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      2. 展示自己作文

        時(shí)間:2021-07-18 20:26:14 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        展示自己作文匯編八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的展示自己作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        展示自己作文匯編八篇

        展示自己作文 篇1

          一天早飯后,我像往常一樣,7:40就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門,我就看到有好幾個(gè)同學(xué)擠在一塊,他們正在激烈地談?wù)撝裁词虑。我感到非常好奇,急忙湊過(guò)去聽,原來(lái)他們正在講一個(gè)拾金不昧的真實(shí)故事。

          原來(lái),那位拾金不昧的人是我校五年級(jí)的一位同學(xué),他撿到一個(gè)貴重的錢包,交與派出所的民警,沒(méi)有留下姓名就走了。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:那位同學(xué)在科技新村小區(qū)玩耍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)地上一個(gè)黑色的東西,走過(guò)去一看,竟然是一個(gè)精致的牛皮錢包。他打開錢包一看,里面有駕駛證、身份證等重要的證件,還有5000元人民幣現(xiàn)金。里面有那么多重要的東西,失主該有多著急呀,還是趕快交給警察叔叔吧!那位同學(xué)快步跑向附近的派出所,把錢包交給了警察叔叔,讓他們趕快找到失主,歸還錢包,免得他焦急萬(wàn)分。當(dāng)警察叔叔問(wèn)起那位同學(xué)的姓名,并向他道謝時(shí),他只是淡淡的說(shuō),沒(méi)有什么,那是他應(yīng)該做的。

          那位五年級(jí)的同學(xué),他用行動(dòng)展示了自己的品行,為我們?nèi)w同學(xué)做出了表率,真是好樣的!我不由得為他豎起了大拇指。我暗暗地想:那位同學(xué)撿了貴重的錢包,里面有那么多錢都沒(méi)有動(dòng)心,快速把錢交給警察叔叔,真是不簡(jiǎn)單。我聽到他的事跡震撼了,他小小年紀(jì),不為錢所動(dòng),他的品質(zhì)是多么的高貴呀!他撿到錢包時(shí)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),假如他把撿到的錢包悄悄地裝進(jìn)自己的口袋,他完全可以擁有5000元人民幣,他又可以用那些錢買多少想要買的東西呀!那位同學(xué)撿到錢包后,首先想到的是焦急萬(wàn)分的失主,沒(méi)有想到自己的利益,他是多么了不起!

          假如我們每個(gè)人從小擁有拾金不昧的好品質(zhì),把撿到的東西物歸原主,那樣,世界將會(huì)充滿愛(ài),人人都會(huì)感受到春天般的溫暖。就像那位同學(xué)一樣,他做了好事不留名,讓丟了錢包的人少一分著急,少一分憂愁,他用行動(dòng)展示了自己的品行,他那拾金不昧的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

        展示自己作文 篇2

          我們生活在當(dāng)下,有著飛舞張揚(yáng)的青春,有著弧度優(yōu)雅的唇角,有著絢麗多姿的裙擺,90后,不羈的一代,個(gè)性的一代,更是愛(ài)表現(xiàn)的一代。表現(xiàn)自己,現(xiàn)出張揚(yáng)背后獨(dú)特的自我。

          在這個(gè)心情比天氣燥熱的酷夏,我們目睹了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的煎熬,高三,還未親臨,就早已在心里留下了濃墨重彩的一筆,我們一起屏氣等待,等待那個(gè)想象中宏大的未來(lái),放棄一些愛(ài)好,與題海為伴。一個(gè)消息,驚喜又惆悵地被音樂(lè)老師擷來(lái):一個(gè)月以后市里要舉辦“青春之星”歌舞大賽,這可能是高中最后一個(gè)機(jī)會(huì)了。

          我是學(xué)!芭Z隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),知道這個(gè)消息后心里一道又一道波紋在泛起,我當(dāng)然知道這意味著什么,這次大賽不僅有許多星探去,還有我最崇拜的學(xué)姐,但是我已經(jīng)跟班主任保證“期末考試一定提高50分”,我真的沒(méi)有膽量拿自己的諾言去冒險(xiǎn)。隊(duì)員們給我的答案都是:“去,一定去!”最后向班主任說(shuō)了,他說(shuō):“去吧,好機(jī)會(huì)不能放棄,但是你的承諾我記得!

