精選把握自己作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的把握自己作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把握自己作文 篇1
我想成為一匹駿馬，馳騁在廣闊無疆的草原上，只為在這遼闊的大地上尋找自由；我想成為一只雄鷹，翱翔在藍(lán)色純潔的天空中，只為在這無盡的天地之間尋找自由；我想成為一條魚兒，游蕩在無窮無盡的海河里，只為在這生命的源泉里尋找自由。
我不想受俗世的一切干擾和束縛，想有一天，為自由不顧一切。
只可惜我們身處世界，所有事情身不由己，真正的自由其實(shí)更是相對的自由，凡在這世上的人，沒有一個(gè)可以完全脫離社會(huì)，沒有一個(gè)人可以完全自由，所以，有時(shí)候自由很好但也很狹隘。
對于一個(gè)長期處于工作壓力之中生活的人，所以自由對他來說是可以讓他在繁忙的工作中偶爾輕松。但生活中，許多年輕人把自由當(dāng)做一切，這種自由便失去了原來的味道，在不顧一切得到的自由，最終得到的其實(shí)是束縛，是真正的捆綁。
我們說，誰都希望自己的人生可以活的無拘無束，沒有任何的煩惱，也就是自由。我也相信，沒有一個(gè)人不渴望自由，只是心情的迫切與否罷了。誰想做一個(gè)被困的鳥兒，一輩子囚禁，誰想做要被擒獲的動(dòng)物，任人斬殺，答案很簡單，誰都不想。
我也曾經(jīng)追求著無所畏懼的自由，想去一個(gè)人孤身前往外面的世界，真正把自由這個(gè)詞在自己身上發(fā)揮淋漓盡致，可最后我放棄了。因?yàn)橥蝗徽J(rèn)識(shí)到，自己心中的滿腔熱血在外面的世界一文不值，自己想要的絕對自由根本沒有。
我們可以把自由當(dāng)做崇高的理想，但要實(shí)現(xiàn)它，更要我們用盡全力的努力。直到現(xiàn)在我終于明白，自由是什么。自由實(shí)在你自身?xiàng)l件允許下，在你一切都無后顧下，那才是自由。
年輕莽撞的孩子們經(jīng)常認(rèn)為孤單到世界流浪，這就是自由，不管不顧地任性妄為，這就是自由，但其實(shí)，真正的自由在心里，你若不被束縛，在哪都有天空，任你飛翔，擁抱自由。
把握自己作文 篇2
人生如夢，歲月無情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，人活著是一種心情。記得有一個(gè)經(jīng)典短信，這樣寫著：曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更加珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶；想要得到的，一定要努力。窮也好、富也好，得也好、失也好，一切都是過眼云煙。生命有時(shí)就像一場雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，并且以晴日的幻想度日。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗，就是美好的一天。人生是一個(gè)旅程，如果能乘著興致同行，不管路途多遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。累了，把心靠岸；痛了，才享受生活；傷了，才明白堅(jiān)強(qiáng)。生命又是短暫的，無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
有人說人生如一杯白開水，放點(diǎn)鹽它就是咸的，加點(diǎn)糖它就是甜的。生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。合目獨(dú)立，內(nèi)心一片湛藍(lán)，這本色便是生命的本色。每個(gè)人的心都是一顆水晶球，晶瑩閃爍，忠誠于生命的人總是將五顏六色折射到生命的每一個(gè)角落，讓生命蓬勃生動(dòng)，流光異彩。這個(gè)世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己�？鞓饭倘婚_懷，不快樂也要開懷，經(jīng)常興致勃勃快樂就會(huì)成為一直種習(xí)慣。還記得泰坦尼克號(hào)中杰克說過：“生命是天賜的，我不想浪費(fèi)它，你永遠(yuǎn)都不知道自己的命運(yùn)如何，你只能勇敢地面對生活，享受每一天。人生在一些難以現(xiàn)象的困難面前，最重要的是找到支撐自己向上的力量，這種力量會(huì)讓自己暫時(shí)忘卻眼前的困難，會(huì)不斷地推動(dòng)自己向上，向上，再向上。南非的前總統(tǒng)曼德拉曾說過：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后能再度升起�！痹谄D難和逆境前，一個(gè)人有三種選擇：可以屈服，也可以變得更堅(jiān)強(qiáng)，甚至可以改變環(huán)境。因此，你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容顏，但可以展現(xiàn)笑容。
