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      2. 勇敢的自己作文

        時間:2021-07-16 10:49:48 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        精選勇敢的自己作文7篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的勇敢的自己作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選勇敢的自己作文7篇

        勇敢的自己作文 篇1

          成為更好的自己,需要勇氣去面對他人的態(tài)度和評價。他人的夸獎,可以使我們有信心做得更好,他人提出的意見和批評時,我們要虛心的接受和面對,然后從中吸取教訓,改正缺點,成為更好的自己。

          有一次是學校舉行的文藝匯演的活動,各班都要安排一些節(jié)目,所以老師就要安排一些同學去參加。我們班的同學都很靦腆,老師一說要找人參加節(jié)目,他們一個個就像耗子見貓似的,避而不見,都不約而同的低下頭,只有兩三個男生歡呼雀躍的舉起手來。老師看到這一場面,臉上頓時顯出了失望與生氣,她緊接著說:“如果你們沒有人再舉手,我就要自己來挑人了!苯Y果還是沒有人舉手,看來老師的“威逼利誘”也沒有用了。老師站在講臺上,神情凝重的站在講臺上掃視了一圈,老師挑選了幾位長得還不錯的(畢竟要在外面拋頭露面的),該挑選女生的環(huán)節(jié)了,許多女生的頭都很自然的低了下去,我當然也不例外。

          在老師念名字的時候,我的心一直在“砰砰砰”的狂跳。在某個時刻,它突然平靜了下來,我心里的石頭終于落地了,我很“幸運”的被選上了,沒有被選上了同學,他們臉上洋溢著笑容,而我們卻充滿了苦笑。該開始排練節(jié)目了,看到排練的內容,我頓時傻眼了,接著便是一陣苦笑。腦子里頓時充滿了各種問題:如果我聲音小怎么辦?如果拉班級后腿怎么辦?上臺后,面對臺下的同學們很緊張,又該怎么辦呢?這些亂七八糟的問題,困擾著我是否要去參加這次文藝匯演。

          經(jīng)我深思熟慮之后,我決定去參加。因為我不想用逃避去解決問題,解決掉這個問題之后,才能決定自己是否成功了?是否成為了更好的自己?決定之后,我就把握好一切自己可以利用的時間,只要一有空就讀稿,背稿。時間很快就到了文藝匯演這天,我們懷著激動的心情上臺表演,面對臺下的同學們,心里還是會有一點點的緊張,但我已經(jīng)不會再逃避了。表演結束之后,聽到臺下熱烈的掌聲,我意識到我已經(jīng)成功了。

          成功的那一刻,我好像小鳥要學習飛翔,歷經(jīng)了各種心理意志的考驗,勇敢的邁出了第一步。勇氣,使我成長,也使我成為了更好的自己。

        勇敢的自己作文 篇2

          我們應該愛上自己。

          古人說“天生我才必有用”其意義主要就是在勉勵我們不要看輕自己,更不要自暴自棄,不管遭遇到再大的失敗挫折,面臨多么艱鉅的難關,都不要放棄自己,輕易向命運低頭,隨隨便便即舉白旗投降,而失去了奮斗的意志。相對的,我們應該相信自己,確信自己能夠克服一切困難挑戰(zhàn);相信自己具有無可限量的潛力,一定可以沖破難關,順利抵達成功的彼岸。

          俗諺“一支草一點露”,明白的說出每個人的頭上都有一片藍天,只要肯努力、肯付出、不怕苦、不怕難,就可以像曠野中的小草,吸收了夜的露水,迎向陽光一步一腳印奮力的向上生長,終于蔚為一片欣欣向榮的芳草地。小草所憑藉的就是那股不向命運低頭、不受環(huán)境屈服的堅強毅力,才能為自己爭取一片生存的天空。

          我們從古往今來許名人奮斗的足跡,可以找到許令人由衷敬佩的感人故事,這些從困境中力爭上游的例證,一次又一次印證了“一支草一點露”的人生啟示。就像暗夜中的逼盞明燈,照見了人生奮斗的目標,為漫長而艱辛的人生路程帶來前進的力量。

