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      2. 欣賞我自己作文

        時(shí)間:2021-07-14 18:31:08 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        欣賞我自己作文9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的欣賞我自己作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        欣賞我自己作文9篇

        欣賞我自己作文 篇1

          在別人看來(lái),我有許許多多的缺點(diǎn),比如:貪玩,脾氣暴躁,做事不能堅(jiān)持下去……可是,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,不信聽(tīng)我慢慢嘮。

          我的最大優(yōu)點(diǎn)就是大方,助人為樂(lè)。你可能會(huì)想:空口無(wú)憑,自己說(shuō)的誰(shuí)信呀!好,那我可就出示證據(jù)了。

          那是一個(gè)陰云密布的下午,我們正在上最后一節(jié)課?數(shù)學(xué)課。周老師在講臺(tái)前唾抹橫飛地講著數(shù)學(xué)題,同學(xué)們?cè)诘紫蚂o靜地聽(tīng)著!皣W啦啦”窗外下起了大雨,“雷公”瘋狂地打著雷,“電母”也跑來(lái)湊熱鬧。有的同學(xué)苦著臉,小聲嘀咕著:“完了,下這么大雨,我又沒(méi)帶傘,怎么回家呀!”我倒不急,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備?帶了傘了!“叮鈴”下課鈴響了,同學(xué)們慢慢地收拾著,排著隊(duì)下了樓。帶傘的同學(xué)歡笑著走了,剩下的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,后悔沒(méi)帶傘。其中一個(gè)同學(xué)都急哭了:“怎么辦呀,雨這么大,怎么走啊,完了,要遲了,要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去,問(wèn)道:“你怎么了?”那為女同學(xué)抬起頭,看了看我說(shuō):“哎呀,今天我要上課,可我沒(méi)帶傘,不好走,再不走就遲到了!薄澳愀改覆粊(lái)接嗎?”我問(wèn)。“他們很忙,而且都不在附近工作!蔽铱纯词种械膫,便把傘遞給她:“著借你吧,反正上課重要!薄斑@怎么好呢,你沒(méi)傘怎么走?不用了,不用了!薄皼](méi)關(guān)系,拿著吧!”說(shuō)完,我便跑向雨中,冰涼的雨滴打在臉上,順著臉頰滑落下來(lái)。身后傳來(lái)那位女同學(xué)的聲音:“謝謝你!被氐郊,我全身已經(jīng)濕透了,你可能會(huì)說(shuō):你肯定要生病了。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),哈我這么棒的身體會(huì)生病嗎?(就是有些咳嗽,頭暈,嘻嘻)

          怎么樣,信了吧!看到這兒,你應(yīng)該還會(huì)看出我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有些小幽默!

          人人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),有些是你還未發(fā)現(xiàn)的。做一個(gè)不加掩飾的自己才是最真實(shí)的。

        欣賞我自己作文 篇2

          瞧,圓圓的臉蛋,晶瑩剔透的眼睛,地道的雙眼皮,濃濃的眉毛,鏡子里那個(gè)人呢,就是我啦!

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,我有許多好習(xí)慣,也有許多壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣有:每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇博文,這需要決心和勇敢。我的壞習(xí)慣有:比如每天不早點(diǎn)睡,不早點(diǎn)起,還有就是我的心理素質(zhì)也非常不好,一次演講就緊張得要命。

          我很喜歡武術(shù),認(rèn)為中國(guó)武術(shù)是博大精深的,每當(dāng)電視上播起少林寺的視頻時(shí),我都會(huì)情不自禁的的跟著電視上的人一起耍起武術(shù)。因?yàn)槲业呐e動(dòng),我的家里經(jīng)常少不了歡笑聲;我還很喜歡唱歌,經(jīng)常看唱歌節(jié)目,看著看著,便跟著唱起來(lái)。最近我就迷上了中國(guó)好聲音,每天都準(zhǔn)時(shí)收看。

          這就是我,活潑開(kāi)朗、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡武術(shù)、迷戀唱歌。

        欣賞我自己作文 篇3

          翻著作文本,一篇篇作文沒(méi)有心思去注意,只看見(jiàn)下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應(yīng)該說(shuō)是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的作文就沒(méi)受老師青睞過(guò),“優(yōu)秀”與我擦肩而過(guò),不留一點(diǎn)點(diǎn)什么,只有一個(gè)嘲弄的背影……

          “你看看你,又是什么文不對(duì)題的抒情散文,這樣考試肯定是沒(méi)高分的!我都說(shuō)了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改!一篇作文,要花那么多筆墨去寫(xiě)開(kāi)頭,好半天才找到一點(diǎn)正文的影子,事例才是最主要的!”

