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【推薦】認識自己作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的認識自己作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
認識自己作文 篇1
是一朵花,就應該點綴春天,而不是想著結(jié)出碩果;
是一棵樹,就應該讓果實掛滿枝頭,而不是花枝招展;
是一滴水,就應該投入大海的懷抱,而不是誤陷泥溝。
世界上的萬事萬物,都有自己的位置,星星不回復在水面上游來游去,魚兒不會在天上自在玩耍。同樣,萬事萬物都應該正確認識自己,正確定位,然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。
正確認識自己的短處,卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙,不如猴子一樣的肢體靈活,舞動自由,所以他應該認識到,自身的短處不是缺陷,而是一項生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,貓不能上樹,人不能披著翅膀飛翔,無須太過介懷,放開一些,面對真實的自己。
正確認識自己的長處,也并非好高騖遠。
駱駝身體龐大,腳踏實地,吃苦耐勞,這些閃光點足以讓它在不知?嗟男凶咴谘谉岣稍、廣袤無垠的大漠上時獲得無數(shù)行人的贊譽,商人的青睞!吧衬邸钡拿烂皇钦l都有,而它,恰恰是唯一的那一個。
貓會抓老鼠,為民除害。
人有思維,可以行走,可以創(chuàng)造;
世間萬物,都有其圓缺,對于自身的長處,應該在正確的地方,大展其才,使其被發(fā)揮的淋漓盡致。
正確認識自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在這個世界上,當別人獲得絢爛時,為他人鼓一鼓掌,當自己遭受挫折時,加一加油。
有人說垃圾是放錯位置的資源,可以循壞再生,那每一個人,不論男女、種族、出身,都是一顆未探明方向的“天體”,或許會使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正確認識自己,把握自己,才能砥礪自己,發(fā)展自己。
沒有人是無用的,沒有人是完美的,但愿每個人找到自己的天體屬性,在屬于自己的天空中任意馳騁。
正確認識自己,合適的才是最好的,無需被別人看好,但自己一定要活得好看!
認識自己作文 篇2
白天,我們茫然地在光的欺騙中游泳,一天一天重復著同樣的疲憊和對未知的恐懼。以至于當我們站在石階上遙望來來往往的時候,只能看到過去的迷茫和迷失的自己。
我決定重新發(fā)現(xiàn)自己,認清自己。
走進小學校園,靜靜的。帶著兩個孩子重游來石路。
塵封的風吹在我身上,我看不清你的臉。你一個人走著,匆匆忙忙,走向輔導課。你不在乎路邊狂妄盛開的野花,也不看路邊螞蟻忙碌的舉動。踏入輔導班,你盯著眼前小伙伴的背影,眼神呆滯。在你眼里,似乎只有兩點一線的家和學校像你,而不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學習的意義,而是想要分數(shù)的獎勵功利?多久了,我再也感受不到生活的美好,只是抱怨工作辛苦,卻不積極生活?我似乎從你那里了解了我自己。
電腦屏幕投射出暗淡的藍光,光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長期貪婪:對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的柳絮,也聽不到歌聲和鳥兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山,但的構(gòu)圖像你,卻不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的影子。我在戶外待了多久,感受了美麗的風景,嗅了嗅花香?多久沒有和伴侶交流,感受到友情的呵護了?我似乎從你那里了解了我自己。
坐在書桌前,你背著《詩經(jīng)》里的句子,小腦袋在發(fā)抖。好像是學壽吳京先生的,不過是小和尚念經(jīng)罷了。不像你,但也不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了,不會為了一朵花而笑?我有多久沒有以古典的心情讀詩了?
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了童真,不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點難過,但我永遠不會迷茫。我想回到小時候的日子;我愿意讓我的記憶穿過樹梢上的薄云,看到純真的回歸。
親愛的孩子們,很高興見到你們,讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認出了自己,我找到了自己的清白。
過去如煙,未來不是夢。我希望當我們再次相遇時,我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影,那是你和我。
認識自己作文 篇3
說到認識我自己,我還就真不知道如何是好,因為我對自己有一點點的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!
