【精華】獎(jiǎng)勵(lì)自己作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
一個(gè)忙碌的暑假就要結(jié)束,快要開(kāi)學(xué)了,我決定給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——去見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué),和她坐著聊聊天。
我一個(gè)人坐上了公交車(chē),看著窗外的風(fēng)景,想象著一會(huì)兒要見(jiàn)的老同學(xué)有沒(méi)有什么變化,我們會(huì)津津有味地談?wù)撝┦裁茨?我好期待一?huì)兒的見(jiàn)面。
終于到了約定好的奶茶店,店里放著陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。我點(diǎn)了兩杯奶茶,托著腮幫子望著門(mén)口發(fā)呆,等待著老同學(xué)的到來(lái)。她不一會(huì)兒就來(lái)了,我急忙跑到店門(mén)口迎接她。我們先像往常一樣互相“損”一下對(duì)方,然后坐下開(kāi)始促膝長(zhǎng)談。我們一起回憶了以前發(fā)生的趣事,笑話(huà)對(duì)方有多么蠢,講到不開(kāi)心的事時(shí)都會(huì)為對(duì)方難過(guò)。我們興致勃勃地講述著自己最近的生活,還聊著明星們的八卦,好像他們和我們有多大關(guān)系似的。
到了飯點(diǎn),我們一起去吃飯,都是一些再普通不過(guò)的家常菜,但是和老同學(xué)在一起,就覺(jué)得吃得特別香,特別滿(mǎn)足!我覺(jué)得我們就像回到了上小學(xué)時(shí),坐在一起吃著食堂里難吃的飯菜,我們會(huì)自己帶菜,也是最普通的菜,但卻吃得不亦樂(lè)乎。有時(shí)還會(huì)從對(duì)方的碗里搶菜,好像搶來(lái)的菜最香。
和老同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)會(huì)隨著我們?cè)絹?lái)越繁重的學(xué)業(yè)而越來(lái)越少,因而我更要珍惜和老同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué),可以聊聊自己的生活和身邊的新鮮事;一起吃飯,說(shuō)以前的趣事,交流學(xué)習(xí)……這些都讓我感到非常放松,非?鞓(lè),也能讓我們的同學(xué)情保持新鮮,這當(dāng)然是開(kāi)學(xué)之前給自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
小時(shí)候,因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì),這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng),我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了班里前十名,媽媽知道后十分高興,給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō):“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”
媽媽同意了,我騎著自行車(chē),帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎,一邊看看周邊。瞧!前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽;ň尤挥珠L(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒,還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀,它的遺體還在那兒,我有股沖動(dòng)按下剎車(chē),下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子,我調(diào)皮了,把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙,隨手一摸,摸到一個(gè)果子,興奮地急忙把手抽回來(lái),一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡,仿佛我又回到了小時(shí)候,重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪!
媽媽叫我回家吃晚飯了,我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái),又把自行車(chē)推到儲(chǔ)藏室,再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎?
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
這條路那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)自己方能讓你順利地走下去。
對(duì)著初醒的黎明,仰頭長(zhǎng)吼出心底的猶豫和驚慌,把濾過(guò)的勇氣和決心,獎(jiǎng)勵(lì)給停在原地迷茫的自己。李白小時(shí)候無(wú)心向?qū)W,終日閑游散蕩于田野間,頑劣非常,幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引,恍然頓悟。他獎(jiǎng)勵(lì)給自己改過(guò)的勇氣和決心,終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩(shī)人。
享譽(yù)全國(guó)的瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng),在大學(xué)畢業(yè)的前三個(gè)月,他只是個(gè)懵懵懂懂的“撞鐘和尚”,眼紅于同齡人已碩果累累而自己卻如毫無(wú)方向的陀螺,在原地不停地繞圈子。終于,就在他爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣和決心要改造自己后,他給自己的獎(jiǎng)勵(lì)讓他堅(jiān)持了三個(gè)月的瘋狂——他成功了,操著一口能與美國(guó)人以假亂真的口語(yǔ)走遍中國(guó),紅遍中國(guó)。問(wèn)一問(wèn)自己:還在迷茫嗎?如果是,那就請(qǐng)以勇氣為舵,信心為帆,獎(jiǎng)勵(lì)自己走出第一步。
