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      2. 跨越自己作文

        時(shí)間:2021-07-17 11:32:58 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        跨越自己作文匯總5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的跨越自己作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        跨越自己作文匯總5篇

        跨越自己作文 篇1

          “困難無(wú)處不在,挫折常在等待;盡管水平有限,超越才是真才”。這就是我的人生格言。人人都想著跨越一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)奇跡。起初,僅知道“跨越困難”,待到成熟之時(shí)才懂得“跨越自己”。

          可是,又有誰(shuí)知道跨越自己,竟是如此之難呀!

          我是個(gè)多愁善感,優(yōu)柔寡斷之人,沒(méi)什么性格!翱缭阶约骸钡目谔(hào)當(dāng)然也不是我喊出來(lái)的。我只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生嘛,三句話不離本行——學(xué)習(xí)。我的性格算是內(nèi)向吧,身上的缺點(diǎn)也不少,如:上課不愛(ài)回答問(wèn)題。因?yàn),要知道,?dāng)著老師和眾多同學(xué)的面說(shuō)話,那也不是說(shuō)說(shuō)那么容易的。況且我的性格并不那么開(kāi)朗。也不知從哪一天起我曾暗自下決心——要嚴(yán)格要求自己,上課一定要積極些。為舉起那只出滿汗的右手。我不知做了多少思想斗爭(zhēng)。但遺憾的是至今在課堂上仍幾乎看不到我發(fā)言的身影。

          另外,我還有一手拿不出手的臭字兒。盡管我自以為已經(jīng)很認(rèn)真了,然而…….

          父親每次看到我寫(xiě)的字,便搖頭嘆到:“唉,這就是九年學(xué)習(xí)練出來(lái)的字?”我也曾為此下過(guò)不少工夫,光字帖就買(mǎi)了七八本。字體倒是包含了多種風(fēng)格,可卻未見(jiàn)成效。說(shuō)實(shí)話,曾幾何時(shí),我也多想跨過(guò)這一道坎兒?缭阶约汉茈y,不過(guò),在我的經(jīng)歷中卻也有過(guò)那么一次成功范例。

          記得,那是初三的一節(jié)早讀課上。英語(yǔ)老師通知說(shuō)要舉辦一個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”,也不怕你笑話,當(dāng)時(shí)我這個(gè)英語(yǔ)門(mén)外漢,竟奇跡般地報(bào)上了自己的大名。

          老實(shí)說(shuō),咱真的學(xué)不懂英語(yǔ)。單詞跟我不熟,我也不認(rèn)識(shí)單詞兒,然而就在這種時(shí)間緊迫的情況下,我卻要背英語(yǔ),還要說(shuō)英語(yǔ),豈不比登天還難?可畢竟咱是男子漢,一言既出,駟馬難追。

          這也不是說(shuō)說(shuō)那么容易的,什么都不懂,就只能跟在別人后面跑,硬著頭皮向前沖,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn):學(xué)外語(yǔ)真的不容易。

          起初,我也滿懷激情全身心地投入到瘋狂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,可背單詞畢竟是份枯燥乏味的活兒,而我又是個(gè)急性子,總想很快見(jiàn)到成績(jī)?山Y(jié)果并不能如我所愿,每次在英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)中我的成績(jī)都不理想。逐漸的我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的那股子熱情勁兒,就因單詞而降溫了,看到別人的單詞量那么豐富,我也有幾分羨慕?稍劬蜎](méi)那金剛鉆,怎么攬那份瓷器活兒?

          當(dāng)初報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)和熱情逐漸退去后,我開(kāi)始質(zhì)疑那句:“一言既出,駟馬難追”的諾言。難道要就此放棄?NO,I can not give up。若就此放棄,我都不會(huì)原諒自己。所以,我要為榮譽(yù)而戰(zhàn),為諾言而戰(zhàn)……

          比賽終于結(jié)束了。我竟破天荒般地獲得班級(jí)小組的第二名,聽(tīng)到我一口基本還算流利的英語(yǔ),老師和同學(xué)們都投來(lái)詫異稍帶有羨慕的目光,我的臉都紅了,還有些發(fā)熱。

          就這樣,我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己竟有了一次跨越自我的經(jīng)歷。嗨,原來(lái)做一個(gè)強(qiáng)者就是這樣簡(jiǎn)單…….

          跨出了這一步,就跨越了自己,這是多么偉大的一步。在人生的道路上應(yīng)跨出多少步?我從這次經(jīng)歷中找到了答案。

        跨越自己作文 篇2

          人生的道路崎嶇坎坷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著挫折和挑戰(zhàn)。這時(shí)我們一應(yīng)該把握航向,堅(jiān)定信念,跨越自己。

          跨越自己,戰(zhàn)勝挫折迎接挑戰(zhàn)。人生的道路上我們每個(gè)人都會(huì)面臨這樣或那樣的挫折和挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該輕言放棄。迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,要自信。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)做大自然中任憑風(fēng)吹雨打的小草,而不是做溫室的花朵。要經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)。 海倫·凱勒,面對(duì)身體的缺陷,她毅然接受可命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然她雙目失明,但她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志的永不服輸?shù)木瘢犹魬?zhàn),戰(zhàn)勝挫折。最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。 試想如果她面對(duì)命運(yùn)的折磨,灰心喪氣,自暴自棄。那么她會(huì)有如今的成就嗎?

