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      2. 展示自己作文

        時間:2021-07-05 16:09:16 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【精華】展示自己作文4篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的展示自己作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】展示自己作文4篇

        展示自己作文 篇1

          一個看起來平凡但不認為自己平凡的女孩。你們好!我叫鄧婷丹。我有一頭烏黑的長發(fā)。一雙明亮的大眼睛,黑黑的皮膚。很喜歡表現(xiàn)自己,F(xiàn)在我來介紹一下獨一無二的我吧!

          本人喜歡的水果有,草莓,芒果,火龍果等。喜歡的零食有,巧克力和冰淇淋。喜歡的顏色是藍色和黑白。

          我喜歡畫畫,嘿嘿。當然不是風景了,卡通才是女生的喜愛。每當學校有什么活動我都會積極的參加,這是我的熱情。作文?作文我當然也喜歡,沒事做的時候,我就會發(fā)揮想象寫一篇童話。我跳舞的技術(shù)一般般,但我也喜歡跳舞。沒有金嗓子的我,也很喜歡唱歌。哈哈!說起我的愛好真是太多了,先先說說這幾個就夠了。

          嘿嘿,我現(xiàn)在來說說本人的缺點。!我的缺點也有很多,像脾氣,我那暴脾氣可改不了,我試著把它改改吧!我還很懶,但我絕對不是衣來伸手,飯來張口的人。我呀,還很自戀,總是照鏡子,哈哈。我做事拖拖拉拉,沒有耐心。很馬虎,有一次我把小肚雞腸說成了小雞肚腸,惹得媽媽哈哈大笑。缺點,我一定要把它變成優(yōu)點。

          我的優(yōu)點是,很孝順父母,懂禮貌,心地善良,尊老愛幼。重感情,陽光開朗,豁達。

          我的理想是,當一名歌手。歌唱著我的夢想。

          這個就是我,獨一無二,堅強好勝的我。

        展示自己作文 篇2

          我們生活在當下,有著飛舞張揚的青春,有著弧度優(yōu)雅的唇角,有著絢麗多姿的裙擺,90后,不羈的一代,個性的一代,更是愛表現(xiàn)的一代。表現(xiàn)自己,現(xiàn)出張揚背后獨特的自我。

          在這個心情比天氣燥熱的酷夏,我們目睹了學長學姐們的煎熬,高三,還未親臨,就早已在心里留下了濃墨重彩的一筆,我們一起屏氣等待,等待那個想象中宏大的未來,放棄一些愛好,與題海為伴。一個消息,驚喜又惆悵地被音樂老師擷來:一個月以后市里要舉辦“青春之星”歌舞大賽,這可能是高中最后一個機會了。

          我是學!芭Z隊”的隊長,知道這個消息后心里一道又一道波紋在泛起,我當然知道這意味著什么,這次大賽不僅有許多星探去,還有我最崇拜的學姐,但是我已經(jīng)跟班主任保證“期末考試一定提高50分”,我真的沒有膽量拿自己的諾言去冒險。隊員們給我的答案都是:“去,一定去!”最后向班主任說了,他說:“去吧,好機會不能放棄,但是你的承諾我記得!

          承諾,記得。我走過舞蹈室,望著那一張令人生出無限遐想的紅地毯和纖塵不染的大鏡子,奔跑著回教室把那張表填好,交給音樂老師,像一個儀式,那一刻似乎命運有什么被改變。

          清晨6:00開始排練一小時,中午11:30放學后再排練一小時,下午6:30排練兩小時,每天從聲樂到舞步,對自己苛刻到極致,隊里七個人的目標無一例外——第一名。

          好像有點快,好像又太慢,總之這一天已經(jīng)來了。后臺,屏息等待。

          上一個節(jié)目近尾聲,掌聲響了又落,評委的話敲擊在心里的鼓膜上……

          紫色燈光打上來,前奏響起,隊友們擺好陣型,我從后面走出來:“登上舞臺,跟上節(jié)拍,心跳加快,好期待……”全場的氣氛都被帶動起來了,三個連環(huán)陣以后,一切有條不紊地進行。

          不敢輕慢,作為隊長,我時時都在自己做好的同時,用眼角的余光大致檢查隊伍的動向。沈楓應該轉(zhuǎn)身了,可是……顏笑笑怎么上了前面,壞了!她以為是第二節(jié)吧。我感到其他隊員都亂了陣腳,這樣一來第一二節(jié)串在一起,既單調(diào)又不好銜接。

          我動作敏捷地關(guān)掉自己身上的音響效果,低聲對隊員說:“排‘一’字,第一節(jié)的動作都按景清的來完成!标爢T們都照做了,我稍稍舒了一口氣,心里的弦卻沒有松緊。直到跳完最后一個舞步,掌聲爆發(fā)的一剎那,才有了回過神來的緊張。

          按照規(guī)則,隊里選一人回答問題,我不負眾望地站了出來,和評委對視了一下,流利地回答著一些基本問題。主評委滿意地點點頭,一個聲音卻響起:“能說說你們排成‘一’字的創(chuàng)意嗎?”

          是學姐,那個被音樂學院保送文化科卻優(yōu)秀得驚人的'學姐!心里情不自禁地吶喊,同時聽到了隊員們上聲調(diào)的“啊”,顏笑笑聲音低顫。

          “很抱歉,這不是一個創(chuàng)意,而是為了彌補一位隊員的失誤而臨時變換的隊形。”

          全場的“啊”上聲調(diào)比隊友們還要強烈。

          “這個隊形你們以前練過嗎?”學姐不依不饒。

          “是的,為了比賽,我們嘗試過不同的隊形,今天表演的還不足十分之一!

