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      2. 送給自己的禮物作文

        時(shí)間:2021-06-28 16:31:13 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        送給自己的禮物作文8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的送給自己的禮物作文,歡迎閱讀與收藏。

        送給自己的禮物作文8篇

        送給自己的禮物作文1

          新年那一天我收到了許許多多的生日禮物,有可愛的小兔子(當(dāng)然是玩具)、實(shí)物的儲(chǔ)錢罐、漂亮的新衣服……可我最最喜歡的卻是一樣我自己送的禮物,你一定很奇怪我自己的生日我送什么禮物呀?別急,別急,聽我慢慢來講。

          這天,我和爸爸、媽媽剛從生日宴會(huì)上回到家,就聽李陶俊的媽媽打來電話說:“在1月30日的太倉日?qǐng)?bào)上,王馨來和李陶俊的作文同時(shí)發(fā)表了!”我聽了一蹦三尺高(當(dāng)然有點(diǎn)夸張),大喊一聲:“太好啦!”經(jīng)過詢問,原來發(fā)表的是我寫的《水仙花》。我心里想:哈哈!太棒了!我水仙花系列的寫了三篇,一發(fā)表就可以發(fā)表三篇,太格算了吧!媽媽高興地說:“你不錯(cuò)哦,我明天把那張報(bào)紙拿回來!

          第二天,媽媽下班回來,我像吸鐵石一樣地“吸”在了媽媽身上,問:“媽媽,報(bào)紙有沒有拿回來呀?”可沒想到回答是:“哦!不好意思忘了!蔽业奶彀!媽媽的記性也太差了吧!這時(shí),爸爸回來了,說:“快過來呀,我把那天的報(bào)紙帶回來了!蔽疫B忙向爸爸跑去,看到了自己的文章,心中充滿了自豪。

        送給自己的禮物作文2

          我想送自己一個(gè)禮物,那就是許多顆“心”。

          我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上,我就需要耐心。每次做作業(yè),我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn),做做好就可以好好玩了,每次都缺少這一顆耐心。寫字的時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)是應(yīng)付的心態(tài),寫得特別地難看。我想,只要我有了耐心,什么事情都會(huì)把它做好的。

          我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試,我都因?yàn)榇中娜橇说湥c一百分擦肩而過。有時(shí)也因?yàn)榇中,做作業(yè)的時(shí)候不是這道題做錯(cuò)就是那道題又做錯(cuò)啦,只要有了細(xì)心,好成績就會(huì)離我越來越近的。

          我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小,比如老師請(qǐng)我發(fā)言,我就總是怕出丑怕出錯(cuò),怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng),她讓我上臺(tái)表演,我也不敢上去,媽媽拿我沒辦法,就投降了。只要有了信心,我想我會(huì)變得更大膽更自信,一切會(huì)變得越來越好!

          最后,我還想送自己一個(gè)開心。之所以要送這個(gè),是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事,一下子就忘掉,能每天都過得開開心心的。

          我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開心,有了這幾份大禮,我相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)專注努力積極向上的開心人!

        送給自己的禮物作文3

          送給自己的禮物,是用來提醒自己要做什么事,或者要記得什么事。我想送給自己三份禮物,這三份禮物雖然很小,但意義非凡且重大,這三份禮物在必要時(shí),能夠給予我一些鼓勵(lì)與勇氣。

          第一份禮物是“橡皮擦”,這個(gè)文具的用途是用來改正錯(cuò)誤,使其正確。這份禮物的意義是修正缺點(diǎn),改正過去的錯(cuò)誤,做個(gè)十全十美的人,并提醒自己要記得不要把缺點(diǎn)當(dāng)作是一種特質(zhì),要努力修正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

          第二份禮物是“彩色筆”,它是用來著色的筆,把單調(diào)的白紙畫成一幅好山好水、栩栩如生的圖畫。這象征自己要努力過著多姿多彩的生活,有個(gè)豐富的人生!叭松辉谟诔刹怀晒,而是在于豐不豐富!辈世L人生,讓自己的生活像一幅畫,充滿色彩,也讓未來充滿希望。

          第三份禮物是“手表”,它是用來讓我們知道時(shí)間早晚。這代表著我要時(shí)刻提醒自己:時(shí)間就是金錢,不要浪費(fèi)時(shí)間,也不要想著明天再做。“今日事,今日畢!卑咽虑榱舻矫魈熳觯侵粫(huì)積少成多。提醒自己什么時(shí)間做什么事的態(tài)度,讓自己秉持把握時(shí)間的精神。

          這些日常的生活用品對(duì)我來說,是一種繼續(xù)努力的鼓勵(lì)與勇氣。讓原本沒有希望的事變得有希望,讓自己持續(xù)向前,突破難關(guān)與瓶頸。它時(shí)時(shí)提醒我必須讓自己有個(gè)豐富的人生,不必放棄自我躲在陰暗的角落,要迎接陽光勇于挑戰(zhàn)不一樣的人生。

        送給自己的禮物作文4

          快過新年了,爸爸媽媽問我想給自己送一件怎樣的禮物,我想了很久很久, 到底送自己什么才好呢?

