duì)她不離不棄,她也堅(jiān)強(qiáng)地延長(zhǎng)了幾個(gè)月的壽命……”說(shuō)著,也流下了眼淚。

          “你要知道,人生的道路上并不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光!笔前。晃焕先硕伎梢詾槔习槠笈侮(yáng)光,那么我為何不能為媽媽企盼陽(yáng)光呢?青花化思念,千年的淚,千年的盼。走出門(mén),雨已停,兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽,風(fēng)吹走水坑落葉,留下陣波瀾。

          給自己的世界一片晴朗,淚與盼都已化為希望。

          給自己的世界一片晴朗,災(zāi)難變彩虹,希望變現(xiàn)實(shí)。

          晴朗帶來(lái)了喜訊:“手術(shù)成功!”心晴時(shí),再大的災(zāi)難中,一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。

        給自己的世界一片晴朗作文14

          一個(gè)天氣晴朗的日子,我興致勃勃地在散步。

          忽然,從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝:“讓開(kāi),讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼,吆喝聲已到了我背后,只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車(chē)從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕:這么陡的坡,居然不下車(chē),不剎車(chē),簡(jiǎn)直是逞能。嘿!他還在這公共場(chǎng)所——車(chē)水馬龍的公路上大聲吆喝,真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云,變得灰暗起來(lái)。

          “啊!”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái),原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái):“干嘛,騎著自行車(chē)在馬路上橫沖直撞,耍什么威風(fēng)?”那位中學(xué)生聽(tīng)了,猛地掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙,走為上策,轉(zhuǎn)身就逃,那中學(xué)生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行車(chē)絆倒了,只見(jiàn)他坐在地上,痛得扭歪了臉。我心想:惡有惡報(bào),活該!但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想,他急忙趕了回來(lái),扶起那個(gè)中學(xué)生,中學(xué)生臉紅了,小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō):“大哥哥,你沒(méi)事吧,你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣,很有可能發(fā)生意想不到的事故,影響人們的正常生活。大哥哥,老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀!

          那中學(xué)生扶起自行車(chē),一瘸一拐地往前走,邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō):“謝謝你,謝謝你對(duì)我的批評(píng)!

          在那一剎那,我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。

          這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見(jiàn)所聞,讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容人物的動(dòng)作神態(tài),使人物形象刻畫(huà)豐滿(mǎn),可見(jiàn)小作者深厚的寫(xiě)作功底。

        給自己的世界一片晴朗作文15

          我們的一生中都經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨,很多的阻礙,遇到這些困難時(shí),如果我們戰(zhàn)勝了困難,那就會(huì)一定很高興,很開(kāi)心。但是如果我們沒(méi)有戰(zhàn)勝困難,那我們將會(huì)很難過(guò),也有可能放棄,也有可能堅(jiān)持去打敗他。當(dāng)自己覺(jué)得自己很累時(shí),誰(shuí)不想給自己放松的時(shí)間呢?誰(shuí)不想給自己的世界一片晴朗呢?

          我們的生活中經(jīng)常遇到這些問(wèn)題,而我也有很多這樣的問(wèn)題。

          當(dāng)我在做一件事情時(shí),做著做著就累了,但是我不能這樣放棄了,我堅(jiān)持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時(shí),另一件事又來(lái)了,沒(méi)辦法,我只能去做!可是做完事以后,新的事又來(lái)了。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事,以后,就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情,做了之后,的確比以前少了一些事。

          我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊(cè)時(shí),如果我做完了的話(huà)可以去預(yù)習(xí)一下下一課,多做幾頁(yè)的練習(xí)冊(cè)以后就可以少做一些,我們?cè)缱x讀書(shū)、背書(shū)也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了,可以多背一些以后該背課文,這樣又多出了一些時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)了,我們就這樣多做一些事情,多積累一些時(shí)間,以后就有大把的時(shí)間放松,給自己休息的時(shí)間了。

          在未來(lái)的事業(yè)上也就如此,多做一些事情,以后就可以少做一些事情,就有時(shí)間去陪 伴家人,一起度過(guò)愉快的假期。

          我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中也不可能沒(méi)有困難,就比如我們小孩兒,有很多的困難,憑我們自身的能力是無(wú)法解決的,那我們就可以去尋找他人的幫助,找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決。如我們的老師,家長(zhǎng),親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的,我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長(zhǎng)說(shuō)出自己的問(wèn)題,也可以幫助我們。讓他們來(lái)幫助我們來(lái)解決這些的事情,我們也就可以緩解很多壓力的。

          有時(shí)我們可以去幫助他人來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的?梢越o自己的世界一片晴朗的天空。一個(gè)很陽(yáng)光,充滿(mǎn)喜悅的天空,因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你。

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