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      2. 管理自己作文

        時(shí)間:2021-07-14 10:49:51 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        管理自己作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的管理自己作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        管理自己作文匯編六篇

        管理自己作文 篇1

          今天放學(xué)媽媽告訴我一個(gè)好消息,吳老師表?yè)P(yáng)我工作很負(fù)責(zé)。我的工作是每天中午尋找需要改數(shù)學(xué)作業(yè)的人,記得周二我改好作業(yè)交給吳老師,吳老師對(duì)我說:“你愿意幫我找?guī)讉(gè)人嗎?”我想想沒想就說:“好的!蔽倚南朊魈煳疫要爭(zhēng)取這份工作。

          周三中午我到301班去找吳老師,主動(dòng)問吳老師:“以后我能不能每天都由我來做這份工作。”吳老師爽快的說:“可以。你可以堅(jiān)持的話,到四年級(jí)你可以繼續(xù)!蔽腋杏X為老師服務(wù)真幸福。

          原來只有做到管理好自己才能管理別人。

        管理自己作文 篇2

          生活中如果你不管理好自己的生活,生活就會(huì)變得沒有秩序,下面請(qǐng)看我在生活中是怎樣管理的。

          星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來,我先把自己的被子疊好,再把我放在床上的娃娃擺好,不讓別人說:“這幾個(gè)娃娃好可愛呀!但是這里這么亂,一點(diǎn)也不覺得舒服!蔽沂遣粫(huì)讓我的布娃娃被別人說的。

          我接著把衣服洗了,也許你們覺得衣服很難洗,因?yàn)橐路嫌泻芏嗪诘,可是你們想過這些臟的是從哪兒來的呢?這就是你們玩耍的時(shí)候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難,因?yàn)槲易约喊岩路K的,所以不覺得難,管理衣服不要讓臟的在你們的衣服上,告訴你們一個(gè)秘密,你就要把衣服當(dāng)成自己的孩子,把自己當(dāng)成衣服的媽媽就輕松多了。因?yàn)槟阕鳛閶寢尳o自己的孩子洗澡是一件非常快樂的事情。

          洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個(gè)好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動(dòng),讓后拿來刷鞋子,很快就可以刷好了。

          鞋子刷好之后還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話:“欣語(yǔ),你一定要記住澆花要澆適量的水!蔽揖桶阉仍谧炖,然后憋住氣噴出來,這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說:“這下該合適了吧!”我把陽(yáng)臺(tái)山的花兒都澆了個(gè)遍。

          鄰居們見我做了這么多事情都夸我會(huì)管理自己的生活。我聽了心里甜滋滋的。學(xué)會(huì)管理自己的生活其益無窮,其樂無窮!

        管理自己作文 篇3

          俗話說得好:“生活是個(gè)人不可缺少的部分!钡疃既≈趥(gè)人的行為,保證讓自己的生活變得更完美;讓生活五彩繽紛;讓生活更有滋味……只有靠雙手不辭勞苦、辛勤耕耘才會(huì)有的

          態(tài)度決定生活。牛頓在自家的蘋果樹下巧然發(fā)現(xiàn)蘋果掉墜于地下,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;著名科學(xué)家謝皮羅在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水的漩渦跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān);魯班在一次游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)湖泊上的荷花漂浮在水面便創(chuàng)造了人們經(jīng)常使用的——雨傘,在這普普通通生活上,竟有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。只需要你有一雙“活眼金睛”的雙眼,不畏輸與贏的決心,具有善于思考的能力,就能從平凡的生活尋找出無窮的寶藏。

          生活上輸了,不要灰心,不要沮喪。你必須要勇敢的去面對(duì)生活的挫折。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過單元測(cè)試,自己的成績(jī)一落千丈,千萬不要被這小小考驗(yàn)給打倒,要知道生活不止有這小小考煉,還有更多的難題等著你去解答。學(xué)習(xí)上,要相信自己,默默地對(duì)自己說:“一個(gè)擁有知識(shí)的人,不一定能走遍天涯海角!币獙(duì)自己有信心,如果連自己都不肯相信自己,又何必讓別人來相信你呢?