          跨越自己,需要持之以恒的毅力?缭阶约菏且粋(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,誰(shuí)都不可能一步登天,跨越自己要腳踏實(shí)地。越王勾踐被吳王差夫滅國(guó)后,十年中,他每天臥薪嘗膽,總結(jié)自己被滅國(guó)的原因。正是因?yàn)樗种院愕囊懔拖此鐕?guó)之辱的決心,使他實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的理想,跨越了自己。試想,如果他被吳王夫差滅國(guó)后,就消極、低沉、自甘墮落,談何復(fù)國(guó)? 跨越自己,我們才能走向成功。我們的命運(yùn)掌握在自己的手中。我們自由懂得跨越自己,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈努力,才能走向成功。史蒂夫·霍金,他身餐志堅(jiān),正是憑著堅(jiān)定的意志和不向病魔屈服的精神,他最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。雖然他的身體被禁錮在冰冷的輪椅上,但他的思維已經(jīng)“飛”到了宇宙空間!昂诙磳W(xué)說(shuō)”的提出正是他實(shí)現(xiàn)跨越自己的體現(xiàn)。 因此,面對(duì)人生的困境,我們應(yīng)知難而進(jìn),堅(jiān)定信念,要有跨越自己的精神,要有永不服輸?shù)木。跨越自己,?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        跨越自己作文 篇3

          小時(shí)候/我常伏在窗口癡想/山那邊是什么呢/媽媽給我說(shuō)過(guò):海/哦,山的那邊是海嗎?/

          ——題記

          人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙需要去跨越。有的人面對(duì)困難退縮了,就此沉淪;有的人則勇敢地跨越了困難,步入成功。

          “要么趕緊死,要么精彩地活著!边@句話出自感動(dòng)中國(guó)十大人物之一無(wú)臂鋼琴師劉偉之口。在他身上有太多的精彩與震撼。劉偉在10歲時(shí)因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是學(xué)習(xí)游泳,并取得了優(yōu)異的成績(jī),好景不長(zhǎng),厄運(yùn)再次降臨劉偉身上,因患了過(guò)敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向困難屈服,而是學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈奏鋼琴,為此,他付出了比常人多幾倍的辛苦,終于學(xué)會(huì)了用腳彈奏鋼琴,并成為了優(yōu)秀的鋼琴師,劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗,更是用堅(jiān)持詮釋了生命的偉大;02劉偉用腳彈奏出的是他跨越自己之后震撼人心的音樂(lè),是人生中不可多得的動(dòng)人旋律。

          如果我們因作業(yè)多而感到不幸,因身體殘疾而感到生命失去了光彩,那么她,張海迪,就是不幸中的不幸。出生在濟(jì)南的她,5歲因患脊髓病而高位截癱,但她沒(méi)有墮落,而是在一片黑暗中打造出一片光彩。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有課程,并靠著自己的不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生。不僅如此,在文學(xué)上,她還寫(xiě)出了讓人心動(dòng)的《輪椅上的夢(mèng)》,成為了中國(guó)文學(xué)史上一課璀璨的明珠。張海迪即使沒(méi)有雙腿,她仍然靠著自己信念的雙腳,跨越了外界帶來(lái)的重重阻礙。她是一朵不健全的花,用畢生的心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……

          跨越自己,就是在跨越一座座大山,也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但是這一切都是值得的。請(qǐng)記。涸诓煌5胤^(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……

        跨越自己作文 篇4

          家,一個(gè)不起眼的字,卻早以深深的刻在我們的`心里。每次的夕陽(yáng),斜射在我們的家,家都顯得那么疲憊,刮風(fēng)下雨,我們依偎在他的懷里,他勇敢的為我們承受著一切。 家,念起來(lái)都是那么的溫馨,洋溢著幸福。他可以說(shuō)是一種歸宿,也可以說(shuō)是愛(ài)的港灣。 不再忘記,讀六年級(jí)的那個(gè)夏天,我第一次離開(kāi)家去偏遠(yuǎn)的地方讀寄宿,我即好奇又興奮,小的時(shí)候,我一直在渴望,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)這里讀書(shū),我激動(dòng)的在整個(gè)校園里亂竄,見(jiàn)了不少我以前的同學(xué),我很高興。 從開(kāi)學(xué)的第一天起,新校園里的奇特事物吸引了我的視線,我跟我一位很要好的朋友,一起談?wù)撔碌膶W(xué)習(xí)生活,我們就笑得合不籠嘴。一天很快就過(guò)去了。夜深了,在學(xué)校上晚自習(xí),第一次在學(xué)校上晚上上晚自習(xí),感覺(jué)很新奇,下了晚自習(xí)后,我們陸陸續(xù)續(xù)回了寢室,寢室吵了一會(huì)兒后就熄燈了,吵鬧的聲音也漸漸退去。我睡不著。或許是新學(xué)期有新感覺(jué)吧。