在比我小的朋友眼中,我或許是一位無微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠都是他們值得交的朋友。
在自己看來,自己的缺點總是大于優(yōu)點的,媽媽曾笑蔑道:"你的動作比蝸牛還要慢。"我很是難堪,不過以一笑置之:"媽媽,我要是能把動作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對著自己的計劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。
不過,那是從前了,上了初中,我也該重新認識自己了,再不能讓壞習慣剝奪我的目標,不許壞習慣讓自己的計劃化作空話,也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發(fā)向上,要努力學習,要讓自己生活的節(jié)奏快起來,要讓計劃有條不紊地實施,要讓自己的學習建立于快樂之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友都見到一個全新的我。
這,是我的誓言,也是我的希望!
認識自己作文 篇4
玫瑰花總是那樣嬌艷欲滴惹人喜歡,但它又總是帶著銳利的尖刺,毒蛇總讓人想到那丑陋的外表,銳利的毒牙,火紅的芯,還有那至命的毒液,但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的`藥物.由此看來世上萬物都是有好有壞的,那么我們?nèi)祟愐餐瑯尤绱?我們應該認識自己,充分發(fā)揮自己的長處彌補自己的短處.
秦始皇勇猛強大,憑借著自己無窮的力量統(tǒng)領七國并使社會向前跨進一大步.可是他卻不知道自己的心堅硬如石,推行的政策殘暴勝于虎,民怨久積,終于在秦二世秦王朝就被推翻了.在街亭一戰(zhàn)中,馬謖自持懂得兵法,驕傲自大,盲目輕敵,笑孔明多心,笑王平真女子之見,笑司馬懿彼若有命,不來圍山,不能知己知彼,最后失街亭,斷頭顱.倘若這些人能夠知道他們的這些缺點,對他們能造成終生的嚴重后果,那么即使這些缺點已經(jīng)到了根深蒂固的程度,也還是可以矯正的.怕就怕有些人不能發(fā)現(xiàn)自己的短處,還在那里沾沾自喜,自我感覺良好.齊威王原本受奸臣小人蒙蔽,不是一位明君,但當鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時,齊威王如受當頭棒喝,猝然猛醒,進而懸賞求諫,終于獲得雖欲言,無可進者的良好結(jié)果,齊威王能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,終于成為一代明君.苗寨鄉(xiāng)醫(yī)李春燕在正準備棄村民遠赴城市了,那么村民就有病不得醫(yī)治了.如果她認為自己只是對醫(yī)術略懂皮毛,過分貶低自己,真的一走了之,那么就會有很多村民會備受病魔的煎熬.所以,我們不僅要能發(fā)現(xiàn)自己的短處并改正,還要認識自己的長處并利用.
只看到玫瑰的漂亮,你的手將會被扎;只看到玫瑰的滿身刺,你會錯過視覺的享受,只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液,你會浪費毒液這一珍貴藥財;只看到毒蛇毒液的藥用價值,你也可能會失去性命.事物是多樣性的,我們要充分認識自己,認識世界.知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝.
認識自己作文 篇5
我是一位美麗的小女生。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的,還有著很長的辮子。有一次,我的頭發(fā)有點臟了,我自己帶著錢包走到了理發(fā)店去洗頭,理發(fā)店的阿姨帶著我到洗發(fā)池里準備洗發(fā)了。阿姨把我頭發(fā)淋濕抹上洗發(fā)液,搓了搓頭發(fā),抓了抓頭皮,最后把頭發(fā)沖洗干凈了。我自己拿了條毛巾,把頭發(fā)擦干。接下來,阿姨要給我剪頭發(fā)了,我突然感覺到什么東西差點把我頭皮剪下來,立刻尖叫了一聲,阿姨忙說:“對不起。”我說:“沒關系!
