【精品】我自己作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我自己作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我自己作文 篇1
我曾戰(zhàn)勝了對(duì)手，我曾戰(zhàn)勝了界限，我曾戰(zhàn)勝了分?jǐn)?shù)�？晌乙恢睉�(zhàn)勝不了自我。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)，我已戰(zhàn)勝了自我……
那，是一個(gè)大雪紛飛的日子。我在課桌前認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真的書(shū)寫著每一筆、每一劃。當(dāng)時(shí)，我為了寫好字，所以沒(méi)有戴手套。可是，家里的墻壁抵擋不住嚴(yán)寒，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，凍得我直發(fā)抖，當(dāng)然，我的手也動(dòng)得青一塊、紫一塊的。
我抵擋不住嚴(yán)寒，嚴(yán)寒突破了墻壁，也突破了我的身軀，它吹進(jìn)了我的心窩。我真想停下手中的筆，停止做作業(yè)，一頭鉆進(jìn)被窩，好好得享受一番。
可是，當(dāng)我的“心魔”控制了我，而我控制不了我自己的時(shí)候，我的耳畔又出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“錢琛，你不能這樣。如果你不把今天的任務(wù)完成，你能安心嗎？你能放心的去做別的事情嗎？即使你能放過(guò)你自己，我也不會(huì)放過(guò)你的！”
原來(lái)是理智在呼喚我。可我還沒(méi)來(lái)得及把理智的話琢磨完，我又聽(tīng)到了一個(gè)響聲，是“心魔”在叫我：“難道你不想休息嗎？難道你甘愿在這兒受苦也不愿回到那暖和的被窩嗎？”
聽(tīng)著理智與心魔的呼喚，我真不知道我應(yīng)該怎么辦。就在我拿不定主意的時(shí)候，一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中夾雜著一股淡淡的臘梅的清香。聞著，聞著，我不禁想起了種在院子里的，那美麗的臘梅。它不畏嚴(yán)寒。傲然挺立在北風(fēng)之中，大雪之中，靜靜地綻放著。
想到這兒，我竟喃喃自語(yǔ)：“錢琛��！錢琛��！虧你還認(rèn)為你自
己是一位堅(jiān)強(qiáng)之人，你連這小小的臘梅都能忍受得了的嚴(yán)寒，都挺不住，你還算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)之人嗎？”
我挺住了嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝了我的“心魔”我更戰(zhàn)勝了自我與脆弱，收獲的是更自信、更優(yōu)秀，更堅(jiān)強(qiáng)的自我！
我自己作文 篇2
我是一個(gè)10歲的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)小眼睛，中等的個(gè)子。在外人眼里我也許是一個(gè)文靜，懂事的孩子。而我自己卻怎么也搞不懂我究竟是一個(gè)怎樣的人。
在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)拿起我最喜歡的書(shū)，一遍又一遍地翻看。有時(shí)我還會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣，別人和我說(shuō)話時(shí)，我會(huì)愛(ài)理不理的或是粗聲粗氣地，好像跟誰(shuí)都有仇似的。媽媽叫我做家務(wù)的時(shí)候我還會(huì)很不情愿，嘴巴撅的很高。不過(guò)，我也是一個(gè)活潑，可愛(ài)的人，遇到困難也不會(huì)抱怨，而是會(huì)冷靜并輕松地去解決它。下課后，我喜歡和同學(xué)們說(shuō)笑，打鬧。但有的時(shí)候，我還是一個(gè)害羞，膽小的人，有時(shí)老師提問(wèn)時(shí)我會(huì)大膽地舉起手來(lái)回答問(wèn)題，可有的時(shí)候，我又不敢舉手，怕同學(xué)們笑話我回答的不正確，心里沒(méi)有底。
這就是我眼中的我，大家會(huì)喜歡這樣的我嗎？
我自己作文 篇3
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我去游覽人民公園。一進(jìn)大門，哇，人真多呀!有成雙成對(duì)的情侶，有相扶相攜的老夫妻，更多的，是象我們一樣的三口之家，人人臉上都洋溢著幸福的笑容。
我們隨著游人往里走，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)飛機(jī)的隆隆聲，還夾雜著人的`尖叫聲。怎么了?好奇心吸引著我快速跑向那里-----原來(lái)，人們?cè)谕孢^(guò)山車游戲，因?yàn)榉浅＞o張刺激，大人們也害怕得啊啊直叫呢!我拉著爸爸媽媽趕緊離開(kāi)那里。
在兒童游樂(lè)場(chǎng)里，我開(kāi)心地玩攀山網(wǎng)、過(guò)獨(dú)木橋、蕩秋千、壓蹺蹺板------可是，我耳朵里一直聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)一樣的隆隆聲，聽(tīng)見(jiàn)人們緊張的尖叫聲。我想，我怕了嗎?我退縮了嗎?我不敢嘗試一下嗎?------不，我一定要克服害怕心理!