望著如火的驕陽(yáng),用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高溫。把重新點(diǎn)燃的不息的熱情,把一次次打擊作為給自己的獎(jiǎng)勵(lì)!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生,不也是承受了土千次的失敗,才讓鎢絲燈流傳于世嗎?備受折磨的心,要與火的熱情共舞,才不會(huì)冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅(jiān)定的信念做燃料,愛(ài)迪生獎(jiǎng)勵(lì)給自己的激情,讓他有勇氣糾正一次次邁錯(cuò)方向的步伐。
持著柳枝灑一地清露,洗去浮躁和心高氣傲,將理智和冷靜獎(jiǎng)勵(lì)給飛上云端的自己。每個(gè)人都收獲過(guò)成功,但成功不會(huì)是永恒的。它如夏日里暴露在空氣中的飯菜,不經(jīng)處理便會(huì)慢慢變質(zhì)、餿掉。學(xué)習(xí)聰明的卡妮娜吧!這個(gè)曾經(jīng)主演《泰坦尼克號(hào)》并風(fēng)靡全球的女性,并沒(méi)有被成功蒙蔽雙眼。相反,她選擇了歸隱,從小作品開(kāi)始慢慢磨煉自己,始終把自己放在最低處,仰望星空。終于在十幾年后成為更為動(dòng)人的“鄉(xiāng)村小天后”。假設(shè)當(dāng)初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功,終日讓夸獎(jiǎng)和奉承麻醉自己,十幾年后她還能擁有如此耀眼的光芒嗎?答案當(dāng)然是否定的,成功只會(huì)像流星般一閃即逝?菽泉(jiǎng)勵(lì)給自己的冷靜和甘于等待,讓她學(xué)會(huì)理智地選擇未來(lái),終收獲了腳踏實(shí)地的成功。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,才會(huì)不斷圓滿(mǎn)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
嘀嗒,嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質(zhì)的鐘面,時(shí)間在指針的移動(dòng)間逝去。
陽(yáng)光從窗邊照入,我伏在桌前,目光隨著尖細(xì)的筆尖滑過(guò)卷面。氣氛是壓抑的,除了沙沙的寫(xiě)字聲,緊張的呼吸聲,便只剩下時(shí)間流逝的嘀嗒聲了。
嘀嗒,嘀嗒……時(shí)間仿佛流逝得越來(lái)越快,我腦子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和筆尖運(yùn)行的速度也越來(lái)越快,沙沙的寫(xiě)字聲越來(lái)越大,幾乎將呼吸聲也淹沒(méi)了。
“交卷!”這個(gè)本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪,安靜頓時(shí)消失了,教室中一片喧嘩。
推開(kāi)窗戶(hù),剛剛那種緊繃的感覺(jué)消失了,時(shí)間飛跑的感覺(jué)也消失了。我翻開(kāi)草稿本上新的一頁(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,好像把考試時(shí)一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁(yè)空白的
草稿紙上,沒(méi)有密密麻麻的數(shù)學(xué)運(yùn)算,沒(méi)有我為分?jǐn)?shù)拼殺的痕跡,只有充滿(mǎn)了整張紙的白色。
我望著這白色,漸漸放松下來(lái)。我手中的筆下意識(shí)地在紙上畫(huà)出了一個(gè)“倒三角形”(想必看過(guò)《達(dá)·芬奇密碼》的人都會(huì)對(duì)這個(gè)“圣杯”記憶深刻)。也許這個(gè)“圣杯”
才是達(dá)芬奇一生守護(hù)的秘密,也許這個(gè)圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經(jīng)歷。然而對(duì)于“我”來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是一個(gè)符號(hào),僅此而已。實(shí)屬難得,今日的陽(yáng)光格外刺眼;也許
就在這樣一個(gè)下午,牛頓幸運(yùn)的被蘋(píng)果砸中;看來(lái)今日我也被幸運(yùn)女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個(gè)月,也許還要幾年,我相信我還會(huì)明白“保羅?柯艾
略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨(dú)、寂寞和淡泊。當(dāng)我在幾天前受眾多學(xué)者的思想掙扎于《列子》一書(shū)的真假時(shí),我陷入了莫名的疑問(wèn)中。然而在今日,我后退了一步,于
是海闊天空。我可笑地發(fā)現(xiàn)與其受書(shū)籍真假疑問(wèn)的困擾,不如靜下心,去細(xì)細(xì)品讀這一本書(shū),去感受它內(nèi)在的典雅。
我想了許久,抬頭望了一眼時(shí)鐘,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的事——原來(lái)離交卷的時(shí)間只過(guò)了一分鐘,我的思想飛馳了萬(wàn)里,竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時(shí)間的奇妙——它
有時(shí)比光還快,有時(shí)卻比蝸牛還慢,我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時(shí)間。
我不是一個(gè)富裕的人,但我還是能獎(jiǎng)勵(lì)自己一份大禮:一段在匆忙的生活中停滯下來(lái)的時(shí)光。這段時(shí)光可能只是一分鐘,甚至只是一秒鐘,但只要有這樣一段時(shí)間,我們就
能放慢步伐,調(diào)整節(jié)奏,收獲屬于自己的寧?kù)o與自由!
