關(guān)于展示自己作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的展示自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
展示自己作文 篇1
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講,我們聽(tīng),課堂上有問(wèn)有答,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂,讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己展示,大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇,太有誘惑力了。
每天中午一到家,我都要在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù),我可要光榮地完成!可是沒(méi)人聽(tīng)我講怎么辦?嗨,那我就一會(huì)兒當(dāng)老師,一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍,反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽(tīng)的明白,把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。
在老師的指導(dǎo)下,在我的努力下,我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與,我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下,每次都積極展示,為我們小組加上滿(mǎn)分,積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時(shí)候,我也絲毫不敢懈怠,總是用心地傾聽(tīng),并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。
老師經(jīng)常說(shuō);“田曦雨展示的真好,大家要向她學(xué)習(xí)!蔽业臄(shù)學(xué)老師告訴我,那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課,在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢!
經(jīng)過(guò)我的一番努力,我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō),我能不為我的精彩展示喝彩嗎?
展示自己作文 篇2
在這個(gè)世界上,有人比我強(qiáng)壯,有人比我聰明,而我最好的一點(diǎn)就是勇敢。
我從七歲開(kāi)始,爸爸媽媽就讓我一個(gè)人睡在小房間里,那時(shí)候的我特別怕黑,夜里不敢一個(gè)人去上廁所,所以我總是叫醒媽媽陪我去。
夜里黑乎乎的,我在房間里叫媽媽?zhuān)绻曇艚械男,媽媽是?tīng)不到的,所以我總是叫的很大聲。媽媽陪我上完廁所后,幫我關(guān)好燈媽媽就回房間了。而這時(shí)媽媽有可能就睡不著了,第二天就會(huì)無(wú)精打采。
后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了,晚上要上廁所,剛準(zhǔn)備叫媽媽?zhuān)蝗恍睦镉幸粋(gè)聲音對(duì)自己說(shuō):“我現(xiàn)在是大人了,不能再叫醒媽媽了,要不然媽媽又要睡不著了,我應(yīng)該勇敢一點(diǎn),自己去!蔽以谛睦锬臄(shù)到三,一下子跳下床,跑過(guò)去開(kāi)燈,自己去上廁所。
上完廁所我關(guān)好燈又一下子躥回到床上躲到被子里,慢慢地睡好,這時(shí)躺在床上的我心里美滋滋地,我覺(jué)得今天我特別勇敢,這樣?jì)寢屢院笤僖膊粫?huì)因?yàn)楸晃医行讯恢恕?/p>
展示自己作文 篇3
我們生活在當(dāng)下,有著飛舞張揚(yáng)的青春,有著弧度優(yōu)雅的唇角,有著絢麗多姿的裙擺,90后,不羈的一代,個(gè)性的一代,更是愛(ài)表現(xiàn)的一代。表現(xiàn)自己,現(xiàn)出張揚(yáng)背后獨(dú)特的自我。
在這個(gè)心情比天氣燥熱的酷夏,我們目睹了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的煎熬,高三,還未親臨,就早已在心里留下了濃墨重彩的一筆,我們一起屏氣等待,等待那個(gè)想象中宏大的未來(lái),放棄一些愛(ài)好,與題海為伴。一個(gè)消息,驚喜又惆悵地被音樂(lè)老師擷來(lái):一個(gè)月以后市里要舉辦“青春之星”歌舞大賽,這可能是高中最后一個(gè)機(jī)會(huì)了。
我是學(xué)!芭Z隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),知道這個(gè)消息后心里一道又一道波紋在泛起,我當(dāng)然知道這意味著什么,這次大賽不僅有許多星探去,還有我最崇拜的學(xué)姐,但是我已經(jīng)跟班主任保證“期末考試一定提高50分”,我真的沒(méi)有膽量拿自己的諾言去冒險(xiǎn)。隊(duì)員們給我的答案都是:“去,一定去!”最后向班主任說(shuō)了,他說(shuō):“去吧,好機(jī)會(huì)不能放棄,但是你的承諾我記得。”
承諾,記得。我走過(guò)舞蹈室,望著那一張令人生出無(wú)限遐想的紅地毯和纖塵不染的大鏡子,奔跑著回教室把那張表填好,交給音樂(lè)老師,像一個(gè)儀式,那一刻似乎命運(yùn)有什么被改變。
清晨6:00開(kāi)始排練一小時(shí),中午11:30放學(xué)后再排練一小時(shí),下午6:30排練兩小時(shí),每天從聲樂(lè)到舞步,對(duì)自己苛刻到極致,隊(duì)里七個(gè)人的目標(biāo)無(wú)一例外——第一名。
好像有點(diǎn)快,好像又太慢,總之這一天已經(jīng)來(lái)了。后臺(tái),屏息等待。
上一個(gè)節(jié)目近尾聲,掌聲響了又落,評(píng)委的話(huà)敲擊在心里的鼓膜上……
紫色燈光打上來(lái),前奏響起,隊(duì)友們擺好陣型,我從后面走出來(lái):“登上舞臺(tái),跟上節(jié)拍,心跳加快,好期待……”全場(chǎng)的氣氛都被帶動(dòng)起來(lái)了,三個(gè)連環(huán)陣以后,一切有條不紊地進(jìn)行。
不敢輕慢,作為隊(duì)長(zhǎng),我時(shí)時(shí)都在自己做好的同時(shí),用眼角的余光大致檢查隊(duì)伍的動(dòng)向。沈楓應(yīng)該轉(zhuǎn)身了,可是……顏笑笑怎么上了前面,壞了!她以為是第二節(jié)吧。我感到其他隊(duì)員都亂了陣腳,這樣一來(lái)第一二節(jié)串在一起,既單調(diào)又不好銜接。
我動(dòng)作敏捷地關(guān)掉自己身上的音響效果,低聲對(duì)隊(duì)員說(shuō):“排‘一’字,第一節(jié)的動(dòng)作都按景清的來(lái)完成!标(duì)員們都照做了,我稍稍舒了一口氣,心里的弦卻沒(méi)有松緊。直到跳完最后一個(gè)舞步,掌聲爆發(fā)的一剎那,才有了回過(guò)神來(lái)的緊張。
按照規(guī)則,隊(duì)里選一人回答問(wèn)題,我不負(fù)眾望地站了出來(lái),和評(píng)委對(duì)視了一下,流利地回答著一些基本問(wèn)題。主評(píng)委滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)聲音卻響起:“能說(shuō)說(shuō)你們排成‘一’字的創(chuàng)意嗎?”
是學(xué)姐,那個(gè)被音樂(lè)學(xué)院保送文化科卻優(yōu)秀得驚人的學(xué)姐!心里情不自禁地吶喊,同時(shí)聽(tīng)到了隊(duì)員們上聲調(diào)的“啊”,顏笑笑聲音低顫。
“很抱歉,這不是一個(gè)創(chuàng)意,而是為了彌補(bǔ)一位隊(duì)員的失誤而臨時(shí)變換的隊(duì)形!
全場(chǎng)的“啊”上聲調(diào)比隊(duì)友們還要強(qiáng)烈。
“這個(gè)隊(duì)形你們以前練過(guò)嗎?”學(xué)姐不依不饒。
“是的,為了比賽,我們嘗試過(guò)不同的隊(duì)形,今天表演的還不足十分之一。”
“可以展示給我們看嗎?”
“對(duì)不起,我們以后比賽會(huì)用到一部分,這有失公平!
“那如果非要你展示一下才華不可呢?我們不會(huì)讓一個(gè)失誤成為一場(chǎng)比賽的主宰。”觀眾席從不同的方向發(fā)出唏噓聲,這是一場(chǎng)才華與情商的較量。
“那我來(lái)唱一段《蘇三起解》吧!睕](méi)等學(xué)姐眼中的狐疑閃爍到我的自信,嘹亮的唱腔開(kāi)始:“蘇三離了洪洞縣,將身來(lái)在大街前……”一曲終了,學(xué)姐竟然帶頭鼓起了掌:“我早就知道我們擁有同一個(gè)母校,只是我起初不相信你的實(shí)力,現(xiàn)在我大聲說(shuō),小學(xué)妹,你是我們的驕傲!”
掌聲再一次震耳欲聾,所有的評(píng)委給我的答案都是“晉級(jí)”,燈光令人眩暈,我?guī)е矏偫^續(xù)前進(jìn)。展示自己,收獲的不僅是成功,還有人格的升華!
展示自己作文 篇4
漫步在老家的街上,嗅著空氣中的油污之味。這里雖位于市中心的繁華地段,可在路的兩邊卻有時(shí)游逛著乞丐。他們大多六七十歲,偶爾也有三四十歲的,均是衣衫襤褸,蓬頭垢面,搖著一個(gè)破瓷碗,可憐巴巴地沖著每個(gè)過(guò)路的人,碗內(nèi)幾枚硬幣叮當(dāng)作響。
姐姐是個(gè)善良的人,見(jiàn)他們境地如此凄涼,不由心軟,憐憫之心頓生,掏出硬幣放進(jìn)他們的碗中。隨著一聲聲“謝謝好心人”,我不由感慨,這些乞丐原本可以工作,卻寧可不顧尊嚴(yán),流落街頭,干著這種乞討的營(yíng)生,唉!
快到街的盡頭,忽然聽(tīng)到一陣悅耳的吉它聲,聲音不大,卻在我心中蓋過(guò)了身邊的一切嘈雜。在這滿(mǎn)是油污與喧鬧的街道上,卻聽(tīng)到這么一陣清新脫俗的音樂(lè),著實(shí)令人覺(jué)得為之一震,把這街道上的世俗之氣洗凈了不少。
尋到吉他聲的出處,卻驚異地發(fā)現(xiàn),在這被人層層包圍的人中,居然是一個(gè)二十多歲的青年,他懷抱一把破舊的吉它,細(xì)看,上面滿(mǎn)是劃痕,顯然已經(jīng)有不少看著了。而就是這把破舊的吉它,在青年手中,卻可以媲美那些高掛在樂(lè)器店的任何一把高檔吉它?v使音色不那么出色,卻是如此打動(dòng)人心,青年一比黝黑的手在琴弦上下竄動(dòng)著、來(lái)回奔跑著,旋律在指間飄飛出來(lái),感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
細(xì)看年青人,青年的打扮與乞丐無(wú)異,想必家境不佳,一張從工地上扯下的塑料布上,字卻寫(xiě)得異常工整,上面的大意是:家境貧寒,自學(xué)樂(lè)器,夢(mèng)想成為歌手,為展示自我,獲得肯定……
一曲終了,四周掌聲一片,每個(gè)人眼中都充滿(mǎn)贊許,姐姐第一個(gè)沖上去,掏出10元錢(qián)遞給青年,臉上 帶著鼓勵(lì)的笑容。
沒(méi)想到的是:青年居然拒絕了。他低低地說(shuō)“我并非外出乞討,我只想為自己尋找一個(gè)展示看成我的空間,我會(huì)為我的夢(mèng)想一步一步努力的!”