          承諾,記得。我走過(guò)舞蹈室,望著那一張令人生出無(wú)限遐想的紅地毯和纖塵不染的大鏡子,奔跑著回教室把那張表填好,交給音樂(lè)老師,像一個(gè)儀式,那一刻似乎命運(yùn)有什么被改變。

          清晨6:00開始排練一小時(shí),中午11:30放學(xué)后再排練一小時(shí),下午6:30排練兩小時(shí),每天從聲樂(lè)到舞步,對(duì)自己苛刻到極致,隊(duì)里七個(gè)人的目標(biāo)無(wú)一例外——第一名。

          好像有點(diǎn)快,好像又太慢,總之這一天已經(jīng)來(lái)了。后臺(tái),屏息等待。

          上一個(gè)節(jié)目近尾聲,掌聲響了又落,評(píng)委的話敲擊在心里的鼓膜上……

          紫色燈光打上來(lái),前奏響起,隊(duì)友們擺好陣型,我從后面走出來(lái):“登上舞臺(tái),跟上節(jié)拍,心跳加快,好期待……”全場(chǎng)的氣氛都被帶動(dòng)起來(lái)了,三個(gè)連環(huán)陣以后,一切有條不紊地進(jìn)行。

          不敢輕慢,作為隊(duì)長(zhǎng),我時(shí)時(shí)都在自己做好的同時(shí),用眼角的余光大致檢查隊(duì)伍的動(dòng)向。沈楓應(yīng)該轉(zhuǎn)身了,可是……顏笑笑怎么上了前面,壞了!她以為是第二節(jié)吧。我感到其他隊(duì)員都亂了陣腳,這樣一來(lái)第一二節(jié)串在一起,既單調(diào)又不好銜接。

          我動(dòng)作敏捷地關(guān)掉自己身上的音響效果,低聲對(duì)隊(duì)員說(shuō):“排‘一’字,第一節(jié)的動(dòng)作都按景清的來(lái)完成!标(duì)員們都照做了,我稍稍舒了一口氣,心里的弦卻沒(méi)有松緊。直到跳完最后一個(gè)舞步,掌聲爆發(fā)的一剎那,才有了回過(guò)神來(lái)的緊張。

          按照規(guī)則,隊(duì)里選一人回答問(wèn)題,我不負(fù)眾望地站了出來(lái),和評(píng)委對(duì)視了一下,流利地回答著一些基本問(wèn)題。主評(píng)委滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)聲音卻響起:“能說(shuō)說(shuō)你們排成‘一’字的.創(chuàng)意嗎?”

          是學(xué)姐,那個(gè)被音樂(lè)學(xué)院保送文化科卻優(yōu)秀得驚人的學(xué)姐!心里情不自禁地吶喊,同時(shí)聽到了隊(duì)員們上聲調(diào)的“啊”,顏笑笑聲音低顫。

          “很抱歉,這不是一個(gè)創(chuàng)意,而是為了彌補(bǔ)一位隊(duì)員的失誤而臨時(shí)變換的隊(duì)形。”

          全場(chǎng)的“啊”上聲調(diào)比隊(duì)友們還要強(qiáng)烈。

          “這個(gè)隊(duì)形你們以前練過(guò)嗎?”學(xué)姐不依不饒。

          “是的,為了比賽,我們嘗試過(guò)不同的隊(duì)形,今天表演的還不足十分之一!

          “可以展示給我們看嗎?”

          “對(duì)不起,我們以后比賽會(huì)用到一部分,這有失公平。”

          “那如果非要你展示一下才華不可呢?我們不會(huì)讓一個(gè)失誤成為一場(chǎng)比賽的主宰。”觀眾席從不同的方向發(fā)出唏噓聲,這是一場(chǎng)才華與情商的較量。

          “那我來(lái)唱一段《蘇三起解》吧!睕](méi)等學(xué)姐眼中的狐疑閃爍到我的自信,嘹亮的唱腔開始:“蘇三離了洪洞縣,將身來(lái)在大街前……”一曲終了,學(xué)姐竟然帶頭鼓起了掌:“我早就知道我們擁有同一個(gè)母校,只是我起初不相信你的實(shí)力,現(xiàn)在我大聲說(shuō),小學(xué)妹,你是我們的驕傲!”

          掌聲再一次震耳欲聾,所有的評(píng)委給我的答案都是“晉級(jí)”,燈光令人眩暈,我?guī)е矏偫^續(xù)前進(jìn)。展示自己,收獲的不僅是成功,還有人格的升華!