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
每天早晨都有各種學(xué)習(xí),沒(méi)有一天可以睡個(gè)好覺(jué),本來(lái)還想在暑假將以前沒(méi)睡好的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)都給補(bǔ)回來(lái)的,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這都是不可能的,真想獎(jiǎng)勵(lì)自己睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
每天好像都有學(xué)不完的課,想下午睡覺(jué)下午又有上課,想早上多睡一會(huì)兒,早上的課就會(huì)遲到,哎,為什么有這么多課呢?
媽媽趁老師那天有事情沒(méi)有上課,想帶我出去玩,本來(lái)是件很好的事,可是一想到爸爸媽媽每天起得都很早,我也要起早,哎,就連出去玩也得這么早起,到底什么時(shí)候才可以好好睡個(gè)覺(jué)啊?
真想讓媽媽將我哪一天的學(xué)習(xí)都推掉,讓我在家里安穩(wěn)地睡個(gè)覺(jué)。不然開(kāi)學(xué)以后,又得天天起早了,也睡不上一個(gè)好覺(jué)了。
媽媽以前問(wèn)我最想要什么,我都會(huì)回答衣服或者淘寶上的東西,但是現(xiàn)在媽媽問(wèn)我最想要什么,我絕不會(huì)說(shuō)以前那些,而只是想要一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),一個(gè)不怕上課遲到的覺(jué),一個(gè)沒(méi)有鈴聲的覺(jué)。因?yàn)檫@樣我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,哪怕只多睡一會(huì)兒,我精神上也會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足,很快樂(lè)!俺洹弊汶,讓自己滿(mǎn)血復(fù)活!
我什么時(shí)候才可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)啊,我想只有哥哥回來(lái)了才可以,因?yàn)樗彩且粋(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人,跟他在一塊無(wú)論睡到多晚都可以。就算出去玩,哥哥還在睡覺(jué),我們就不能出去,一定要等到他起來(lái)一起走,所以我就可以多睡一會(huì)兒了。真想讓他早點(diǎn)回來(lái)!
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
獎(jiǎng)勵(lì)自己,不需要物質(zhì)上的需求,不需要思想上的欲望,而是需要那精神上的寄托。
獎(jiǎng)勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,好好學(xué)習(xí)。讓坎坷豐富我們的人生,讓挫折與人生相伴,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休,把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。
獎(jiǎng)勵(lì)自己成熟的心態(tài),遇事有主見(jiàn),能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。它不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí),逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己開(kāi)朗的性格,這種快樂(lè)不是來(lái)自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng),而是來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅,是激勵(lì)自己不斷思考,不斷奮斗的動(dòng)力。面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄。輕松地告訴自己,我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的甬道。
獎(jiǎng)勵(lì)自己自強(qiáng)的信念,我離成功又進(jìn)一步。自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出自信,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì);是健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力;是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林!我們要向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn):“中國(guó)的大車(chē)”由我們來(lái)拉!
