【精品】找回自己作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的找回自己作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
找回自己作文 篇1
順手就作了《春江花月夜》的摘抄,中有“人生代代無窮已,江月年年望相似”一句,這是引發(fā)出這一整篇文章的根源。
其實,在這數(shù)千年的“望”中,一點也不相似。古人之望,見到的是一切的美好、夢境、希望、幻想,并賦予其所有美好的意象。今人,不敢奢望其有新的感慨于寄托,縱然是看一眼也是萬分吝嗇的施舍。
不過人之所為,總還是沒有錯的,要錯,也是錯在外物。所以以月的角度去闡述了這一切:有月最初的眾人仰首追捧,后來的地位被街燈所取代,再后來放棄了自己的矜持,最后終于“泯然眾人矣”。
我們也許會以為這是人情的麻木所至,人們應(yīng)該給月多一些關(guān)注。或者用時下比較流行的說法“關(guān)注我們的老祖先給我們留下的東西”,其實不然,我們的文化,或者說月亮它自己,究竟做了些什么呢?畢竟,內(nèi)因才是根本。
且看月亮最初,人們看他,“會思鄉(xiāng),會懷人,會聞到桂花香”,這是她帶給人們的真實感受,是憑著自己的清光去打動人們。然而她卻不知提升與積累,“香氣散盡”,留給她的,自然是“江郎才盡”的空白。西方科技的侵入,使世界愈發(fā)光彩奪目起來,對于人們瘋狂的崇拜街燈,月亮卻又開始效法街燈。便“跳出來,呆呆地立在一絲星也沒有的夜空”,不比以往“云破月來花弄影”的欲說還休的妖嬈了。這正是所謂“邯鄲學(xué)步”之后迷失了自我的表現(xiàn),當(dāng)初既不知為何受捧,今日也不知為何落寞。當(dāng)然,倘若保持幾千年前的狀態(tài),情況也未必好得到哪去。但正所謂“窮且益堅,不墜青云之志”結(jié)果雖相同,路走得是否問心無愧,就要看自己的思想境界了。
月亮終于開始絕望了,在貌似迎合人們的口味而沒有受到重新的尊重之后,月亮開始麻木,在痛苦與糾結(jié)中麻木,不僅亮得沒有情意,還學(xué)會了欺侮。杜詩云“我愿君王心,化作光明燭,不照綺羅宴,只照逃亡屋”。月卻不再春顧游子(這當(dāng)然與游子本人也有關(guān)系)。她照著老嫗,而且是“劍似的”“惡狠狠”地照,她已經(jīng)近乎瘋了,她要把世間種種對自己的不公,忽視,淡漠全都傾瀉在這老嫗身上。其實,月亮在受害之時,在走向成熟圓滑老于世故之時,又失卻了那份可貴的真誠。
在月亮身上,我們能看到許多人的影子,適應(yīng)環(huán)境到最后,把自己弄得失去個性“泯然眾人”同方仲永;在月亮身上,我們能看到文化的末路,那就是盲目的改造使傳統(tǒng)面目全非,最終只得長嘆命數(shù)使然?神R三立、侯寶林的相聲為什么百聽不厭?如今聲光電俱全,加之手舞足蹈的相聲,為何總是無人問津?有人歸結(jié)于人們的不重視,可人們也辛苦,也滄桑,正如貧寒的買賣針線活的老嫗;有人歸結(jié)于文化沒落,可文化同那月亮,不也是深受人類社會的毒害,最終被吞噬嗎?世間的一切種種,總是可憐的,又總是可恨的。彌漫于天地間的孽業(yè),究竟讓誰來承擔(dān)?
寫《孤月》,也寫孤人,精神的漸漸迷失,讓我們沉浸于似乎理所應(yīng)當(dāng)?shù)呐`性中。倘若某一天,夜闌人靜,對著皓月當(dāng)空,我們能“想起一些往事”時,是否能意識到,我們已偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)?那些關(guān)于“長大后要當(dāng)一個天使,帶給人快樂”的夢想是否還在?或著,嘲笑一下自己的幼稚之后,像結(jié)尾所說的“木著一張毫無表情的臉,預(yù)備著終此余生!