眾人先是一愣,接著爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲——為了青年不凡的氣度。
“只求展示自我,卻又擁有才華,具有自己的尊嚴(yán),懷著一顆熱忱,他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!笔潞螅憬氵@么說(shuō)道,“展示自我,是為了證明自己!
展示自己作文 篇5
我在油田二小五年級(jí)三班,我深?lèi)?ài)著這個(gè)班級(jí)。在踐行精品文化的活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做好人好事,其中表現(xiàn)最好的還是我們的班長(zhǎng)——王崇搏。
身為班長(zhǎng),他處處都起著模范帶頭作用。帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谛@里撿廢紙;拾金不昧;主動(dòng)幫助老師、同學(xué);嚴(yán)格踐行校園精品文化和遵守校紀(jì)校規(guī)。好幾次,都有學(xué)生亂扔垃圾,他立即把垃圾撿起,扔到垃圾箱里,并告訴那幾位同學(xué)下次不要亂扔垃圾,這是違反精品文化的,因?yàn)榫肺幕杏小芭e手投足見(jiàn)品行,寸言片語(yǔ)顯文明”。
在校外,他的表現(xiàn)也很棒。有一次,一位老爺爺領(lǐng)著一位小弟弟,由于老爺爺與小弟弟走路快慢的差別,導(dǎo)致他們?cè)隈R路上分開(kāi)了,還是他扶住老爺爺和小弟弟過(guò)了馬路。過(guò)路的人們都紛紛稱(chēng)贊他。
在校內(nèi),他的表現(xiàn)更是出色。他性格開(kāi)朗,從不在班里發(fā)脾氣,同學(xué)們有困難都愛(ài)找他解決。有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)過(guò)去幫助他們。他的作業(yè)非常認(rèn)真,從以下兩點(diǎn)就能看出:一是又干凈又整潔,沒(méi)有涂抹刻畫(huà)的現(xiàn)象;二是所有作業(yè)都得“優(yōu)+”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。我們?cè)谒陌l(fā)動(dòng)和幫助下,也在日益進(jìn)步。
他之所以在精品文化踐行中表現(xiàn)得這么好,是因?yàn)樗麚碛辛己玫牡赖缕沸,他要在行?dòng)中向我們展示他的品行。我們要向他學(xué)習(xí),讓精品文化在行動(dòng)中起到作用,又有人學(xué)習(xí)我們,越傳越多,那我們?nèi)5耐瑢W(xué)不都遵守精品文化了嗎?
勿輕微小,積小而名自聞;勿視微行,累微而身自正。我們可以從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,慢慢積累起來(lái),就是值得他人學(xué)習(xí)的大事。
在這次踐行精品文化的活動(dòng)中,我們班的班長(zhǎng)王崇搏的品行“傳染”給了我們所有人。在你的身邊,也應(yīng)該有許多這樣的人吧!我們一定要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),用行動(dòng)展示出自己的品行!
展示自己作文 篇6
回想起星期三的下午我就興奮不已,因?yàn)槟翘煳以谖枧_(tái)上充分的展示了自我,還讓我明白了什么是——勇氣。
下午有一個(gè)詩(shī)朗誦會(huì),所以中午回家時(shí)我把所有好看的衣服都拿了出來(lái),照著鏡子“臭美”了半天,直到自己滿(mǎn)意了為止。但是媽媽可“遭了秧”,為了防止上臺(tái)時(shí)忘詞,我在鏡子旁大聲練了半個(gè)多小時(shí),可媽媽美美的午覺(jué),卻被我吵得無(wú)法入眠。
到了學(xué)校以后,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。我一直緊張著,生怕上臺(tái)忘詞,即使想讓自己保持冷靜也冷靜不下來(lái)。一個(gè)接著一個(gè)的選手表演完畢,在即將輪到我的那一刻,我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)念頭:勇敢的上去把呂蕊汐,怕什么,難道你準(zhǔn)備了兩周的成績(jī)就要被這一百多個(gè)人所嚇倒嗎?加油,你是最棒的。
帶著這個(gè)念頭,我充滿(mǎn)自信地走向了舞臺(tái)。這一刻,這個(gè)舞臺(tái)只屬于我,我要在舞臺(tái)上展示自我,表現(xiàn)出自己真正的實(shí)力。伴隨著“謝謝大家”的那句話(huà),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我笑了;一瞬間,所有的緊張都沒(méi)有了,留下的只有成功的喜悅。
我在想:每個(gè)人的心中也許也有一個(gè)這樣的舞臺(tái),但會(huì)有許多困難等著你,這個(gè)困難也許會(huì)讓你退縮,阻擋著你的信心,但只要你克服了困難,展示了自己的實(shí)力,那你就會(huì)獲得成功。
展示自己作文 篇7
世界上有無(wú)數(shù)的國(guó)家,每個(gè)國(guó)家有無(wú)數(shù)的人。然而,在這些人中間,沒(méi)有相同的人,就像樹(shù)葉一樣,不可能有兩個(gè)重疊的部分。
因此,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不能被別人模仿。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),無(wú)論高、矮、胖還是瘦,他都有自己的美。
我們讀過(guò)關(guān)于西方寒鴉的書(shū)。他把別人的羽毛粘在自己身上。宙斯一眼就看到了他,因?yàn)樗蛣e人不合拍。那些五顏六色的羽毛只會(huì)讓她更可笑。
事實(shí)上,西方寒鴉就像我們?nèi)祟?lèi)一樣。為了我們自己的名譽(yù)和財(cái)富,我們把別人的成就和汗水當(dāng)成自己的,為了讓別人尊敬我們自己。但當(dāng)事情真相大白時(shí),它將會(huì)像唯一被掩蓋的西方寒鴉一樣被拋棄。然而,我們不需要花很多時(shí)間模仿別人,因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。即使有些東西不如別人,我們也應(yīng)該記住那句名言“一個(gè)人沒(méi)有完美的人,但是有缺陷的美才是最真實(shí)的美”。不管你做什么,在某些人眼里你仍然是龍和鳳。然而,通往成功的道路并不好。也會(huì)有很多困難和悲傷,因?yàn)橛腥嗽谖覀兩砗蟆5侵灰覀儾环艞,不拋棄,努力工作,不炫耀,不驕傲,不多說(shuō)話(huà),就有成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們只是站在青春的起跑線(xiàn)上,我們就像早晨的第一縷陽(yáng)光,溫柔而明亮,所以我們還有時(shí)間去做我們想做的事情,我們還有時(shí)間從頭開(kāi)始,我們的錯(cuò)誤是可以容忍的,現(xiàn)在我們必須加倍努力,為將來(lái)的起跑線(xiàn)做準(zhǔn)備,讓別人羨慕。
為了展示我們自己,我們不一定有杰出的學(xué)術(shù)成就或出眾的外貌。俗話(huà)說(shuō),我們可以在自己喜歡的事物中找到成功和幸福。
我們將有很多機(jī)會(huì)展示自己。我們不需要添加與我們不一致的習(xí)慣。我擔(dān)心我們不會(huì)展現(xiàn)真實(shí)的自己。
展現(xiàn)你自己,充實(shí)你自己,展現(xiàn)你真實(shí)的自我,贏得別人的掌聲。這將是最終的贏家,這種榮耀將比剽竊更加光榮和有意義。
展示自己作文 篇8
又是一年花開(kāi)的日子,當(dāng)看到鮮綠的樹(shù)葉時(shí),腦海里便想起了去年的這個(gè)時(shí)候,“太陽(yáng)啊太陽(yáng)啊太陽(yáng)出來(lái)了……”那時(shí)的我們正經(jīng)受著人生的人生的第一場(chǎng)磨練,也許是成長(zhǎng)中的第一次磨練,卻教會(huì)了我很多很多……
當(dāng)那輛大巴車(chē)進(jìn)入校園,我們帶著近乎瘋狂的歡呼聲,換上漂亮的鞋子,穿起像公主般美麗的旗袍裙,爭(zhēng)先恐后的狂奔向車(chē)上,頭一次,我們集體去長(zhǎng)清參加合唱比賽。在車(chē)上,我們吵吵鬧鬧,好不熱鬧,微風(fēng)吹起我們的頭發(fā),顯得更有青春的活力。到站啦,我們手挽手,肩并肩,走向大廳,臉上樂(lè)開(kāi)了花,突然感覺(jué)一切都那么夢(mèng)幻,那么美好……音樂(lè)老師好似很緊張的樣子,一直在千叮嚀萬(wàn)囑咐,“雖然我們練的時(shí)間短,唱得不是最好的,但我們一定要將那種青春的活潑自在唱出來(lái),神情要注意,放松,身體要搖晃,聲音要輕快……”聽(tīng)著這囑咐絲絲自豪感涌上心頭,或許這就是成長(zhǎng)中磨練的感覺(jué)吧!跋旅嬗姓(qǐng)....上臺(tái)。
”當(dāng)主持人話(huà)音落下,我的心緊張到了嗓子眼里,小心翼翼的跟在同伴后面,要上臺(tái)了!站在舞臺(tái)上,看著下面黑壓壓的一片,我的腿在不停地打顫,心怦怦跳的好厲害,看著評(píng)委那一張張嚴(yán)肅卻又挑剔的目光,我的心更是狠狠地揪了一下,這一刻,我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。音樂(lè)響起,聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),我慢慢地深呼吸,調(diào)整好心態(tài),千斤重的嘴唇慢慢抬起,吐出一個(gè)個(gè)音符,唱著唱著歌聲,看著看著臺(tái)下,我突然又找回了從前唱歌的感覺(jué),就這樣,搖頭晃腦,輕松自如,唱出心中的旋律。再看看音樂(lè)老師堅(jiān)定的眼神,我相信我!疤(yáng)啊太陽(yáng)啊太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)落下山……”臺(tái)下爆起雷鳴般的掌聲!那一刻,我感覺(jué)我成功了!直到現(xiàn)在,那首成長(zhǎng)的伴歌縈繞在我耳邊,或許,那是成長(zhǎng)中不可缺失的一部分,教會(huì)我很多很多……
展示自己作文 篇9
一天早飯后,我像往常一樣,7:40就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),我就看到有好幾個(gè)同學(xué)擠在一塊,他們正在激烈地談?wù)撝裁词虑。我感到非常好奇,急忙湊過(guò)去聽(tīng),原來(lái)他們正在講一個(gè)拾金不昧的真實(shí)故事。
原來(lái),那位拾金不昧的人是我校五年級(jí)的一位同學(xué),他撿到一個(gè)貴重的錢(qián)包,交與派出所的民警,沒(méi)有留下姓名就走了。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:那位同學(xué)在科技新村小區(qū)玩耍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)地上一個(gè)黑色的東西,走過(guò)去一看,竟然是一個(gè)精致的牛皮錢(qián)包。他打開(kāi)錢(qián)包一看,里面有駕駛證、身份證等重要的證件,還有5000元人民幣現(xiàn)金。里面有那么多重要的東西,失主該有多著急呀,還是趕快交給警察叔叔吧!那位同學(xué)快步跑向附近的派出所,把錢(qián)包交給了警察叔叔,讓他們趕快找到失主,歸還錢(qián)包,免得他焦急萬(wàn)分。當(dāng)警察叔叔問(wèn)起那位同學(xué)的姓名,并向他道謝時(shí),他只是淡淡的說(shuō),沒(méi)有什么,那是他應(yīng)該做的。
那位五年級(jí)的同學(xué),他用行動(dòng)展示了自己的品行,為我們?nèi)w同學(xué)做出了表率,真是好樣的!我不由得為他豎起了大拇指。我暗暗地想:那位同學(xué)撿了貴重的錢(qián)包,里面有那么多錢(qián)都沒(méi)有動(dòng)心,快速把錢(qián)交給警察叔叔,真是不簡(jiǎn)單。我聽(tīng)到他的事跡震撼了,他小小年紀(jì),不為錢(qián)所動(dòng),他的品質(zhì)是多么的高貴呀!他撿到錢(qián)包時(shí)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),假如他把撿到的錢(qián)包悄悄地裝進(jìn)自己的口袋,他完全可以擁有5000元人民幣,他又可以用那些錢(qián)買(mǎi)多少想要買(mǎi)的東西呀!那位同學(xué)撿到錢(qián)包后,首先想到的是焦急萬(wàn)分的失主,沒(méi)有想到自己的利益,他是多么了不起!
