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      2. 找回自己作文

        時(shí)間:2021-07-10 20:15:15 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        精選找回自己作文10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的找回自己作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選找回自己作文10篇

        找回自己作文 篇1

          好久沒(méi)有寫(xiě)東西了,沒(méi)有寫(xiě)自己的生活,沒(méi)有寫(xiě)自己的感想了,或許,真的平靜了!然而,這個(gè)時(shí)候卻有如此強(qiáng)烈的欲望,想寫(xiě)一些東西,或真或假,或歡喜或悲傷,只是想寫(xiě)寫(xiě)。!

          手指在鍵盤(pán)上蹣跚而過(guò),那些落寞在心底翻騰,久久不肯離去!我想笑,凄楚卻在眼底揮之不去,窗外的夜色漸濃,有點(diǎn)點(diǎn)的燈光在遠(yuǎn)處跳躍!我不是天使,我不是圣人,我的喜怒哀樂(lè)大多時(shí)候是我不能控制的!

          這是一個(gè)撩人的秋天,而我一如既往的心若止水的在陽(yáng)光下飄忽,我只是一個(gè)塵埃,不能自己!!我想,我已經(jīng)沒(méi)有生機(jī),我想,我真的將過(guò)往全部埋葬!!

          今天,同事說(shuō)起了我,說(shuō)起了我這幾年的一些!是的,我這幾年做了很多驚人的舉動(dòng),這一切只是為了改變自己,改變生活,改變心態(tài);然而,一切事與愿違,我每次總是帶著更加糟糕的心情繼續(xù)著雜亂的生活,我不是一個(gè)成功者!

          我開(kāi)始了遺忘,我開(kāi)始了迷糊,我開(kāi)始了一如既往的寂寞!我總是分不清眼前的人們,我忘記了身邊的大多數(shù)人的摸樣,忘記了她們的姓名,忘記了我還是一個(gè)有血有淚的人,我在人群中越來(lái)越孤單,越來(lái)越憔悴,越來(lái)越迷茫!

          我沒(méi)有了悲傷,如同我沒(méi)有了快樂(lè)一樣,我已經(jīng)習(xí)慣了用牽強(qiáng)的微笑面對(duì)所有,即使在一個(gè)人的房間,我依然!!

          這是第幾個(gè)秋天,或者說(shuō),這是第幾個(gè)缺口,我慘淡的過(guò)往早就云煙消散,我連那時(shí)那刻丁點(diǎn)的疼痛都無(wú)法記起,天知道我是多么想再次擁有那些撕心裂肺的疼痛啊,那么真實(shí)的淚水在眼底翻滾,那么清晰的痛楚在心底蔓延,那么真實(shí)的愛(ài)著,那么真實(shí)的恨著,多好,多好心里埋的心思的太多了,壓力也就這樣席卷而來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)自己連傾訴的人也沒(méi)有了,遠(yuǎn)方的朋友

          也不知道現(xiàn)在在干嘛?不想讓我的壞心情破壞朋友的快樂(lè),就這樣把臉埋在腿間,讓淚水隨著臉頰流下。

          原來(lái)我也是孤獨(dú)的人,白天的笑容在隨著夜晚的降臨而消失了?杀,我不哭,我只是流眼淚愛(ài)情是禁不起等待的。當(dāng)你很期待的渴望著能夠從對(duì)方那里得到一些回應(yīng)的時(shí)候,或許對(duì)方正在與另一個(gè)他打得火熱。希望與失望不過(guò)是愛(ài)情的兩個(gè)面。當(dāng)你滿(mǎn)心以為希望就在眼前,其實(shí)失望也就不遠(yuǎn)了。激情這東西就像BT下載,開(kāi)始的時(shí)候速度很快,不代表會(huì)一直快下去。而不溫不火的兩人,一旦遭遇顛峰,也就意味著,快要結(jié)束了。Download結(jié)束的那一刻,誰(shuí)也不能保證硬盤(pán)上的那個(gè)東西是不是你真正想要的。只不過(guò)不喜歡的文件可以刪掉,而感情卻并非能夠輕易被丟棄的,直到最后大多落個(gè)兩敗俱傷。