寫《孤月》,為了月的寂寞,也為了人的孤獨。
最后,這也是對所摘二詩的感受。是《春江花月夜》中失去了“滟滟隨波千萬里”只剩下“但見長江送流水”。是《菩薩蠻》中“櫨邊人似月”的消逝,只剩下庸俗的“霜雪涂腕皓”之流。
想得很多,很興奮,然而畢竟功力太淺,以至晦澀堆砌,辭不達(dá)意。讀經(jīng)典,于人身心愉悅;讀此等文章,恐怕只是平白地減損精力,磨練意志。特謹(jǐn)撰文以釋。
找回自己作文 篇2
在這小半年的時間里,我覺得生活的痛苦、焦躁不安,不是我經(jīng)歷過多么悲傷的事情,也不是有過什么不好的經(jīng)歷,只是隨著年齡的增長,自己內(nèi)心覺得恐慌,這不是玩耍的童年時期也不是被自由擺布的嬰兒時期,二十多歲是思想的全盛時期,有著各種各樣的天花亂墜的美夢場景,有著對無限美好未來的期許,膨脹著身體里及思想上所有的細(xì)胞,讓人在焦躁的心理狀態(tài)下要爆炸的感覺。
短短的時間里,圍觀著同學(xué)們結(jié)婚生活及生兒育女。好神奇從畢業(yè)來看到同學(xué)們各自的生活變化,一切都好像順其自然一樣的發(fā)生著,卻不能想象著這一切的自然規(guī)律在自己的身上發(fā)生,但不的不承認(rèn)自己也感受著這一切的心理變化,并不期待自己盡快的進(jìn)入婚姻生活,但覺得同學(xué)們過的也不錯,理想雖然遠(yuǎn)大,但好像對于早已進(jìn)入婚姻家庭的同學(xué)來說,她們也從剛開始恐懼、興奮、期待已經(jīng)過度到平靜的生活中來了。工作也在踏實的去做,人也開始變得安穩(wěn)、生活也很明確。
十月初的時候去了幾個城市小轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己更不是可以早早選擇婚姻的類型,面對陌生的城市并不感覺陌生,一個人卻可以在第一次去的'城市里,自由的穿梭,熟練的生活,很是向往在路上的風(fēng)景及生活狀態(tài),遠(yuǎn)離了本身生活中的一切不安與不滿。以最謙卑的姿態(tài)感謝路途上幫助過自己的朋友。說實話,人和人之間,本是陌生的,沒有什么信任感和第一印象可談,但在張嘴尋求幫助的時候?qū)Ψ侥芤詿崆榈膽B(tài)度對待,對于一個小女子來說,心里還是在默默的流淚感動。
有時候可能因為自己大大咧咧的性格,不經(jīng)意的一句話就傷害了身邊的朋友、同事。。;ハ嘤植惶糸_說明,因此造成了各自的負(fù)擔(dān),說話也夾槍帶棒的,其實自己死都討厭遇上骨子里就只會說面上話做表面功夫的人,說什么都是她對她有優(yōu)勢又什么都懂的這種人,讓我有想滅她的欲望,但卻一句反駁的話也沒有,實在說不出。因為糾纏到最后也只是一件無聊的小事兒而已。但卻影響心情,人有時候很受外在環(huán)境的影響,會因為別人的一句贊美的話一整天都心情超好,但卻因為一句不中聽或者批評的話而好幾天都放在心上,焦慮又較勁。
雖然還沒有明確的目標(biāo)去確定未來要成為怎樣的人!但現(xiàn)在卻學(xué)會梳理自己的心態(tài),用正確的態(tài)度來生活。不知道同齡人是不是都喜歡自己所做的工作、所在的環(huán)境?又是否滿意現(xiàn)在的自己?在經(jīng)過這一時期后,我只要求自己一點一點進(jìn)步,也學(xué)會讓自己同自然安靜的相處,遠(yuǎn)離這浮躁的第二社會環(huán)境,遠(yuǎn)離虛無縹緲的娛樂新聞,好讓自己習(xí)慣讀書帶來的新生活。
很多人迷茫,不是因為沒了方向,而是缺乏邁出新生活的第一腳。畢業(yè)的幾年里薪水的90%都用來買了不必須品,幾乎都是別人穿上漂亮我也要買來掛著證明我也買得起的心態(tài)。多不成熟的年紀(jì),想起來都要傻笑的。無論哪種比法,內(nèi)心的舒適與真實是沒有可以比得到的。即使假裝很幸福很快樂也未必可以帶給自己心安的感覺。
世界那么大,愿意嘗試去做各種各樣有意義有新鮮感的活動。愿意接受身邊人給予的疼愛與關(guān)心。愿意盡自己所能帶給需要幫助的朋友,哪怕是一個微笑,哪怕是安靜的傾聽。
自己始終自己敵人的朋友,無論怎樣的際遇也無論是那種遭遇,我們都應(yīng)該相信自己可以解決自身的一切問題。生下來我們都有的生命和平等的呼吸權(quán)利,唯有自由的靈魂可以自己創(chuàng)造,自己毀滅。。。。
未來自己要跟自己約定,愿意用文字書寫人生的每一天。把命運交給上帝,看究竟要活的精彩還是沒落。
找回自己作文 篇3
人總是會有迷失自我的時候,這個時候很難,過了這個難題那就好了。在茫茫人海中,把自己走散了,變成了一副行尸走肉的尸體 。沒有了思想,沒有了自我,只有一副尸體。每天只會那樣子走著,不知道自己要干嘛,也不知道自己想要的歸宿,好沉重。