假如我們每個(gè)人從小擁有拾金不昧的好品質(zhì),把撿到的東西物歸原主,那樣,世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),人人都會(huì)感受到春天般的溫暖。就像那位同學(xué)一樣,他做了好事不留名,讓丟了錢(qián)包的人少一分著急,少一分憂(yōu)愁,他用行動(dòng)展示了自己的品行,他那拾金不昧的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
展示自己作文 篇10
春日,柳絮飛舞,表現(xiàn)自己的婀娜;夏日,驕陽(yáng)四濺,表現(xiàn)自己的熱情;秋日:碩果綴枝,表現(xiàn)自己的豐足;冬日,雪花紛飛,表現(xiàn)自己的灑脫;四季,披換彩衣,表現(xiàn)自己的多姿;而我,盡情歡笑,在人生道路表現(xiàn)自我!賽場(chǎng)上,我是矯健的麋鹿——秀發(fā)束于腦后,一身輕裝上陣,隨著裁判的一聲令下,邁開(kāi)雙腿,一場(chǎng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始了……
“加油加油!”同學(xué)們的吶喊聲簡(jiǎn)直不容標(biāo)點(diǎn)的存在,但的的確確,如油般灌入我遲鈍的機(jī)體。和對(duì)方不相上下的我,咬咬牙,一鼓作氣,直射終點(diǎn)——盡管已精疲力盡;盡管已如灌鉛;盡管兩眼蒙黑……“耶!”一陳歡呼響起,但卻不是為我。沒(méi)有淚,沒(méi)有屑,更沒(méi)有絕望……“等著,下次,我一定,贏你!”我在心里默默地發(fā)誓——這就是我,愿賭服輸,但絕不會(huì)放棄,在賽場(chǎng)上,勇敢表現(xiàn)自己!
考場(chǎng)上,我是機(jī)靈的獼猴——手持水筆,桌上鋪卷,隨著鈴聲一響,揮動(dòng)雙手,一場(chǎng)重要的角逐開(kāi)始了……數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),但也毫不怯色,我復(fù)習(xí)過(guò)了的,怕什么!持筆過(guò)關(guān)斬將,最后殺入最后關(guān)卡,呃,這怎么解?始終思緒亂如麻,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找過(guò)關(guān)方法,太棒了,被我制服了!贊自己一下,樂(lè)得差點(diǎn)驚動(dòng)老師。這就是我——好強(qiáng),堅(jiān)持不懈,好于鉆探。閱覽課上,我是饑餓的小豬——緊握書(shū)本,兩眼發(fā)光,管他們嘀咕什么,看了再說(shuō),形形色色的人物,奇妙玄幻的情節(jié),如癡如醉啊……
鈴聲不知什么時(shí)候闖了進(jìn)來(lái),管他三七二十一,我再看會(huì)兒……鈴聲停了,好友催了,老師逼了,人都走光了,我這才起身回了教室。這就是我——對(duì)一切都好奇,慷慨滿(mǎn)足自己的精神需求,餓死行,別讓我的靈魂缺食……我不會(huì)花枝招展,擺弄騷姿。
但在生活中,平凡的我,不吝嗇表現(xiàn)自我,展示最真實(shí)的自己!柳絮飛舞得更婀娜;驕陽(yáng)飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我,笑得更加燦爛!
展示自己作文 篇11
良好的外表很重要。一個(gè)人的外貌對(duì)人本身就有影響,當(dāng)然,穿著得體會(huì)給人以良好的印象,它等于在告訴大家:這是一個(gè)重要的人物,聰明、成功、可靠。大家都很尊敬、仰慕、信賴(lài)他。他自重,我們也尊重他。
美國(guó)商人希爾在他的創(chuàng)業(yè)之始,就意識(shí)到服飾對(duì)人際交往與成功辦事的作用。他清楚地知道,在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,一般人是根據(jù)一個(gè)人的衣著來(lái)判斷對(duì)方的實(shí)力的。當(dāng)時(shí),他的口袋里只有不到一美元的零錢(qián),但靠著他往日的信用,他訂做了六套昂貴的西服,共花去514美元。
接著他又買(mǎi)了一整套最好的襯衫、衣領(lǐng)和領(lǐng)帶,但此時(shí)他的債務(wù)已達(dá)932美元。此后,他每天都會(huì)身穿一套全新的衣服,在同一時(shí)間,同一街道,同某位富裕的出版商的“邂逅”,希爾每天都很積極地跟他打招呼,并偶爾聊上一兩分鐘。
最后,出版商真的很想知道希爾是從事哪個(gè)行業(yè)的,因?yàn)樗砩纤憩F(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì),再加上每天變換穿的新西服,特讓他對(duì)這個(gè)人物充滿(mǎn)好奇心。這正是希爾所等待的那一刻,而當(dāng)他購(gòu)買(mǎi)這些新衣服時(shí),他就已經(jīng)想到這一刻,以及他們所站立的場(chǎng)合,分毫不差。出版商意識(shí)到他可能是個(gè)潛在的'人才,于是毫不猶豫說(shuō)服他簽約,后來(lái)發(fā)行的<<希爾的黃金定律>>就是所謂的他帥氣西服給他帶來(lái)的盈利。
良好的儀表總能帶給人自信以及創(chuàng)造力,給對(duì)方的第一印象很重要。它是我們表現(xiàn)自己注重形象和禮儀的重要途徑,也表示對(duì)他人的尊重。相信是“金子總會(huì)發(fā)光”,但毛遂自薦未必不是一件好事。
想當(dāng)年,秦軍圍攻趙國(guó)的都城邯鄲時(shí),平原君去楚國(guó)求救,門(mén)下食客“毛遂”自動(dòng)請(qǐng)求一同前去。到了楚國(guó),“毛遂”挺身而出,陳述利害關(guān)系,楚王才派兵去救趙國(guó)。顯而易見(jiàn),毛遂自薦也是自我表現(xiàn)能力的一種方式,毛遂自薦所帶給我們的自信笑容讓我們足以精彩紛呈。它就是我們的第一張明信片,一目了然。有了這第一張明信片,只有在對(duì)方認(rèn)同你并接受你的時(shí)候,你才能順利進(jìn)入對(duì)方的世界,并游刃有余地同對(duì)方交往,從而把自己的事情辦成和辦好。
愛(ài)美之心人皆有之,人們對(duì)美的認(rèn)識(shí),很多時(shí)候都是從第一印象產(chǎn)生的,更多時(shí)候自我積極主動(dòng)的表現(xiàn)力猶如一支美麗的樂(lè)曲,它不僅能給人本身提供自信,與此同時(shí)還能給別人帶來(lái)審美的愉悅,既符合自己的心意,又能使你辦起事兒來(lái),信心十足、一路綠燈、通行無(wú)阻。
給自己的人生建立第一張“明信片”吧!