          有一些癌癥患者,在他們短暫的生命中寫下了許多激勵人心的詩篇,溫暖了許多在暗夜哭泣的心靈,給予他們重新站起來的力量。他們常因癌細胞擴散而痛不欲生,可是他們并沒有失去生存的勇氣,沒有放棄追求人生理想的.動力,依然對生命充滿熱情,依然對人生滿懷希望,化生命的大痛為大愛溫暖人間。雖然最后還是離開人世,但是他們不向命運低頭,永遠樂觀面對人間苦難,實在是值得我們用心去學習。我們深切地體認到生命原本充滿著繽紛多麗色彩,它需要我們激發(fā)生命能量用心去彩繪它,讓有限的生命綻放出有恒的芒。

          我相信只要我們愛上自己,相信“天生我才必有用”,一次又一次警醒我們不要放棄自己、不要向命運低頭,不要忘記了“一支草一點露”,那么我們便可以勇敢的向困難挑戰(zhàn)。

        勇敢的自己作文 篇3

          在人生的旅途中,我們會遇見許多、經(jīng)歷很多,是哭、是笑、是甜、是苦,在下一個路口,不知是幸福,還是災禍,我們會迷茫、退縮,但是我會告訴自己勇敢前行便是最終的勝利。

          在二年級的一天,教室里的氛圍活躍,天真幼稚的面龐在教室的各個角落,有嬉戲的、有聊天的、有比賽猜拳的,只要一下課,教室便鬧翻了天。這時,門口傳來“咚咚”兩聲敲門聲,老師進來了,剛剛還上躥下跳的小霸王們立刻回位,坐得端端正正!艾F(xiàn)在宣布一個好消息,我們年級將舉行一場朗誦比賽,班級將推舉兩名同學去參加,獲得第一名老師會給予獎勵哦!”語文老師的聲音傳來,教室里一下子又炸了,同學們都十分激動,想大展拳腳。老師敲敲講桌大聲說“安靜、安靜,這次我們班會舉行一個班級賽,選拔參加的人選,想?yún)⒓拥牡轿疫@兒報名。”不一會兒,陸陸續(xù)續(xù)就有人交上了自己的名字,可我卻在猶豫著,在班上我不經(jīng)常發(fā)言,可朗誦確不錯,這次比賽,我比誰都想?yún)⒓,證明自己的實力,可是————我害怕,怕緊張失誤,于是我放棄了。

          放學路上,媽媽感受到我情緒低落,問我怎么了,我說:“學校舉行朗誦比賽,班級先自主報名,我想去,但是……”我聲音低了,頭也垂著,整個人像蔫了似的“我想是我自己太膽小了”。媽媽握緊我的手,緊擁著我“孩子,我知道你有退縮,但是你要相信你自己,勇敢去搏一搏,什么事情都是靠努力和勇氣爭取的,無論結果如何,你有努力奮斗過,才不后悔!眿寢尩恼Z氣是那么堅定,一字一句都擊碎了我的膽怯,我猶如新生,血液在沸騰,我要做勇敢的自己,這一刻我的信念無比堅定。

          第二天,我急急跑到老師身邊,遞上了我的名字,跟我的膽怯宣戰(zhàn)。在老師的眼神中我看到了生機蓬勃的我、積進向上的我、永不退縮的我。在講臺上,我默默地深吸一口氣,想著媽媽的話,開始用自己最好的狀態(tài)來打敗我的怯懦。當一句句抑揚頓挫的語句響起,我的心前所未有的寧靜,撫平了所有的忐忑、不安,原來這就是勇氣,而我此刻已擁有了勇氣。

          朗誦大賽上,我獲得了特等獎。每每遭遇挫折,我會看看它,然后告訴自己,無論前方的道路多么艱難,只要你戰(zhàn)勝自己,勇敢去面對就足夠了。

          在人生的征途上,千帆進發(fā),到達終點的不一定是最漂亮的船,但掌舵的一定是最勇敢的人。

        勇敢的自己作文 篇4

          上課鈴打響了,老師走進了教室,她笑咪咪的跟同學們說:“學校就要競選大隊委了,清大家做好準備!蔽覀兟犃伺d奮得嘴巴都彎到了眼角上?墒俏液苊,誰不想當大隊委呢?心里很不安。

          于是我去找了表演王老師,她告訴了我上臺,演講內容,鞠躬和下臺的動作與表情。上臺時要慢慢走上臺,不要急急忙忙的,要看著大家,微笑著站在舞臺上。說完后要向大家鞠躬說聲謝謝,然后慢慢走下臺去,不要慌慌張張地跑下臺。