          我難以入睡,望著窗外的皎潔明月,想起我的爸爸,媽媽和我的外婆。在家的時(shí)候,總會(huì)在一段溫馨的家話后入睡,F(xiàn)在只能空對(duì)月。想著想著,不禁眼淚滑破臉頰。以前,我是那么的渴望能在這樣的環(huán)境下讀書(shū),金窩,銀窩還沒(méi)有自家的狗窩來(lái)得幸!,F(xiàn)在的我是那么渴望家的感覺(jué)。我無(wú)意的翻了翻身,轉(zhuǎn)向了我那個(gè)很要好的朋友。發(fā)現(xiàn)她眼我一樣,早已淚流滿面,原因和我一樣,不用問(wèn)也知道。后來(lái)怎樣入睡的,我也說(shuō)不清了,早上起來(lái),眼睛紅腫紅腫的,她也一樣。這一天,我和她都沒(méi)有心思花在學(xué)習(xí)上了,期待下課鈴聲,期待星期五的到來(lái),下課鈴聲一響,我和她都會(huì)不約而同的跑到校門(mén)口,望著漫無(wú)邊際的路,但愿心中想的人會(huì)闖進(jìn)我的視我。盡管上課,我們也會(huì)透過(guò)窗戶望著校門(mén)口。 星期五,回家,這是我們的第一念頭,我們歡快的踏著步伐,哼著小調(diào)調(diào)。 家,是我的一切,家,我永遠(yuǎn)的家。

        跨越自己作文 篇5

          不是同一臨界的人,只有我在一旁無(wú)聲。淡淡的空氣,凌亂的畫(huà)面,顯得不協(xié)調(diào)……

          ――題記

          天空灰蒙蒙的,依舊淅淅瀝瀝地下著小雨。我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上,周圍空蕩蕩的,靜得可怕,心情也如這天氣般潮濕。沒(méi)有了春日里布谷的歡啼,沒(méi)有了夏日里“呱呱”的蛙鳴,也沒(méi)有了秋日里風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,唯一能聽(tīng)見(jiàn)的,只有我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲……

          踱步向前,借著昏暗的月光,隱約看到有一條狹窄的水溝。雖然溝中的水已結(jié)成了冰,失去了它往日的靈動(dòng),但我還是無(wú)法跨越。一看見(jiàn)它,我就想起昨晚發(fā)生的一切,想起媽媽親手在我們之間挖出的溝渠――一個(gè)響徹夜空的巴掌。

          從那一刻起,我便逃離了那個(gè)“家”,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)是那么重要,可現(xiàn)在,卻顯得分文不值。是他,在我心里,一直都認(rèn)定是他――我的繼父,破壞了我和媽媽之間一起搭建的心靈橋梁。自從他來(lái)了我們身邊,媽媽對(duì)我的關(guān)心少了很多,也很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。只要一想到當(dāng)初和媽媽一起相依為命的日子,即使很艱苦,但總會(huì)感到一絲溫馨,可是如今,媽媽變了,變得和陌生人一樣冷漠,讓我感到不知所措。

          曾經(jīng)和媽媽立下的誓言早已灰飛湮滅,媽媽對(duì)我懷有的希望也已不復(fù)存在了。我該怎么辦?誰(shuí)能解救我?于是我向四周張望,渴望又一絲能拯救我的生靈……驀然回首,一只麻雀停駐在腳邊。它羽毛稀落,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但仔細(xì)看,它的腳步卻一直在向前移動(dòng),好像是要跨越那條水溝……看著,聽(tīng)著,想著,仿佛又一股力量在心中涌動(dòng),鼓舞著我跨過(guò)那條窄窄的水溝,我慢慢抬腳,一旁的鳥(niǎo)兒也在不停地扇動(dòng)著翅膀,漸漸地,天邊出現(xiàn)一抹光輝,伴隨著那冬日里的一縷陽(yáng)光,我們一起跨越了那條小小的水溝。

          鳥(niǎo)兒從此振翅飛翔,我的心也隨著羽翼一同飄蕩,心兒該往哪里去,我也無(wú)從可知,但我堅(jiān)信,它一定會(huì)再次建起橋梁,到達(dá)幸福的彼岸。

          陽(yáng)光暖暖的,時(shí)光慢慢的,跨越心靈之溝其實(shí)并不難,即使不在同一臨界,能夠呼吸著同樣的空氣,就足夠了……

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