展示自己作文 篇12
人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每一個(gè)人都是在飾演自身的人物角色。場(chǎng)中,你很有可能僅僅一個(gè)片甲不留,起不上主人公地功效。但你一樣能夠參加在其中,呈現(xiàn)自身的精彩紛呈。
每一個(gè)人全是一匹駿馬,而千里馬常有,伯樂(lè)相馬不經(jīng)常出現(xiàn),因此 要做一匹要敢表現(xiàn)的駿馬。
勇于表現(xiàn)自身才會(huì)邁進(jìn)取得成功。
上世紀(jì),美國(guó)某公司提前準(zhǔn)備拍攝影片《飄》。男主早已明確好啦候選人,但女一號(hào)的知名演員一直沒(méi)能明確出來(lái)。令電影導(dǎo)演很是心急。畢業(yè)于英國(guó)皇室戲劇學(xué)院的費(fèi)雯麗獲知了這一信息,她覺(jué)得自身特別適合演這一人物角色,但怎樣才能讓自身被電影導(dǎo)演選定呢?因此,費(fèi)雯麗決策毛遂自薦。一天電影導(dǎo)演剛從拍攝地點(diǎn)選景回家,已經(jīng)為女一號(hào)的候選人苦惱。這時(shí)候,他看到了衣著女一號(hào)那般的長(zhǎng)裙的費(fèi)雯麗,慢慢踏入了室內(nèi)樓梯。電影導(dǎo)演大喊:“天呀!那不便是我想找的斯佳麗嗎!币虼,費(fèi)雯麗根據(jù)毛遂自薦給自己獲得了女一號(hào)的機(jī)遇。她也憑著這一人物角色,在影視圈占有了一席之地。費(fèi)雯麗勇于表現(xiàn)自身,使自身得到了取得成功。
勇于表現(xiàn)自身是取得成功的逐漸,或許它無(wú)足輕重,打它給你他開(kāi)過(guò)一扇大門(mén),使你的潛力源源不絕的顯現(xiàn)出來(lái),給自己通往取得成功的大門(mén)配置了一把鑰匙。
胡文娟,一個(gè)愛(ài)唱的女孩兒。從拜師學(xué)藝讀醫(yī)逐漸,她就一直不暢順。很多人都拜到自身理想化的歌星門(mén)內(nèi),但她卻一無(wú)所獲。眼見(jiàn)著與自身一同成名出道的師兄弟師哥也拜到湯燦的門(mén)內(nèi),她內(nèi)心也很是心急。在一次求師全過(guò)程中,她又失敗了,但這一次不一樣,由于是她的超級(jí)偶像許志安來(lái)啦,因此 不管怎樣,她都需要搏一搏。在得到許志安的批準(zhǔn)后,她以一首斯琴格日勒的《山歌好比春江水》酣暢淋漓地表現(xiàn)了她與眾不同的聲線(xiàn),她的響聲也獲得了許志安的稱(chēng)贊,盡管超級(jí)偶像最后還是挑選了他人,但她的行為為她之后的拜師學(xué)藝之途確立了優(yōu)良的基本,為她開(kāi)拓了一扇通往取得成功的大門(mén)。
勇于表現(xiàn)自身,是胡文娟膽量的表現(xiàn),這類(lèi)表現(xiàn)使她離總體目標(biāo)又近了一步。
人生就像一場(chǎng)折子戲,臺(tái)子上的就是你,觀眾席是觀眾們,縱使你是一個(gè)片甲不留,還要擅于表現(xiàn)卒子子的風(fēng)彩,由于缺了卒子子的戲并有缺憾。
展示自己作文 篇13
愛(ài)表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說(shuō):“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一”。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”即愛(ài)表現(xiàn)自己和愛(ài)受表?yè)P(yáng)。他認(rèn)為,只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的,受表?yè)P(yáng)時(shí)不失自知之明,就足夠了。我們的確需要表現(xiàn)自己。
也許有人會(huì)說(shuō)覺(jué)得愛(ài)表現(xiàn)自己,太過(guò)張揚(yáng)。用老百姓的話(huà)來(lái)講,就是“得瑟”?墒牵绻悴蝗ケ憩F(xiàn)自己,展示自己的優(yōu)點(diǎn),別人又怎能了解你的才華橫溢呢?是金子,總會(huì)發(fā)光的這種想法是錯(cuò)誤的,是被動(dòng)的。
把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處適時(shí)的展現(xiàn)出來(lái)。不但會(huì)給人以美好的印象,也可能成就了自己。這里有一個(gè)故事,有一個(gè)小女孩,她的手非常的巧,經(jīng)常自己設(shè)計(jì)并創(chuàng)造出很多個(gè)性的作品。在一次知名設(shè)計(jì)師舉辦的酒會(huì)上,小姑娘不失時(shí)機(jī),方法得體地表現(xiàn)了自己善于設(shè)計(jì)的天賦。給在場(chǎng)的所有大師留下了深刻的印象,后來(lái)她成為了全國(guó)一流的設(shè)計(jì)師。
你看,如果這個(gè)小女孩不勇敢地表現(xiàn)自己就算她有多高的天分,也終究會(huì)被埋沒(méi),遺憾地度過(guò)一生。
善于表現(xiàn)自己的人是一個(gè)聰明的人,她懂得如何抓住和把握住機(jī)遇,不讓身邊的機(jī)遇溜走。用恰當(dāng)?shù)姆绞竭m時(shí)的表現(xiàn)自己,他們做了別人所沒(méi)做的事,同時(shí),也收獲了別人得不到的。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為,就要時(shí)時(shí)勇于表現(xiàn)自己。
展示自己作文 篇14
人要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,不管是天賦本性還是后天學(xué)習(xí),切不要埋沒(méi)自己的閃光點(diǎn)。
孩子中間,我們?cè)缪菔裁礃拥慕巧?是孩子王,還是壞小鬼?不管是什么,至少敢于表現(xiàn)自己的人能夠讓別人印象深刻不是嗎?有了鮮明的個(gè)性,不但便于別人給自己貼上辨認(rèn)的標(biāo)簽,也能讓自己明確要去到的地點(diǎn)。
要敢于表現(xiàn)自己,這在職場(chǎng)中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),大方地向伯樂(lè)們表現(xiàn)自己,有實(shí)力的人更要懂得表現(xiàn)自己,因?yàn)槌晒Φ耐緩讲皇浅晒?lái)找你,而是你創(chuàng)造條件讓成功發(fā)現(xiàn)你。不能很好地表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人,找到工作、找到好的工作或升職的機(jī)率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于敢于表現(xiàn)的人。一個(gè)人,若不能適時(shí)適度地把自己的能力表現(xiàn)出來(lái),即便再有能力,也只能永遠(yuǎn)在底層徘徊。在職場(chǎng)中,若每個(gè)人不能將自己所能盡可能表現(xiàn)出來(lái),就等于學(xué)無(wú)所用。這樣,不但不能為自己覓得好工作,更難以最大范圍地?cái)U(kuò)展交際。
表現(xiàn)自己,不管是好的自己還是壞的自己,表現(xiàn)自己總有回報(bào)。這回報(bào)可以是贊美,通過(guò)別人的贊美可以讓我們獲得更多前進(jìn)的動(dòng)力;這回報(bào)也可以是批評(píng),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種批評(píng)可以使我們改進(jìn)自己。
但是,一朵無(wú)實(shí)花遲早會(huì)被時(shí)代這棵大樹(shù)所拋棄,所以,人要有實(shí)力,有了實(shí)力以后再去表現(xiàn)自己。到那時(shí),別人就沒(méi)有嘲笑譏諷的理由,而自己,也能夠帶著自信扎根在屬于自己的位置上。沒(méi)有實(shí)力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石,或者是一場(chǎng)自不量力的鬧劇。
只要我們生在社會(huì)中,就要與他人合作。在集體、團(tuán)體中,每個(gè)人只有充分表現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能讓團(tuán)隊(duì)在行事過(guò)程中最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短并充分提高其運(yùn)作效率和競(jìng)爭(zhēng)力,表現(xiàn)自己,不僅能提高與團(tuán)隊(duì)成員的和諧度,使成員們?cè)鲞M(jìn)對(duì)彼此的了解,更重要的是能讓團(tuán)體的力量很好地發(fā)揮出來(lái)。
所以,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的好,不要一味謙讓?zhuān)@只會(huì)換來(lái)嘲笑和失敗。
正因?yàn)橛辛霜?dú)特的東西,一個(gè)人才能充滿(mǎn)內(nèi)容,也才有資本去表現(xiàn)自己。
不管你是不是孩子王,都該勇敢地表現(xiàn)自己。
展示自己作文 篇15
人不是金子,不會(huì)自行發(fā)光。所以,想要邁向成功,需要我們像金子一樣發(fā)光——表現(xiàn)自己。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)平原君在挑人同他去和楚王談“合縱”之事時(shí),一位門(mén)客說(shuō)道:“我能不能湊個(gè)數(shù)呢?我叫毛遂,來(lái)這三年了!薄坝胁拍艿娜嘶钤谑郎希拖皴F子放在口袋,它的尖兒很快就冒出來(lái)了?晌覜](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的才能啊!薄斑@是因?yàn)槲业浇裉觳沤心吹竭@把錐子。要是您早把它放在口袋,它早就冒出來(lái)了,豈露兒尖兒而已?”平原君通過(guò)與他的對(duì)話(huà),很賞識(shí)他。最后,毛遂說(shuō)服了楚王。毛遂,成為一代名臣。
想要獲得成功,首先必須閃出自己的光彩,讓人們認(rèn)識(shí)你,然后放心的把任務(wù)交給你,給你一個(gè)開(kāi)拓成功的機(jī)會(huì)。毛遂,正是如此。表現(xiàn)自己,獲得了通往成功的機(jī)會(huì)。
尼采說(shuō)過(guò),“是金子埋在哪里也會(huì)發(fā)光!”有的人,聽(tīng)完這句話(huà)后,會(huì)想道:“是金子埋在哪里也會(huì)發(fā)光!那么,我現(xiàn)在何必大費(fèi)周章做這些事呢?”因此,他便驕傲自滿(mǎn),等著大家來(lái)發(fā)現(xiàn)他的才能。最終,即使他有才能,也將墜入平庸,碌碌無(wú)為。這樣,是不行的!是金子,總會(huì)發(fā)光,但,我們更應(yīng)該主動(dòng)發(fā)光——表現(xiàn)自己,而不是碌碌地等待著發(fā)光之日的到來(lái)。
韓寒,曾在《三重門(mén)》中叫道:“我是金子,我要發(fā)光!”人們認(rèn)識(shí)了這位初生牛犢的青年作家。他也陸續(xù)發(fā)表了《毒》、《零下一度》、《通稿2003》、《就這么漂來(lái)漂去》等作品,展現(xiàn)了自己的才華!度亻T(mén)》銷(xiāo)量200多萬(wàn)冊(cè),更成為中國(guó)近20年來(lái)銷(xiāo)售量最大的文學(xué)類(lèi)讀物。韓寒,這位現(xiàn)代著名作家,正發(fā)光發(fā)熱,證明著自己是金子!