我向爸爸媽媽說(shuō)了自己的想法，爸爸表示贊成;媽媽表示擔(dān)心，她說(shuō)，萬(wàn)一嚇著了怎么辦?我滿懷信心地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，嚇著了，大不了發(fā)一次燒。媽媽被我說(shuō)動(dòng)了，同意了我的請(qǐng)求。我挺足了勇氣，終于坐完了過(guò)山車。
我自己作文 篇4
以前的我，總是認(rèn)為危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)，如何學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)進(jìn)行自救，把危害降到最低，更是一個(gè)無(wú)需考慮的事情。而發(fā)生在我身上的一件事，讓我明白危險(xiǎn)其實(shí)離自己并不遠(yuǎn)，而那一刻，我突破了自己，學(xué)會(huì)了自救。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我乘電梯去找小伙伴玩。我悠然自得地看著玻璃窗外的藍(lán)天白云，心中充滿了喜悅�！爸ā币魂嚧潭膭x車聲驚動(dòng)了我，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，電梯晃晃悠悠地跳起了驚悚舞。怎……怎么回事？我的腳微微發(fā)抖，心中像裝了一只兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯"砰"的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟著嘎噠嘎噠的直打顫�！翱靵�(lái)人！開(kāi)門��！開(kāi)門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不銹鋼門絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我害怕極了，電梯里只剩下我一個(gè)人，這下可怎么辦？我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。開(kāi)門��！我還想吃雪糕；我還想和親愛(ài)的妹妹玩游戲；我還很多事沒(méi)做呢……
有沒(méi)有人來(lái)救我呀？我滿心期待有人來(lái)按電梯�？墒虑椴粫�(huì)那么巧，這個(gè)時(shí)候只有突破自我，克服心中的恐懼，才能自救了。
鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，長(zhǎng)輩們常說(shuō)，遇到危險(xiǎn)不能慌，要想辦法解決問(wèn)題。要出去，得先自救。自救？幾百種想法在一瞬間涌向混亂的大腦。對(duì)了！我的腦海中突然靈光一現(xiàn)，消防員叔叔身穿紅色消防服，頭戴黃色消防帽講解救方法的情景模糊地浮現(xiàn)在我的腦海之中。于是，我抬起發(fā)抖的腳向前，用將所有樓層的按鈕按了一遍，并按下了呼叫按鈕，簡(jiǎn)要說(shuō)明了情況。我發(fā)麻的雙手抓著扶手，慢慢地蹲在角落里，等待救援。怎么還不來(lái)呢？隨著時(shí)間的推移，周圍的環(huán)境越來(lái)越悶熱了，豆大的汗珠不斷的從我的頭上往下滴。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，保安和維修人員終于來(lái)了。謝天謝地，在他們的幫助下，我，終于獲救了。我突然意識(shí)到正是因?yàn)樽约河掠诳朔约旱目謶�，突破自己，才使化險(xiǎn)為夷。
這件事使我明白了，危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn)，但是，危險(xiǎn)來(lái)臨之際，必須勇于突破自己，才能多一份從容和鎮(zhèn)定，才能轉(zhuǎn)危為安。
我自己作文 篇5
一個(gè)人在家寫完作業(yè)，突然想到一個(gè)問(wèn)題，我是什么樣貌的一個(gè)人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚，但在我自我眼中我是這樣的：
覺(jué)得外向并且愛(ài)玩的女生，在化工路小學(xué)五年級(jí)一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書(shū)，最厭惡的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣，那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、qq寶貝，萌三國(guó)……我也有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀(jì)鑫來(lái)我家玩游戲，她說(shuō)要玩大富翁，于是我們就開(kāi)始玩大富翁，剛開(kāi)始時(shí)，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點(diǎn)神秘感的告訴她：“有用!”剛說(shuō)完這句話我就來(lái)到了黃金地皮，系統(tǒng)問(wèn)我要不要買下這塊地皮，我點(diǎn)擊“是”之后史紀(jì)鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后，我又扔了一次色子，哈哈，一步!能夠建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級(jí)星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點(diǎn)就是做什么事太粗心。
有一次學(xué)校小測(cè)驗(yàn)，卷子一發(fā)下來(lái)，我一看試題，心想：這些題太簡(jiǎn)單了，必須能做個(gè)八九不離十。想著想著我就開(kāi)寫了，不一會(huì)兒，我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來(lái)，一看錯(cuò)題，錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的呀，唉，錯(cuò)的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
這就是我眼中的自我，既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎
我自己作文 篇6