生命是短暫的人生旅程，每天清晨睜開雙眼，第一縷陽光射進(jìn)房間，窗外鳥語花香，生活中到處充盈著感動(dòng)。不要讓工作成為包袱，但有時(shí)我們選擇工作態(tài)度的時(shí)候，我們已把工作變成了負(fù)擔(dān)；自己創(chuàng)造了一個(gè)重?fù)?dān)壓在自己肩上，這就是自己缺乏信心造成的！是生活讓我們知道山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽是紅的；也是生活讓我們知道，日子就像洋蔥只要自己一片片剝開，就會(huì)有一片讓自己感到流淚不止。人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出，便是對人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！事實(shí)上，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己有多強(qiáng)大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己，你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音。每個(gè)人都在旅程中扮演不同的角色，都會(huì)經(jīng)歷歲月的風(fēng)雨和艷陽，都會(huì)經(jīng)歷生命的花開與花落。最要緊的是永遠(yuǎn)保持開花的夢想。那樣，才會(huì)源源不斷地給自己輸送頑強(qiáng)奮進(jìn)的巨大動(dòng)力；才能將所有的坎坷與磨難踩在腳下；才能讓不服輸?shù)男拍钪С种徊艜?huì)更堅(jiān)定地朝著輝煌的遠(yuǎn)方邁進(jìn)！
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂�？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過程，更是境界。目標(biāo)牽引成長，過程充盈人生。人生旅途布滿荊棘，坎坷和艱難是人生的一筆財(cái)富，張海迪在生命的追問中說：“面對生活我這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔。既然命運(yùn)注定要我承受，那就讓所有的苦難一起降臨吧，也許生命會(huì)被碾成粉末，可我不屈的靈魂仍然在高傲地飛翔。一個(gè)被眼前美景吸引的人，難見山外之山；一個(gè)被蠅頭小利困擾的人，難有更大成功。這種人往往在自我陶醉、自我滿足、自我放縱中自毀前程。現(xiàn)實(shí)與理想的差距遙遙，是大多數(shù)人一生都不能跨越的距離。當(dāng)我們的主觀與現(xiàn)實(shí)結(jié)果之間存在較大差距時(shí)，我們不妨重新審視一下自己，看看是否我們一相情愿，過高地估計(jì)了自己。
人這一輩子，可能覺得活得很累！無論男女，從你到世界的那一刻起，你注定要度過你漫長的人生、經(jīng)歷無數(shù)的磨難。走在人生的旅途中，會(huì)遇見各種人，有朋友、有敵人、有知己、有愛人。活著就要過得精彩。生活中處處充盈著令人向往的美好，興致來臨時(shí)如疾風(fēng)，去時(shí)當(dāng)如驟雨，一味的繾卷留戀，勉強(qiáng)從事，只能徒增遺憾與無聊。如果乘興而作體現(xiàn)的是一種灑脫奔放的生活情趣，那么興盡即體現(xiàn)的是果敢，利落，勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)藏著處世濟(jì)身的大智慧。
把握自己作文 篇3
上帝賜予我們生命是為了讓我們學(xué)習(xí)，我們要利用自己有限的生命來創(chuàng)造自己的生活俗話說得好，一分耕耘一分收獲，你比別人多一份努力，你比別人就會(huì)多收獲一分。
在別人學(xué)習(xí)時(shí)，你在旁邊嬉笑說話。你以為自己學(xué)的很開心，但別人比你學(xué)的更開心�？荚嚂r(shí)，別人平靜的進(jìn)了考場，你卻焦慮不安沒有絲毫辦法只能等待別人施舍的答案給你。
公布欄前，你與別人一樣嬉笑自己雖然是倒數(shù)，但老師也不管。你蕭然一笑。不知你心中有多少不平？你責(zé)怪老師扣分太嚴(yán)，責(zé)怪別人給的答案太少。
在飄飄灑灑的飛雨中，我有所感悟，能夠表達(dá)我自己的心情只有我的文字。字字入心，句句入心。這時(shí)我知道了只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲，才能比別人更開心。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把握自己。
天生我材必有用，我要把握自己，欣賞自己，在心靈的灰暗處打開光明。少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜現(xiàn)在的青春年華，不在虛度光陰了，把握自己，相信我總有過人之處的一面。
把握自己作文 篇4