無(wú)論是不是金子,只有學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)光——表現(xiàn)自己,才能自己創(chuàng)造成功。
表現(xiàn)自己,需要展現(xiàn)真實(shí)的自己。如果,自薦的毛遂沒(méi)有真本事,只是自夸其說(shuō);如果,大喊“我要發(fā)光”的韓寒,沒(méi)有才華,只是的初生牛犢不怕虎的家伙;那么,他們都將被認(rèn)為是個(gè)狂妄的小子,永遠(yuǎn)地世人被嘲笑。我們應(yīng)該展現(xiàn)真實(shí)的自己,不放大有點(diǎn),不縮小缺點(diǎn),閃出自己的光彩,依靠表現(xiàn)自己,去獲得成功。
記住,要像金子一樣發(fā)光——表現(xiàn)自己,才能邁向成功。
展示自己作文 篇16
黃鸝用歌聲向我們展示了她婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒;雄鷹用矯健的身軀向我們展示了鷹擊長(zhǎng)空;大海用洶涌的濤聲向我們展示了他的驚濤拍岸,表現(xiàn)自己,我們才能知道你有多優(yōu)秀。
表現(xiàn)自己可以收獲自信。以前我是一個(gè)很自卑的女孩,總覺(jué)得自己家庭相貌一般,除了學(xué)習(xí)成績(jī)好以外沒(méi)有什么引人注意的。我每天只知道埋頭拼命地學(xué)習(xí),我知道這是我唯一可以表現(xiàn)自己的地方了,我不想連它也失去。記得那次學(xué)校開(kāi)展元旦聯(lián)歡會(huì),班主任讓我去參加,我當(dāng)時(shí)緊張的要死了,班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)“你一直是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)而已,我知道你喜歡唱歌,不嘗試一下,怎么知道自己行不行呢?”當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候,我很高興,原來(lái)我在大家眼里并不是除了學(xué)習(xí)一無(wú)是處,我就表演了自己經(jīng)常唱的那首《隱形的翅膀》配上舞蹈,最后我獲得學(xué)校歌舞類(lèi)一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)都不敢相信這個(gè)事實(shí),這么多年來(lái),除了學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)狀外我沒(méi)有獲得過(guò)其他榮譽(yù)證書(shū),其實(shí)在每一個(gè)人心里都是渴望表現(xiàn)自己的,關(guān)鍵在于他是否足夠自信的表現(xiàn)出來(lái),我會(huì)永遠(yuǎn)記住班主任那句話(huà)“不嘗試一下,怎么知道自己行不行呢?”
表現(xiàn)自己可以收獲經(jīng)驗(yàn)。我知道不是每一次表現(xiàn)自己都會(huì)獲得成功,不過(guò),如果每一次表現(xiàn)自己都能獲得成功的話(huà),那就沒(méi)有什么意義了。元旦聯(lián)歡晚會(huì)后我的自信心大大增加,開(kāi)始積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并成為校學(xué)生會(huì)編輯部成員。原以為編輯部只要會(huì)寫(xiě)東西就好了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這比寫(xiě)東西難的多的多,第一次部長(zhǎng)要求一人去聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告然后寫(xiě)通訊,我主動(dòng)請(qǐng)求去了,本來(lái)以為會(huì)是一項(xiàng)很輕松的活動(dòng),去了才發(fā)現(xiàn)和想象中的完全不一樣,會(huì)議上主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)我還沒(méi)有記下職務(wù),老師就開(kāi)始講話(huà)而且速度有點(diǎn)快,剛記住一句話(huà)老師已經(jīng)說(shuō)了很長(zhǎng)一大段了,整場(chǎng)會(huì)議下來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有記下什么。當(dāng)時(shí)急的想哭,回辦公室正不知道怎么辦的時(shí)候,部長(zhǎng)走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)“沒(méi)事兒,這次就是讓你去體驗(yàn)一下,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),我第一次去的時(shí)候也是什么沒(méi)有記下”當(dāng)時(shí)我稍微有了一點(diǎn)安慰,后來(lái)我自己慢慢就總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),比如去的時(shí)候先找有關(guān)資料了解一下會(huì)議的內(nèi)容隨便把重要講話(huà)人的職務(wù)記下來(lái),會(huì)議聽(tīng)到主要內(nèi)容只記錄關(guān)鍵字會(huì)后再寫(xiě)等等。現(xiàn)在我已經(jīng)可以熟練地寫(xiě)通訊了。我想沒(méi)有第一次我的毛遂自薦也許現(xiàn)在我還不會(huì)寫(xiě)通訊呢。
表現(xiàn)自己可以收獲成功。平時(shí)在家喜歡和爺爺一塊看《星光大道》,感覺(jué)那真是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。“大衣哥”朱之文沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)學(xué)習(xí),憑借在家自學(xué),苦練三十多年,在舞臺(tái)上唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》時(shí)真的很專(zhuān)業(yè),感覺(jué)就像原唱再現(xiàn)。慢慢地他被大家熟知,最終登上了春晚大舞臺(tái)。試想如果當(dāng)初朱之文只想到自己不是科班出身而自卑,不敢表現(xiàn)自己,那么就就不會(huì)有今天的他了,我們都很喜歡敢于表現(xiàn)自己的他,所以喜歡他的人都叫“珍珠”,珍惜勇于表現(xiàn)現(xiàn)自己的朱之文。
記得有句話(huà)是“你不逼自己一下,你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”我想在這里或許可以改一下“你不表現(xiàn)自己一下,你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”很喜歡達(dá)芙妮的廣告語(yǔ)----喜歡自己、表現(xiàn)到底、just be yourself!
展示自己作文 篇17
天下起了蒙蒙小雨,正在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)會(huì)的我聽(tīng)得毫不分神。
看著一位位的同學(xué)在講臺(tái)上的演講,競(jìng)選學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)時(shí),我也好想站上去,我怎么就不知道這個(gè)事?早知道我就認(rèn)真聽(tīng)廣播了。我真的好想站上去,好想好想。大家的演講稿在我認(rèn)為之下,我覺(jué)得她們寫(xiě)得都不好,因?yàn)檎Z(yǔ)言不精練,內(nèi)容不突出。寫(xiě)得好的也只有少數(shù)。我在臺(tái)下默默地想著:要是此時(shí)站在上面的時(shí)候,我一定會(huì)主要寫(xiě)出自己當(dāng)上這個(gè)部長(zhǎng)后該做什么,要怎么為這個(gè)部門(mén)、這個(gè)學(xué)生會(huì)付出等之類(lèi)的話(huà)。當(dāng)然,一定要說(shuō)到做到,不能說(shuō)的比做的好聽(tīng)。即使語(yǔ)言說(shuō)得多么生動(dòng)又有什么用呢?
一會(huì)兒,大家的演講都完了。一位老師站在位置上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn):“有沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)來(lái)競(jìng)選一下?有誰(shuí)只要你們想當(dāng)部長(zhǎng)的都可以上來(lái)。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),你們要抓住這次機(jī)會(huì),不然下次就還要再等一年。”我驚呆了,內(nèi)心好糾結(jié),難道這是上蒼給我制造的機(jī)會(huì)?怎么辦,我到底該不該上去?旁邊的同學(xué)都一直在催我上去,一直鼓勵(lì)我,我也好想上去,可是我好緊張,慌得腿都在發(fā)抖?另外一位老師也站起來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)抓住機(jī)會(huì),不然下次還是要等一年的時(shí)間,多難得啊!蔽液(jiǎn)直糾結(jié)死了。好吧,我上去。我鼓起了勇氣,雙手緊握,我站了起來(lái),走向講臺(tái)。老師露出了會(huì)心的一笑。老師說(shuō):“給這個(gè)勇敢的同學(xué)掌聲!蔽艺驹谥v臺(tái)上,兩腿發(fā)抖,汗珠直往下冒,就這樣緊張了一小會(huì),我開(kāi)始說(shuō)起了話(huà):“大家好,我是初一年三班的黃曉威,今天很幸運(yùn)的站在這里,是上蒼、老師給我的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)選的是……”我很流利地說(shuō)完了,大家的掌聲很熱烈,我松了口氣,匆匆地下了臺(tái),老師轉(zhuǎn)頭問(wèn):“還有人要上臺(tái)嗎?已經(jīng)有一個(gè)勇敢的同學(xué)給你們帶了頭,你們哪一個(gè)勇敢者再站上講臺(tái)表現(xiàn)一下?”老師見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng),就站上了講臺(tái),“剛才的那位同學(xué)非常的勇敢,也非常地棒,她講得非常好,大家應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了老師的這句話(huà),我非常地開(kāi)心!我想,這也許是上蒼給我的機(jī)會(huì)!
生活中,我們就是要擅于表現(xiàn)自己,因?yàn)樯钚枰覀。?dāng)你在某種場(chǎng)合中表現(xiàn)了自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你自己是多么的出色!也同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的自信越來(lái)越多了!
展示自己作文 篇18
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng)......”這一首充滿(mǎn)節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)!
我記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小白靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺(tái)。終于,在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。
為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
我也不曾忘記,六年級(jí)時(shí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看,因?yàn)榕率艿匠靶。后?lái),因?yàn)橐淮闻既,老師看到了這部小說(shuō),他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字,僅僅那四個(gè)字----“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章,收到了好多人的好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。
為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是作為第一個(gè)演講的選手我,十分的緊張,很多次想要放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),面對(duì)自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我參加了,我灌注了我所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。
為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值!
如今,我已經(jīng)是初二了,但我心中還是有好多好多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去“我相信我就是我,我相信明天,我相信地球沒(méi)有地平線(xiàn),在日落的海邊,在熱鬧的大街......”我堅(jiān)信,我的未來(lái),不是夢(mèng)!
