展示自己作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的展示自己作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
展示自己作文 篇1
大千世界，蕓蕓眾生，各有千秋，各具精彩，掙脫束縛，綻放精彩，你才會進(jìn)步更快，也許你很優(yōu)秀，但你把它掩埋內(nèi)心深處，也許你有一技之長，但你深藏不露，也許你熱愛讀書，但你從不把書中的知識說出口，這樣別人就無法認(rèn)識你，了解你，無法看到你所迸發(fā)的魅力，不展示等于埋沒，既然你有個性，有特點，為什么不放松自己，把它展示出來呢？
蝴蝶爭破硬繭，歷經(jīng)千心，換來精彩輝煌的生命，雖短暫，但，她給了自己一個機(jī)會，再痛苦中堅強(qiáng)，再磨難中掙脫，再短暫中升華，再美麗中尋找奇跡。
舞臺，是弘揚(yáng)個性的平臺，下面，有熱情如火的觀眾，上面有紅紅的地毯，五彩繽紛的燈不停的閃耀，在這樣一個環(huán)境中，展示你的風(fēng)采，你會覺的別有一番味道。
尋找最燦爛的陽光，不要放棄自己，給自己一片展示的舞臺，烏云背后總是陽光，肯定自己，讓人生更為精彩。
展示風(fēng)采，是交流的前提，有提高人與人的關(guān)系；展示風(fēng)采，是進(jìn)步的前提，有助于提高學(xué)習(xí)成績，展示風(fēng)采，給自己一片天空，給自己一個舞臺，釋放你藏在內(nèi)心已久的張力，讓青春之音迸發(fā)出來，流遍你的身體，使你充滿力量，活力四射。
再這個時候，沉默是金早成為歷史，而釋放個性卻是最好的掙脫。
展示自己，也是放飛心情的一部分，展示自己，你會打破束縛，你會飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，讓天空一起舞蹈，暴雨掙脫懷抱。
雄鷹展翅才能搏擊出一片廣闊的藍(lán)天，大樹張臂才能撐開一片涼爽的晴空，花兒的綻苞才能開出一片絢麗的大地，而我們，只有給自己一個展示自己的舞臺，才能找到一個屬于自己的天空。
告別煩惱，使心靈得到放松，給自己一片展示的舞臺，讓自己成為最閃耀的明星。
千年走一回，希望你無怨無悔，瀟灑走一回，希望你敞開心扉，朋友，別在逃避，拿出勇氣，展示自己，翻開精彩人生的另一頁篇章。
展示自己作文 篇2
一天早飯后，我像往常一樣，7：40就興致勃勃地來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就看到有好幾個同學(xué)擠在一塊，他們正在激烈地談?wù)撝裁词虑�。我感到非常好奇，急忙湊過去聽，原來他們正在講一個拾金不昧的真實故事。
原來，那位拾金不昧的人是我校五年級的一位同學(xué)，他撿到一個貴重的錢包，交與派出所的民警，沒有留下姓名就走了。事情經(jīng)過是這樣的：那位同學(xué)在科技新村小區(qū)玩耍時，忽然發(fā)現(xiàn)地上一個黑色的東西，走過去一看，竟然是一個精致的牛皮錢包。他打開錢包一看，里面有駕駛證、身份證等重要的證件，還有5000元人民幣現(xiàn)金。里面有那么多重要的東西，失主該有多著急呀，還是趕快交給警察叔叔吧！那位同學(xué)快步跑向附近的派出所，把錢包交給了警察叔叔，讓他們趕快找到失主，歸還錢包，免得他焦急萬分。當(dāng)警察叔叔問起那位同學(xué)的姓名，并向他道謝時，他只是淡淡的說，沒有什么，那是他應(yīng)該做的。
那位五年級的同學(xué)，他用行動展示了自己的品行，為我們?nèi)w同學(xué)做出了表率，真是好樣的！我不由得為他豎起了大拇指。我暗暗地想：那位同學(xué)撿了貴重的錢包，里面有那么多錢都沒有動心，快速把錢交給警察叔叔，真是不簡單。我聽到他的事跡震撼了，他小小年紀(jì)，不為錢所動，他的品質(zhì)是多么的高貴呀！他撿到錢包時沒有人發(fā)現(xiàn)，假如他把撿到的錢包悄悄地裝進(jìn)自己的口袋，他完全可以擁有5000元人民幣，他又可以用那些錢買多少想要買的東西呀！那位同學(xué)撿到錢包后，首先想到的是焦急萬分的失主，沒有想到自己的利益，他是多么了不起！