          “可以展示給我們看嗎?”

          “對不起,我們以后比賽會用到一部分,這有失公平!

          “那如果非要你展示一下才華不可呢?我們不會讓一個失誤成為一場比賽的主宰!庇^眾席從不同的方向發(fā)出唏噓聲,這是一場才華與情商的較量。

          “那我來唱一段《蘇三起解》吧!睕]等學姐眼中的狐疑閃爍到我的自信,嘹亮的唱腔開始:“蘇三離了洪洞縣,將身來在大街前……”一曲終了,學姐竟然帶頭鼓起了掌:“我早就知道我們擁有同一個母校,只是我起初不相信你的實力,現(xiàn)在我大聲說,小學妹,你是我們的驕傲!”

          掌聲再一次震耳欲聾,所有的評委給我的答案都是“晉級”,燈光令人眩暈,我?guī)е矏偫^續(xù)前進。展示自己,收獲的不僅是成功,還有人格的升華!

        展示自己作文 篇3

          大千世界,蕓蕓眾生,各有千秋,各具精彩,掙脫束縛,綻放精彩,你才會進步更快,也許你很優(yōu)秀,但你把它掩埋內(nèi)心深處,也許你有一技之長,但你深藏不露,也許你熱愛讀書,但你從不把書中的知識說出口,這樣別人就無法認識你,了解你,無法看到你所迸發(fā)的魅力,不展示等于埋沒,既然你有個性,有特點,為什么不放松自己,把它展示出來呢?

          蝴蝶爭破硬繭,歷經(jīng)千心,換來精彩輝煌的生命,雖短暫,但,她給了自己一個機會,再痛苦中堅強,再磨難中掙脫,再短暫中升華,再美麗中尋找奇跡。

          舞臺,是弘揚個性的平臺,下面,有熱情如火的觀眾,上面有紅紅的地毯,五彩繽紛的燈不停的閃耀,在這樣一個環(huán)境中,展示你的風采,你會覺的別有一番味道。

          尋找最燦爛的陽光,不要放棄自己,給自己一片展示的舞臺,烏云背后總是陽光,肯定自己,讓人生更為精彩。

          展示風采,是交流的前提,有提高人與人的關(guān)系;展示風采,是進步的前提,有助于提高學習成績,展示風采,給自己一片天空,給自己一個舞臺,釋放你藏在內(nèi)心已久的張力,讓青春之音迸發(fā)出來,流遍你的身體,使你充滿力量,活力四射。

          再這個時候,沉默是金早成為歷史,而釋放個性卻是最好的掙脫。

          展示自己,也是放飛心情的一部分,展示自己,你會打破束縛,你會飛的更高,飛的更遠,讓天空一起舞蹈,暴雨掙脫懷抱。

          雄鷹展翅才能搏擊出一片廣闊的藍天,大樹張臂才能撐開一片涼爽的晴空,花兒的綻苞才能開出一片絢麗的大地,而我們,只有給自己一個展示自己的舞臺,才能找到一個屬于自己的天空。

          告別煩惱,使心靈得到放松,給自己一片展示的舞臺,讓自己成為最閃耀的明星。

          千年走一回,希望你無怨無悔,瀟灑走一回,希望你敞開心扉,朋友,別在逃避,拿出勇氣,展示自己,翻開精彩人生的另一頁篇章。

        展示自己作文 篇4

          我曾經(jīng)對自己說過,雖然我不如別人漂亮,我不如別人聰明,但我有我的性格。在今天的雅思杯口語大賽上,我真正體會到了什么叫人才濟濟,狹路相逢,你爭我奪。真正把我打敗了。

          10名初一學生,不論是東校還是西校,又不論是漂亮還是可愛。不在于外部,與別人的發(fā)現(xiàn),而在于自己如何展示,只有你展示別人才會知道,因為在大賽中評委不會只光顧你一個人。站臺票那個舞臺上,面對下面上百的觀眾與電視機前上千觀眾,你很可能已不屬于你自己。但若你抓住自己的思想,那你就可以綻放光芒。奪得自我。

          我用自己的雙眼看到了一個個初一學生流淚,甚至我也看到初二學生流淚。我眼淚擠了出來但與此同時,我在想,倘若當初我答應爺爺,那么站在講臺上的是我,而我地如何應對呢?或許你們會認為我很傻,如今這么好的機會卻抓不住,但是我卻想:一方面是因為如果我現(xiàn)在依賴爺爺,那以后依賴誰呢?另一方面因為我的膽小害怕,我可能恐懼站在那里。

          20名選手,我佩服你們,你閃是以自我實力走上去,我并不想依賴爺爺,我喜歡與你們平起平坐,可能今天若不是爺爺說了一聲,我無法當上現(xiàn)場觀眾。但是我卻堅信我可能用自己的實力,征取上這個位子,登上運中這樣的大舞臺。

          我會告訴你們,今天失去的,不等于明天失去,今天擁有的,不等于明天擁有。面對如今天的挫折,慶以你的刻服去實現(xiàn),而我呢?也不愿再做膽小害怕的小鳥,無法面對面前挫折,永遠離不開爺爺?shù)膽驯,我也要努力?/p>

          展示自已,現(xiàn)在我依然告訴自己,我雖然不如別人漂亮,我不如別人聰明,但是我永遠擁有我的獨特。

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