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        時(shí)間:2021-07-15 14:29:29 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【精品】認(rèn)識自己作文10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的認(rèn)識自己作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】認(rèn)識自己作文10篇

        認(rèn)識自己作文 篇1

          我是一位陽光燦爛、活潑開朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱,經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。從一年級到四年級我總是被一位霸道的男生欺負(fù)。

          我清楚地記得那是在讀一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,原以為自己能無憂無慮地過著小學(xué)生活?墒,開學(xué)第二天,那位男生就來偷襲我,要打我,我當(dāng)然不會還手,我只是溫柔地說:“你好,我是郎天玥,我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴,跑開了。由于我都不還手,使得那位男生越來越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!

          二年級時(shí),我開始不像一年級那時(shí)的溫柔了,而是變兇了,因?yàn)閶寢尭嬖V我,不要做個(gè)沒主見的孩子。沒主見的人只會被人欺負(fù)!那位男同學(xué)老來打我,我很生氣,向他大吼一聲,并且不理他,可有時(shí)我愿意與他搭話,但他做個(gè)鬼臉跑開了!我卻被同學(xué)說成是壞脾氣的小姐了!

          后來到了三年級,我又變了,我變得自我了。我不知道這樣對不對,他一打我,我就告老師!我很難受,因?yàn)槔蠋熅谷徽f我怕困難,我很難受!我若不能告老師,那我能怎么辦呢?被他打,只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見了,開始來指使我,我變成了她們的仆人,她們什么事都讓我做。我突然覺得自己好孤單!一直到四上學(xué)期,我變得暴躁了,像火山要爆發(fā)一樣。我就是因?yàn)檫@件事而哭過許多次,我是個(gè)怕困難的人嗎?

          現(xiàn)在到了四下學(xué)期,我要改,于是我組織了女生小組,這樣我告老師時(shí),也有人幫我,有證明!我變得勇敢了,面對困難我不退縮,而是積極地向前走!我重來一次,他欺負(fù)我,我會不理不睬!

          我聽說過人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,有了種種挫折,才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜,要朝前看!郎天玥,你最棒!

        認(rèn)識自己作文 篇2

          我是一個(gè)幽默的孩子,天天挨幽默!

          我在學(xué)校里幽默,在家里也幽默,在哪里我都幽默。

          有一次上英語課,老師說:“大象有一個(gè)大身體!蔽荫R上在后面跟了一句:“還有一大長牙!”我邊說邊用動作突顯出大象的象牙很長,還發(fā)出大象的喊聲,逗得全班哈哈大笑,連老師的嘴里都發(fā)出優(yōu)雅的笑聲。我居然還不知道為何笑地故意說了聲:“怎么啦,我又說錯(cuò)嗎?大象不就是長著大長牙嗎?”同學(xué)們笑得更歡了。

          老師又說了一句:“長頸鹿有一個(gè)長脖子!蔽荫R上有跟了一句:“還有紫舌頭!”同學(xué)們又哈哈大笑起來。這回老師真生氣了:“鄭智宸,你不好好上課,還打擾其它同學(xué)上課!”

          我又幽默地來了一句:“哎,別生氣,別生氣,生氣智商為零,小的知錯(cuò)了!”這句話讓老師的表情從陰到晴,我們班的同學(xué)更是哄笑一片。

          這就是我,一個(gè)幽默的我。

        認(rèn)識自己作文 篇3

          我叫xxx,小名叫菲菲,今年快9歲,我在培正小學(xué)讀三年級,我最喜歡唱歌、表演、畫畫、彈鋼琴、跳繩……

          我有一雙透亮靈活的大眼睛,一張紅潤潤的小嘴巴,白里透紅的瓜子臉,高高的鼻子,一頭黑色里帶點(diǎn)棕色的長發(fā),別人一見到我就說:“這小姑娘真漂亮,真可愛!”