展示自己作文 篇19
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……” 這一首充滿(mǎn)節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來(lái)是不可知的,但我有自己的夢(mèng)! 猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。
喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái),我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值! 我也不曾忘記,六年級(jí)第一次寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情,我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒(méi)怕受到嘲笑。
后來(lái),因?yàn)橐淮闻既,老師看到了這部小說(shuō),他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值! 最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì),面對(duì)自己的夢(mèng)想,我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我表現(xiàn)了我自己。為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,值! 如今,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,表現(xiàn)自己,我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
展示自己作文 篇20
在小學(xué)《花生》這一篇課文展開(kāi)學(xué)習(xí)時(shí),老師就曾問(wèn)過(guò)我們:你們是想做像蘋(píng)果花那樣炫耀的人,還是想要當(dāng)像花生一樣默默付出的人?一時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地吵著說(shuō)要像花生一樣,沉默無(wú)語(yǔ)、不求回報(bào)、默默付出卻不表現(xiàn)自己。
原以為這番話(huà)能博得老師的贊賞,同學(xué)們都期待著老師的下文?蓻](méi)有想到的是,老師并不完全贊同。他說(shuō),無(wú)私奉獻(xiàn)的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。
聽(tīng)了老師的這番話(huà),我們?nèi)粲兴颉?/p>
人,雖是一撇一捺構(gòu)成的,但又是獨(dú)立的個(gè)體,他有著他獨(dú)立的思想與人格。別人很難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個(gè)人,這樣,表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個(gè)成功的機(jī)會(huì);也許,有的人身邊是相處多年的伙伴,但他不一定總能揣摸對(duì)你的想法,因?yàn)槿思也皇悄愣亲永锏幕紫x(chóng),他也會(huì)不懂你,
表現(xiàn)自己,不光是為自己的前途博個(gè)出路,也可以是為圓自己夢(mèng)想的一種非不正當(dāng)?shù)氖侄,還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會(huì)的一種方法……
有的人可能對(duì)表現(xiàn)自己有些偏見(jiàn),認(rèn)為是《花生》這篇課文里的反例——蘋(píng)果花。但恩格斯說(shuō):發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”,即:愛(ài)表現(xiàn)自己和愛(ài)受表?yè)P(yáng)。他認(rèn)為,只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的,受表?yè)P(yáng)時(shí)不失自知之明,就足夠了。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為,就要時(shí)時(shí)勇于表現(xiàn)自己。所以,表現(xiàn)自己不代表炫耀。
如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起來(lái)說(shuō):枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的,因?yàn)椋瑫?huì)表現(xiàn)自己的人是可愛(ài)的!
展示自己作文 篇21
記憶的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi),長(zhǎng)卷里記載著無(wú)數(shù)的嘗試,那一次勇敢的嘗試,也是記憶長(zhǎng)卷中一顆璀璨的明珠。
假期的一個(gè)草上,天氣明朗,今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚(yú), 媽媽準(zhǔn)備出去買(mǎi)鯉魚(yú)的時(shí)候,我覺(jué)得在家閑著也是閑著,就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)纫幌?今天能讓我出去買(mǎi)鯉魚(yú)嗎?’媽媽驚訝地說(shuō):“哎!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我兒子自己主動(dòng)要出去買(mǎi)魚(yú)?”我生氣的說(shuō):“什么嗎?你說(shuō) 好 不 好?”媽媽說(shuō):"就你!連菜都拎不動(dòng),還去柃鯉魚(yú)?”我充滿(mǎn)自信的說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刹灰】茨銉鹤?你 就等著瞧吧!”說(shuō)完,我拿這錢(qián)就跑出了家。
我來(lái)到市場(chǎng)上,聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在高喊:“新鮮的鯉魚(yú),快來(lái)買(mǎi)呀!”我隨著聲音看去,看見(jiàn)有一群人在那里。我 走過(guò)去,一條條新鮮的鯉魚(yú)在 桌上放著 。旁邊一個(gè)小黑板上寫(xiě)著兩個(gè)大大的“里魚(yú)”我 不禁笑了笑,心想:"天哪!竟然連賣(mài)鯉魚(yú)的人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)成里魚(yú)!”我對(duì)賣(mài)鯉魚(yú)的叔叔說(shuō);“叔叔,你牌子上的鯉魚(yú)寫(xiě)錯(cuò)啦,應(yīng)該再加上魚(yú)字旁,請(qǐng)您改正吧!”叔叔不耐煩的說(shuō):“哎呀!你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著的!”
我說(shuō):“這樣,你會(huì)誤導(dǎo)別人的!”叔叔生氣的說(shuō):“你到底買(mǎi)不買(mǎi)呀?不買(mǎi)走人,少管閑事!”我覺(jué)得是沒(méi)辦法了就挑了一個(gè)鯉魚(yú),叔叔給我稱(chēng)魚(yú)的時(shí)候,我往屋里一看,有一個(gè)孩子正在那里專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。我便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您兒子上幾年級(jí)了?”
他說(shuō):“三年級(jí)!”我不禁說(shuō):“現(xiàn)在您兒子正是學(xué)識(shí)組詞的時(shí)候,如果組到魚(yú),肯定會(huì)想爸爸賣(mài)魚(yú)的,就會(huì)看你寫(xiě)的牌子,這樣,你就誤導(dǎo)了您兒子”叔叔聽(tīng)后,臉不由紅了起來(lái),叔叔說(shuō):“謝謝你了小伙子!”說(shuō)完,他連忙拿出粉筆去將錯(cuò)字改為了正確的--“鯉魚(yú)”
我柃著鯉魚(yú)回家,走在回家的路上。天氣更加晴朗,明媚的陽(yáng)光照在我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!心中充滿(mǎn)無(wú)限的自豪!
展示自己作文 篇22
展現(xiàn)自我,我能行有一些人很少成功,每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,他們總是猶豫不決;每當(dāng)成功向他們招手,他們總是視而不見(jiàn)。
這樣一次又一次,幸運(yùn)女神總是與他們擦肩而過(guò)。同學(xué)們,你們想成為這樣的人嗎?我想一定沒(méi)人愿意。誰(shuí)不想采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?誰(shuí)不渴望金燦燦的獎(jiǎng)杯?我也不例外。可是當(dāng)質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)的時(shí)候,我選擇了放棄展示自我的機(jī)會(huì)。記得那是二年級(jí)上學(xué)期,我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)失敗了。我明明有機(jī)會(huì)再競(jìng)選其他崗位,可我卻只是痛哭一場(chǎng),放棄了機(jī)會(huì),選擇了沉默。一天老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光的!”。我恍然大悟,重新振作精神,認(rèn)識(shí)自我,積極展示自我。于是,我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委、副班長(zhǎng)。瞧,經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的大隊(duì)委了!這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,沉默不是我們這一代的選擇。沉默只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)一次又一次展示自我的機(jī)會(huì),沉默只會(huì)讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我們要勇于展現(xiàn)自我,永遠(yuǎn)堅(jiān)信我能行!古人云:先有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有而伯樂(lè)不常有。
同學(xué)們,不要站在原地等待伯樂(lè)的來(lái)臨,相信自己,我們每個(gè)人都是千里馬,每個(gè)人都是自己的伯樂(lè)!如果你不能正視自己,不勇于亮出自己,那你這匹千里馬永遠(yuǎn)只能默默無(wú)聞,碌碌無(wú)為地困于馬圈之中!同學(xué)們,是鮮花就讓它燦爛地綻放;是珍珠就讓它奪目地璀璨;是海燕,就應(yīng)該在電閃雷鳴中與風(fēng)雨搏斗;是雄鷹就應(yīng)該在群山峻嶺間自由翱翔!讓我們對(duì)自己說(shuō):我能行!讓我們展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,讓我們都成為在人生道路上縱橫馳騁的千里馬吧!
展示自己作文 篇23
古有毛遂自薦表現(xiàn)自己,終為歷史所銘記;今有人一百余次表現(xiàn)自己,終叩開(kāi)微軟的大門(mén)。表現(xiàn)自己,是將自己多年的積累向世人傾力展示,告訴別人一個(gè)真實(shí)的自己。
近日的“超女”海選中,一女子以一首極為走調(diào)的《千年等一回》爆紅網(wǎng)絡(luò),被網(wǎng)友戲稱(chēng)為“神仙姐姐”。一個(gè)本十分平凡的人在一夜之間成名,我們不得不慨嘆“炒作”的魅力是何其之大,但“炒作”絕不是在表現(xiàn)自己。
一夜成名是一種莫名的誘惑,很多人面對(duì)著一條用汗水鋪成的小路望而生畏,而著眼于尋一條捷徑——一條快速通往“成功”的捷徑。由此看來(lái),炒作也是一種“捷徑”,一種表現(xiàn)自己的“捷徑”。
炒作的道路于是乎便在這個(gè)時(shí)代被開(kāi)辟出來(lái),一時(shí)的“成就”竟遠(yuǎn)勝于多年它是積累的總和,這無(wú)異于一聲響雷震徹人們心底的那桿天平,踏實(shí)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)氣受到了急功近利的強(qiáng)烈沖擊。而大多數(shù)人在無(wú)形中認(rèn)可了這種“表現(xiàn)方式”,借著“大眾”這個(gè)傳播平臺(tái),炒作之風(fēng)便在原本平靜的社會(huì)中,興起了一絲波瀾。
寄曉生說(shuō)“敢于表現(xiàn)才能贏得機(jī)會(huì)”,很多人曾哀嘆自己命運(yùn)的多舛,以至于終其一生都懷才不遇?墒撬麄儏s從來(lái)未曾想過(guò),自己的命運(yùn)之所以會(huì)如此,是因?yàn)樗麄儧](méi)有把自己表現(xiàn)出來(lái),F(xiàn)在早已不是“金子總會(huì)發(fā)光”的年代,人的一生過(guò)于短暫,如果不今早表現(xiàn)自己,只有空留下遺憾。但“炒作”絕不是在表現(xiàn)自己。那些如曇花一現(xiàn)的炒作,縱使讓人們?cè)?jīng)眼前一亮,但時(shí)過(guò)境遷,誰(shuí)又記得誰(shuí)呢?