          是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來,想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫下來。哦,原來是自己送給自己的'新年禮物。很好玩。

          每個(gè)人都在那里認(rèn)真地畫下來。我的意象是:1、一盒曲奇餅,我打開來吃,顏色是橙色;2、一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂,優(yōu)雅,浪漫;3、一床花被子,紫色的花,溫馨,溫暖,溫和。每一個(gè)意象代表什么呢?我為什么會(huì)送給自己這樣的禮物?我的潛意識(shí)深處有著怎樣的需要呢?

          第一個(gè)意象意味著我的身體發(fā)出了要求,我沒有好好照顧它,一直以來都沒有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關(guān)注自己的健康。

          第二個(gè)意象意味著我正在做的事,充滿了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān),或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。

          第三個(gè)意象意味著我想休息,常常覺得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著溫暖的被子,連夢(mèng)也沒有。

          這就是我給自己的新年禮物,健康,工作,休息,通過這三個(gè)意象的展現(xiàn),我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對(duì)自己有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。這是心靈的渴求,我只要去順應(yīng)它,我就會(huì)健康而快樂。

          許多人常常覺得很迷茫,不知道自己要干什么,因?yàn)樗麄儾恢雷约盒枰裁。給自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松下來,想一想,你將送給自己哪三個(gè)新年禮物?

        送給自己的禮物作文5

          明天就是“六一”兒童節(jié)了,為了慶祝我們自己的節(jié)日,今天放學(xué)后,我們假日小隊(duì)組織同學(xué)們?nèi)ゲ⿴鞎亲约嘿彆K杭組的假日小隊(duì)也一起參加了這次活動(dòng)。

          一到書店,大家就像箭一樣地奔向三樓,每個(gè)人都急切地在眾多的書架間選購自己喜愛的書籍,我也懷著興奮的心情挑選著自己昨天就想好要買的書。書店里有許多許多我喜歡的書籍,因?yàn)檫@次活動(dòng)規(guī)定每人只能帶50元錢買書,我只能忍痛割愛選了自己最喜歡的三本,分別是《雞皮疙瘩》、《生化戰(zhàn)士》、《英雄賽爾號(hào)》,選好后,我趕緊仔細(xì)算算這三本書的價(jià)格,正好是47元,ok啦!付錢去哦!

          我小跑著來到收銀臺(tái)前,只見畢清揚(yáng)、金昱冰、汪辰陽、繆文靜、胡崢等幾位同學(xué)已經(jīng)在收銀臺(tái)前排隊(duì)付款了,等輪到我付好款,找回3元錢后,我立馬還給了媽媽,捧著自己心愛的書來到一樓集合。

          在一樓大廳,同學(xué)們相互交流著各自買來的新書,等大家都到齊后,兩個(gè)小隊(duì)的同學(xué)手捧著自己的書,臉上帶著興奮的笑容一起合影留念。

          這次的小隊(duì)活動(dòng)太令人開心了,今年的“六一”節(jié)過得也特別的有意義。

        送給自己的禮物作文6

          每一個(gè)禮物都有其象征的意義,每一個(gè)禮物的背后也都有一個(gè)美麗的故事和殷切的期盼。在這個(gè)學(xué)期的開始,我想送給自己三件禮物,代表對(duì)自己的期許。

          人生是一條漫漫長路,途中會(huì)有許多的坎坷和凹凸不平的路段,卻有著很多的驚喜,意外的收獲和美好的風(fēng)景。所以我想送給自己的第一件禮物是糖果。就算碰到了令人絕望的谷底,我心中還是有糖果甜甜的滋味,所以有一股令力量能讓我看見希望,無畏風(fēng)雨,繼續(xù)向前走。

          第二件禮物是筆。在一生當(dāng)中,我希望自己能像一支筆,盡情的揮灑青春,做自己充滿熱忱的事,寫出屬于自己的人生。也希望這支筆能夠永遠(yuǎn)充滿了墨水,不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而失去最初的夢(mèng)想,心中最初的那份熱情與溫暖要一直存在著。

          最后一件想送給自己的禮物是一面鏡子。隨著年紀(jì)的增長,我不希望忘了自己是誰,也不想要忘掉自己的價(jià)值觀是什么。當(dāng)我為了迎合他人而變成另一個(gè)人時(shí),我希望自己可以再回來看這鏡子,提醒自己我就是我!不管是什么樣子,都是最寶貴和有價(jià)值的!