          我按照王老師說的每天對著鏡子一遍又一遍地反復練習著動作和表情,一次又一次地背誦著競選臺詞,經(jīng)過這段時間的不斷努力,漸漸地在我的心里充滿了勇氣和自信。

          到了競選這一天,老師問同學們:“誰要來競選大隊委?”在為數(shù)不多舉手的同學中間,我鼓足了勇氣舉起了手!我要上講臺競選!但是這次競選我沒能選上,而是我的好朋友代表我們班級去參加年級的競選。我在心里為她感到高興?墒谴藭r的我又有些失望,這次沒能成功。

          通過這件事讓我有了勇氣和自信,讓我不在膽小害怕,讓我做了一次勇敢的自己!

        勇敢的自己作文 篇5

          還沒上課,我正和后桌聊得盡興,語文老師突然走過來拍拍我的肩膀,心平氣和的對我和后桌說:“寫一下稿子,等會上臺演講。”

          就這么簡短的一句話,我的心里卻是驚濤駭浪,心都提到了嗓子眼——我平時最害怕的事就是回答問題,更別說當著那么多同學的面上講臺上發(fā)言了。我嘆了口氣,拿起筆開始寫。過了不知多長時間之后,我長長的舒了一口氣:我終于寫完了!

          叮鈴鈴~上課鈴響了,我的心跳又開始加速,上課了,就代表我馬上就要演講了,就算再不想也要面對了。聽了前面幾個同學的演講之后,我和后桌決定,剪子包袱錘,誰贏了誰就先上去——耶!他贏了。他無奈的擺了擺手,走上了講臺,他以我認為飛快的速度演講著,我木訥的發(fā)著呆,一個字也沒聽進去。當他講完后,我也邁著沉重的步伐走了上去。

          拿著我的演講稿,偷偷的瞄了一眼同學們,他們都盯著我,我的手心不禁冒出一絲冷汗。我開始演講了“老師好,同學們好……”聲音哆嗦的想在冰天雪地里站了五個小時!唉,媽媽每次開完家長會都會說老師對我期望很大,現(xiàn)在肯定失望極了!我在心里也特別恨自己,恨自己一點也不爭氣,恨自己那么膽小,

          終于講完長長的演講稿了,我心里的大石頭才落了地。

          可這還沒完,在班里講完后還要再上八班去講,我在心里默念“我的神啊,這是要折騰死人嗎?”可是不能不去,我只能打開了八班吱呀作響的門。沒想到在八班比在自己班要順利多了,一個也不認識,反而還挺輕松,如果在自己辦也能這樣就好了!

          回到班后,聽同學們說,劉忻睿和喬佳奇可不像我這樣勉強,他們竟然還在搶誰先發(fā)言!爭奪得很激烈,最后只能也用我和侯卓的方法來決勝負——那種通俗無奇的“剪子包袱錘”。我很羨慕他們,他們不會怯場,也不會害怕,要是我也能像他們那樣勇敢就好了。

          老師說:“每個人心中都有一個“小鬼”,如果戰(zhàn)勝這個小鬼,就能做最勇敢的自己!

          是啊,我覺得,每個人心中都有“勇敢小鬼”和“膽怯小鬼”。每當有什么事時,他們便會打架,如果勇敢小鬼贏了,那我就會很勇敢,如果膽怯小鬼贏了,那我就會很膽怯。我的膽怯小鬼太厲害了,打得勇敢小鬼遍體鱗傷,以后,我一定要幫助勇敢小鬼,打敗膽怯!

          我要打敗心里的膽怯,做最勇敢的自己!做最棒的自己!

        勇敢的自己作文 篇6

          有一種束縛,纏繞著我的心已很久。

          不知道我的人生是否屬于我,因為它早以失去了最初的那份芳華;不知道以后的路程是否應該繼續(xù)走下去,因為它早已失去了最初的那份純真;不知道來到這世上是對是錯,因為不能親手譜寫最絢麗的篇章。只知道,自己的人生卻不屬于自己

          支配,應該是比痛還痛,比傷還傷的。

          耳邊總有千百種聲音在繚繞,善惡,卻不能分辨。那些聲音占據(jù)了我整個的世界。

          行為被他們支配,如同木偶一般被大捆的線牽扯。前方的路,很迷茫。而我的主見,隨著那些聲音,堆積成一座墳塋。我在這邊,它在那邊,兩邊之間似乎蒙著一層永遠刺不穿的隔膜,將我的視線一點點拉遠。

          身上的線,一直緊緊拉著我;我也一直跟著它。

          真正的我,恐怕已隨風飄散了吧?