假如我們每個人從小擁有拾金不昧的好品質(zhì)，把撿到的東西物歸原主，那樣，世界將會充滿愛，人人都會感受到春天般的溫暖。就像那位同學(xué)一樣，他做了好事不留名，讓丟了錢包的人少一分著急，少一分憂愁，他用行動展示了自己的品行，他那拾金不昧的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
展示自己作文 篇3
我在油田二小五年級三班，我深愛著這個班級。在踐行精品文化的活動中，同學(xué)們爭先恐后地做好人好事，其中表現(xiàn)最好的還是我們的班長——王崇搏。
身為班長，他處處都起著模范帶頭作用。帶領(lǐng)同學(xué)們在校園里撿廢紙；拾金不昧；主動幫助老師、同學(xué)；嚴(yán)格踐行校園精品文化和遵守校紀(jì)校規(guī)。好幾次，都有學(xué)生亂扔垃圾，他立即把垃圾撿起，扔到垃圾箱里，并告訴那幾位同學(xué)下次不要亂扔垃圾，這是違反精品文化的，因為精品文化中有“舉手投足見品行，寸言片語顯文明”。
在校外，他的表現(xiàn)也很棒。有一次，一位老爺爺領(lǐng)著一位小弟弟，由于老爺爺與小弟弟走路快慢的差別，導(dǎo)致他們在馬路上分開了，還是他扶住老爺爺和小弟弟過了馬路。過路的人們都紛紛稱贊他。
在校內(nèi)，他的表現(xiàn)更是出色。他性格開朗，從不在班里發(fā)脾氣，同學(xué)們有困難都愛找他解決。有同學(xué)不會做題時，他總會過去幫助他們。他的作業(yè)非常認(rèn)真，從以下兩點就能看出：一是又干凈又整潔，沒有涂抹刻畫的現(xiàn)象；二是所有作業(yè)都得“優(yōu)＋”。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。我們在他的發(fā)動和幫助下，也在日益進(jìn)步。
他之所以在精品文化踐行中表現(xiàn)得這么好，是因為他擁有良好的道德品行，他要在行動中向我們展示他的品行。我們要向他學(xué)習(xí)，讓精品文化在行動中起到作用，又有人學(xué)習(xí)我們，越傳越多，那我們?nèi)５耐瑢W(xué)不都遵守精品文化了嗎？
勿輕微小，積小而名自聞；勿視微行，累微而身自正。我們可以從一點一滴開始做起，慢慢積累起來，就是值得他人學(xué)習(xí)的大事。
在這次踐行精品文化的活動中，我們班的班長王崇搏的品行“傳染”給了我們所有人。在你的身邊，也應(yīng)該有許多這樣的人吧！我們一定要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，用行動展示出自己的品行！
展示自己作文 篇4
在科技風(fēng)行的年代，光有能力，而不懂得如何表現(xiàn)，也會被埋沒，奉行酒香不怕巷子深了金科玉律，只會讓自己沉埋于荒山野林，沒有出頭之日。
在酒香也怕巷子深的年代，讓自己秀一下又何妨呢？讓自己在人前秀一下，把自己的才華盡現(xiàn)人前，這是發(fā)展和表現(xiàn)自己，被人重用的必需之一。方仲永在人前顯示他過人的才華，使他家喻戶曉，盡管后來他因種種原因，而成為平庸之輩，但他至少真的曾有過人的才華。中國的海爾電器，在世界人面前秀一下，從而創(chuàng)下世界名牌這位。如果他們奉行謙遜的金科玉律，能有今天這樣的業(yè)績嗎？
只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，愛表揚(yáng)時不失自知之明，就足夠了。于光遠(yuǎn)先生的這句話的精華之處不正是今人所具有的理念嗎？
在如今開放的社會中，想取得屬于自己的成就，除了有才華，還得懂得適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓自己的優(yōu)點發(fā)光發(fā)熱。
酒香也怕巷子深，請不再奉行禮讓的律令�？鬃右尯笕酥t遜禮讓于人，他還不是在人前風(fēng)風(fēng)光光的秀了一下？名利、功德為許多人所求，而諸葛亮讓自己淡泊。是的，名利、功德不可苛求，但這些并不是人們盡顯自身才華的初衷。李白、杜甫、屈原等不都怨自身懷才不遇嗎？盡管如此，但他們也把自身的才華盡顯人前，讓我們后人驚嘆。