        展示自己作文 篇3

          世界上有無(wú)數(shù)的國(guó)家,每個(gè)國(guó)家有無(wú)數(shù)的人。然而,在這些人中間,沒(méi)有相同的人,就像樹葉一樣,不可能有兩個(gè)重疊的部分。

          因此,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不能被別人模仿。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),無(wú)論高、矮、胖還是瘦,他都有自己的美。

          我們讀過(guò)關(guān)于西方寒鴉的書。他把別人的羽毛粘在自己身上。宙斯一眼就看到了他,因?yàn)樗蛣e人不合拍。那些五顏六色的羽毛只會(huì)讓她更可笑。

          事實(shí)上,西方寒鴉就像我們?nèi)祟愐粯。為了我們自己的名譽(yù)和財(cái)富,我們把別人的成就和汗水當(dāng)成自己的,為了讓別人尊敬我們自己。但當(dāng)事情真相大白時(shí),它將會(huì)像唯一被掩蓋的西方寒鴉一樣被拋棄。然而,我們不需要花很多時(shí)間模仿別人,因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。即使有些東西不如別人,我們也應(yīng)該記住那句名言“一個(gè)人沒(méi)有完美的人,但是有缺陷的美才是最真實(shí)的美”。不管你做什么,在某些人眼里你仍然是龍和鳳。然而,通往成功的道路并不好。也會(huì)有很多困難和悲傷,因?yàn)橛腥嗽谖覀兩砗。但是只要我們不放棄,不拋棄,努力工作,不炫耀,不驕傲,不多說(shuō)話,就有成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們只是站在青春的起跑線上,我們就像早晨的第一縷陽(yáng)光,溫柔而明亮,所以我們還有時(shí)間去做我們想做的事情,我們還有時(shí)間從頭開始,我們的錯(cuò)誤是可以容忍的,現(xiàn)在我們必須加倍努力,為將來(lái)的起跑線做準(zhǔn)備,讓別人羨慕。

          為了展示我們自己,我們不一定有杰出的學(xué)術(shù)成就或出眾的外貌。俗話說(shuō),我們可以在自己喜歡的事物中找到成功和幸福。

          我們將有很多機(jī)會(huì)展示自己。我們不需要添加與我們不一致的習(xí)慣。我擔(dān)心我們不會(huì)展現(xiàn)真實(shí)的自己。

          展現(xiàn)你自己,充實(shí)你自己,展現(xiàn)你真實(shí)的自我,贏得別人的掌聲。這將是最終的贏家,這種榮耀將比剽竊更加光榮和有意義。

        展示自己作文 篇4

          漫步在老家的街上,嗅著空氣中的油污之味。這里雖位于市中心的繁華地段,可在路的兩邊卻有時(shí)游逛著乞丐。他們大多六七十歲,偶爾也有三四十歲的,均是衣衫襤褸,蓬頭垢面,搖著一個(gè)破瓷碗,可憐巴巴地沖著每個(gè)過(guò)路的人,碗內(nèi)幾枚硬幣叮當(dāng)作響。

          姐姐是個(gè)善良的人,見(jiàn)他們境地如此凄涼,不由心軟,憐憫之心頓生,掏出硬幣放進(jìn)他們的碗中。隨著一聲聲“謝謝好心人”,我不由感慨,這些乞丐原本可以工作,卻寧可不顧尊嚴(yán),流落街頭,干著這種乞討的營(yíng)生,唉!

          快到街的盡頭,忽然聽到一陣悅耳的吉它聲,聲音不大,卻在我心中蓋過(guò)了身邊的一切嘈雜。在這滿是油污與喧鬧的街道上,卻聽到這么一陣清新脫俗的音樂(lè),著實(shí)令人覺(jué)得為之一震,把這街道上的世俗之氣洗凈了不少。

          尋到吉他聲的出處,卻驚異地發(fā)現(xiàn),在這被人層層包圍的人中,居然是一個(gè)二十多歲的青年,他懷抱一把破舊的吉它,細(xì)看,上面滿是劃痕,顯然已經(jīng)有不少看著了。而就是這把破舊的吉它,在青年手中,卻可以媲美那些高掛在樂(lè)器店的任何一把高檔吉它。縱使音色不那么出色,卻是如此打動(dòng)人心,青年一比黝黑的手在琴弦上下竄動(dòng)著、來(lái)回奔跑著,旋律在指間飄飛出來(lái),感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