          一直背著空虛的軀殼,活在同樣空虛的世界。我?依舊漠然,依舊頹唐,依舊找不到前進的方向。就這樣恍惚間虛度了一年又一年。逝去的光陰,終究是喚不回的。

          茫然地站在十字路口,我又失去了方向。這時,一個聲音告訴我:“去右邊”。于是,我愣愣的去向右邊。就這樣,不用經(jīng)過任何思考。

          這是我嗎?是那個追求自由,追求向上的我嗎?如今,我只是一支木偶,永遠擺脫不了束縛的木偶。

          難道我的世界,是要讓別人來給我畫上終點的符號嗎?活著,卻不能自己實現(xiàn)生命的價值,那么如同死去!

          真正的自己究竟何去何從?我——要喚回你!

          勇敢的掙脫身上的束縛,就算做木偶,也應該是沒有束縛的,也應該有自己的世界,即使狹小,也是完美的。

          只有自己才是自己的主人,因為獨一無二,所以無可替代!

          又一次站在十字路口,這一次,我沒有迷茫,我選擇了自己的方向。

          后來,我發(fā)現(xiàn),那些聲音消失了。我,依舊是我自己——真正的自己!

        勇敢的自己作文 篇7

          我曾對寒說過:“不要為了別人刻意改變自己,要做真實的自己!

          但我自己呢?我卻做不到“做自己”。有時表面上風平浪靜,內心卻波瀾起伏。

          記得有位老師說過我是“樂天派”,那時不少同學都作出一副“英雄所見略同”的表情。但有誰知道在“樂天派”的面具下是一個怎樣的我?

          我經(jīng)常會感到迷惘,對生活有許多的感傷和沮喪,對自己的未來一無所知,不知改哪走,經(jīng)常懷有一種可能下一秒就會回到主的懷抱里的恐懼感。但我并不是怕死,我國不知哪位教育家爺爺不是說過嗎?生亦何歡,死亦何苦。我只是有一種展望未來一片空白的失落感。

          我是個經(jīng)常笑的人,可我不是經(jīng)?鞓,很多時候當我感到悲傷,淚水還沒來得及涌上來時,笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我生氣時也不輕易顯露出來,因為我怕身邊的人因為我的難過而難過。而且我只對自己喜歡的人生氣,對不喜歡的人反而微笑。

          也許我真的是一個簡單而有復雜的人吧!

          我并不善于表達自己的情感,對關系還算不錯的囡、小A、藍和寒也一直有所保留,并不是因為我待人不夠真誠。而是有一些想法說出來不但不會被認同反而回被取笑,以他們那低得可憐的思想教育水平是根本不了解的!其實我很羨慕也很佩服一個連續(xù)劇中的人物,就是《籃球火》里的那個喜歡吼著“你中文有比我好嗎?”的元大鷹。羨慕他敢做敢為,待人真誠,對兄弟見義氣。不象我作什么事都畏頭畏尾,有時還耍小心眼!

          自己都搞不清楚自己是好人還是壞人!我想應該兩種都是吧!說我自己是好人呢,是因為自己不是很壞!是壞人呢,也只是因為自己不是很善良,但也不是喪盡天良!

          有人說過我下象棋時的姿勢最寂寞,眉頭緊鎖,雙目緊盯著“戰(zhàn)場”,手下雖指揮著千軍萬馬,但實質上卻只是一個人在孤軍奮戰(zhàn)。而我只是搖搖頭微笑著不說話。

          其實當我仰望天空時我才是真正寂寞的,可是我總是在只有一個人的時候才會仰望天空。正如,哪位作家說過的那樣,你永遠也看不見我最愛你的時候,因為我只有在看不見你的時候才最愛你,同樣的,我只有在你看不見我的時候才最寂寞。

          郭四崽說過,沒有歡笑的青春不完整,沒有淚水的青春更是一種殘缺,有時,我也想做真正的自己,痛快的哭,歡快的笑。與身邊的朋友分享喜悅,分享寂寞,分享憂傷……有時我也想放手去愛——不是男女之愛。而是敞開心胸去接納另一個靈魂的愛,做勇敢的自己!就朝著這個目標不斷努力吧!

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