關于勇敢的自己作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的勇敢的自己作文4篇,希望對大家有所幫助。
勇敢的自己作文 篇1
但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”于是他揭開了文藝復興的帷幕;哥白尼說:“地球在繞太陽運行”。于是他奠定了日心學說。無論前方是光明、黑暗,勇敢做自己。無論前方是康莊、羊腸,勇敢做自己。
當眾人都削尖了腦袋,想擠進仕途,不惜獻媚當權,讓自尊和人格都做了糞土,你便化為青蓮居士,云游于天地之間。
曾幾何時,少年得志,積極入仕,當享受過眾人的高聲稱贊,便想讓力士脫靴;貴妃研墨,可惜那皇帝哪懂得這顆玲瓏的心,又怎識得這玲瓏的文字。你悲傷“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”但你又立刻醒悟“天生我才必有用,千金散盡還復來!庇谑悄惆醋约旱囊庠阜虐茁褂谇逖轮g,只為他日訪名山時,騎其放歌。于是你呼朋喚友,共度美好時光,因為“鐘鼓鑲玉不足貴,但愿長醉不愿醒!
當權勢對你不予理睬,你勇敢地做自己,于是時間讓他們化為一杯黃土,而你成為了世代傳唱的嫡仙。我每次回望盛唐,雖然雄州霧列,俊采星馳,但在這群星綴滿的蒼穹,你如北極星一樣,散發(fā)出異樣的神采!霸娤伞边@一稱呼,你當之無愧。
酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。
曾幾何時,父子三人進京赴考,自己成為皇帝親點的金殿狀元,指點江山,激揚文字,好不快活,然而世事無常,烏臺詩案,自己卻成為階下之囚。從巔峰到低谷,這無與倫比的地心引力,讓你,東坡居士,何去何從?
本該悲傷的愁笑,你卻是那樣的不一般,竹杖芒鞋輕勝馬,何妨吟笑且徐行。不是任何人都能有你這種豪放與灑脫,雖然外物對你不公,你心中的那份自由亦巋然不動。于是你這樣笑談“心似已灰之木,心如不系之舟,問汝平生功績,黃州、惠州、儋州!秉S州生應是傷心之地,你心卻不為所惑,與佛仰,游于赤壁之下,誦明月之詩,歌窈窕之章。當有人感慨世事你卻開導他,逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長也。
當世間渾濁,你便做一只撿盡寒之不堪的寒鴉,讓自己如縹鴻之影,在寂寞的沙洲上飛翔。
我在迷茫時想到了你們,原來自己的位子就在那里,只要勇敢的做自己,他日定當西北望,射天狼。
世間紅塵,如何紛亂。是隨波逐流,庸碌無為度過此生?還是勇敢地做自己,任你東西南北風?
三毛把信仰給了撒哈拉,勇敢的踏著前行的路,終成燦爛一生。譚嗣同甘愿為變法流第一滴血,雖發(fā)出“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉,快哉”的感慨,但也勇敢的完成了他“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的誓言。海子當感悟到面朝大海春暖花開的真言后,勇敢的走完了他獨特的一生。