          不得不承認(rèn),覺(jué)得自己是個(gè)不夠幸福的人,都是對(duì)某種事物貪戀太深,生命中無(wú)處不充斥著欲望、追求,然后是無(wú)止盡的訴求、索取。直到最后甚至連自己都不知道究竟還有什么是自己真正想要的,究竟怎樣才是真正的心滿(mǎn)意足。人類(lèi)的欲望是一個(gè)黑暗的旋渦,當(dāng)一樣訴求不能被滿(mǎn)足的時(shí)候,就會(huì)有另一股更可怕的力量趨勢(shì)著自己,去做出更多意想不到的事情。而很多時(shí)候,即使明知事后會(huì)后悔,依然會(huì)鬼迷心竅的走下去。

          寂寞就像一道永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的傷口,被詛咒的愛(ài)情,沉寂了很久,直到自己都聽(tīng)到了它在潰爛的聲音,才不得不抬起頭面對(duì)。蒼白的面容,一臉驚惶的錯(cuò)愕,原來(lái),那些自欺欺人的信仰,竟是如此不堪一擊。

          也許愛(ài)情里,女人才是弱勢(shì)的一方,開(kāi)始的時(shí)候總是自豪的相信一切都是美好的,幸福真的就在唾手可得的地方。然而當(dāng)付出得不到回應(yīng),當(dāng)信任換來(lái)欺騙,才知道,再美的夢(mèng)也會(huì)有醒來(lái)的一刻。甜美的夢(mèng)魘,延續(xù)在幻象中的愛(ài)戀,都像在嘲笑著我的無(wú)知愈加證明了自己的愚笨。

          有人說(shuō)不合邏輯的事,發(fā)生第一次是偶然,第二次是必然,第三次便是命中注定。我卻覺(jué)得并不是所有的命中注定都會(huì)必然或偶然的發(fā)生。它需要一個(gè)引端和一個(gè)催化劑。而那個(gè)引端,也可能是自己的想象,更也許只是誤會(huì)一場(chǎng)。

          其實(shí)很多時(shí)候,我都是在自欺欺人。至少在自己制造的夢(mèng)境中,我可以肆無(wú)忌憚的快樂(lè)或痛苦,可以驚世駭俗,甚至可以放浪不羈。一切都只因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)給了我們太多的框框,沒(méi)有多少人是真正有勇氣去違背世俗的眼光我行我素特立獨(dú)行的。

          曾經(jīng)的我是個(gè)表面熱情內(nèi)心火熱的人,對(duì)身邊的一切事物都充滿(mǎn)了好奇,總是盡量多的去嘗試?催^(guò)聽(tīng)過(guò)太多讓人失望的故事,遇見(jiàn)過(guò)太多虛情假意的過(guò)客,我已不愿再花費(fèi)太多時(shí)間去了解另一個(gè)人的人生,那些于我而言,已不再具有任何意義。想象與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著不能逾越的鴻溝。于是學(xué)會(huì)了隱藏,內(nèi)心的熱情被表面的冷漠掩蓋,埋葬了那個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的年代。

          不想讓自己變得太過(guò)尖銳,而有的時(shí)候,卻又不得不如此。糜亂的城市,蒼白的人生,無(wú)奈的自己,該怎樣才能走出這個(gè)漩渦,找到真正屬于自己的世界,沒(méi)有答案,留給自己的只是一個(gè)個(gè)被歲月劃破的缺口,無(wú)法彌補(bǔ)。

        找回自己作文 篇2

          找回,每一個(gè)人都有自己想要找回的東西也許是一件物品,一份回憶,一張照片或者一份真摯的感情,但是我想要找回的是自己丟失在過(guò)去道路上的我。也許我永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!