我的眉毛彎彎的,像一條小船,很濃很濃,而且還會動呢!我生氣的時候,眉毛會微微地往下;我高興的時候,眉毛會微微地往上。
我的眼睛很調(diào)皮,它有時哭,有時笑。正在上課的時候,我使勁地想睜開,又收回去,就是睜不開。我的眼睛有時大,有時小,真是討厭。但是,我的眼睫毛很長,這是我最大的優(yōu)點。
我的鼻子是天地之間最漂亮的,它又不淌鼻涕,又沒有鼻屎,是世界上最干凈的鼻子。
我的嘴巴是一只大饞貓,一看到東西就想吃。睡覺的時候還會淌口水,這是最討厭最討厭的。這個嘴巴總是喜歡吃一道菜,那就是紅燒肉!有時候呀,我的嘴巴就是管不住,一直說著話,真是的。
我的牙齒有點白,又有點黃。我嚼每一個菜,這牙齒就會咚咚響,感覺它像敲門似的?捎幸惶,我正在和媽媽說話,媽媽說:“你的嘴巴有口臭呀,快去刷牙!”我只好跑到衛(wèi)生間刷牙去了。
我這才知道我的臉長的是什么樣子。我對我的臉很滿意。
認識自己作文 篇6
昨日,我在一張小報上看到一條消息說,成功的秘密,影響別人的情緒使之對君有利的訣竅,有試必靈。人人身上都有一種生命流,唯有該教授知道如何應對。收10塊錢學費,包教包會。由此可說,事業(yè)失敗皆因未花10塊錢。報上刊出這條廣告不會不起作用。可以相信,這位教授成功的秘訣,出售磁性感應力的教授必定能找到主顧。
我思索這件事時,忽然想到這位教授恐怕連他自己也不知道自己有多么的高明啊。除去胡謅什么生命流,他還做了些什么?如果他能給人們一點信心,這已經(jīng)是不小的成績了。這點信心,足以使他的主顧們戰(zhàn)勝他們平時看得過于嚴重的那些小困難。膽怯是巨大的障礙,往往還是唯一的障礙。
但是,我看得更遠。我看到,盡管他自己不一定很清楚地意識到這一點,他教會主顧們咋樣集中注意力、咋樣思索、咋樣井井有條的處理事情。各種所謂的釋放磁力的功法,無不要求發(fā)功者用力想象某人或某事。我假定:這位教授訓練他的主顧,使他們逐漸學會把注意力集中到一點上。他就憑借這件事情賺錢,也當之無愧。這是因為,首先人們通過這個辦法轉(zhuǎn)移思想,不再老是想著自己,想著過去、失敗、疲勞和胃病,于是他們擺脫了這一壓力在他們精神上的、與世俱增的重負。多少人把一輩子的時間白白用在怨天尤人上。ǹ杀!其次,通過這個辦法,人們得以認真思考他們要求得到的東西,當前的形勢和需要與之打交道的人。他們可以清晰地區(qū)分各種情況,不再像做夢一樣僅有模糊的印象。如果他們做到了這一點后,便在事業(yè)上取得成功,這沒有什么奇怪。此外,他們還可能碰上有利的偶然因素,這也被算做教授的功勞。至于不利的偶然因素,誰也不會提起。我們每個人普遍認為,自己有不少敵人,其實不然。人們沒有那么大的常性,通常是我們自己在培養(yǎng)別人對我們的敵意時比維持別人的友情更用心。
你以為這個人跟你作對,而他本人可能已經(jīng)早已忘記了嫌隙,但你卻還在那里耿耿于懷呢。你對他板著個臉,這等于忘記了他重結(jié)舊怨。所以,一個人的敵人主要是他自己。由于他的錯誤判斷、無謂的恐懼和他對自己說的泄氣話,他成了自己最大的敵人。只是對一個人說:你的命運取決于你自己。僅這個勸告就值10塊錢,何況還奉送什么生命流呢。
眾所周知,蘇格拉底時代在德爾裴的阿波羅神廟有一個女預言家,她在那里出售有關各種事情的勸告。不過,阿波羅神比這位生命流商人教授更誠實一些,他把他的秘密寫在神廟的門欄上。若有人有意詢問命運,想知道自己將來是否得到外力的幫助,還是受到阻力時,他在進門以前可以讀到這一意味深長、對大家都適用的神諭:認識你自己。
認識自己作文 篇7
孩子是否能正確地認識自己、估價自己的能力,是其心理健康的一項重要指標。為了幫助孩子形成良好的自我意象,發(fā)展孩子的自尊心,提高孩子的自我意識水平,父母應使孩子認識到世界上只有一個"我"。"我"是獨特的,有動聽的名字、短短的黑發(fā)、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干,能用自己的雙手吃飯、穿衣、剪紙、繪畫、彈琴,能用自己的雙腳行、奔跑、跳躍、攀登,能用自己的鼻子聞出多種不同的味道,能用自己的耳朵聽出各種奇妙的聲音。"我"有許多優(yōu)點,當然也有一些缺點,不過,經(jīng)過努力,"我"能改正自己的缺點,做個好孩子。