不管你的夢想是什么,你用自己的方式,創(chuàng)新的方式把它實現出來,成就完完全全屬于你的志愿。無須步人后塵,無須和別人比較,從內心出發(fā),追尋自己的夢,這就是你的生命價值。
不以物喜,不以已悲,盡管四周滿是阻力,盡管不明前方是康莊還是羊腸,是光明是黑暗,勇敢的做自己,獨特的燦爛將伴你一路前行。
勇敢的自己作文 篇2
或許每個人,都要注定走一些坎坷路,好像一帆風順了就不叫人生。在這條叫做人生的路上,跌打爬模,踉踉蹌蹌,一步一個腳印,描繪出一幅人生的七彩圖。顏色艷麗的地方是人生的驕傲,寫滿了輝煌,顏色昏暗的地方是人生的低谷,在哪里學會了成長。
----題記
每個人都有一副人生的藍圖,上面畫滿了夢想和希望。為了圓這個夢,為了把這張藍圖描繪得更加精彩,每個人都在奮力拼搏。揮汗如雨 ,遇到過困難,也受到過煎熬。生命中不缺少困難和坎坷,缺少的是一顆勇敢的心,人生路上,不缺少荊棘和懸崖絕壁,缺少的是一份淡然從容的面對,時刻準備和命運一較高低,勇敢的人駕馭命運,退縮的人,匍匐在命運的腳下,任由命運踩踏。
每個人都渴望一帆風順的人生,可有時候,命運會開一個調皮的玩笑,給你重磅一擊。打擊,在軟弱人的心里,就是天塌地陷,在勇敢人的眼里,就是生命的新開端,有人在一次次的打擊下變得萎靡不振·,頂著一副生命的軀殼,過著蝸牛的日子,或許生活沒有后顧之憂,一生也就在默默無聞中虛度了時光,糟蹋了年華。
勇敢的人,把一次次的打擊當作墊腳石,抱著從哪里倒下去再從哪里爬起來的決心,咬緊自己的牙關,把頭破血流的慘痛,化作崛起的力量,把鼻青臉腫的教訓,化作揚起的風帆。在烏云遮日的天空下,栽下一棵棵希望的樹苗,讓一顆顆樹苗吸收風雨中的精華,把根牢牢的扎穩(wěn),當烏云褪去,驕陽當頭時,這希望的樹苗已經茁壯的成長。
軒是個做小本生意的人,卻有一個偉大的夢想。 幾年來,省吃儉用,事事節(jié)儉,終于攢夠了五十萬,看著一張張的存款單,軒的臉上露出了笑容。他要用這五十萬,干一番驚天動地的事業(yè),讓自己的人生爬上一個新的臺階。
跑市場,找路子,幾個月的奔波勞累,終于看中了一個項目, 而這個項目需要的資金,軒的五十萬,顯得是多么的羞澀。軒唯一的辦法就是找人合資。與軒相比,大部分人更愿意過安逸的生活,對于軒軟磨硬泡的游說,大家都嗤之以鼻,不予理睬。更何況,合資并不是每個人都能接受的。功夫不負有心人,柳暗花明又一村,正當軒一籌莫展時,他的一個表哥愿意和他合資,兩人和湊一百五十萬,把這個項目干起來,五五分成。于是,軒又七挪八湊借了二十五萬,把七十五萬交到表哥手上,期待著項目的成功,期待著自己的人生有了另一種活法。
有時候,辦事情并沒有想象的好,渴望的晴天麗日,往往是大雨滂沱,夢中的一帆風順,往往是現實中的當頭一棒。夢想和現實之間隔了一個殘忍,展望與生活之間多了一個打擊。
軒只是負責把故事用他的一腔熱血開了個頭 ,他的表哥卻用他的攜款而跑把故事寫上了一個凄慘的結局。這樣的結局,對于軒,是打擊,是考驗,更是一種致命摧殘。
對于頃刻間負債累累的自己,軒無助,迷茫,找不到了人生的方向。每天面對上門討債的親朋,軒都會笑著說:“沒事,錢是我借的,我就一定會還,我就是乞討,也要把欠你們的錢還完。”有人搖頭,有人嘆息,這畢竟不是個小數目,此能說還就還?