          我的性格開朗,媽媽說我非;顫娍蓯。我的夢想是當(dāng)一位著名的主持人,所以媽媽在東山少年宮給我報(bào)了一個(gè)語言藝術(shù)表演班,每個(gè)星期天上午,我就抱著文件夾去少年宮上課。在課堂上,林老師經(jīng)常表揚(yáng)我聲音洪亮,表演大方。我還擅長唱歌,參加過點(diǎn)讀寶“快樂童聲”虹貓藍(lán)兔全國小明星總決賽。在那次比賽里,我演唱了我的原唱歌曲《安排》,美妙的歌聲在全場回蕩,觀眾們聽了,紛紛送上了熱烈而持久的掌聲,經(jīng)過才藝、配音等多個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,終于獲得了全場總冠軍。嘉佳卡通頻道和一些媒體都報(bào)導(dǎo)了這次比賽呢!我還獲得了去湖南長沙宏夢集團(tuán)培訓(xùn)的機(jī)會。我還要繼續(xù)努力,練好基本功,實(shí)現(xiàn)我的夢想。

          這就是我——xxx,一個(gè)多才多藝的小姑娘。

        認(rèn)識自己作文 篇4

          四年前,我們一跨入天長小學(xué),班主任馬老師便帶著我們誦讀古詩文。老師把詩句抄寫在黑板上,每天清晨領(lǐng)著我們一字一句地讀著,就這樣一字字,一句句,一首首,一篇篇,四年下來,我們已讀完了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《韻語篇》、《古詩80首》、《老子》、《大學(xué)》等,古詩文的誦讀一直伴隨我們成長。班里還成立誦讀社團(tuán),開展一年一度的“和春天手拉手”詩歌朗誦和個(gè)人才藝表演,參加誦讀社團(tuán)我與老子結(jié)下了不解之緣,個(gè)人才藝表演牽引我走進(jìn)繪畫的殿堂。

          初聽老子,感覺它十分深奧、難懂。讀著背著,慢慢地我發(fā)現(xiàn)老子的思想其實(shí)很貼近我們的生活。走近老子,我看到了一個(gè)十分偉大又可愛的老人。他老人家的一個(gè)大智慧就是“大丈夫處其厚,不居其薄;處其實(shí),不居其華”。這句話告訴我們君子立身要敦厚、厚重,不要膚淺、刻薄;要誠實(shí)、坦蕩,不要浮華和虛偽。老子認(rèn)為繽紛的色彩使人眼花,山珍海味讓人味覺麻木,繁華的樂章令人失聰。他提倡心靈的寧靜、淳樸,崇尚人的自然、和諧之美。

          我生長在一個(gè)有著濃郁書畫氛圍的家庭,從小耳濡目染了書畫獨(dú)特的魅力。每當(dāng)提筆作畫時(shí),心情就特別愉快,好像有一股神奇的力量在引領(lǐng)著我,進(jìn)入另外一個(gè)美妙無比的世界。如果說入學(xué)以前涂涂畫畫是愛好激勵(lì)著我,讀了老子,我明白了另外一個(gè)道理:畫如其人,它是你內(nèi)心世界的表達(dá)。當(dāng)你能排除紛擾,立足于本分,心境醇和、寧靜、美好時(shí),也就到了最佳階段,那時(shí)畫出來的畫意是由內(nèi)而外散發(fā)的,來自你清澈眼睛和富饒心田的作品,帶著天然的美感。

          現(xiàn)在我仍然每天堅(jiān)持30分鐘的古詩文誦讀,在班級的讀書活動中,我的讀書得分卡總分總是名列班級前茅。我的繪畫水平也有了長足的提高,我畫的《蝦》、《梅花》等經(jīng)常裝點(diǎn)我們的教室,學(xué)校的走廊。每年的教師節(jié)、元旦我都會不辭辛苦地?fù)]毫作畫,為老師、同學(xué)準(zhǔn)備好特殊禮物,用我的畫給大家?guī)ジ屑ず妥8!C磕陮W(xué)校與韓國釜山大學(xué)附屬小學(xué)的友好交流訪問活動,我的國畫總會作為禮品送給韓國的老師、同學(xué)!每每這時(shí)我都會感到無上的光榮和自豪!我真切地感受到了讀千年詩文帶給我的快樂和幸福!