電影《隱形的翅膀》講述了一個(gè)女孩因?yàn)橐粓鲆馔馐ルp臂，后振作起來揚(yáng)起她自己的生命之帆，活出了屬于他的精彩的故事。
在其中，使人們最有感受的是兩個(gè)畫面；第一：女孩失去了雙臂，這時(shí)，畫面上方出現(xiàn)了上帝，上帝手一揮，女孩的背上長出了一對翅膀。與此同時(shí)，畫外音響起：“這對翅膀是任何人都看不到的，當(dāng)女孩成功‘站’起來時(shí)，羽翼將會(huì)重綻光芒。”說完，聲音消失，這一切的一切，女孩都不知道，對于突發(fā)事故的她，垂頭喪氣，無精打采。深厚的翅膀仿佛也能感受到她的變化，羽翼一點(diǎn)點(diǎn)兒的合攏，灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)兒生氣。這一舉動(dòng)，神情，充分，具體的反映了失去雙臂，遭受打擊的人的心理，神態(tài)變化。第二個(gè)場面是；頭頂著獎(jiǎng)杯，唇角綻放一抹極美極迷人的笑容，身后的翅膀展開雙翼，金光籠罩著女該，光芒四射聲音再度響起；“每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，在你需要時(shí)出現(xiàn)。”相似的畫面，一個(gè)消極，一個(gè)積極，一個(gè)使人精神不振，一個(gè)使人奮發(fā)向上。
利用對比，塑造了相反的人物形象，令人心情好如天上人間。
把握自己作文 篇5
你，跟我來一趟！老師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進(jìn)了辦公室，老師的眉毛豎了起來，臉緊繃著，看見什么都仿佛見到敵人一般，隨后聽見她說：最近不在狀態(tài)啊？一天你都想啥呢？這么簡單的問題也弄不懂，上課睜不開眼睛，怎么給同學(xué)做榜樣？沒想到老師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來，是啊，最近總覺得自己有些跟不上，我這到底是怎么了？郁悶的心里責(zé)怪自己，其他科的老師也跟著教導(dǎo)我，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我從辦公室里走出來，同學(xué)們都去上體育課了，教室里只有我獨(dú)自的身影在徘徊，回想起昨晚，好像書包都沒打開，都在玩游戲，已經(jīng)完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，如果我把玩游戲的時(shí)間用在學(xué)數(shù)學(xué)，那么那道幾何體我是否也能做出來呢？如果我像老師那樣嚴(yán)格要求自己，那今年的全年組第一是否屬于我呢？我一遍又一遍的問自己;我辜負(fù)了老師家長的期望，我辜負(fù)了同學(xué)們對我的信任;心中的懊悔無法用言語形容，只能用我今后的行動(dòng)來證明吧！
以前我的未來是迷茫的。慶幸的是：老師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來，否則我會(huì)摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風(fēng)順，人的一生中不可能沒有犯過錯(cuò)，然而，遇到困難，犯了錯(cuò)不要緊，要勇于去面對，用積極的態(tài)度去面對，現(xiàn)在我的未來是清晰可見的，我只想用自己的雙手去打造屬于自己的那一片天空。
把握自己作文 篇6
時(shí)光如流水，飛逝而過。但如果抓住時(shí)間，你就將成為自己的主宰者。
每個(gè)人都會(huì)有一次非常好的時(shí)機(jī)來把握自己，可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海，拾不起來了。如果說十個(gè)人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生會(huì)不會(huì)隨之而改變呢？我們不知道，但要看你接下來的路怎么走……
把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上，前面的路將一路平坦；反之，不好好把握，那就將會(huì)在黑燈瞎火的道路，前面的路將充滿坎坷。這時(shí)，你又會(huì)怎樣選擇呢？
“天生我才必有用”，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是��！人生本來就是光芒四射的，為什么自己的命運(yùn)不能好好的被自己把握呢？機(jī)會(huì)不是自己等來的，而是自己為自己贏來的。
“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，不要做一些沒用的事來虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者！
把握自己作文 篇7