          倪老師苦口婆心的話語(yǔ)又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽模敲炊嗪鹆砍叩姆菙⑹挛,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說(shuō)還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說(shuō),有朝一日……

          也許,在別人的眼中,確實(shí)有些另類,也許,與那些更高一級(jí)的前輩們比起來(lái),我確實(shí)太渺小了,簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……

          但是,我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!變,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費(fèi)盡心思想出來(lái)——只有多看。

          我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。我想對(duì)自己說(shuō),就算沒(méi)有旁人的欣賞,也一樣能夠開(kāi)花,因?yàn),我,欣賞我自己!俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……

        欣賞我自己作文 篇4

          同學(xué)們,老師有沒(méi)有說(shuō)過(guò)你的缺點(diǎn)呢?家長(zhǎng)有沒(méi)有因?yàn)槟臣炒蛄R過(guò)你呢?哪怕是無(wú)意的?你們是不是也認(rèn)為老師,家長(zhǎng)只盯著你的缺點(diǎn),而無(wú)視你們的優(yōu)點(diǎn)呢?今天我們就來(lái)好好欣賞自己,通過(guò)我的作文你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的優(yōu)點(diǎn)呢!Let’s go!

          跟所有的女生一樣,我的膽子也很小,但通過(guò)那件事,我發(fā)現(xiàn),自己有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。讓我們跟著時(shí)間的腳步回到一年前:那時(shí)侯,我還是五年級(jí)的學(xué)生,正在參加一個(gè)演講比賽,我和張雪合作,她演講,我寫(xiě)演講稿,因?yàn)槲业奈牟珊寐铮。ê俸伲〔皇谴档呐叮┛墒潜荣愐娮痈暹要打印下來(lái),我家可是沒(méi)有打印機(jī),老師把U盤(pán)交給我打印,我來(lái)到打印店,只是,他們怕U盤(pán)里有病毒,不用U盤(pán)打印,明天,張雪還要背下來(lái)呢,怎么辦呀?第二天,我拿著U盤(pán)到學(xué)校,當(dāng)張雪跟我要演講搞的時(shí)候,我低著頭不敢看她,她聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)打印,生氣了,說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù),不跟我玩了(當(dāng)時(shí)我們是很要好的朋友。┪衣(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)室有打印機(jī),硬著頭皮去了。在跟趙校長(zhǎng)說(shuō)明原因后,他立即幫我打印了起來(lái)打印的過(guò)程中,我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。打印好了,我開(kāi)心地跑了出來(lái),連老師都夸我辦事能力強(qiáng)呢!

          我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不少優(yōu)點(diǎn)哦。

        欣賞我自己作文 篇5

          我并不是一個(gè)十八般武藝樣樣經(jīng)通,也不是能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的人。聽(tīng)了這些你們肯定會(huì)問(wèn):“那你會(huì)干什么呀?”我會(huì)說(shuō)自己有一張巧嘴,這張嘴在我遇到困難時(shí),可以幫我解決問(wèn)題,也可以幫助我在犯錯(cuò)誤時(shí)不挨揍。

          有一個(gè)周末家里沒(méi)有人,我肚子餓得直叫也沒(méi)東西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃飯呀。我來(lái)到他家說(shuō):“阿姨,今天我家沒(méi)有人做飯,想在你這里吃中飯可以嗎?”阿姨說(shuō):“好呀,你先玩一會(huì),做好叫你呀!

          吃完飯,阿姨問(wèn)道:“我做的飯菜怎么樣,有沒(méi)有你媽媽做的好吃?”我笑著回答:“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀!卑⒁绦χf(shuō):“你這張嘴呀,總那么甜!

          讀四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,爸爸氣得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說(shuō):“老爸別打我,下次不會(huì)再犯錯(cuò),如再犯就嚴(yán)懲!闭f(shuō)了好半天,終于讓爸爸原諒我了。

          你們說(shuō)我巧嘴厲不厲害?

        欣賞我自己作文 篇6

          我喜歡我自己

          我喜歡看蔚藍(lán)的天空,喜歡看碧綠的草坪,喜歡看清澈的河水,喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個(gè)十六歲的女孩子。

          也許,有人會(huì)說(shuō):“哪里有人自己喜歡自己的,你可以喜歡關(guān)心你的父母,可以喜歡理解你的老師,可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己?”我的回答是:“自己喜歡自己,不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡!