我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我，說(shuō)著虛假的話語(yǔ)。有時(shí)，被別人拆穿了謊言，卻還在努力的圓這個(gè)謊，在自說(shuō)自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí)，可誰(shuí)知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生，扮演者渴望求知的樣子。可誰(shuí)知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離，那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué)，每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí)，可誰(shuí)知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無(wú)所謂，可誰(shuí)知道我比誰(shuí)都在乎自己的利益，我渴望我應(yīng)得的一切，我不甘。在欲望、利益面前，一切都是那么的渺小，我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑，但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢？不，他不會(huì)，即使是他至親之人也不會(huì)。
生活還在繼續(xù)，每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色，都在努力裝飾自己而精心算計(jì)，為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但，至少我釋然了:“你好，小丑！”
我自己作文 篇7
在生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難。許多人在困難面前倒下了，一些人卻戰(zhàn)勝了困難。戰(zhàn)勝困難并不是最難的，戰(zhàn)勝自己才是最難的。在那節(jié)體育課上，我戰(zhàn)勝了自己。
太陽(yáng)火辣辣的，我們像走在沙漠里一樣。每走一步，太陽(yáng)就吸取我們一些水分。這節(jié)體育課的一開(kāi)始就要曬太陽(yáng)，這是我意想不到的。體育老師對(duì)體育委員說(shuō)了幾句話，便讓我們?nèi)ヅ懿健?/p>
一開(kāi)始，我還精神百倍，跟著同學(xué)一起向前跑去。可越跑越口渴，越跑越疲勞，我的腿十分酸痛，不由得慢下腳步。但當(dāng)我想到其他人也口渴、疲勞，想到他們也能挺過(guò)去，自己難道不如他們嗎？一氣之下，我暴發(fā)出驚人的力量，一下子跑出幾十米，超出了我之前的速度與能力。我沒(méi)多想，一口氣追上前面的隊(duì)伍······
終于跑完了，我和同桌松了口氣，認(rèn)為可以休息了，但事實(shí)并非如此。老師又讓我們排成四隊(duì)跳蛙跳。我差點(diǎn)就喊出來(lái)了：天哪，為什么還不放過(guò)我們�。。坷蠋熓遣粫�(huì)放過(guò)我們的，所以必須跳。面對(duì)冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，我只好開(kāi)始跳。學(xué)著老師的樣子，我已滿頭大汗。雙腳用力，兩腿一蹬，一個(gè)蛙跳完成。“一、二、三······”我一個(gè)接一個(gè)地跳，一次又一次地滑倒······
終于到最后一個(gè)了！我使勁一跳，跳向成功，跳向喜悅。啊，我戰(zhàn)勝了自己！
就在那節(jié)體育課上，我，戰(zhàn)勝了自己。
我自己作文 篇8
我的身邊，不管何種境地，總是會(huì)見(jiàn)到那種活力充沛的人，他們似乎對(duì)所有事情都積極主動(dòng)與熱情。其實(shí)小學(xué)的我也是這個(gè)樣子，不過(guò)步入初中沒(méi)那么多閑心了，也不想摻和其他事費(fèi)那么多口舌，所以顯得我比起他們要沉默的多。
不得不說(shuō)，我很佩服那些活力充沛的他們，因?yàn)樗麄冋J(rèn)真熱烈單純且活躍�？墒俏乙膊挥憛捨易约�，因?yàn)槲矣袩崆橹畷r(shí)，也有冷靜之時(shí)，我并不會(huì)如班里同學(xué)所說(shuō)一樣成天不自覺(jué)地掛著笑臉，該有情緒時(shí)我會(huì)清醒，適可而止，不會(huì)做出幼稚小氣的表現(xiàn)。
但我明顯不夠果斷。每想到這一點(diǎn)，我就會(huì)想起一個(gè)女孩，比我大上一歲，從小學(xué)到初中，這位好友的性格一直是我所羨慕的，語(yǔ)音條直接轉(zhuǎn)文字，那些她討厭的性格的人，會(huì)直接刪處除，從來(lái)不會(huì)猶猶豫豫；她遇事特立獨(dú)行，不會(huì)妥協(xié)；直來(lái)直去，不喜歡的人或事從不會(huì)悶在心里，而是有自己的見(jiàn)解。不逐波隨波逐淋流，堅(jiān)定冷靜，對(duì)待朋友又足夠熱情真誠(chéng)，從不拐彎抹角。
有時(shí)候我在想，每個(gè)人的時(shí)間有限，及時(shí)表達(dá)出來(lái)，何必拐彎抹角浪費(fèi)精力。如果一個(gè)人的態(tài)度很明確了，沒(méi)有任何余地了，又何必死死糾纏試探呢？
我覺(jué)得我那位朋友很酷，而她只會(huì)云淡風(fēng)輕的說(shuō)：“真的懶得和這些人計(jì)較�！�
而我，更多時(shí)候沒(méi)有什么可付出的行為，只會(huì)將一些破人破事包容在心里，慢慢消化，我無(wú)法堅(jiān)絕地像她一樣將它們拒之門外，所以我羨慕。我想，如果能用一種波瀾不驚的態(tài)度拒絕這些瑣事，這樣的處事方式，一定很舒服。
學(xué)校里我很愛(ài)笑，很熱情，但我能收放自如，在一些地方表示得冷清些，使自己更清醒。
可是，我這樣的我并不是理想的我。我樂(lè)意和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩笑，畢竟這樣更溫暖。但我想特立獨(dú)行點(diǎn)，更果斷，更獨(dú)立，這樣免不了會(huì)有人說(shuō)我不近人情，說(shuō)我疏離，會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
但是，趣味相投的人總是會(huì)相遇的，他們會(huì)互相溫暖。
熱情有限，把它給你想給的部分人，不用雨露均沾，有些人根本不用太多熱情，只要你不想，沒(méi)有人逼著你去笑；熱情要留給你想的那些更重要的事上。