          以前的我是一個(gè)什么也不懂的小孩子,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么也不需要去想,只需要去盡情地玩耍,因?yàn)橛懈改笧槲覔纹鹆擞陚銚跤辍?墒菚r(shí)間在流逝,事物也會(huì)變化,慢慢的我因?yàn)楹闷骐x開(kāi)了雨傘的遮擋踏入社會(huì)。但是當(dāng)我真的觸動(dòng)了他是我開(kāi)始后悔了,因?yàn)樗屛襾G失了自己,丟失了太多無(wú)法割舍的東西。

          小的時(shí)候我們可以盡情的玩樂(lè),不需要怎樣去思考什么可說(shuō)什么可以做,然而當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì)是一切就都變了。這個(gè)社會(huì)讓我不得不學(xué)會(huì)算計(jì),用心仔細(xì)提防著他人的算計(jì)維護(hù)自己的利益。慢慢的一切變得更嚴(yán)重,我開(kāi)始為了自己一點(diǎn)蠅頭小利斤斤計(jì)較,再然后我學(xué)會(huì)了打人傷人算計(jì)人。我們的朋友也不再像兒時(shí)那樣可以相交于心盡情嬉鬧,我們每一個(gè)人心中都多了一道枷鎖縛住了我們內(nèi)心善良的我。我們無(wú)法去要求別人真心待我,但是我們可以寬以待人。生活總是要過(guò)的,我堅(jiān)信我只要用好奇去對(duì)待未知的事,用善良內(nèi)心去對(duì)待他人,我就一定能找回那個(gè)沒(méi)有任何雜質(zhì)的自己。

          當(dāng)我每次在書(shū)桌上喝水樓頂上仰望天空的時(shí)候總免不了一番痛苦的回憶,總不免心中涌出一絲苦楚。也是這時(shí)不禁懷念兒時(shí)的自己是那么傻那么可笑的人,F(xiàn)在我明白了自己想要找回的不是兒時(shí)的自己而是內(nèi)心那善良純真的自己。

          在這一刻,我找回了自己。

        找回自己作文 篇3

          即使風(fēng)景再獨(dú)特,也不能與自我相媲美。

          ——題記

          夏日炎炎不及春雨綿綿;秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄;菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。

          莫名其妙地心煩氣躁;不明事理地忐忑不安;隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無(wú)聲的溜走,漸漸地,終于走到了臨近中考的邊緣,那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。那份快樂(lè)也被封鎖在了記憶的門(mén)檻里,而順應(yīng)而來(lái)的是深沉與冷漠。

          我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,在平時(shí),還算認(rèn)真的,不知道為什么,一到考試,就亂七八糟的。就因?yàn)槿绱耍诳荚嚽,我都?huì)全神貫注的復(fù)習(xí)書(shū)本,熬夜加工,而結(jié)果并不像我所想象的那樣,剛好相反!這就是致命的打擊,以至于我開(kāi)始變得墮落,開(kāi)始保持沉默,開(kāi)始失去自我。

          “aa,你的試卷!”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞,眼眶頓時(shí)溢滿(mǎn)淚水,便不經(jīng)意的抬起頭,努力地艱難地收回了它!然后坐下來(lái),輕聲地告訴自己說(shuō):這次考砸了不要緊,下次一定要把這次沒(méi)考好的全部補(bǔ)回來(lái)!

          ……

          然而,我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。

          在多次的失敗后,我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。

          原本在課余時(shí)間瘋狂的我,此時(shí)此刻竟坐在凳子上,默默地注視著前方,呆了……我不再放肆,不再快樂(lè),沒(méi)有事情值得我那樣,讓我忘掉心里的“痛”,之后艱難地咧開(kāi)嘴,微瞇著眼,傻傻地笑。

          考試還是像往常一樣,生生不息的,又來(lái)了。那時(shí)的心情,已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了,算了吧,考得好考的壞又能怎樣?在夜晚,卻還是看到房間里的燈亮著,那是我孤獨(dú)的身影,正在努力著……

          一陣考試風(fēng)潮已過(guò),晴天霹靂的日子將會(huì)來(lái)到,卻懷著一顆輕松的心去面對(duì)一切的來(lái)臨!癮a,你的試卷!”這次,我的眼眶再次濕潤(rùn),我……我……我!我抑住了淚,陽(yáng)光終于在寒冷的冬天露面了……

          它讓我找回了自我,那個(gè)真正的自己,懂得努力,懂得靜下心來(lái),與自己對(duì)話,然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人,才能彌補(bǔ)缺漏,而不是一味的放棄。