為此,父母可采用各種形式來進行:鼓勵孩子在鏡子前照一照,看看自己的五官長得怎么樣、身材如何;啟發(fā)孩子通過不同的手段,繪出自己的形象,比如躺在地上,請父母幫忙描出身體的輪廓,然后自己進行剪貼,也可自己畫自畫像;引導孩子對自己的照片、作品進行分類、整理,按日期前后進行排列,或按照內(nèi)容進行編排,建立一個較為完整的成長檔案;把各種折紙作品收集起來裝訂成冊,使孩子能經(jīng)常翻閱、觀賞,為自己的進步感到驕傲和自豪。
此外,塑造孩子良好的個性品質(zhì)也十分重要。幼年期是孩子性格形成的關鍵時期,孩子性格特征的優(yōu)劣,直接影響到各個方面的發(fā)展水平和未來的工作和生活。在培養(yǎng)孩子獨立性的時候,父母要寓教于日常生活之中,使孩子做到自己的事情自己做;在培養(yǎng)孩子克制力的時候,父母要和孩子一起制訂規(guī)章制度,鼓勵孩子做家庭的"稽查隊長",帶頭遵守家規(guī)家法。
為使孩子能適應集體生活,從而得到較好的生存和發(fā)展,父母還必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識,訓練孩子的合作行為,增加孩子的合作能力。要使孩子意識到與人合作的價值,可通過游戲來進行。例如,父母和孩子玩"扶盲人過馬路"的游戲,先讓孩子扮成"盲人",由父母扶其過馬路;再由父母扮作"盲人",讓孩子扶著過馬路。
孩子成長的道路不可能是一帆風順的,父母應注意培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝失敗、消除恐懼的技能,磨煉孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑,不敢獨自一人睡覺,父母可在3歲孩子的臥室放一盞調(diào)光臺燈,而對4歲的孩子,父母則可關燈,讓孩子邊聽錄音磁帶里的故事邊進入夢鄉(xiāng)。研究表明,最初的成功對幼兒以后的學習有著極大的影響,因此,父母要創(chuàng)造條件讓孩子體驗成功的喜悅,這有利于培養(yǎng)孩子的毅力。
認識自己作文 篇8
“人啊,認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對此著迷,并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開來,見證著人類不斷探索世界,修正認識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心世界,認識、認清自我,同樣是障礙重重不易突破的!罢J識你自己”,無論對于人類還是個人而言,這都將是永遠的探索和追問。
我是一個怎樣的人?有什么優(yōu)點和缺點?這是我們在認識自己的過程中最容易想到的問題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個我為唯一的世界當中,我的所有特點,將得不到比較,也就無所謂鑒別,更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過,墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。所以,我們只有放開眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類社會里,才能在某一個坐標系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標,才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峰,閱盡無限風光。