在一個又一個的黑夜里,軒把自己關在屋里,扇著自己嘴巴子,罵著自己愚蠢。眼淚隱藏在黑暗里,嗚咽吞沒在月光中。艱難,不可訴說的艱難。狼狽,不可言辭的狼狽。那種叫天天不應,呼地地不靈的絕境,是軒一輩子都不會忘記的。這樣的苦果,軒品的難堪,品的腸斷,品的了無生趣。
人有時候不逼自己一把,永遠不知道原來自己也可以這么堅強。有些苦只有自己咽下,有些黑暗,只能自己摸索著向前,只有在最深的低谷,才知道,自己渺小的就像一只螞蟻,為了生存,不得不搬動比自己大幾倍甚至幾十倍的樹葉,樹枝。欲哭無淚的時候,只能曬曬自己的堅強,哪怕這種堅強來自于千穿百孔的內心,來自于搖搖欲墜的靈魂。軒知道,捶足頓胸于事無補,唯一的'辦法,就是自己堅強起來,找到事做。于是,軒再一次重操舊業(yè),經營著自己的小本生意。一面還債,一面攢錢。
風雨之后是彩虹,坎坷之后是坦途。軒在一年之內又開始了一個微型項目,把全部的心血都投入其中,從開始的一個人獨干,到現在的三百個人的工廠。軒勝利了,在人生的挑戰(zhàn)中,軒沒有被打趴下,反而走的昂首氣胸,走的勝利輝煌。
人的一生,就是用無數個碎片拼湊而成,每一片都有不同的色彩,有鮮艷亮麗,也有昏暗低沉,只有均勻的搭配這些色彩,生命的畫卷才會更有韻味。
大海之所以寬闊,是因為容納百川,天空之所以遼闊,是因為包容萬物。讓心如大海,容納生活中的酸甜苦辣,讓心如藍天,包容生命中的喜怒哀樂。記住,只要自己不低頭,沒有人可以強迫你跪下,淚可以撒,血可以流,頭永遠不要低下,就算是卑微,也要挺起胸膛抬起頭,抬起頭,看藍天,白云,追逐自己的夢。
勇敢的自己作文 篇3
孩子們,去勇敢的改變自己吧!
接手這個六年級的英語真的很讓人為難,早就聽說他們的基礎很差,只是沒有想到實際竟是這樣的不堪。不過,作為老師這樣評價學生們想來是不合適的,但是平心而論有誰愿意接這樣的班級呢?我親眼曾經目睹這屆學生是怎樣像放羊一樣度過上個學年的,即便是好學生整體的分數和個人素質也讓人唏噓?墒乾F在接手了,就是家長和領導的信任,我無論如何都要改變現在的局面。
還記得九月三日第一次上課,整整一節(jié)課第一模塊六個單詞只有八個人能夠很好的讀下來。很多人也許不信,當時我也不信。而且很多人可能假期已經預習過了,就算是新改的教材,總還是會差強人意的?山Y果讓我手足無措,目瞪口呆,一時之間竟然不知道如何是好。我們一周只有三節(jié)英語的課時,如果這樣的速度和效率,我們不僅無法取得優(yōu)異的成績,恐怕連基本的教學任務也完不成。讓我異常焦急的不僅是那些后進生,而是沒有什么像樣的好學生來帶領全班的英語學習,要知道單憑老師的單打獨斗是不能推動班級學習的。因此,我把第一階段的工作重心放在了培養(yǎng)各組組長上面,“火車跑得快全憑車頭帶,車頭跑不快小組全歇菜”,沒有一個好的小組長,無論我教的再怎么好,沒有人幫我落實也是白搭。
現在,面對這些組長們,我的最大阻力就是他們被動的學習態(tài)度、低下的學習效率和不正確的學習方法。不得不說,這一段時間他們的進步已經很大,我們已經糾正了過去知識學習上的一些謬誤,并且填補了部分空白,可是即便如此隨著一天天的臨近期中考試,我們仍舊有很多事情要做,怎么辦?我想大聲的疾呼:孩子們去勇敢的改變自己吧!你一定會問:老師,我們該怎么改呢?別著急,聽我慢慢的道來。
首先,你的學習你做主。人有不同,學有優(yōu)劣,老師只能總體的把握教學。如果你的能力跟得上,你就策馬揚鞭的往前跑吧!待到我們課堂再會時,請君再看我們的課堂將是何等的摸樣!你的學習你做主,這種主動學習,無論是效率也好,還是速度也罷,絕對不是老師拿著槍頂在腦門上就可以做到的。不用老師催,更不是老師完成老師的任務,而是把要我學自覺的轉變到我要學這個思路上來。哪罷就是閑暇時間把英語書往后翻上幾頁,看上幾遍,那結果也是不一樣的,主動學習的意識是最寶貴的。孩子們,相信你們一定能做到的。
其次就是訓練自己的學習能力問題。我在課堂上進行一分鐘生字速寫練習,第一次全班最快的只有18個字,一周以后達到25個字,即使到現在也勉強達到40個字。不過那已經是字體凌亂,一塌糊涂了。與之對比的是09年的四年級學生,一分鐘生字速寫一周訓練之后全班就已經達到40個字的平均水平了。單詞背誦十個以下的模塊大約十分鐘左右,單詞很多的超過十分鐘的放在課下完成?墒乾F在的學生已經六年級二十多分鐘不要說背寫,連全班讀會都很困難。就不要說課文背誦和題目分析了,即便是給了充分的時間還是無法完成任務。這樣看來,如果不加強孩子們各種思維、閱讀、書寫等各項能力訓練,提高他們的學習效度,想要改變現在的成績是很困難的。孩子們,你們明白了嗎?