          自我,是精神境界的追求,尋覓到自我,再懂得欣賞自我……

        找回自己作文 篇4

          當(dāng)我還在為期末成績(jī)而傷心的時(shí)候,我的初一悄悄的結(jié)束了。

          軍訓(xùn)還仿佛是昨天的事情,然而我的初一卻已經(jīng)結(jié)束了。它結(jié)束的如此之快,快得讓人無(wú)法接受,或者說(shuō)是令人質(zhì)疑。

          這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?一場(chǎng)以失敗開(kāi)始,用淚水結(jié)束的夢(mèng)。

          你還記得嗎?軍訓(xùn)時(shí)有一個(gè)瘦瘦小小的女生,她看上去是那幺的弱不禁風(fēng),在訓(xùn)練時(shí),她的腳扭傷了,她一開(kāi)始沒(méi)有告訴別人,默默的忍受著痛苦,和別人一樣的訓(xùn)練,腳鉆心的疼,可是她不想連累大家,最后被教官硬拽去了醫(yī)務(wù)室,才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)腫得很厲害了。教官和老師都夸她堅(jiān)強(qiáng),她只是笑了笑。

          這個(gè)女生就是我,可是如今,我的堅(jiān)強(qiáng)呢?它去哪兒了?我把堅(jiān)強(qiáng)的我弄丟了嗎?

          你還記得嗎?有一個(gè)女孩,剛剛進(jìn)入中學(xué)的入學(xué)考試考得很差,而她小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的。她不甘心,她不相信自己的中學(xué)會(huì)是如此的平庸,她很努力的去學(xué)習(xí),一次不行再來(lái),就這樣,她的學(xué)習(xí)奇跡般的上升,從入學(xué)的年級(jí)第256名一路升到年級(jí)55名,進(jìn)步了整整201名!如果沒(méi)有她的努力,會(huì)有她的成績(jī)嗎?

          那個(gè)女孩就是我,可現(xiàn)在我卻倒退了,只是年級(jí)136。那個(gè)努力好學(xué)的我呢?我把那個(gè)我弄丟了,驕傲卻占據(jù)了那個(gè)我的地位。

          你還記得嗎?有一個(gè)女孩,她很開(kāi)朗,很活潑,臉上總掛著燦爛的笑容,似乎從來(lái)沒(méi)有什么煩惱和憂(yōu)慮,快樂(lè)是她永遠(yuǎn)的主題。她不計(jì)較個(gè)人的得失,所以擁有很多好朋友,她總是那么的開(kāi)心,笑聲中洋溢著幸福。她很會(huì)讓別人開(kāi)心,做錯(cuò)了事總是調(diào)皮的一笑,她很單純,她總使人想起水晶的感覺(jué)。

          也許你不能想象,我就是那個(gè)女孩。現(xiàn)在的我卻充滿(mǎn)了憂(yōu)郁,壓力成了我的主題,水晶般的感覺(jué)有了一絲沉重,不再和原來(lái)一樣,笑聲中的幸福也消失了。開(kāi)朗、活潑的我也被粗心的我弄丟了?墒,僅僅是因?yàn)榇中膯幔?/p>

          不知什么時(shí)候開(kāi)始,父母的期望,老師的信任,朋友的羨慕變成了一張密實(shí)的漁網(wǎng),把我網(wǎng)住了,纏得很緊,很緊,我越是反抗,就纏得越厲害。漸漸的,我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,只能越陷越深,漸漸的失足懸崖,摔得很慘,很慘。沒(méi)有人可以理解我,可怕的孤獨(dú)慢慢吞噬我熱情的心,這還是我嗎?我已經(jīng)變得軟弱、驕傲、憂(yōu)郁了,我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己了。我把自己弄丟了。

          我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己:我要這樣發(fā)展下去嗎?我要任憑孤獨(dú)來(lái)傷害我嗎?我要讓過(guò)去的我越走越遠(yuǎn),永不回來(lái)嗎?答案我不敢去想,我怕自己做不到,或者答案是殘忍的。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了:不,不可以,我不可以弄丟自己,我要開(kāi)始慢慢的找回自己,找回原來(lái)的我,做會(huì)原來(lái)的我,原來(lái)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、開(kāi)朗活潑的我,丟掉現(xiàn)在軟弱、驕傲、憂(yōu)郁的我!