          我要感謝外婆,早早地帶領(lǐng)我進(jìn)入了國畫天地,讓我接觸并努力傳承我們中華國粹--國畫。我也要感謝學(xué)校老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)千年古詩文,引領(lǐng)我感受了先賢們的思想精華,帶給我們深厚的文化沉淀,培養(yǎng)了我們平和的性情,領(lǐng)略了心靈淳樸的好處,也讓我領(lǐng)悟了“寧靜致遠(yuǎn)”的道理。

          走進(jìn)這位親切的老人,我越來越知道自己應(yīng)該如何畫畫、如何學(xué)習(xí)、如何做人。讀千年古詩,做一位如清風(fēng)般明朗,如大海般深廣,如太陽般燦爛的'新時(shí)代的少年。

        認(rèn)識自己作文 篇5

          我叫羅御豐,今年八歲了,在南充市大北街小學(xué)上三年級。

          我水汪汪的大眼睛,張開嘴巴,里面的牙齒又白又大,要是問我五官中我最不喜歡的是那件?我準(zhǔn)會說是鼻子,因?yàn)橐挥龅嚼淇諝,就老流鼻涕?/p>

          隨著日子一天天過去,我身上的優(yōu)點(diǎn)也越來越多。我很愛看書,所以知識面很廣。在班上,同學(xué)一遇到一些不懂的問題,也會來找我?guī)兔,我都會給他們一一講明白,因此,我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識,每到周末,我都要去書店看很多書,只要走進(jìn)書店,就好像進(jìn)入了知識的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快樂,多么舒服呀!

          我從小就愛畫圖畫,在多次的繪畫比賽中得過獎,我經(jīng)常在老師上課時(shí)悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物,被老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常挨批評,因?yàn)檫@樣做導(dǎo)致我在上課時(shí)分散注意力,老師講的內(nèi)容都沒有聽進(jìn)去,不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改了這個(gè)毛病。

          我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的好,很多同學(xué)都很羨慕我,我也是積累了很多知識,常常讀別人的好文章,將里面的好詞、好句運(yùn)用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。

          其實(shí),我也有很多缺點(diǎn),我做事馬虎,在一次考試中,我做完題沒有認(rèn)真檢查,胡看幾下就過去了,結(jié)果考的一塌糊涂,我還做事拖沓,寫一篇文章要一兩個(gè)小時(shí)……

          希望我能在以后的學(xué)習(xí)生活中能更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)人人喜愛的小學(xué)生。

          四川南充市大北街小學(xué)三年級:羅御豐

        認(rèn)識自己作文 篇6

          季扎三讓王位,世人大贊他的謙虛,守禮。延陵季札圣賢美名流傳千年。季扎的賢在于 守禮、守諾、識人。而圣則是他認(rèn)識自己,不勉強(qiáng)自己。

          壽夢想將王位傳于季扎,季扎認(rèn)為不合禮數(shù),逃離躲避。此時(shí)的季扎心中根本不想當(dāng)吳國的國君。因?yàn)楫?dāng)他三哥余昧死后,王位順理成章的應(yīng)由季扎繼承,但他還是辭讓了。這說明他從來就沒想當(dāng)這個(gè)國王;蛟S在別人的眼中,他賢能、禮讓、德才超群,是王位的不二人選。他自己卻不這么看。他可以使吳國受人尊敬,可以做到道德典范,可以朝政清廉,卻不能使吳國成就霸業(yè)。延陵季子沒有稱霸的野心,沒有弱肉強(qiáng)食的冷酷,有的是道德的標(biāo)桿,淡泊名利的處事心態(tài)。所以當(dāng)公子光刺殺吳王僚后,是他出來穩(wěn)定了局勢,幫助光成為了吳王,因?yàn)樗闯隽岁H閭比他更適合當(dāng)這個(gè)吳王。