          希望這三件禮物能一直在我身旁提醒我,鼓勵(lì)我,在我最低落時(shí)為我擦干眼淚,給我重新站起來的力量!無畏他人異樣的眼光,乘風(fēng)破浪,走出自己的路,走出自己的人生。

        送給自己的禮物作文7

          我曾經(jīng)收到過許多的禮物,可有一件讓我記憶猶新!那就是我送給自己的禮物——座右銘。

          那是春節(jié)前的二十幾天前,我匆忙扒了碗里的幾口飯,猛灌了幾口湯,用手背擦了擦嘴,便急急忙忙拿好書包,離開了家。墻上的電子鐘孤單地顯示著時(shí)間:晚六點(diǎn)二十五分。我要連續(xù)十幾天過一種熬人的“夜生活”,晚上六點(diǎn)二十五分吃完飯,六點(diǎn)三十分到六點(diǎn)五十分奔波在幾乎無人的街道,寒風(fēng)颼颼地從臉邊穿過,無論穿著多暖和的衣服都會(huì)感到一陣陣寒意撲面而來。

          如果僅此而已,也不算熬人。但我是去聽數(shù)學(xué)課,在學(xué)校我的數(shù)學(xué)成績還算優(yōu)秀,可在這個(gè)班里,我連那些最基本的知識(shí)點(diǎn)都只是一知半解,課堂練習(xí)更是毫無頭緒。我放棄了雙休日的課余時(shí)間,投入到數(shù)學(xué)之中,可別人用十幾分鐘就能輕松完成一張卷子,我要用半個(gè)多鐘頭絞盡腦汁地思索,還只是解決一道題!

          迷茫之時(shí),老師來到了我面前,在他用一雙大手摩挲著我的肩頭,用高昂有力的語調(diào)說:“在這里,你感到吃力是正常的,你不必質(zhì)疑自己的能力!堅(jiān)持就好!”。

          老師的話給了我鼓舞,帶著深深的憧憬,我回家寫下了一段座右銘,送給自己:“天才,是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水”。

          經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)水平得到了提高,練習(xí)也不像原來那樣毫無思路。我找回了自信!其實(shí)最好的禮物,是對(duì)人心靈上的指引和鼓舞!

        送給自己的禮物作文8

          明天是我的生日,媽媽給我100元錢,讓我給自己準(zhǔn)備生日禮物。

          我上超市看到有很多玩具。我一眼就看見了漂亮的美羊羊,扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),她有一套唐裝和一套裙子,我可以幫她換衣服,我真喜歡。我問售貨員阿姨:“請(qǐng)問這個(gè)美羊羊多少錢?”阿姨說:“18元錢!蔽艺f:“好吧,給你1張20元錢,20-18=2,你找我2元錢!卑⒁贪衙姥蜓蚝土沐X遞給我,我高興地對(duì)美羊羊說:“以后我就是你的小主人了。”

          我又看上了一只胖嘟嘟的小豬。我剛拿起小豬,它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告訴我這是個(gè)帶音樂的鑰匙鏈,一按他的肚皮,也就是開關(guān),他就會(huì)唱歌。阿姨告訴我:“這個(gè)小豬12元錢!蔽夷贸1張10元,1張2元錢遞給阿姨,又買了這只小豬。

          我又來到書店,選了《公主童話》、《送給嘟嘟的禮物》、《親近科學(xué)》,拿到收銀臺(tái)結(jié)帳。《公主童話》是20元錢、《送給嘟嘟的禮物》10元錢、《親近科學(xué)》18元錢,阿姨請(qǐng)我算算一共多少錢?20+10+18=48元錢。我遞給阿姨50元錢,阿姨找我2元錢,我?guī)еY物高高興興地回家了。

          回到家,媽媽問我今天一共用了多少錢?18+12+48=78元錢。還剩多少錢?100-78=22元錢。我把剩下的錢全交給了媽媽,我和媽媽高興地?fù)г谝黄鹦﹂_了花。

          這是我和媽媽經(jīng)常玩的買東西的游戲,我玩得可開心啦。

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