因此,認識自己,并不是單純地審視個人,而是要認識個人和世界的相對關系。世界很大,個人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會縮小;眼界開闊,世界也會廣袤。北溟有魚,化而為鳥,其名為鵬,扶搖直上九萬里,而后展翅而飛,遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學鳩始終不明白大鵬為何要長途跋涉那么遠。這是因為學鳩只能飛到榆樹枝上那么高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。
愛因斯坦說過,人的認識半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密,當哥倫布踏上美洲的第一步,當林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進步的曙光從天而降。當然,他們早已作古,而對于今天仍然在思考著相同問題的我們而言,恐怕最重要的莫過于端正謙虛的態(tài)度,因為小小的我們有大大的夢想,有大大的世界的舞臺,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
認識自己作文 篇9
昨天遇到個事,一個單身漢從我面前經(jīng)過,我跟他聊起天,隨手搭他肩膀,被拒絕了,還狠狠的訓我。
事后我在想,越想越覺得氣氛,怎么有這樣的人?我一個優(yōu)雅的年輕人,愿意用手搭在你粗俗、臟亂的身上,已經(jīng)夠給面子了,既然還被你拒絕?內(nèi)心及不平衡。
思量了很久,終于有點眉目,也重新認識自己,原來我是這么一個人。嫉妒、批判強者,是對自己無知的表現(xiàn),何況一個平民,更顯得自己卑微,甚至想找個地洞轉(zhuǎn)進去,此時的我,真想逃避,不敢面對自己。
讓我想起了,人分為觸覺型、視覺型、聽覺型、嗅覺型,我則屬于觸覺型,不管誰,碰我一下,我就對其有好感,不設防備。拉近距離也是利用類似的方法,跟視覺型人交流,就多用視覺這個功能,跟聽覺型交流,就要講很多話,甚至可以認為滔滔不絕,嗅覺型的人,則是喜歡聞你身上的味道,喜歡閉著眼睛,他們特別專注。
而我卻忘了自己當年學到的這些,用自己的屬性去招待一個視覺型和聽覺型的人,這是我的疏忽。
更致命的,不是屬性,而是,自我為中心,把自己想的事,用在別人身上,把自己的思維嫁接到別人身上,這一點經(jīng)常會錯。
平時,我們都不想這些,就憑著自己的感覺,喜好給別人亂扣帽子,希望別人按照自己的想法走,這是典型的獨裁思維,不僅害己,更害人。
說說我的想法,我倒挺喜歡別人這么對我,我還感到很榮幸,人家愿意搭我肩膀,那是人家看得起咱。
就上幾次鎮(zhèn)長到村里來,搭我肩膀兩次,我清楚的記得,說明了啥?別人那么多人不搭,而偏偏搭上我,要么有事情要我做,要么覺得我這人還不錯,可以做朋友、可以信任、可以深入交流?
總之我找不著邊,很興奮,感到很舒服,一種從未有過被認可的感覺。
至于他的初衷是啥?我不知道,但是我可以肯定,他絕對不會瞧不起咱。何況他又不知道我干啥的,要知道我真正的主業(yè),那他還更友好些。
這些東西,我都偽裝得很好,不對任何人透露我的具體情況,我就不想讓別人知道我,別人知道咱干啥了,說不定還會有另類的眼色,所以咱要保持低調(diào),不能隨便透露自己真實的身份。
這個信息爆炸的時代,能守住自己那一片凈土很難,一不小心又暴露了自己,甚至我們刷朋友圈,一刷,糟糕了,暴露了自己。
平時沒事,我喜歡聽聽自己的心跳,聽聽自己的聲音,照照自己的模樣。我發(fā)現(xiàn)我的聲音很渾厚,但是沒有磁性,發(fā)現(xiàn)自己的心跳很平穩(wěn),但是內(nèi)心很不安,感覺自己挺不錯的,但是還是不夠好,達不到自己的要求。
我喜歡對比,而不是攀比。
對比別人,我優(yōu)秀在哪?我軟弱在哪?那點有沒有很重要?是不是致命的?有沒有可以解決的漏洞?可以不可以把事情做得再圓潤一點?