          古人云:識人為才,識己為智。了解自己比認(rèn)識別人更不容易,做到不勉強(qiáng)自己更不容易。季扎做到了,他認(rèn)為自己不合適做吳王寧可逃避也不勉強(qiáng)。凡人做事卻明知不可為而為之。以前很欣賞一句話:盡自己百分之百的努力,去做自己的工作,心里做好百分之百最壞的準(zhǔn)備。現(xiàn)在看來有些事不是努力就能成功的,與其做得身心疲憊到頭來一場空,不如好好的認(rèn)識下自己,知道自己想做社么,能做社么。用一顆平淡的心去做事才能利人利己。

        認(rèn)識自己作文 篇7

          世界上最可怕的不是敵手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敵人.而在你的生活中,有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解,有一個(gè)人是你最可信賴的人,這個(gè)人是誰呢,又是你自己.

          你有沒有想過,在生活中,人們最先注意的是自己,還是別人?"當(dāng)然是自己."你毫無疑義地說.你說得很對,拿到一張集體照,每個(gè)人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎.可是人們經(jīng)常會發(fā)生不認(rèn)識自己的現(xiàn)象:"我怎么會做出這種事,說出這種話,簡直不可思議."有些人在碰到意外打擊不能自拔時(shí),會一下失去自我."我心已碎,我已心灰意冷,我依然怕黑,無人給我安慰,我到底是誰啊?是惡魔?是天使?"著名畫家保羅?高更曾畫過一幅震動世界的經(jīng)典作品:"我是誰?我從哪里來?我到哪里去?"表達(dá)了一些現(xiàn)代人對自我的迷惑和茫然.因此在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,很多人對自己的認(rèn)識和了解仍然像幼兒園里的孩子,不會去開發(fā)自己身上的個(gè)性特長.也不知道自己的人格缺陷在哪里?由此產(chǎn)生的種種人間悲劇也就屢見不鮮.不管是歷史寫照,還是文學(xué)作品,悲劇人物都可以從個(gè)性失衡,失去自我中尋找到緣由.如果沒有鏡子,不去河邊、并底照照,人類可能永遠(yuǎn)不會知道自己的模樣.同樣,人不去自觀自己,內(nèi)視自己,不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來想一想,要是難以了解自己那變化莫測的思維、情緒和自我表現(xiàn).當(dāng)你在失敗和挫折中,自己看不上自己,自己和自己賭氣,摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆時(shí),你有沒有想過,這并沒有解脫你的失敗,減輕挫折.你有沒有想過:是誰在阻撓你取得成功呢?這個(gè)人正是你自己.

          原來世界上最可怕的不是敵手,而是你自己,你脆弱的心是你最可怕的敵人.而在你的生活中,有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解,有一個(gè)人是你最可信賴的人,這個(gè)人是誰呢?又是你自己.如果為自己長得不好看而發(fā)愁,那你只會越來越丑;老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去,你只能忍受失敗的煎熬.和美女去比,你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的.但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在,你只能以自己的方式去唱歌.你有你的特長,你有睿智的頭腦,善解人意的情懷,發(fā)揮自己的長處,施展自己的才華,你那雙小眼睛就會被看作是智慧的象征.

          難怪有人寫過這樣一本書:《生生世世為矮人》.只有在"自卑"中尋找突破口,才有可能改變自我.你可能知道"白天鵝"的故事.當(dāng)一只天鵝掠過長空,那潔白的羽毛,端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已.可是,在丹麥童話作家安徒生的筆下,這只美麗的天鵝,原先卻是一只"丑小鴨".當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候,生得很瘦小,那些自以為是的鴨子根本瞧不起它.它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己,最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天.從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕,欽佩,當(dāng)這些人站在人們面前時(shí),使人感到渾身上下都有一種人格魅力,可他們并非都是豐功偉績的幸運(yùn)兒.翻開他們每個(gè)人的經(jīng)歷,幾乎都有過"丑小鴨"的坎坷經(jīng)歷.他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊,從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性.

