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      2. 我有自己的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-06-28 09:50:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        我有自己的夢(mèng)想作文集錦2篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我有自己的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。

        我有自己的夢(mèng)想作文集錦2篇

        我有自己的夢(mèng)想作文1

          真的要徹徹底底的放下嗎?真的不后悔嗎?我喜歡這樣的自己?jiǎn)幔?/p>

          ——題記

          天空黑壓壓的,讓我感到窒息。一個(gè)人跑在跑道上,不斷的反思著自己,不斷的叩心自問(wèn),這真的是我想要的結(jié)果嗎?

          校園里的梔子花開(kāi)了又謝,見(jiàn)證了我在這所學(xué)校所有的喜怒哀樂(lè)。曾經(jīng)有一個(gè)懵懵懂懂的小孩站在這所校門(mén)前,說(shuō)過(guò):“我一定要考上這鎖學(xué)校。”現(xiàn)在,懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)成熟懂事的花季少女,當(dāng)初的夢(mèng)想也不費(fèi)吹灰之力地實(shí)現(xiàn)了。兩年前,我滿懷憧憬的走進(jìn)這所莊嚴(yán)的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了一大批值得交往的.朋友。我曾經(jīng)想過(guò),如果時(shí)間能夠定格,我定愿意永遠(yuǎn)留在這個(gè)班級(jí),和這些“狐朋狗友”吵鬧不停?墒,時(shí)間永遠(yuǎn)是那么的無(wú)情,即使我們想抓住它,但是它總有辦法從你指縫中悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間,步入初三,我們沒(méi)時(shí)間再像以前那樣吵吵鬧鬧,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力著。從小到大,我唯一的夢(mèng)想就是要當(dāng)上律師?墒,有一天,夢(mèng)想碎了一地……我無(wú)法選擇自己的人生!

          父母要我去考師范,我反感這樣被安排好的人生。為什么我有自己的夢(mèng)想,卻又不能去一步一步完成它。我是個(gè)有夢(mèng)的孩子,我有自己的理想,我會(huì)好好的努力。可是,為什么連機(jī)會(huì)都不給我?可是,這種情況下,反抗是無(wú)濟(jì)于事的,我妥協(xié)了。

          烏云布滿了這個(gè)天空,雨水淋濕了我的衣裳,也淋濕著自己的整顆心。雨水順著臉頰流下,我停止了奔跑,在大雨中蜷縮著整個(gè)身體,這是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的這么不堪的樣子。廣播站開(kāi)始放歌了,是我最喜歡的那首:“我沒(méi)有任何天分,我卻有夢(mèng)的純真,這是傻不是蠢……”如果我自己都沒(méi)有了夢(mèng)想,豈不是和咸魚(yú)一樣?我慢慢的在雨中站了起來(lái),對(duì)著天空大聲喊著:“老天,你看著吧,任何事都不能改變我的夢(mèng)想!”操場(chǎng)上的人莫名其妙的看著我,我沒(méi)有理會(huì)。即使遍體鱗傷,也要活的漂亮!

          終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我都不理,不管怎樣,我有夢(mèng),沒(méi)有錯(cuò)!

        我有自己的夢(mèng)想作文2

          大概4、5歲時(shí)我接觸到了鋼琴,不論是那黑白相間,高貴典雅的外形,還是那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),余音繞梁的音域都使我沉醉其中,無(wú)法自拔。我便央求媽媽給我報(bào)課,媽媽也絕的這是件好事,于是我如愿以償進(jìn)入了鋼琴的殿堂。第一次按下琴鍵,我仍記憶猶新,那美妙的聲音迸發(fā)出來(lái),我整個(gè)人都沉醉于其中,而隨著一只又一只的曲子被演奏,我也不斷的沉淪與此。

          從此夢(mèng)想的星空,又多了一顆明亮的星。

          孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!笨赡苁菍(duì)鋼琴的熱愛(ài),我學(xué)的飛快,各種難度的曲子,在我手下也都變得如魚(yú)得水,每次彈鋼琴時(shí),我都感覺(jué)我在舞臺(tái)上一般,瀟灑、自在。漸漸的上舞臺(tái)表演的夢(mèng)想,也隨之涌入腦中,并且一天比一天的迫切。

          可夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),便被現(xiàn)實(shí)攔住了去路。學(xué)習(xí)壓力與日俱增,許多人都在勸我別在琴上浪費(fèi)時(shí)間了,終于有一天,我放下了琴譜,放下了夢(mèng)想,那顆明亮的星也失去了它應(yīng)有的光芒。

          不知多少個(gè)日日夜夜之后,我突然想起放在家里的鋼琴。我緩緩走到他身旁,輕輕拂去他上面厚厚的塵土,就像是一個(gè)久別的老友,撫摸著他,便已心意相通。在凳子上坐下,翻開(kāi)蓋子,那熟悉的感覺(jué)便又回來(lái)了,看著譜子一首又一首的彈了起來(lái)

          期末考試結(jié)束了,校園生活變得輕松,愉快。隨之而來(lái)的是音樂(lè)會(huì),宣傳墻上的海報(bào),吸引了我召集有表演意愿的同學(xué)參加表演。心中的夢(mèng)想再次被點(diǎn)燃,我撇下朋友,跑到音樂(lè)教室對(duì)著老師說(shuō):“我可以彈鋼琴,能讓我試試嗎?”

          穿上了西服,走上了舞臺(tái),探光燈照在我身上,劇場(chǎng)里,安靜、肅穆。我深吸一口氣,把手放在琴鍵上,那夢(mèng)中的感覺(jué)我終于體會(huì)到了,那么的特殊,那么的愉快。手指微動(dòng),悅耳的聲音便從指尖流淌出來(lái),每個(gè)音符像活了起來(lái),蹦蹦跳跳圍在我身邊,有高山流水,有百草豐茂,有洪波涌起,有鐵馬金戈。琴聲里有我自己的世界,世界里有我自己的夢(mèng)想。

          每一顆暗淡的星都不會(huì)消逝,只是暫時(shí)收起了光芒,只要堅(jiān)信,星星就會(huì)重新閃亮。你聽(tīng),每個(gè)夢(mèng)都在講述自己的故事。

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