獎(jiǎng)勵(lì)自己……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
生,容易;活,容易;生活,不容易。在人生的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都不可能過(guò)得一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,即使沒(méi)有驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨,小挫折小磨難也是不可避免的。
在倒達(dá)終點(diǎn)之前的我們還有一大段路要走,如果我們?cè)谕局胁恍业瓜铝耍遣皇呛苓z憾嗎?所以,學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己是很重要的一件事,即便這獎(jiǎng)勵(lì)有多么的微不足道,它也仍會(huì)成為照亮我們前方道路的一盞指路明燈,帶領(lǐng)我們前往屬于我們的成功。一顆糖
悲傷時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖。
當(dāng)我在為某人某物某事感到悲痛時(shí),我便會(huì)覺(jué)得天空灰蒙蒙的,周?chē)目諝馑坪蹼硽柚环N獨(dú)特的死亡氣息,四周的角落旮旯里回應(yīng)似得也散發(fā)出了一種孤獨(dú)死寂的味道,而我自己正被這種壓抑人心的氣息慢慢包圍,直到它們侵入我的內(nèi)心深處。
在這時(shí),我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆口感極佳的水果糖。
拆開(kāi)圓圓糖果外包裹這的一層薄薄的保護(hù)膜,一股濃郁的糖果香噴涌而至,沖散了四周粘稠而悲傷的氣息。把整顆糖果塞進(jìn)嘴里,原本苦澀難耐的口腔里現(xiàn)充斥著一股美味的糖香,糖那甜絲絲的味道不斷地在滲透,滲透,直到把我內(nèi)心深處的陰霾驅(qū)散,直到我布再那么悲傷。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖真的那么有用嗎?或許有一點(diǎn)兒用,抑或者根本沒(méi)用,但這只是一種自己獎(jiǎng)勵(lì),自己安慰罷了。
一杯水
煩躁時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯水。
心境煩躁時(shí),我總覺(jué)得太陽(yáng)的日光比往常要毒辣,四周的空氣比以往要悶熱,旁邊的行人比平常要可惡,這一切的不良感覺(jué)毫無(wú)根據(jù),全因我煩,
煩悶時(shí),一口氣憋上來(lái),咽也咽不下,吐也吐不出,活像噎了個(gè)生雞蛋,難受死了。
這時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯透心涼、心飛揚(yáng)的`冰水,水杯周?chē)l(fā)出一陣陣涼爽的冰霧,拂在臉上,涼涼的,悶熱的氣息似乎也減少了許多。一口氣把整杯冰水灌入喉中,冰水隨著食道暢通無(wú)阻地流下,冰涼的感覺(jué)刺激這全身的每一個(gè)細(xì)胞,這時(shí),我會(huì)不由自主地發(fā)出一聲感嘆:忒爽了!而煩躁的心境也像煙霧般一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢消逝。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯水,讓柔和的水熄滅那旺盛的煩躁之火。
一本書(shū)
迷茫時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一本書(shū)。
對(duì)自己感到迷茫時(shí),對(duì)夢(mèng)想感到迷茫時(shí),對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí),我會(huì)覺(jué)得一切都像是霧里看花,朦朦朧朧,看不真切。我像是處在一間彌漫這濃濃白霧的房間,什么也看不到,白霧阻擋了我的視線(xiàn),觸及眼底的也僅有那滿(mǎn)滿(mǎn)的白色。我很無(wú)助,我不明白該怎樣辦,我不明白該往哪個(gè)方向走,我很彷徨。
這時(shí),我需要獎(jiǎng)勵(lì)自己一本書(shū),一本蘊(yùn)含哲理能救我脫離苦海的書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這句話(huà)的確不錯(cuò)。我從浩瀚的書(shū)海中觀看他人的故事,他人的夢(mèng)想,他人的執(zhí)著,他人的輝煌。思緒開(kāi)始清明,腦袋開(kāi)始清醒,心中的團(tuán)團(tuán)疑霧隨著我的一遍遍閱讀而漸漸消散。不久過(guò)后,我的心又變得如往常般清明,一切疑問(wèn)都解開(kāi)了,我堅(jiān)定地邁開(kāi)腳步,走向?qū)儆谧约旱哪且粭l星光大道,我將不再迷茫,不再彷徨。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一本書(shū),讓它成為自己的一份慰藉,讓它確立自己前進(jìn)的方向,即使不能,它也能成為我的一份參考,一股動(dòng)力。
物質(zhì)糧食與精神糧食二者同樣重要,并且二者之間還能夠相互轉(zhuǎn)換,獎(jiǎng)勵(lì)自己無(wú)非就是這兩樣?xùn)|西。只要適合自己,只要自己的本事范圍內(nèi),常常獎(jiǎng)勵(lì)自己是十分有意義的一件事。
多獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,多犒勞一下自己,人活得那么幸苦,不就是為了獎(jiǎng)勵(lì)自己在未來(lái)過(guò)得幸福?