          美國參議員艾摩?湯姆斯16歲時(shí),長得很高,但很瘦弱,別的小男孩都喊他"瘦竹竿",他每一天、每一小時(shí)都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁.后來的一次演講比賽,使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī).在母親的鼓勵(lì)下,他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備,他把講稿全部背出來,然后對著牛羊和樹木練了不下100遍,終于得了第一名.聽眾向他歡呼,譏笑他的那些男孩羨慕不已.從此他的信心增加了萬千倍,逐步走向成功的大門.他在回憶往事時(shí)說:" 想當(dāng)初,當(dāng)我穿著父親的舊衣服,以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時(shí),那種煩人啊, 常常敗在自己的手下!

          面對著鏡子里面的人,你不妨問問:他(她)是誰?請不要偷笑我此話太傻,俗話說:一個(gè)人最大的敵人莫過于自己.要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識自我,了解自我.但,究竟有多少人想過你了解自我有幾分. 當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過,我了解自己嗎?當(dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí),你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強(qiáng). 我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關(guān)系;頑強(qiáng)的毅力,進(jìn)取的精神我們也不能少.但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧.找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內(nèi)涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行.

          尋找自我,樹立自我,相信自我.迷茫時(shí)不必祈求神靈,憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我.應(yīng)當(dāng)確信,上帝就是我!“從來就沒有什么救世主”認(rèn)識自我,客觀的評價(jià)自我,才能找準(zhǔn)自己的位置.只有認(rèn)識到真正的自我,才能放飛希望的奔馬,沖出浩瀚的大海,去尋找屬于自己的那片天空;去創(chuàng)造輝煌,奏響人生最美的樂章.

        認(rèn)識自己作文 篇8

          認(rèn)識自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。有點(diǎn)迷茫的話,可以通過認(rèn)識自己來提升自己,性格不好的話,應(yīng)該通過認(rèn)識自己來提升自己。

          心情好的時(shí)候,我總是幫著做家務(wù),照顧弟弟,在弟弟眼里我是個(gè)好姐姐。但只要生氣難過,就會頂嘴和媽媽吵架,成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉,經(jīng)常把東西拿出來,卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個(gè)大糊涂蛋,因?yàn)樽尲依锶嗣Φ娜税l(fā)現(xiàn)少了什么。但只要有假期,我就會和哥哥一起睡,和他聊天,讓他安心睡覺。

          在很多老師眼里,我是一個(gè)生動有趣的小畫家。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我就會用紙畫一幅生動的畫。只要有繪畫比賽和海報(bào),我都會積極參加。在同學(xué)朋友眼里,我是一個(gè)活潑助人的小太陽。我會關(guān)心生病受傷的學(xué)生,讓他們忘記痛苦;當(dāng)有人做危險(xiǎn)動作時(shí),我會勸他避免事故。

          我覺得我生氣難過的時(shí)候,應(yīng)該先冷靜的思考,不要直接用語言或者行動表達(dá)出來。另外,在你離開之前,確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了,不要緊張。做錯(cuò)一件事,不要做錯(cuò)第二件事。如果我記住了這些方法并實(shí)現(xiàn)了,那就太好了。

        認(rèn)識自己作文 篇9

          “人啊,認(rèn)識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對此著迷,并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開來,見證著人類不斷探索世界,修正認(rèn)識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心世界,認(rèn)識、認(rèn)清自我,同樣是障礙重重不易突破的!罢J(rèn)識你自己”,無論對于人類還是個(gè)人而言,這都將是永遠(yuǎn)的探索和追問。