再有才華的人，如不能時時表現(xiàn)自己，那只會讓自己帶著才華進(jìn)入死亡的空間，而適當(dāng)適當(dāng)?shù)匦阋幌拢伙@己身的浮躁，讓自己的能力得到別人的`贊評。
酒香也怕巷子深，請不要再埋沒自己的才華，讓自己向別人證明自己的能力，以酒香飄滿地球的上空，讓自己帶著微笑、彩虹，不是很好嗎？
請別在等待別人的發(fā)現(xiàn)了，與其等待，不如自己創(chuàng)造機(jī)會，讓自己充分地發(fā)揮自己的才華。
酒香也怕巷子深，秀他一下又何妨！懷才的朋友們，你們想好了嗎？
展示自己作文 篇5
我曾經(jīng)對自己說過，雖然我不如別人漂亮，我不如別人聰明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口語大賽上，我真正體會到了什么叫人才濟(jì)濟(jì)，狹路相逢，你爭我奪。真正把我打敗了。
10名初一學(xué)生，不論是東校還是西校，又不論是漂亮還是可愛。不在于外部，與別人的發(fā)現(xiàn)，而在于自己如何展示，只有你展示別人才會知道，因為在大賽中評委不會只光顧你一個人。站臺票那個舞臺上，面對下面上百的觀眾與電視機(jī)前上千觀眾，你很可能已不屬于你自己。但若你抓住自己的思想，那你就可以綻放光芒。奪得自我。
我用自己的雙眼看到了一個個初一學(xué)生流淚，甚至我也看到初二學(xué)生流淚。我眼淚擠了出來但與此同時，我在想，倘若當(dāng)初我答應(yīng)爺爺，那么站在講臺上的是我，而我地如何應(yīng)對呢？或許你們會認(rèn)為我很傻，如今這么好的機(jī)會卻抓不住，但是我卻想：一方面是因為如果我現(xiàn)在依賴爺爺，那以后依賴誰呢？另一方面因為我的膽小害怕，我可能恐懼站在那里。
20名選手，我佩服你們，你閃是以自我實力走上去，我并不想依賴爺爺，我喜歡與你們平起平坐，可能今天若不是爺爺說了一聲，我無法當(dāng)上現(xiàn)場觀眾。但是我卻堅信我可能用自己的實力，征取上這個位子，登上運(yùn)中這樣的大舞臺。
我會告訴你們，今天失去的，不等于明天失去，今天擁有的，不等于明天擁有。面對如今天的挫折，慶以你的刻服去實現(xiàn)，而我呢？也不愿再做膽小害怕的小鳥，無法面對面前挫折，永遠(yuǎn)離不開爺爺?shù)膽驯�，我也要努力�?/p>
展示自已，現(xiàn)在我依然告訴自己，我雖然不如別人漂亮，我不如別人聰明，但是我永遠(yuǎn)擁有我的獨特。
展示自己作文 篇6
開學(xué)以來，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對學(xué)、群學(xué)中掌握了知識。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因為老師分給我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成�。】墒菦]人聽我講怎么辦？嗨，那我就一會兒當(dāng)老師，一會兒當(dāng)學(xué)生好了。有時一個問題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會聽的明白，把知識牢牢地學(xué)會了。
在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語表達(dá)能力逐步得到提高。后來我展示時就帶一個同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點評。
老師經(jīng)常說；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習(xí)�！蔽业臄�(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來聽課，在教研會上王校長還點名表揚(yáng)了我呢！
經(jīng)過我的一番努力，我被評為班級“展示明星”。你說，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
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