          我喜歡我的名字。雖然有許多人認(rèn)為我的名字不 是很好聽(tīng),而且不理解其中的含義,甚至有些同學(xué)還給我起難聽(tīng)的外號(hào),但是我對(duì)我的名字的熱愛(ài)依然如故。我的名字是太爺取的:我姓“田“,和爸爸一個(gè)姓,名字中的“豐”,是一輩一輩傳下來(lái)的,沒(méi)什么特 殊含義,而“敏”字,是敏銳、敏捷的意思,也是父母?jìng)儗?duì)我的寄托,對(duì)我的祝福。

          我喜歡我的外貌。雖然我沒(méi)有美麗的外表, 但是它是我形象的象征。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),微微偏黑的臉上,嵌著兩顆說(shuō) 大就大,說(shuō)小就小的眼睛,高高的鼻子下,有一張稍稍翹起的小嘴,組成了一張可愛(ài)的臉。

          我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手!捌胀ā笔钦f(shuō)每支手都長(zhǎng)著五指手指;“特別”是說(shuō)我的手給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它使我畫(huà)出了美麗而迷人的圖畫(huà),它使我制作出了細(xì)致而精巧的禮物,它使我寫(xiě)出了精彩而感人的文章,它是我生活中的伙伴。

          我喜歡我自己,喜歡那獨(dú)一無(wú)二的我。

        欣賞我自己作文 篇7

          《說(shuō)說(shuō)我自己》中將一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)踢足球的小男孩形象展現(xiàn)在讀者面前,讓我們對(duì)小作者有了一個(gè)很深的了解。

          大家好!我叫小松,我今年9歲,我在全南三小(6)班讀書(shū)。

          我有一個(gè)圓圓的臉蛋像紅紅的蘋(píng)果,臉蛋上面有一雙小小的眼睛,眼睛下面有一個(gè)像三角形的鼻子,鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴。我的頭發(fā)短短的,一根根豎起來(lái),像刺猬一樣有點(diǎn)扎手。我的身材很高。

          我的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論做什么事都很快,缺點(diǎn)是寫(xiě)作業(yè)很馬虎。

          有一次,我寫(xiě)完作業(yè),不檢查就交給媽媽檢查,結(jié)果媽媽一看,有好幾個(gè)錯(cuò)別字,媽媽批評(píng)了我,我的臉都紅了。以后,我要改正這個(gè)缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          我的愛(ài)好有很多,但我最喜歡的是踢足球。放假了,我和同學(xué)一起在公園踢足球,在我的同學(xué)要射門(mén)時(shí),我飛快地跑過(guò)去把球攔了下來(lái),我們玩得好開(kāi)心啊!

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察,因?yàn)楫?dāng)警察可以管交通和抓小偷……

          你喜歡我嗎?和我做朋友好嗎?

        欣賞我自己作文 篇8

          有這么一個(gè)小女孩,長(zhǎng)得很可愛(ài),是班里干部,又是爸爸媽媽的掌上明珠,是小朋友的好榜樣。

          她長(zhǎng)得濃眉大眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一甩一甩的,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩。

          咦,對(duì)了,這個(gè)小女孩那張嘴巴可甜哪!每次見(jiàn)到熟悉的人,都有禮貌的'問(wèn)好,她的爸爸媽媽直說(shuō)自己有福氣。

          不過(guò),這個(gè)小女孩最大的特點(diǎn)還是逞能,她干過(guò)這類的“事兒”還多的很哩!

          記得有一回,這個(gè)小女孩帶著她的好朋友小雨去一個(gè)地方摘草莓,她們走到摘草莓的地方,發(fā)現(xiàn)那兒有一堵墻,小女孩命令好的屬下小雨:“你跟在我的后面,我要上陣了_”瞧她那模樣,仿佛在扮演穆桂英哪!果然,小女孩嗖地躥上墻,似乎在走獨(dú)木橋,她伸展雙手,小心翼翼的挪著腳。突然,她大叫了一聲,雙手繞了幾個(gè)360度,一下抱住身后的小雨,撲通一下摔在草莓地旁邊的草地上。“唉喲——”叫疼有什么用呢?只好面對(duì)面的苦笑啦,這就是她逞能的結(jié)果。

          這個(gè)女孩是l?她就是本姑娘我啦!

        欣賞我自己作文 篇9

          在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,有人欣賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,有人欣賞多才多藝的人……但是否有人欣賞自己?

          在生活中,無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,他們都有被欣賞的權(quán)利。

          美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,在小時(shí)成績(jī)并不好,甚至還當(dāng)過(guò)旁聽(tīng)生,但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并發(fā)展它,最終,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?

          德國(guó)作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái),貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難,一定會(huì)消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛(ài)好,并沒(méi)有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè)信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢顾麖椬喑觥睹\(yùn)》如此撼人心魄的樂(lè)曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘛?/p>

          一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,尋找自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

          欣賞他人使自己成長(zhǎng),欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。

          讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!

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