          孤單也是生活上的一種寂寞。要想生活熱鬧非凡,你要把自己的人緣搞好,在別人失落的時(shí)候,你要常對(duì)他說:“你怎么了?我能幫助你嗎?”在朋友嬉鬧的時(shí)候,你會(huì)隨他的表情發(fā)展到面部:“一起玩怎么樣?”……就是這樣,才會(huì)使生活變得更熱鬧,相同的態(tài)度對(duì)待朋友、同學(xué),他們也會(huì)像你的態(tài)度一樣友好待你,更會(huì)是生活變得更完美。

          生活只需要一手一鋤刻苦鉆研的耕耘,只要你努力過,盡力過,盡管輸了,這也是值了。千萬莫忘記:“我能行!太好了!你怎么了?需要我的幫助嗎?”這快樂人生三句話,會(huì)使你從失敗中,拔地而起!

        管理自己作文 篇4

          我生活在秀山貧窮的偏遠(yuǎn)山區(qū),迫于生活的壓力,今年父母不得不出遠(yuǎn)門打工,我和弟弟只好跟年近七旬的爺爺奶奶一起生活。清晰的記得母親臨走前哽咽著對(duì)我話:“我親愛的女兒,我不在身邊,你一定要堅(jiān)強(qiáng),更要管理好自己的生活!甭犃四赣H的話,猶如晴天霹靂,感覺天都快要塌下來了。豆粒大的淚水忍不住滾了出來,默默的看著父母離去的背影。

          父母出門打工后,我的生活發(fā)生了巨大的變化。老師曾說:“我們不能改變自己的出生,也不能改變自己的環(huán)境,我們唯一能改變的就是自己的.命運(yùn)!”是!父母為了我和弟弟背井離鄉(xiāng),任勞任怨,為的是我們將來能有好的生活。作為姐姐,我必須早懂事,照顧好弟弟,管理好自己的生活,不要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽操心。

          父母走的第二天,也是新學(xué)期的第一天,我早早的起了床,炒雞蛋飯時(shí)驚醒了爺爺奶奶,奶奶推開房門,“我來幫你吧,看你那笨手笨腳的樣子,看還炒糊了!笨粗棠躺铄涞陌櫦y,蒼白的頭發(fā),我連忙答到:“沒事的奶奶,糊飯退心火,吃了心情好呢,嘿嘿……你趕快去睡吧!”奶奶被我傻頭傻腦的樣子逗笑了,搖搖頭回房間了。我叫醒弟弟,吃了早飯,我拉著弟弟的手,背著兩個(gè)小書包,就下山進(jìn)學(xué)校了。

          放了書包,我沒有像往常一樣立即跑去操場(chǎng)跟同學(xué)玩耍,而是取出課本大聲的朗讀。溫習(xí)完學(xué)過的課文,我又開始預(yù)習(xí)新課。課堂上,我積極思考,主動(dòng)回答問題。有幾次老師還把我的作文當(dāng)作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升,就這樣我越學(xué)越有信心。

          對(duì)其他同學(xué)而言,周末就是歡樂的天堂,而我則要做許多家務(wù)。做飯、洗衣服、做清潔,我都一個(gè)人包了。有時(shí)還要幫爺爺奶奶干農(nóng)活,去地理種菜、種玉米苗、除草。有一次跟爺爺拔草的時(shí)候,把玉米苗當(dāng)作狗尾草給拔了,爺爺氣得火冒三丈,我還振振有詞的說我拔的是狗尾草,F(xiàn)在回想起來特別好笑。

          管理好自己并不是限制自己,而是為了更好的提升自己。許多名人就是管好了自己,才贏得了肯定。王羲之因?yàn)楣芎米约簳円褂?xùn)練,練就成入木三分的高超書法;愛迪生因?yàn)楣芎米约翰环艞,終成了發(fā)明大王;冼星海因?yàn)楣芎米约嚎炭喔璩,終唱出美輪美奐的歌聲……,這些名人管理好自己,才贏得了成功。

          古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!”為了自己,也為了父母,管理好自己,管理好自己的生活。

        管理自己作文 篇5

          生活中,我們是自己主人,所以管理好自己的生活至關(guān)重要。

          在日常生活中,要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡,不要因?yàn)椴幌肫饋砭屠^續(xù)沉睡。實(shí)話說“萬事開頭難”,第一件事情做好了,后面的事就會(huì)順利很多。老師曾說:“當(dāng)別人在玩耍,在休息的時(shí)候,就是你超越別人的最佳時(shí)機(jī)。”我出身貧寒,父母也老了,我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以,我必須要奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),超過我周圍的所有同學(xué)。我還要努力考上大學(xué),將來能成為祖國(guó)的有用之才,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