        找回自己作文 篇5

          應(yīng)該是在一年級(jí)的時(shí)候吧!一次語(yǔ)文課,老師在講一道題時(shí),我剛好懂,但又不敢舉手發(fā)言,我心想:如果錯(cuò)了怎么辦,會(huì)不會(huì)被老師罵呢!我想了一會(huì)又不敢舉,但又怕被別人先回答,心想:還是算了吧!就一道題而以,下次有機(jī)會(huì)再回答吧!

          下課的時(shí)候,我趴在那里,想象老師表?yè)P(yáng)我時(shí)我的心情,不知道為什么我感覺(jué)我好像不像我自己了。以前從來(lái)都不會(huì)去思考老師提出來(lái)的問(wèn)題應(yīng)該怎么回答,都只是靜靜的坐著聽(tīng)課。但是在課間我的膽子又很大,上課時(shí)很小,我意識(shí)到我錯(cuò)在哪里了,我一定要找回以前的自己。

          在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂,這次我毫不猶豫的舉起手,老師叫到:”葉子,你來(lái)回答這道題!蔽一卮鸬臅r(shí)候雖然聲音很輕,但還是能聽(tīng)見(jiàn)的,我回答完時(shí)不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“回答的很好!蔽冶砻嫔弦稽c(diǎn)表情都沒(méi)有,其實(shí)心里正開(kāi)心著呢!

          下課時(shí),我真想跑到操場(chǎng)大聲說(shuō):“瞧,我找回了自己!”

        找回自己作文 篇6

          夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落一張照片,我俯身拾起。照片上的人與我長(zhǎng)得一模一樣,他站在花叢里,笑得那么燦爛。照片背面,寫(xiě)著拍照的地點(diǎn)。

          那絕對(duì)不是我!因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有笑過(guò),也沒(méi)有拍過(guò)這張相片的記憶。所以我斷定那不是我。他到底是誰(shuí)?為什么長(zhǎng)得與我那么像?難道,他是我的……分身?

          帶著這些疑問(wèn),我坐著公車(chē)去了那個(gè)地方。

          小雨紛紛地下著,我下了車(chē),撐著傘走在路上。我四處長(zhǎng)望,想找到照片里的那個(gè)花叢——五光十色的花叢。

          “媽咪,你怎么把傘拿斜了?”一個(gè)小男孩的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我停下來(lái)望向小男孩。

          他的左邊有個(gè)女人,女人手上的傘往男孩那邊傾。

          “因?yàn)檫@樣,我們的小亮才不會(huì)被雨淋到!”女人笑盈盈地說(shuō)。

          “可是媽咪被淋到了。”男孩嘟著小嘴。

          “媽咪不怕雨!因?yàn)閶屵涫氰F打的!”

          他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),消失在我的視野中。我又漫不經(jīng)心向前走了幾步,竟意外地發(fā)現(xiàn)了那花叢。

          我走進(jìn)花叢,耳邊響起小男孩的聲音:“媽咪!”我感到心里一陣絞痛。

          這時(shí),雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。

          我收了傘,站在照片里的那個(gè)位置。突然間,竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現(xiàn)在我眼前。

          “三、二、一!”母親拿著相機(jī)沖我喊道。

          “茄子!”我笑了,笑得與照片里一樣燦爛。

          原來(lái)我還會(huì)笑,原來(lái)照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母親走后,選擇了忘記,忘記如何去笑,忘記以前的快樂(lè)回憶,讓自己沉浸傷痛里。

          今天,我終于找到了原來(lái)的自己,我要做真正的自己!