“炒作”絕不是在表現(xiàn)自己。多少一線(xiàn)明星因炒作葬送了大好前程,讓自己的一生都生活在別人的唾罵之中?老子有言“知人者智,自知者明”,那些毫無(wú)節(jié)制的“表現(xiàn)”,將自己的形象強(qiáng)行構(gòu)建在自己的實(shí)力之上,這種欺人騙己的表象,一旦暴露出其實(shí)質(zhì),實(shí)質(zhì)上就是在自毀形象,最終就會(huì)成為社會(huì)的塵滓,淹沒(méi)于歷史的洪流。
但也有像成龍等的藝人,盡管報(bào)紙電視頭版頭條不見(jiàn)其人,卻十幾年來(lái)一直生活在人們的視線(xiàn)當(dāng)中,靠自己的實(shí)力去表現(xiàn)自己,證明自己?梢(jiàn),實(shí)力是一個(gè)人表現(xiàn)自己的尺度,也是在未來(lái)人生之路上走的更遠(yuǎn)的明燈。
“神仙姐姐”雖然名噪一時(shí),但依靠炒作而興起的這絲波瀾是不會(huì)被當(dāng)下社會(huì)所銘記的。一個(gè)善于表現(xiàn)自己的人一定是一個(gè)能夠把控自己實(shí)力的人,我們追求的是一生的成就,絕不是一時(shí)的歡愉,娛樂(lè)圈應(yīng)該吸取前車(chē)之鑒,因?yàn)槌醋鹘^不是在表現(xiàn)自己。
展示自己作文 篇24
長(zhǎng)的繩如果不豎起來(lái),也就沒(méi)有高度;再大的冰塊如果不化作春水,也就不會(huì)成為洶涌澎湃的海洋。——題記
世上,沒(méi)有哪條路最長(zhǎng),然而,卻有哪座山最高。通向高山的路會(huì)隨著山勢(shì)逐漸站起來(lái),從而也就擁有了挺拔的高度。這個(gè)過(guò)程大概就叫攀登,這種攀登大概就屬于一種表現(xiàn)。
我喜歡沉默,在我心中沉默就是一種美麗。沉默使我更加自信,更加完美,讓我能夠盡情的表現(xiàn)自己。
習(xí)慣于忙忙碌碌、平凡瑣碎的生活,同時(shí)也習(xí)慣了在追求中保持沉默。沉默讓我體味孤獨(dú)的滋味,沉默讓我獨(dú)享成功的歡樂(lè)。我把傷心深埋心底,把輝煌漸漸淡忘,是沉默讓我懂得了深沉的含義,是沉默使我從幼稚走向成熟。
不要張顯自己的付出,不要宣泄自己的苦悶。不要過(guò)分奢求,平平淡淡的對(duì)待生活,從從容容地過(guò)生活。默默的走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!沉默的腳印會(huì)記下我們心中的每一次感動(dòng),沉默的淚水會(huì)記住我們臉上的每一個(gè)笑容。我在日記里記下自己的花樣年華,驀然回首,我覺(jué)得充實(shí)而無(wú)悔。于是,每到夜幕降臨,我都有一種繁華落盡的踏實(shí)、平靜、從容與喜悅。
生活中有酸甜苦辣,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用沉默面對(duì)。我知道在操場(chǎng)上發(fā)瘋的奔跑無(wú)濟(jì)于事,借酒銷(xiāo)愁反而更愁。我明白,是沉默給了我自信,是沉默讓我懂得了奮斗,讓我在沉默中表現(xiàn)自我。
沉默是金,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)刻苦學(xué)習(xí)的人是神經(jīng)病,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)默默奉獻(xiàn)是假惺惺。因?yàn)槌聊夷軌蛲耆谋憩F(xiàn)自己。別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也罷,獨(dú)自憂(yōu)傷、獨(dú)自傷感地品味苦澀也罷,我畢竟能夠面對(duì)真實(shí)的自我,堅(jiān)持著自己的追求!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡!笨傆幸惶欤視(huì)走上布滿(mǎn)鮮花的舞臺(tái),盡情的表現(xiàn)自我,讓成功的掌聲從四面八方響起,回蕩在我的身旁,那個(gè)時(shí)候,我會(huì)微笑著講述我的成功,講述著我成功的沉默道路。我雖然沉默,但從一開(kāi)始,我就在我心靈的舞臺(tái)展示自我,把我完美的一面亮相出來(lái),只是或許你那個(gè)時(shí)候未曾看出來(lái)。在沉默的世界里,我拋棄了燦爛的風(fēng)景,我恪守著心靈的純凈。我將靈魂寄于流星,讓它在耀眼的一刻對(duì)人們說(shuō):我曾來(lái)過(guò)。
沉默是一種美麗,沉默讓我更加自信,更加完美。讓我在沉默中表現(xiàn)自己,綻放光彩。
“世有伯樂(lè),然后有千里馬”,一匹千里馬如果能遇到伯樂(lè)就是十分幸運(yùn)的。但“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,這就告訴我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。
交流時(shí)人與人之間了解的捷徑。就像四季用它自己的語(yǔ)言告訴鳥(niǎo)兒要南遷北移。就像家中的寶寶對(duì)父母表達(dá)自己獨(dú)自餓了的哭喊。表達(dá)出自己的意愿一直是萬(wàn)物生存不變的規(guī)則。
生活中,每個(gè)人都是導(dǎo)演,每個(gè)人都拍著不一樣的戲。在這戲中,每個(gè)人都扮演著一個(gè)角色。你不必在意你是主角還是配角,同樣,你也不必羨慕偉人的大戲。因?yàn)榭傆幸徊繎颍阋彩侵鹘,那便是你自編自?dǎo)的戲——你的生活。
展示自己作文 篇25
我曾一度以為,表現(xiàn)自己,于我來(lái)講只是一個(gè)遙不可及的詞。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,也不認(rèn)為自己有任何一方面的優(yōu)點(diǎn),那就更別說(shuō)表現(xiàn)自己了,表現(xiàn)了也會(huì)成為別人的笑柄。
機(jī)遇有一天無(wú)聲無(wú)息地落在了我這個(gè)平凡得不能再平凡的人的身上。我參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)7天時(shí)間,終于結(jié)束了。學(xué)校舉辦了一個(gè)閉幕儀式,要求每個(gè)班至少有人表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們班接到這個(gè)通知時(shí),平時(shí)熱鬧的班級(jí)宿舍里,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只留下了一雙雙無(wú)奈與期待的眼神。班主任緩緩地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次表演關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù),誰(shuí)自愿參加演出?”沒(méi)有人舉手。老師又將聲音抬高了八度:“班上誰(shuí)唱歌唱得最好?”我低著頭,思考著:誰(shuí)唱歌最好呢?
我突然想起:在音樂(lè)考試中,我是班上唯一一位滿(mǎn)分的同學(xué)。想到這我不由地緊張起來(lái):他們不會(huì)……果然不出我所料,猛然間感覺(jué)無(wú)數(shù)的目光像刀一般刺向我,抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用刀一般的眼神看向我,臉上猛得一熱,看向老師,只見(jiàn)老師笑著問(wèn):“你想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,“你會(huì)唱什么歌?”“我。我都會(huì)一些!薄澳隳囊皇壮米詈?”“my love”“哦,還是英文歌。你哼幾句,我們聽(tīng)聽(tīng)!薄癮n empty street,an empty house……”我低聲著唱著,“哦,不錯(cuò),只是太小聲了一點(diǎn),大聲些,需要投入你那豐富的感情。”就這樣,老師決定由我代表班級(jí)表演。
你要接一段你如何去努力,為自己表現(xiàn)自己做準(zhǔn)備!
隨著清脆的音樂(lè)響起,閉幕儀式正式開(kāi)始了,我靜靜地坐在位置上,心也隨著音樂(lè)的旋律上下起伏著,直到從遠(yuǎn)方飄渺地傳來(lái)我的名字,我才如夢(mèng)如醉地走上了舞臺(tái)。這是我第一次表現(xiàn)自己,而且還代表著班級(jí),我想著,努力地使自己保持鎮(zhèn)定。登上舞臺(tái),望著臺(tái)下的同學(xué)們,我有些手足無(wú)措,緊張使我的手不停地在顫抖。但是為了表現(xiàn)出我的實(shí)力,我還是強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
終于當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),漸漸的,我的心隨著熟悉的旋律平靜下來(lái)了,逐漸亮出了我優(yōu)美的嗓音,以及純正的英語(yǔ)口語(yǔ),跟隨著樂(lè)曲進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界,唱著經(jīng)典的歌曲。不知不覺(jué)間,樂(lè)曲結(jié)束了,我卻還沉浸在其中,直到臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲,把我的思緒拉回舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn),我成功地表現(xiàn)了自己,展現(xiàn)自己不為人知的才能。
表現(xiàn)自己需要勇氣,需要平時(shí)的積累,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是人生的全部,其他的才能也是人生的一種修養(yǎng),人不可忘自菲薄,天生我材必有用!
