有關(guān)夸夸自己作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸自己作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸自己作文 篇1
有一個姑娘她有一些任性,她還有一些善良;有一個姑娘她有一些勤勞,她還有一些大方。沒事關(guān)心關(guān)心集體,反正醒著也是醒著;沒事幫幫同桌,反正閑著也是閑著,喔~是哪個姑娘?ha~我就是這個姑娘!
她是怎樣關(guān)心集體,幫助同桌的呢?
她看到有的同學(xué)經(jīng)常忘戴紅領(lǐng)巾了,有的同學(xué)家離學(xué)校很遠(yuǎn),不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢買了十條紅領(lǐng)巾借給同學(xué),以免在檢查紅領(lǐng)巾時被扣分。她借人的紅領(lǐng)巾一個星期左右就會變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事,卻為班級體做出了貢獻——佩帶紅領(lǐng)巾的流動紅旗始終留在她的班級。
她原來的同桌是她的好朋友,但是有一名剛剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,因為學(xué)習(xí)較差受到了大家的歧視。她主動請求老師把她分到和她一桌。于是上課時,她督促同桌認(rèn)真聽課,做筆記;下課后,她總是陪伴在她的左右,給她介紹學(xué)校和班級的情況;放學(xué)了,她動員自己的好朋友和自己的同桌一起寫作業(yè),溫習(xí)功課;放假了現(xiàn)在,同桌快樂地生活在這個大家庭!
俗話說:一根筷子折不斷,十雙筷子抱成團。團結(jié)就是力量!這些句子都是說人民群眾力量大,任何事情的成功,不能僅靠一人之力,人與人之間要相互支持,互相幫助,這樣世界才會變的更加美好!
這個助人為樂的小姑娘是誰呢?告訴你,她呀就是我——曹竟桐!
夸夸自己作文 篇2
昨天,陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準(zhǔn)備好了。
今天中飯后不多久的時候,“夸夸自己”正式開始了。陳老師說:“第一小組的小朋友上來!钡谝恍〗M的小朋友就都上去了。每個小朋友都夸了自己的優(yōu)點,我覺得他們都很棒。然后,老師又叫第二小組的小朋友上去,第二小組的小朋友排好隊上去了,我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點,而且每個人的優(yōu)點不同。第三小組的陳子然說得很好,她說自己會剪紙,上課很認(rèn)真,很愛看故事書,還喜歡畫畫,……我覺得她優(yōu)點特別多。一直輪到第三組,我就是第三組的。老師本來想叫我第一個上去的`,后來陳子曰爭了我的位置,我就只能是第二個了。輪到我的時候,陳老師說:“這里有一個特別不一樣的小朋友!蔽揖蜕先チ。我站在臺上,大聲地說:“大家好,我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋,曾經(jīng)得過浙江省育苗杯一等獎,下兩個星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴,雙排鍵。我還會吹葫蘆絲呢。接下來,我給大家演奏一小段葫蘆絲!蔽揖烷_始演奏了,我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后,說:“謝謝大家,我的演奏完畢!蔽衣犚娏舜蠹业恼坡,老師還獎了我三張努力卡。我太開心了。
放學(xué)后,很多小朋友還圍著我,要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點被擠扁了。后來,我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心,我也很開心。
還有一件開心的事,就是放學(xué)回家的路上,媽媽給我買了悠悠球。
夸夸自己作文 篇3
我是一個好孩子。在班級里是學(xué)習(xí)委員,我的優(yōu)點可多了。不和你羅嗦了,還是說說我的優(yōu)點給你聽吧!
我回唱歌、下棋、打乒乓球、跳舞、彈琴……在學(xué)校里我愛幫助學(xué)習(xí)差點的同學(xué)、還喜歡經(jīng)常彎腰撿地上的紙屑、見到老師總是主動問好。我的獎狀可多了:英語一等獎、作文全國一等獎、美術(shù)二等獎、三好學(xué)生……有近30張獎狀呢!
說了這么多,還不知道我的名字呢!我叫丁姿予,今年9歲了!想和我交朋友,就來找我吧!
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