        找回自己作文 篇7

          漸漸地,我步入了六年級(jí),六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束。可最近,我卻感到我把自己弄丟了。

          六年級(jí),本該努力、向上的年級(jí),為自己的初中考試作準(zhǔn)備。可我卻失去了自己原本的狀態(tài),開(kāi)始不認(rèn)真起來(lái):上課不聽(tīng)講,目中無(wú)人,自傲、自大,對(duì)什么都不認(rèn)真使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。

          有一天,老師把我叫了過(guò)去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老,老師,什么事。我開(kāi)始緊張起來(lái)。來(lái),坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)?你原?lái)的上進(jìn)心哪去了?你對(duì)自己就不能?chē)?yán)格一點(diǎn)嗎?老師說(shuō)。我,我總找不回自己的狀態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)。那是你自己沒(méi)有認(rèn)真,你根本就沒(méi)有決心。我。聽(tīng)著,你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己作文!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對(duì)啊,我一直認(rèn)為自己很厲害,可卻從沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到自己;蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對(duì),我要找回我自己。

          在老師辦公室出來(lái)后覺(jué)得一切都變了,我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文,我要為自己制定計(jì)劃,為自己做好規(guī)劃,找回自己作文,越超自己。

          現(xiàn)在,我正朝著找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里,找回自己作文,超越自己,戰(zhàn)勝自己!

        找回自己作文 篇8

          眼看初中整個(gè)學(xué)年都要過(guò)去了,可我似乎都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí),不想和我的兄弟們分開(kāi),剛進(jìn)初中的時(shí)候,我以為時(shí)間不會(huì)過(guò)得這么快,我以為我能一直停留在這個(gè)初中,我以為我能像這樣一直開(kāi)心下去,每天都會(huì)有很多很煩的作業(yè)要做,每天都會(huì)和我的朋友們一起笑然后又一起被老師痛罵。但我想我錯(cuò)了,時(shí)間不會(huì)讓我重來(lái),過(guò)了就是過(guò)了,不可能像演戲一樣哪里演的不好卡了再重來(lái)一遍。

          剛進(jìn)初中的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人都定一個(gè)自己的目標(biāo)并且把目標(biāo)貼在墻上,如今現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了兩年,墻上的紙條已經(jīng)變得不堪了,我的目標(biāo)似乎也隨著那張紙條消失了一樣,我不知道自己每天是為了什么而寫(xiě)作業(yè),是為了什么而這么的去拼命的學(xué)習(xí)…………

          如今初三開(kāi)學(xué)了,老師第一節(jié)課就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“大家都還記得自己目標(biāo)是什么嗎?”我頓時(shí)詫異了,捫心自問(wèn)我真的有去追求自己的目標(biāo)嗎??現(xiàn)在的我又算什么呢!

          我的心像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似得到處亂撞,我頓時(shí)失去了學(xué)習(xí)時(shí)的動(dòng)力,我不知道該怎么辦!

          早晨的`太陽(yáng)很美很美,沒(méi)有平時(shí)的那么耀眼,沒(méi)有了那份原有的光芒,但是漸漸地太陽(yáng)會(huì)變得越來(lái)越耀眼,他的光芒就像是隨著天空的高度而變化的,當(dāng)它升的越高的時(shí)候,他就會(huì)越亮也耀眼,慢慢的他又會(huì)從高空降落至地面,光芒也會(huì)越來(lái)越弱,直至最后消失了。

          想想太陽(yáng)的光雖然耀眼,但是他要努力去爬得很高,因?yàn)檫@樣他才能綻放出自己的光芒,我在想我們得人生是不是也應(yīng)該像太陽(yáng)一樣了,對(duì)!我們也應(yīng)該去努力才對(duì),只有讓自己的人生也像太陽(yáng)那樣釋放出光芒,我們才會(huì)覺(jué)得此生無(wú)憾!

          夜晚的月光雖然是月亮反射的,但是我更加覺(jué)得那是月亮自己想去綻放光芒,她也想像太陽(yáng)那樣綻放出那么耀眼的光芒,但是她知道自己沒(méi)有那種能力,于是她只能盡力的去做。她知道太陽(yáng)的光芒很耀眼,于是她就去反射太陽(yáng)的光芒,只有這樣她才會(huì)覺(jué)得自己的月生無(wú)憾吧!