展示自己作文 篇26
想要獲得成功,首先要閃出自己的光彩。而毛遂亦是如此。表現(xiàn)自己,獲得理一個(gè)通往成功的機(jī)會(huì)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的軍隊(duì)包圍了趙都邯鄲。趙王派平原君去說(shuō)服楚王與趙王結(jié)盟出兵,解救趙國(guó)。平原君從手下左挑右選,只選出十九個(gè),他本意是要帶二十個(gè)的,但如果沒(méi)有,就只好帶十九個(gè)了。這是,突然一個(gè)叫毛遂的人自我推薦說(shuō),讓我去吧!平原君先是一怔,隨后笑著說(shuō):有本事的人,隨便在哪里都會(huì)像錐子放在布袋里,總會(huì)脫穎而出,但我卻沒(méi)有聽(tīng)人提起過(guò)你的名字。毛遂也不著急,辯論說(shuō):我如果是在布袋里,早就會(huì)脫穎而出的。平原君聽(tīng)他說(shuō)的有理,便帶他一起去楚國(guó)。
平原君請(qǐng)楚王結(jié)盟出兵,從日出談到正午,無(wú)果。那十九個(gè)門(mén)客急得直跺腳,卻不敢驚動(dòng)屋里談話(huà)的二人。盡管他們著急,卻誰(shuí)也拿不出好辦法來(lái)。毛遂突然向門(mén)走去,但誰(shuí)也沒(méi)有注意他,只是以為他著急。誰(shuí)知他突然推門(mén)而入,當(dāng)那十九個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí),早已經(jīng)晚了。
毛遂突然的舉動(dòng),打斷了平原君與楚王的談話(huà)。楚王暴跳如雷,罵道:我與你主人談話(huà),你來(lái)干什么?還不快退下!毛遂卻一臉平靜,說(shuō):訂盟之事,非利即害,非害即利,無(wú)利害二字,何必長(zhǎng)談闊論呢?說(shuō)罷,又上前幾步對(duì)楚王說(shuō):現(xiàn)在大王的性命掌握在我手上,你的十萬(wàn)兵馬全都沒(méi)有了!楚王自知理虧,又害怕毛遂真的動(dòng)武,一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)。
毛遂又繼續(xù)緊逼,說(shuō):其實(shí),楚國(guó)有五千里遼闊的土地,幾十萬(wàn)雄師,并不是弱國(guó)。那么,這么強(qiáng)大的國(guó)家,為何要害怕秦國(guó)呢?大王不同意楚趙結(jié)盟,難道要等到秦國(guó)各個(gè)擊破,而自己卻毫無(wú)還手之力的時(shí)候坐以待斃嗎?楚王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,并且答應(yīng)與趙國(guó)訂下盟約,出兵來(lái)解趙國(guó)之圍。
毛遂自薦,表現(xiàn)力他勇于表現(xiàn)自己的信心與能力。想要獲得成功,就必須要自己爭(zhēng)助一個(gè)鍛煉自己和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這樣不僅可以表現(xiàn)自己,還可以提高自己的能力。
展示自己作文 篇27
從我呱呱落地開(kāi)始,生活中就有許多的高興與悲傷,它們像一顆顆記載著我的喜怒哀樂(lè)的小珍珠,五彩繽紛,光芒閃爍,一顆連著一顆,使我的生活非常有趣。我就從這些小珍珠里佻出最閃光的一顆來(lái)給你們講一講吧!
我是一個(gè)非常不喜歡表現(xiàn)自己的的小女孩,我的朋友也不是很多,我很敬佩學(xué)習(xí)好的同學(xué),這樣,有的時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得自己是那么渺小。直到我讀了《你就是一道風(fēng)景》之后,我才知道了每個(gè)人都有自己的個(gè)性及風(fēng)采,但是要看你是否表現(xiàn)出來(lái)。就如作者所說(shuō):“生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月?lián)],心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒(méi)必要去仰視別人。”讀了這段文章,使我懂得了許多,我以后一定會(huì)努力的!
“不要隱于云海風(fēng)巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽的一株,所以你沒(méi)必要敬畏名山大川,沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在,正注釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!”這段,讓我有了勇氣,有了信心。
《你就是一道風(fēng)景》給了我勇氣,給了我信心。在此,我還要告訴大家作者寫(xiě)的有一段,寫(xiě)得很有哲理:“自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己,應(yīng)該果敢地站起來(lái),與最佳景觀比肩,只要我不懈追求,相信你,不必別人差。真的,你行!”這段告訴我們每個(gè)人都有與別人不同的特征,只要你堅(jiān)持不懈,勇于和別人戰(zhàn)斗,你就不會(huì)輸!
讓個(gè)性伴你,站著該是一座山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多,也不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言:
你就是一道風(fēng)景!
只要勇于展示自己的才華及個(gè)性,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的可以!
戰(zhàn)勝自己,就是最大的勝利!
展示自己作文 篇28
鮮花表現(xiàn)自己,它絢爛;江河表現(xiàn)自己,它豪壯;白云表現(xiàn)自己,它飄逸。綠葉襯紅花,細(xì)泉聚江河,滴水成白云,它們也表現(xiàn)了自我,只是做了配角而已。人世茫茫,這樣的例子也不勝枚舉。
想在娛樂(lè)圈致富嗎?葛優(yōu)父子說(shuō),想!于是葛存壯老先生演了一生的配角,拿到了無(wú)數(shù)最佳配角獎(jiǎng)。雖然他不是主角,但他用他的方式向熱門(mén)詮釋?zhuān)鋵?shí)陪成也是一種美。而他的兒子,著名演員葛優(yōu),始終是眾多影片主角的有力競(jìng)爭(zhēng)者。他將熒屏上的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,令人贊不絕口。所以我懂得了,無(wú)論做紅花,還是當(dāng)綠葉,只要表現(xiàn)出色,哪怕只有一分鐘的時(shí)間來(lái)表現(xiàn),那都是優(yōu)秀的。
想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稱(chēng)雄嗎?運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),想。∮谑怯辛藙⑾璧模Ⅹ棑糸L(zhǎng)空",史東鵬的"魚(yú)翔淺底";有了小羅的"青出與藍(lán)勝與藍(lán)",巴蒂"歲月不饒人";有了王蒙的"冰上漂移",楊揚(yáng)的"不完美謝幕";還有,還有……每個(gè)人都盡力表現(xiàn)自己的價(jià)值,只是如何表現(xiàn)不同罷了。誰(shuí)能說(shuō),運(yùn)動(dòng)員沒(méi)拿冠軍就不出色?誰(shuí)能說(shuō)運(yùn)動(dòng)員不出名就不優(yōu)秀?
想在生活秀出彩嗎?許多人會(huì)說(shuō),當(dāng)然想!于是有了魏青剛在巨浪中三進(jìn)三出,而不留姓名;有了洪戰(zhàn)輝十二歲就扛起整個(gè)家,而不手捐助;有了邰麗華在無(wú)聲的世界中翩翩起舞,而不著渲染;有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人……他們并不刻意表現(xiàn)自己,但他們的行為使他們名垂青史,他們是最普通的人,他們卻表現(xiàn)了不同與一般人的自我。
人生路漫漫,有人沉寂醫(yī)生,有人雀躍一世。但管你是家喻戶(hù)曉,還是默默無(wú)聞,只要你活出了自我,無(wú)論何種方式,多么精彩或平淡,你就是優(yōu)秀的。
在自己的人生途中立碑,在自己的人生舞臺(tái)上表現(xiàn)最真實(shí)的自己,最特別的自我!讓我們用各自的方式放飛各自的夢(mèng)!
展示自己作文 篇29
據(jù)說(shuō),法國(guó)科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”:他將許多有“跟隨者”習(xí)性的一種毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上,讓它們首尾相接圍成一圈,還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲(chóng)最?lèi)?ài)吃的松針。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一天時(shí)間過(guò)去了,毛毛蟲(chóng)還在不停地一圈一圈地走著。終于,一連七個(gè)晝夜,毛毛蟲(chóng)全都因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡。法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)記錄中寫(xiě)下了這么一句耐人尋味的話(huà):“在那么多的毛毛蟲(chóng)當(dāng)中,只要有一只能展示一丁點(diǎn)自己的與眾不同——走自己的路,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)!
是啊,如果毛毛蟲(chóng)能展示出一丁點(diǎn)的自己,它們的跟前便是吃不盡的美食,又怎能“因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡”,讓自己失去一次難得的生存機(jī)會(huì)呢?
一位曾經(jīng)留學(xué)美國(guó)的長(zhǎng)者還為我講過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事。
他說(shuō)他初到美國(guó)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)美國(guó)的大學(xué)生每次上課前總要先拿一張硬紙,再用顏色鮮艷的筆在其上面鄭重其事地寫(xiě)上自己的名字,然后對(duì)折一下,讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。
他對(duì)此疑惑不解,就問(wèn)坐在旁邊的美國(guó)學(xué)生。美國(guó)學(xué)生告訴他,給他們講課的教授一般都是知識(shí)淵博、地位很高的社會(huì)名流,而這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就意味著機(jī)會(huì)——因?yàn)樵谥v課時(shí),教授會(huì)不時(shí)地叫學(xué)生回答問(wèn)題 。
讓寫(xiě)有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置,這就意味著自己將會(huì)有多次被教授提問(wèn)而展示自己才華的可能,從而在畢業(yè)時(shí)獲得被教授推薦到著名公司當(dāng)職員的機(jī)會(huì)。而他在后來(lái)也確曾多次耳聞目睹過(guò),教授推薦上課能充分展示自己才華的學(xué)生到著名公司當(dāng)職員的事情。
這個(gè)故事中被教授推薦的那些美國(guó)學(xué)生是幸運(yùn)的,而這幸運(yùn)正是由于他們?cè)谡n堂上充分地展示了自己才華的結(jié)果,要不然,他們絕對(duì)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)?磥(lái),“展示自己就是給自己機(jī)會(huì)”這句話(huà)一點(diǎn)都不假!
同學(xué)們,大家都想擁有良機(jī)吧?那么,還等什么,趕快行動(dòng)起來(lái),充分、再充分地展示出靚麗的你自己來(lái)吧!難道,你要做一只可憐的“毛毛蟲(chóng)”不成?
世有伯樂(lè),有千里馬”,一匹千里馬能遇到伯樂(lè)幸運(yùn)的。但“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,這就應(yīng)該善于。翻開(kāi)史冊(cè),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂,三國(guó)時(shí)的黃忠,的改革家,人無(wú)不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),但更讓佩服勇于自薦,的能力。
自薦,才被埋沒(méi)。當(dāng)今社會(huì),善于是自身發(fā)展的條件,更是祖國(guó)四化建設(shè)的需要。程小平,改革開(kāi)放前普通,但他在努力后做了某市的市長(zhǎng),但他的還完全,投身于波濤洶涌的商潮中去,終于在幾年后年收入幾百萬(wàn)元的113涂料廠,也為建設(shè)盡了的一點(diǎn)力。有些人不理解勇于自薦,
善于,說(shuō)“出風(fēng)頭”和“目中”的。其實(shí)不盡然,出風(fēng)頭,程小平做市長(zhǎng)時(shí),就投身商海,正是他想為造福,為祖國(guó)更大的才地。是“日心說(shuō)”的捍衛(wèi)者布魯諾,“論”的者愛(ài)因斯坦,都時(shí)刻著的才華。的“”已世人的認(rèn)可。程小平曾說(shuō):“緩慢氧化和燃燒氧化反應(yīng),燃燒是將的熱情一下全釋放,的亮度。不一下子點(diǎn)燃,那像緩慢氧化,消失殆盡!痹诮ㄔO(shè)的過(guò)程中,有“風(fēng)平浪靜”,但更多“急流漩渦”。而肩負(fù)著建設(shè)的歷史責(zé)任,除了要有才,還要善于,為祖國(guó)建設(shè)。&;
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