          從今天起,拒絕貪懶惰。早上來到學(xué)校,拿起書本大聲朗讀,把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識(shí),預(yù)習(xí)后面的文章,這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動(dòng)腦,多動(dòng)手,積極主動(dòng)回答問題,不懂的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流,我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子曾說:“三人行,必有我?guī)熝;則其善者而從之,其不善者而改之!睂W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,這樣才能使自己更加強(qiáng)大。

          課余時(shí)間應(yīng)該走出教室放松一下,沐浴溫暖的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣,觀看歡快的小朋友享受童年的美好,會(huì)我們的大腦更清醒。

          管理好自己的生活,我們還要管好自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧……凡出言,信為先;詐與望,溪可焉。”無規(guī)矩,不成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,約束自己的行為,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

          我們可以平凡,但絕不能平庸。周總理曾說:“為中華之崛起而讀書!睘榱酥袊(guó)夢(mèng),也為了自己,我們一定要勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng)。

          管理好自己的生活,就是給未來奠定基石;管理好自己的生活,就是為父母出人頭地;管理好自己的生活,就是向別人展示最棒的自己。

        管理自己作文 篇6

          大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑,愛說、愛笑的小男孩。因?yàn)殚L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,看起來整個(gè)人圓圓的,像個(gè)大冬瓜一樣,所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動(dòng)手能力很強(qiáng),學(xué)東西也很認(rèn)真,就是有一個(gè)壞毛病,特別愛發(fā)脾氣。玩積木時(shí),如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下,就要生氣,要發(fā)好一陣子脾氣,嚴(yán)重時(shí)還把手里的積木全都扔到地上;涂顏色時(shí),涂得沒有別人快,也會(huì)生氣,發(fā)大脾氣,將彩筆都扔了一地,還要大聲哇哇的哭喊。

          今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個(gè)很大很高的高樓,特別漂亮,就像她的公主國(guó)皇宮一樣。大冬瓜看見了心里很喜歡,就去搶。結(jié)果,他不僅沒有如愿地?fù)尩,還讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開始發(fā)起脾氣來,一會(huì)兒大聲地哭,一會(huì)兒大聲的喊。

          老師看到了走了過來,了解情況后嚴(yán)肅批評(píng)了大冬瓜同學(xué),教導(dǎo)他說:不應(yīng)該去搶別人的東西,就算喜歡別人的東西也應(yīng)該先禮貌地問過別人經(jīng)過別人同意后才可以動(dòng)別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處,這樣才能交到朋友,別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導(dǎo),慢慢地不哭了,也不喊了,但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓,不時(shí)用羨慕的眼神看著那座高樓。

          聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思,對(duì)他說:既然你喜歡這座高樓,那我和你一起再排一座同樣的給你好不好?

          大冬瓜同學(xué)聽到,眉開眼笑地拍著手說:好!好!我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢,小帥公主同學(xué)你真好,其他同學(xué)都不愿意幫助我,不愿意和我做朋友,就你愿意,謝謝你!

          小帥公主笑著說:只要你以后不亂發(fā)脾氣,不隨意搶其他同學(xué)的東西,我相信其他同學(xué)會(huì)像我一樣,是很愿意來幫助你,和你做朋友的。

          聽小帥公主這么說,大冬瓜同學(xué)也意識(shí)到了自己的不對(duì),他紅著臉不好意思地說:我知道我這樣做是不對(duì)的,放心吧,我以后都不會(huì)這樣了,我要學(xué)會(huì)大家都喜歡我!說完,就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動(dòng)手排起積木來。不一會(huì),另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現(xiàn)了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著高樓十分高興,還得意地和大家說:今天晚上我不回家住了,我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來。

          從那以后,大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了,還和小帥公主,大頭筆,橡皮擦成為了好朋友,越來越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了,大冬瓜同學(xué)也學(xué)會(huì)了主動(dòng)地幫助其他同學(xué),還經(jīng)常受到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,老師也表?yè)P(yáng)了小帥公主,表?yè)P(yáng)她不因?yàn)榇蠖贤瑢W(xué)來?yè)屗臇|西而生大冬瓜同學(xué)的氣,還主動(dòng)地去幫助大冬瓜排積木,主動(dòng)地和大冬瓜做朋友,幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn),還號(hào)召其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。樂得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。

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