知足是一種快樂，有些人很容易快樂，而有些人卻總是身在福中不知福。快樂對每一個(gè)人而言，是不一樣的。我們要學(xué)會(huì)珍惜，把握自己的那份快樂、幸福。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)故事：一天，天使遇見一個(gè)詩人，詩人年輕、英俊，有才華且富有，他的妻子美麗而溫柔。可他卻過得不快樂。天使問他：“你不快樂嗎？我能幫你嗎？”詩人對天使說：“我什么都有，只缺一樣?xùn)|西，你能給我嗎？”天使回答說：“可以，你想要什么？”詩人說：“我想要幸福。”天使想了一會(huì)兒，說：我明白了�！坝谑牵焓鼓米吡嗽娙说牟湃A，奪取了他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子。
一個(gè)月后，天使再回到詩人身邊，看見詩人衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是，天使把一切都還給了他。
半個(gè)月后，天使又去看望詩人。這次詩人摟著妻子，不住地向天使道謝。因?yàn)樗兆×俗约旱哪欠菘鞓�、幸�！?/p>
有時(shí)候，覺得自己生活得不快樂。好不容易可以睡一次懶覺，卻又被媽媽早早叫醒；好不容易想看一下電視，又被媽媽催去睡了；好不容易回一次家，又回學(xué)校了……
但是想到那些身體殘疾不能自由行走，甚至雙眼都看不見的人；那些被病痛折磨，靠吃藥來維持生命的人；那些幼小就失去了親人，沒有親人關(guān)愛的人；那些坐在破爛得不能遮風(fēng)避雨的教室讀書的人；那些在寒冷冬天還光著腳上學(xué)的學(xué)生……突然間，我覺得自己那么的幸福，自己的煩惱根本不算什么。
其實(shí)，幸福本沒有絕對的定義。幸福與否，在于你的心境。珍惜你所擁有的，你就能體會(huì)到快樂、幸福。
所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)珍惜，把握住自己的那份快樂。
把握自己作文 篇8
在于心靈的交叉之間，欣賞自己無非是最好的解脫。欣賞自己，心靈也便成了放縱的對象。但，這并不是對身心的放縱。在于身心的放手，必然須知“天生我才必有用”。上天給了你生命，贈(zèng)于你公平，便要好好把握自己。
我，身上有無發(fā)光之處？在于你，我是否發(fā)現(xiàn)自己。在于行云流水的鋼琴聲中，我無議于對鋼琴有所情。它可以隨時(shí)隨地傾聽你一次又一次的發(fā)泄，作為我的知心朋友，它與我無言的對話，對與此，我花了更多的精力和它交談，生身入其境，心新感其奇。終于，它成為我最先的欣賞。我欣賞自己，我欣賞我高超的琴藝。
在于飄飄灑灑的.飛雨中，我有所感悟，惟一能表達(dá)我自己的心情的，只有我的字。字字入心，句句入心，那飽含我豪云壯志的筆墨，在紙張中延開。為此，我感到自豪！我感到驕傲！好一番字，字正心正，雨中，那張紙，那些字，飛入天空，似乎雨也有了墨香味，似乎雨也能表達(dá)我的心情了。字切切，雨蒙蒙，欣賞我的一手好字，字字滴入我心……
對于作文，我無言。因?yàn)槟菬o非是對我心靈的放手，無憂無慮，何時(shí)有愁何時(shí)傾訴，鎖在肚子里的悶語被打開，是一切的一切都隨紙而化，成為我心里永不打開的回憶。幾千字與幾百字有何別，都是解脫罷了。作文，我欣賞，因?yàn)槲夜P下的一切都是活的，我可以隨心所欲。十五而立，我未立；三十而成，我未成。但我可以幻想將來的一切。作文中的人物，是我的童話，欣賞自己的文章，段段樂也。
天生我才必有用，我要把握自己，時(shí)刻欣賞自己，在心靈的灰暗處打開光明……
把握自己作文 篇9
命運(yùn)是什么？我們默默沉思與思考。當(dāng)生命之舟劃過命運(yùn)之河時(shí)，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運(yùn)的無端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運(yùn)，只能聽從命運(yùn)的安排，那做人還有什么意思呢？小的時(shí)候，常常對自己說一定要自己把握命運(yùn)，做生活的強(qiáng)者。但事實(shí)呢？當(dāng)自己脫去昔日的幼稚，能獨(dú)立的思考時(shí)，現(xiàn)實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語。命運(yùn)時(shí)常的作弄，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，使人不得不相信命運(yùn)。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運(yùn)時(shí)，才會(huì)相信命運(yùn)。當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，我們對天發(fā)問；當(dāng)雨滴落的時(shí)候，我們低頭沉思。命運(yùn)啊，你究竟是什么東西呢？為什么這樣捉弄人，我們無法面對！