獎(jiǎng)勵(lì)自己真的很有必要,它會(huì)卸下你身上的重?fù)?dān),使你重獲動(dòng)力,輕裝上陣,邁向成功的道路。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇8
花兒沉睡了一個(gè)冬天,在春天獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最美的笑臉;蝴蝶在繭里待了那么久,破繭而出時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了自己一對(duì)美麗的翅膀;蟬在泥土下堅(jiān)持了十二年,鉆出泥土?xí)r獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最嘹亮的歌喉……
獎(jiǎng)勵(lì)自己,因?yàn)樽约河煤顾畵Q來(lái)了成功。記得那一次,學(xué)校舉辦“愛(ài)國(guó)”主題演講活動(dòng),我也報(bào)名參加了。時(shí)間比較緊,僅有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。那幾天,演講稿時(shí)刻待在我的身上,就連放學(xué)回家的路上,我也在小聲地背著演講稿。比賽的那一天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會(huì)白流的,我取得了全校第二名的好名次。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,因?yàn)槲矣煤顾畵Q來(lái)了成功。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,因?yàn)閯e人讓我辦的事,我竭盡全力地辦好了。“你,來(lái)一下,去幫我打印五十份卷子!甭(tīng)完教師的話(huà),我立刻馬不停蹄地向打印室奔去!罢(qǐng)幫我打印五十份卷子”。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒,卷子最終打印好了,拿著微微發(fā)熱的卷子,急忙向教室跑去。當(dāng)我氣喘吁吁的把卷子遞給教師,看著教師滿(mǎn)意的微笑時(shí),我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)燦爛的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,因?yàn)樽约耗茉趧e人需要幫忙時(shí),伸出援助之手!芭椤卑橹宦暰揄懀粋(gè)六七歲小男孩摔倒了,隨即他大哭起來(lái)。我趕忙上前伸出一只手,把他扶起來(lái),并帶他洗了洗臉。他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)“大姐姐,多謝你!”看著他感激的目光,我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)會(huì)心的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)會(huì)心的微笑,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都是對(duì)自己努力、奮斗的最好獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)自己,使自己更加自信、歡樂(lè)!
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇9
前些日子,一直待在琴房中準(zhǔn)備著考級(jí),從畢業(yè)考結(jié)束到現(xiàn)在,就沒(méi)有再回到那個(gè)地兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?纪昙(jí)后,在一次閑暇間,我默默在心中問(wèn)自己,有多久沒(méi)回學(xué)校看看了?找個(gè)時(shí)間,拉幾個(gè)同學(xué)為伴,回去看看吧,就當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)自己,故地重游,會(huì)會(huì)好友。
走到校門(mén)口,校門(mén)前新種了一批綠化,門(mén)口的座椅也換了,這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方仿佛越來(lái)越陌生!澳銈兪钦l(shuí)?”“畢業(yè)生,剛剛畢業(yè)的那屆,想回來(lái)看看!薄昂谩!崩瑢W(xué),在旁邊的書(shū)廊坐下。“好久沒(méi)有來(lái)這里了。”書(shū)架上的東西沒(méi)變,幾本繪本,還有一個(gè)雕塑小熊。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,書(shū)架上的漆有些掉落了,現(xiàn)在顯然是重新刷了一層?粗媲暗臅(shū)廊,一二年級(jí)在這里嬉戲打鬧的樣子,仿佛就在眼前。
走上樓梯,還是沒(méi)變。樓梯上赫然顯示著“六(6)包干區(qū)”幾個(gè)大字。上面還是留著我們昔日的作品。走到教室,教室中的桌子,擺放有些凌亂。地上也留下了些許灰塵?稍谖覀儼嗟拈T(mén)口,班徽還貼在墻上,還有我們的班訓(xùn)和集體照,照片也已泛黃。
在操場(chǎng),顯而易見(jiàn)的是那面國(guó)旗與旁邊的那棵銀杏樹(shù)。是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了學(xué)校,學(xué)校變得冷清了嗎?那棵銀杏樹(shù)上的葉子仿佛也少了那么幾片。在操場(chǎng)上迎著風(fēng)逛兩圈,兩個(gè)籃球架依舊是筆直地站在那兒;@球架上掉下的漆,就是當(dāng)年我們跑上籃球架玩時(shí)掉下的。畢業(yè)那天我們?cè)诓賵?chǎng)邊種下的小樹(shù),也已經(jīng)冒出了枝葉,小樹(shù)的枝干上還掛著一個(gè)牌子——20xx屆6班種。
體育館里,因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈,顯得有些暗。“喳——喳——”在我們訓(xùn)練時(shí),總在我們腦袋上打轉(zhuǎn)的那幾只小鳥(niǎo)仿佛又來(lái)了。靜靜地站在籃球場(chǎng)外,“看”著籃球場(chǎng)內(nèi)打著的比賽。
“怎么樣,學(xué)校變化挺大的吧!薄班。都變了,唯有那些只屬于我們的回憶……”回母校走走,讓學(xué)業(yè)日漸繁忙的我,回“家”看看,那何嘗不是一種對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
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