有關(guān)我改變自己作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我改變自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我改變自己作文 篇1
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自身。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自身的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自身。一位老者曾對(duì)自身的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自身過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自身�！笨梢�(jiàn)，改變自身，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自身。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自身，讓自身學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自身，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自身，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自身，就算錯(cuò)的不是自身，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自身，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自身的心情；雖然我們不能改變自身的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自身生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧，我們將擁有的是改變后的變化。
我改變自己作文 篇2
如果你不能改變自己，你就改變世界;如果你不能改變世界，你就改變自己。
——題記
曾經(jīng)的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常在課堂上開(kāi)小差的我，可是自從那一刻開(kāi)始，我改變了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨。太陽(yáng)公公從東邊爬上了山來(lái)，露出燦爛的笑臉，花草們?cè)陉?yáng)光的沐浴下豎起了頭。我依然躺在床上睡覺(jué)，卻聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方，朗朗的讀書(shū)聲，我大喊了一聲：“煩不煩呀？”媽媽走了進(jìn)來(lái)，讓我趕緊起來(lái)讀書(shū)，還說(shuō)：“你看人家多努力，這么早就起來(lái)了，少壯不努力，老大徒傷悲。”
于是我拿出板凳坐在門(mén)口，心想：“我哪能跟別人比啊，他可是全班頭三名呢！”我一副無(wú)精打采的樣子，坐在門(mén)口讀了起來(lái)。
中午吃完午飯，媽媽安排我去和他一起寫(xiě)作業(yè)，我一臉埋怨的走了過(guò)去，和他坐在一起，只見(jiàn)他緊鎖眉頭，想著一到題目。我寫(xiě)了一會(huì)兒，開(kāi)始打起小差來(lái)，等到定睛一看，看見(jiàn)他還在思考這道題，桌面上到處都是寫(xiě)滿(mǎn)了的紙，于是我緩過(guò)神來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在玩的時(shí)間里，我問(wèn)他為什么學(xué)習(xí)這么刻苦專(zhuān)心，他說(shuō)：“像你這樣天天玩，玩的是開(kāi)心，但是等長(zhǎng)大了，找工作了，就不在這么開(kāi)心了�！�
自從那一刻起，我突然間發(fā)現(xiàn)我改變了，每次聽(tīng)到讀書(shū)聲，我就情不自禁的拿起書(shū)本。每次看見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)，我就迅速掏出作業(yè)也寫(xiě)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)每天的努力，我在許多次大考中取得了好的成績(jī)，得到了同學(xué)們的贊賞。
他說(shuō)的對(duì)，你現(xiàn)在浪費(fèi)一天，相當(dāng)于以后辛苦一年，所以我們要珍惜每一天，不浪費(fèi)每一天，把時(shí)間都用在有意義的事情上，這樣才能有所成就，自從那一刻，我改變了。
我改變自己作文 篇3
有人說(shuō)：“人因環(huán)境而改變。”而我卻認(rèn)為環(huán)境因人而改變。
當(dāng)你成績(jī)不好，遭同學(xué)嘲笑、老師嘆氣、家長(zhǎng)責(zé)罵時(shí)，你是否想過(guò)，如果我的成績(jī)變好了，我的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)改變呢?
當(dāng)你每天只想著打架罵人、無(wú)所事事;怎樣撒謊、貪圖小利時(shí)，你是否想過(guò)，如果我的行為、習(xí)慣變好了，我的精神環(huán)境會(huì)不會(huì)改變呢?
……
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到工作，很沮喪。一次看到一個(gè)剛學(xué)制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎，年輕學(xué)生不得其解，問(wèn)老人為什么要打碎那些看起來(lái)很好的'瓷器，老人說(shuō)因?yàn)榛鸷蛘莆盏貌粔蚝玫脑颍善饔幸稽c(diǎn)兒小毛病，相信下一爐的瓷器質(zhì)量會(huì)更好。于是，年輕人從中領(lǐng)悟到只要自己有信心，沒(méi)有什么不能成功的。
最后，年輕人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于創(chuàng)建出了一個(gè)在當(dāng)?shù)睾蘸沼忻淖约旱墓尽?/p>
這個(gè)故事說(shuō)明了什么?說(shuō)明了成功與否，取決于自己，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有改變一下自己和狀態(tài)，只靠找機(jī)會(huì)，或者是等機(jī)會(huì)，而不是去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，他會(huì)有今天的成就嗎?
朋友們，你們知道改變自己是多么重要了嗎?
還有這樣一個(gè)故事：
有一只小黃鶯，天生就膽子小。從來(lái)不敢在眾多動(dòng)物面前說(shuō)話(huà)，因此，她一個(gè)朋友都沒(méi)有，很孤獨(dú)。
有一次，森林里舉辦歌唱比賽，小黃鶯的爸爸讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結(jié)果，小黃鶯的爸爸私下里替她報(bào)了名。
到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上臺(tái)唱歌，小黃鶯膽怯地走到臺(tái)上，雙眼不敢看觀眾，開(kāi)始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了爸爸期望的眼神，也就慢慢放開(kāi)了歌喉，聲音是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng)，贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲。大家都說(shuō)小黃鶯的歌唱得好，爭(zhēng)先恐后地給她獻(xiàn)花，最后她取得了第一名的好成績(jī)。大家都說(shuō)，原來(lái)小黃鶯的歌唱得這么好，怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她唱過(guò)呢?連她自己都不相信。
從此，小黃鶯的膽子也大了，周?chē)簿陀泻芏嗯笥�，他們一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在一起是多么開(kāi)心。
朋友們，我們要知道，人因環(huán)境而改變，環(huán)境也可以改變?nèi)恕?/p>
改變自己，就能改變命運(yùn);
改變自己，就能改變未來(lái);
改變自己，就能改變一生。
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