最后,如何有效的提升學習效率呢?就是采用正確而科學的學習方法。我看到一些孩子讀單詞都很困難,卻在大聲的背著字母組合,我的心里就很糾結。課文背誦全文檢查,課文背誦要一個個單詞的拼讀等等怪現象讓我瞠目結舌。試想這樣的學習方法怎么能夠讓人學得會學得好。雖然上課時間不多,我還是給孩子們講解了艾賓浩斯遺忘規(guī)律,教給孩子們及時復習的方法;教給孩子們手口腦三位一體單詞背誦方法,課文重點句子翻譯對照背誦法等等,孩子們,只要你們照著做,勝利是屬于你們的。
孩子們,去勇敢的改變自己吧!也許很難,但是這是成長必須付出的代價。也許你們要用更多的汗水和智慧來彌補那失去的歲月,也許你們?yōu)榇艘獱奚舾嘈菹⒌臅r間,沒有辦法,你們要勇敢,改變自己是需要勇氣的。作為你們的老師,我相信你們,我支持你們,英語學習的道路上,我與你同在。
勇敢的自己作文 篇4
我的表姐是我最崇拜的人,她的嘴唇像太陽下山時天邊那抹晚霞那樣紅,她高挺的鼻子上嵌著一對黑珍珠般的眼睛。表姐在我心目中就是一個“全能超人”,小時候我都跟在她身后走。而那次她讓我知道了,我也能行。
那是三年級時的一個暑假,我和表姐到村里散步。表姐的嘴角總是微微上揚,露出她那深深的酒窩,她總是一臉燦爛笑容。只要看見她的笑,我心里的烏云就會一掃而光。忽然,表姐臉上的微笑消失了,她緊皺著眉頭,額頭上擠出的皺紋跳起了緊張的舞。我朝表姐的視線方向往前看,一只黃狗吐著舌頭出現在我們面前。頓時,空氣好像凝固住了,我的心里像有無數水桶七上八下似的,十分害怕。我和表姐都怕狗,只見那只狗汪汪叫了兩聲,朝我們跑了過來,表姐拉著我的手,立馬往回跑。
只見,表姐緊皺著眉頭,咬著下唇。表姐跑得快,我差點跟不上她的節(jié)拍,但那只狗還是追上我們。表姐因為拉著我,跑起來更艱難了,平時表姐能跑得更快,我拖累了她,就在這時,狗停止追我們了,我和表姐躲在附近的小巷。
表姐喘著粗氣,豆大的汗珠從她臉頰上掉下來,汗水濕透了她的衣裳。我發(fā)現她的下嘴唇留來了一排整齊的牙齒印,我也累得氣喘吁吁?墒,那只狗卻還在原地。這時,我說:“表姐對不起,你拉著我跑得很累吧!北斫銢]有責怪我說:“不用道歉,這種時候要冷靜下來想辦法!闭f完,她臉上又露出了笑容。我靜下心來,觀察周圍,我注意到地上的樹枝,靈機一動。我說:“來個調虎離山之計!”我和表姐講解了這個計劃,她也贊同。表姐手里緊握著樹枝,把樹枝扔向了反方向,狗立馬追了過去,我們趁機逃走。跑回家后,表姐向我豎起了大拇指,我十分高興。
一次逃跑,我明白了,我能行,我只需做勇敢的自己!
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