          我是一個(gè)怎樣的人?有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?這是我們在認(rèn)識自己的過程中最容易想到的問題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個(gè)我為唯一的世界當(dāng)中,我的所有特點(diǎn),將得不到比較,也就無所謂鑒別,更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過,墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。所以,我們只有放開眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類社會里,才能在某一個(gè)坐標(biāo)系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標(biāo),才能比因?yàn)榭床磺遄晕叶悦环驳奈覀兏菀椎巧想U(xiǎn)峰,閱盡無限風(fēng)光。因此,認(rèn)識自己,并不是單純地審視個(gè)人,而是要認(rèn)識個(gè)人和世界的相對關(guān)系。世界很大,個(gè)人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會縮小;眼界開闊,世界也會廣袤。北溟有魚,化而為鳥,其名為鵬,扶搖直上九萬里,而后展翅而飛,遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學(xué)鳩始終不明白大鵬為何要長途跋涉那么遠(yuǎn)。這是因?yàn)閷W(xué)鳩只能飛到榆樹枝上那么高。它認(rèn)識這世界的眼界遠(yuǎn)不及大鵬。

          愛因斯坦說過,人的認(rèn)識半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認(rèn)識半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當(dāng)哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密,當(dāng)哥倫布踏上美洲的第一步,當(dāng)林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進(jìn)步的曙光從天而降。當(dāng)然,他們早已作古,而對于今天仍然在思考著相同問題的我們而言,恐怕最重要的莫過于端正謙虛的態(tài)度,因?yàn)樾⌒〉奈覀冇写蟠蟮膲粝耄写蟠蟮氖澜绲奈枧_,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        認(rèn)識自己作文 篇10

          《我又認(rèn)識了自己》通過今天的一件事,我又進(jìn)一步的認(rèn)識了自己,這件事是真實(shí)在我身上的。事情是這樣的,我由于學(xué)校還沒開門,所以就把自行車放在了金威超市外的平臺上,但由于我剛來,匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙,匆匆走入校園,緊張的學(xué)習(xí)使我無暇去想那些事情。直到放學(xué)后,收拾書包后才反應(yīng)過來,我的車鑰匙哪里去了?掉了嗎?又在哪里呢?我覺得我的鑰匙是在車上掛的呢?還是上體育課時(shí),在口袋里跑出來呢?我立刻飛著到了操場進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后,沒有一點(diǎn)鑰匙的影子。于是我灰心喪氣的走到了自行車前,我最后的一絲希望也破滅了,于是只好乞求同學(xué)帶我回家,真是患難見真情!連我認(rèn)為我最好的都滿口推辭,而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我?guī)Щ亓思。?dāng)我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí),媽媽著急的說:“快去吧,要不一會車就丟了!弊尠职钟秒娷噹衔胰ソ鹜,還拿上鉗子。于是剛回來我又立即動身,往超市趕。到了超市,正準(zhǔn)備敲鎖,突然有個(gè)阿姨叫住了我們說,我看到這個(gè)車子上有一把鑰匙,就拿了下來,避免讓別人推走,現(xiàn)在看見你們就是這個(gè)車的主人,鑰匙還給你們,我和父親得知事情的經(jīng)過后,立即感謝那位阿姨。要不是人家,我的車子早不知去向了。我們告別了阿姨。在回家的路上,我想了很多,覺得阿姨人品也真好,不見利忘益,并且不求回報(bào),為人民服務(wù),我覺得,如果人人都像這位阿姨一樣,那樣我們就不必有那么麻煩了。我想人人不能被利益蒙蔽雙眼,而是因該不求回報(bào),不是自己的東西不要拿,那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。相反,如果人人都見利忘義,黑吃黑,那么我們這個(gè)社會這個(gè)國家,還談什么和諧,團(tuán)結(jié),所以,我么應(yīng)該向那位阿姨學(xué)習(xí)。長治19中初一:張乾

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