          雖然我失去了原有的目標(biāo),但是我還有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是飛上太空做一名偉大的宇航員,雖然這幾乎是不可能的,但我會(huì)像太陽(yáng)那樣去努力,像月亮那樣盡力綻放屬于自己的光芒的。

          人生失去了什么都行,但是我們不能忘記自己的夢(mèng)想,不能忘記為了它要去努力,不能忘記原本的那個(gè)自己。

        找回自己作文 篇9

          心如止水,不知何時(shí),心好像是被掏空了的感覺(jué),淡如霧,輕如紗。激不起任何漣漪。仿佛我的感觀世界里,時(shí)間在那一刻凝固了,空間在那一刻縮小了,地球在那一刻靜止了。我找不到自己。

          正是這種獨(dú)特的感覺(jué),一點(diǎn)一點(diǎn),如牛奶般滲透了我的心。猛地,頓覺(jué)自己的心被偷走,它不再沉浸于千篇一律,毫無(wú)創(chuàng)意的生活,去尋找另一種生活,另一種心境了。

          有些懼怕,有些羞愧,懷著莫名的歉意去尋那忘了我,也忘了自己的心時(shí),有些后悔了,又坐回冰涼的木凳;蛟S,我,該去山脊上,農(nóng)田里,小河旁,尋找那顆與綠樹(shù)相伴的心,再將它藏起來(lái),不讓任何東西有機(jī)會(huì)窺探到它,撩起它呼吸別樣的空氣的欲望,再將它偷走;抑或許,我該讓自己的人,這副疲憊不堪的軀殼,與心一起,在大自然中走訪親友,洗去那一身的疲憊,讓自己煥然一新。

          可是,那心,躲在山林的深處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拒絕著我。它不要這副依附于它十一個(gè)年月的軀殼了,它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了,它要看著年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長(zhǎng),度過(guò)全新的十一個(gè)歲月。它在找,或許是一棵松,或許是一滴露,或許是一縷陽(yáng)光,但一定是一個(gè)既粗獷又細(xì)膩,且極富自然之韻的地方,用全身最博大的那一部分,洗清自己,接納自己。

          于是乎,對(duì)心的出逃,更恐懼了,卻也有了幾分欣慰——那心,是該去呼吸另一種空氣,享受另一份人生了。不然,心也會(huì)疲憊的。于是,倚于床柱,靜靜想象那心,輕巧地落于一根深綠色的粗藤上,熟練地打著秋千,愜意地閉著眼睛,沉醉于清風(fēng)的撫摸之中,臉上流露出一種從未有過(guò)的安詳與享受,似乎有一天,它的靈魂之中沒(méi)有殘存著城市的氣息,只有大自然那特殊的綠了。

          突然之間,我仿佛像一只掙脫了的小鳥(niǎo),飛馳在田野間,山谷中,綠林中。我又找回了自己。

        找回自己作文 篇10

          童年是一座城,圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話。

          我不知道最近的自己怎么了,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火,會(huì)因?yàn)橐淮慰荚译y過(guò),會(huì)因?yàn)閯e人的某句話而暗自哭泣。我不堅(jiān)強(qiáng),但我很倔強(qiáng),我不開(kāi)心,卻強(qiáng)裝沒(méi)事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什么變了。

          最近,心里總是空落落的,原來(lái),是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過(guò),要讓著能讓人幸福的小人兒,留在我心里。但好像隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的痕跡,小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。

          上了初二的我,在重新分班后,到了一個(gè)新的班級(jí),雖然我以前的班級(jí)也是實(shí)驗(yàn)班,但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后,這個(gè)班級(jí)十分強(qiáng)大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機(jī)的理由吧!

          “人只是為了活著本身而活著!边@是《活著》的作者在序言中寫(xiě)的。那童話真的不存在嗎?如果這樣,這世界上還會(huì)有純潔的友誼嗎?那可以越努力就越幸運(yùn)嗎?

          我常這樣對(duì)自己說(shuō):“永遠(yuǎn)不要看輕自己,不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結(jié),不要因?yàn)閯e人三言?xún)烧Z(yǔ),就顛倒了自己的世界,也永遠(yuǎn)不要放棄自己!

          在新的班級(jí),可以表現(xiàn)新的自己,來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握,請(qǐng)相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂(lè)的,因?yàn)槲蚁嘈磐挘蚁嘈湃伺c人之間的溫度,競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)打破童話,而是會(huì)讓我們超越現(xiàn)在的自己,在童話的基礎(chǔ)上找回現(xiàn)實(shí),讓自己優(yōu)秀,讓自己快樂(lè)!

          以后的我,會(huì)慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢(mèng)想!

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