          細(xì)看年青人,青年的打扮與乞丐無(wú)異,想必家境不佳,一張從工地上扯下的塑料布上,字卻寫得異常工整,上面的大意是:家境貧寒,自學(xué)樂(lè)器,夢(mèng)想成為歌手,為展示自我,獲得肯定……

          一曲終了,四周掌聲一片,每個(gè)人眼中都充滿贊許,姐姐第一個(gè)沖上去,掏出10元錢遞給青年,臉上 帶著鼓勵(lì)的笑容。

          沒(méi)想到的是:青年居然拒絕了。他低低地說(shuō)“我并非外出乞討,我只想為自己尋找一個(gè)展示看成我的空間,我會(huì)為我的夢(mèng)想一步一步努力的!”

          眾人先是一愣,接著爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲——為了青年不凡的氣度。

          “只求展示自我,卻又擁有才華,具有自己的尊嚴(yán),懷著一顆熱忱,他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”事后,姐姐這么說(shuō)道,“展示自我,是為了證明自己!

        展示自己作文 篇5

          在這個(gè)世界上,有人比我強(qiáng)壯,有人比我聰明,而我最好的一點(diǎn)就是勇敢。

          我從七歲開始,爸爸媽媽就讓我一個(gè)人睡在小房間里,那時(shí)候的我特別怕黑,夜里不敢一個(gè)人去上廁所,所以我總是叫醒媽媽陪我去。

          夜里黑乎乎的,我在房間里叫媽媽,如果聲音叫的小,媽媽是聽不到的,所以我總是叫的很大聲。媽媽陪我上完廁所后,幫我關(guān)好燈媽媽就回房間了。而這時(shí)媽媽有可能就睡不著了,第二天就會(huì)無(wú)精打采。

          后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了,晚上要上廁所,剛準(zhǔn)備叫媽媽,突然心里有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō):“我現(xiàn)在是大人了,不能再叫醒媽媽了,要不然媽媽又要睡不著了,我應(yīng)該勇敢一點(diǎn),自己去!蔽以谛睦锬臄(shù)到三,一下子跳下床,跑過(guò)去開燈,自己去上廁所。

          上完廁所我關(guān)好燈又一下子躥回到床上躲到被子里,慢慢地睡好,這時(shí)躺在床上的我心里美滋滋地,我覺(jué)得今天我特別勇敢,這樣?jì)寢屢院笤僖膊粫?huì)因?yàn)楸晃医行讯恢恕?/p>

        展示自己作文 篇6

          開學(xué)以來(lái),我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講,我們聽,課堂上有問(wèn)有答,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂,讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己展示,大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇,太有誘惑力了。

          每天中午一到家,我都要在黑板上寫寫畫畫,自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù),我可要光榮地完成!可是沒(méi)人聽我講怎么辦?嗨,那我就一會(huì)兒當(dāng)老師,一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍,反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽的明白,把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。

          在老師的指導(dǎo)下,在我的努力下,我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與,我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下,每次都積極展示,為我們小組加上滿分,積分總是全班第一。

          每當(dāng)別的組展示的時(shí)候,我也絲毫不敢懈怠,總是用心地傾聽,并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。

          老師經(jīng)常說(shuō);“田曦雨展示的真好,大家要向她學(xué)習(xí)!蔽业臄(shù)學(xué)老師告訴我,那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽課,在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢!

          經(jīng)過(guò)我的一番努力,我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō),我能不為我的精彩展示喝彩嗎?

        展示自己作文 篇7

          我在油田二小五年級(jí)三班,我深愛(ài)著這個(gè)班級(jí)。在踐行精品文化的活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做好人好事,其中表現(xiàn)最好的還是我們的班長(zhǎng)——王崇搏。

          身為班長(zhǎng),他處處都起著模范帶頭作用。帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谛@里撿廢紙;拾金不昧;主動(dòng)幫助老師、同學(xué);嚴(yán)格踐行校園精品文化和遵守校紀(jì)校規(guī)。好幾次,都有學(xué)生亂扔垃圾,他立即把垃圾撿起,扔到垃圾箱里,并告訴那幾位同學(xué)下次不要亂扔垃圾,這是違反精品文化的,因?yàn)榫肺幕杏小芭e手投足見(jiàn)品行,寸言片語(yǔ)顯文明”。