睡夢中的我被一道聲音喚醒了,我睜開朦朧的雙眼,看見我的手機(jī)屏幕亮了,手機(jī)里傳來了美妙的歌聲,原來是鬧鐘響了。那時的我一點也不喜歡那個聲音,即使很美妙,我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里,我把自己包起來,與外界隔離。我望著天花板,發(fā)呆了。直到時間真的晚了,才起來。洗漱完后,就去上學(xué)了。放學(xué)后,我沒有馬上寫作業(yè),而是在寫字桌旁邊坐著,坐了好久好久,才緩過神,動起筆,寫作業(yè)。明天亦是如此!有一天,爸爸發(fā)覺我的不對勁,找我談了好久,告訴我不要被困難打敗,想要什么,只要不是幻想,就去爭取吧!他的話讓我陷入了沉思,我確實不該如此!我給自己定了一個“每次行程”,每天要做什么,就寫在上面。好了,就打勾,全部打滿勾,一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過長時間的改變,我終于找回了迷失已久的自己。
這件事,讓我得出了一個很平常的道理:今日事今日畢,勿將今事待明日 。這樣子才不會讓自己太過于沉重,然后迷失自己。
找回自己作文 篇4
應(yīng)該是在一年級的時候吧!一次語文課,老師在講一道題時,我剛好懂,但又不敢舉手發(fā)言,我心想:如果錯了怎么辦,會不會被老師罵呢!我想了一會又不敢舉,但又怕被別人先回答,心想:還是算了吧!就一道題而以,下次有機(jī)會再回答吧!
下課的時候,我趴在那里,想象老師表揚(yáng)我時我的心情,不知道為什么我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會去思考老師提出來的問題應(yīng)該怎么回答,都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子又很大,上課時很小,我意識到我錯在哪里了,我一定要找回以前的自己。
在一次上數(shù)學(xué)課的時候,我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂,這次我毫不猶豫的舉起手,老師叫到:”葉子,你來回答這道題!蔽一卮鸬臅r候雖然聲音很輕,但還是能聽見的,我回答完時不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時,數(shù)學(xué)老師說:“回答的很好。”我表面上一點表情都沒有,其實心里正開心著呢!
下課時,我真想跑到操場大聲說:“瞧,我找回了自己!”
找回自己作文 篇5
靜靜的叩開久的大門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌,我在城市桎梏倉皇下逃出,曾經(jīng)讓歲月定格下來,而我在這兒靜靜的懷念,靜靜的傷感……
漫步在小巷之中,烏黑的墻磚在看著我,泛黃的瓦片在盯著我,一切看起來都是那么不和諧,墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現(xiàn),在這恒古浩瀚的時光里,唯我,那翠色的生命里,你是否找回了曾經(jīng)的自己?
我不知道我迷失了什么,只是覺得少了點什么。曾經(jīng)的林里,草叢里到處充滿歡樂頌的純潔音符,到處被綠色的氣息與大自然的無邪包圍著,甚至有昆蟲們的包庇,這天堂竟如此愉悅快樂。
當(dāng)初的我,可以說散發(fā)著金色的光芒,是光芒之神;可如今,我的光芒消減了,只是一味的努力學(xué)習(xí)。爬山虎在這一季爬滿了老墻,而我,則反射,一步一步縮減,直到我是誰?我在哪兒?我在干什么?
從前的院里,有著五顏六色嬌嫩之花;池里,住著小金魚和小烏龜,可它們不是天敵,為什么一碰在一起就有種世界大戰(zhàn)的感覺。連池里的荷花見到它們,都得避而遠(yuǎn)之,也許是因為笑聲常彌漫在它們身邊吧。那時,我總在院里玩!鋵嵤菗v亂,花兒見到我就縮了起來,我則會毫不猶豫摘了它,放入池中。可以說那時我,天真、快樂、純潔。
可如今的院里,花全都凋謝,池中全是泥土,小金魚與小烏龜,全都消失不見,整個院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣,變得無畏,一個外向的我漸漸變得內(nèi)向。
我激勵,我要找回自己,找回曾經(jīng)的我——那個快樂,天真無邪的我,那個時刻洋溢著微笑的我,但是那個我在哪兒呢?我似乎在哪里見過。陽光下依舊散發(fā)著光芒的我,就在那兒,我找到了那個,光芒之神。
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