隨著文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運(yùn)賦予了新的概念與內(nèi)涵，人們的意識(shí)形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過去命運(yùn)的注定而卻放棄了人生的追求，改變了命運(yùn)的把握。在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人的條件有天生的區(qū)別，對于一個(gè)人來講，客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運(yùn)起決定性作用，而是人們的意識(shí)形態(tài)方面起著重要作用。人們常常喜歡說：功夫不負(fù)苦心人。其實(shí)這句話不完全全對，也不完全錯(cuò)，因?yàn)楣饪颗κ沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。命運(yùn)是結(jié)果，而不是原因或過程，更不是未來。從哲學(xué)的角度說，客觀條件是外因，而主觀意識(shí)是內(nèi)因；客觀是基礎(chǔ)，主觀是動(dòng)力，客體和主體的最佳結(jié)合是命運(yùn)。
讓我們來掌握自己的命運(yùn)，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒！在人生的旅途上，我們難免會(huì)遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過，為此失意過，為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會(huì)不堪一擊呢？確實(shí)，我們一生當(dāng)中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時(shí)有一句話會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多，解決困難的方法更多？
一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅，確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn)，也許你嘗試了不一定成功，如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。其實(shí)，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生，那么你就白來這世上一趟。因?yàn)榍�、起落是考�?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn)，堅(jiān)韌不拔，你就戰(zhàn)勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
把握自己作文 篇10
也許，夢境中的一切都將是美好的。也許，一切都只是夢境吧�，F(xiàn)實(shí)很殘酷，我們終究要面對。我們終究要走入社會(huì)中去。回到現(xiàn)實(shí)中去。夢中的物體終究只是夢。而現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。然而機(jī)會(huì)總是來之不易。來之不易的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了把握，機(jī)會(huì)的來臨總會(huì)讓我們擦肩而過。那就珍惜所有，珍惜現(xiàn)在。為了夢想，不斷追求，不斷奮斗。機(jī)會(huì)要自己把握，相信，自己自己一定能行！
擦肩而過
相信，所有的際遇不是一直在身邊的。相信，機(jī)會(huì)總是來之不易的。但往往我們卻總是擦肩而過。也許這不是我們應(yīng)該得到的。得不到的那就拋棄吧。不需要為了她而改變我們自己。也許機(jī)會(huì)總會(huì)離別，但請珍惜，珍惜了將會(huì)不留遺憾！擦肩而過的都已不再，無需再追求，因?yàn)橐呀?jīng)失去。擦肩而過那就努力現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，把握未來。珍惜所珍惜，才能換來所幸福的！讓自己努力變得優(yōu)秀，相信自己，我能行！機(jī)會(huì)要自己把握，追求更美好的！
把握
不是所有的事物都是能夠擁有的。不失所有的事物都是自己隨心所欲的。也許人生太短，做好現(xiàn)在，知足就好。把握現(xiàn)在，把握自己。青春將會(huì)如此。把握自己，機(jī)會(huì)都是自己的。失去了，就再也無法擁有了。也許只有自己體會(huì)，才是真的做好吧！把握不住的就只能夠拋棄，唯有把握，才會(huì)收獲一切。唯有把握，才會(huì)解決一切事情。機(jī)會(huì)要自己把握，別人是無法代替的。唯有自己，同時(shí)自己也將是第一無二的。珍惜所珍惜。才能擁有所擁有。珍惜一切，坦然面對，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罷。做好自己就好。為自己加油，鼓勵(lì)。相信明天的明天將會(huì)更好！
擁有所擁有的，把握所把握的。只有這樣，才能做好一切。愿我們一切安好。愿我們依舊初心！