          在校外,他的表現(xiàn)也很棒。有一次,一位老爺爺領(lǐng)著一位小弟弟,由于老爺爺與小弟弟走路快慢的差別,導(dǎo)致他們?cè)隈R路上分開了,還是他扶住老爺爺和小弟弟過(guò)了馬路。過(guò)路的人們都紛紛稱贊他。

          在校內(nèi),他的表現(xiàn)更是出色。他性格開朗,從不在班里發(fā)脾氣,同學(xué)們有困難都愛(ài)找他解決。有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)過(guò)去幫助他們。他的作業(yè)非常認(rèn)真,從以下兩點(diǎn)就能看出:一是又干凈又整潔,沒(méi)有涂抹刻畫的現(xiàn)象;二是所有作業(yè)都得“優(yōu)+”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。我們?cè)谒陌l(fā)動(dòng)和幫助下,也在日益進(jìn)步。

          他之所以在精品文化踐行中表現(xiàn)得這么好,是因?yàn)樗麚碛辛己玫牡赖缕沸,他要在行?dòng)中向我們展示他的品行。我們要向他學(xué)習(xí),讓精品文化在行動(dòng)中起到作用,又有人學(xué)習(xí)我們,越傳越多,那我們?nèi)5耐瑢W(xué)不都遵守精品文化了嗎?

          勿輕微小,積小而名自聞;勿視微行,累微而身自正。我們可以從一點(diǎn)一滴開始做起,慢慢積累起來(lái),就是值得他人學(xué)習(xí)的大事。

          在這次踐行精品文化的活動(dòng)中,我們班的班長(zhǎng)王崇搏的品行“傳染”給了我們所有人。在你的身邊,也應(yīng)該有許多這樣的人吧!我們一定要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),用行動(dòng)展示出自己的品行!

        展示自己作文 篇8

          我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò),雖然我不如別人漂亮,我不如別人聰明,但我有我的性格。在今天的雅思杯口語(yǔ)大賽上,我真正體會(huì)到了什么叫人才濟(jì)濟(jì),狹路相逢,你爭(zhēng)我?jiàn)Z。真正把我打敗了。

          10名初一學(xué)生,不論是東校還是西校,又不論是漂亮還是可愛(ài)。不在于外部,與別人的發(fā)現(xiàn),而在于自己如何展示,只有你展示別人才會(huì)知道,因?yàn)樵诖筚愔性u(píng)委不會(huì)只光顧你一個(gè)人。站臺(tái)票那個(gè)舞臺(tái)上,面對(duì)下面上百的觀眾與電視機(jī)前上千觀眾,你很可能已不屬于你自己。但若你抓住自己的思想,那你就可以綻放光芒。奪得自我。

          我用自己的雙眼看到了一個(gè)個(gè)初一學(xué)生流淚,甚至我也看到初二學(xué)生流淚。我眼淚擠了出來(lái)但與此同時(shí),我在想,倘若當(dāng)初我答應(yīng)爺爺,那么站在講臺(tái)上的是我,而我地如何應(yīng)對(duì)呢?或許你們會(huì)認(rèn)為我很傻,如今這么好的機(jī)會(huì)卻抓不住,但是我卻想:一方面是因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在依賴爺爺,那以后依賴誰(shuí)呢?另一方面因?yàn)槲业哪懶『ε拢铱赡芸謶终驹谀抢铩?/p>

          20名選手,我佩服你們,你閃是以自我實(shí)力走上去,我并不想依賴爺爺,我喜歡與你們平起平坐,可能今天若不是爺爺說(shuō)了一聲,我無(wú)法當(dāng)上現(xiàn)場(chǎng)觀眾。但是我卻堅(jiān)信我可能用自己的實(shí)力,征取上這個(gè)位子,登上運(yùn)中這樣的大舞臺(tái)。

          我會(huì)告訴你們,今天失去的,不等于明天失去,今天擁有的,不等于明天擁有。面對(duì)如今天的挫折,慶以你的刻服去實(shí)現(xiàn),而我呢?也不愿再做膽小害怕的小鳥,無(wú)法面對(duì)面前挫折,永遠(yuǎn)離不開爺爺?shù)膽驯,我也要努力?/p>

          展示自已,現(xiàn)在我依然告訴自己,我雖然不如別人漂亮,我不如別人聰明,但是我永遠(yuǎn)擁有我的獨(dú)特。

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