這是我獨自一人經(jīng)常思考的問題,我跟別人比,到底怎樣?哪些地方比別人強?哪些地方弱?還是都不如別人?我不喜歡成功學里面的木桶理論,我則喜歡鶴立雞群的觀點,只要一只手比別人高,我也能把自己抬起來,我有足夠的力量完成這樣的一件事。
如果我跑去補我的短板,那么最后,我還是跟別人一樣長,達不到想要的效果。那我這么努力有啥用?人家不用努力,比咱努力幾年的成績一樣,是不是白努力了?要是攻其擅長,早就遙遙領先,自然就成為大家的焦點,氣喘吁吁的人不是你,而是別人了。
當我自己在幾年前搞砸的事情,今年我開始去面對,人家還熱情了起來。不過今年又闖下另一件事,但是我也去面對了,我主動給賠不是,還把人家的損失給了人家,但是人家不敢要,不敢就不敢吧,反正我的心意已經(jīng)盡到。
之前寫的一個觀點:君子可犯,小人不可犯。
越是小人,越難處理,就是硬著頭皮跟你鬧,你能咋辦?解決不了,只有逃避。
從潿洲島回來,我變化挺大,至少之前不敢面對的事情,如今都敢做了。很多事情糾結(jié)很久,遲遲不敢做,回來后,第一件事就是把糾結(jié)很久的事給辦了,咱們的付出,人家是感受到的。
就上半年去朋友家吃飯,給他家小孩幾塊錢買糖,人家可能不要,但是咱的心意到了,只要咱是真心的,人家自然感受得到咱們的付出。如今在路上碰到,彼此都很熱情,咱不知道人家怎么看待,至少咱覺得付出是有必要的,又不是很多,就是一點小意思,一點點心意。
這就是人性,我不是說誰,而是講的人性,人都這樣,你對他好,他感受得到,你的好不會扔垃圾桶,人心都是肉做的,人家會記住你的付出。我想廢話幾句,這里的付出,不僅僅限于物質(zhì),最重要的是心,你是真心的付出,是有感情的,而不是為了博得別人的歡心。不求回報的付出,如果你以回報的出發(fā)點為付出,那么只會適得其反。
為什么?
不平衡呀,你付出總想得到更多,以小博大的付出,你的期望值越高,失望就越高。
你不知道,我從來沒有收過禮物,但是別人送我的東西,我都好好的保管著。人家送我的衣服,我都舍不得穿,送我的十字繡我都不舍得拿起裝框。
以前我比較喜歡別人送一些我喜歡的東西,如今我送出去的東西,別人不怎么喜歡,于是我又反思了自己。要珍惜別人的東西,不管自己喜不喜歡,那是別人的心,你在別人眼中的樣子。什么樣的你,別人則會送什么樣的禮物給你。
我這人比較挑剔,每一件東西,都要精挑細選,至少我是用心在選。有時候我們選的禮物,懷疑別人不喜歡,但是還是送了,因為我們擔心別人不喜歡,還叫老板特意推薦,要老板給咱們秀一圈,感覺特出眾,選了。
我們在考慮別人會不會喜歡,同時我們也是用心的,別人感受不到那是別人的問題,只要咱們用心就好。
上高一的時候,我胃出血,差點死了。一個平時不怎么來往的舍友把我送到縣醫(yī)院,沒有病房,那幾天發(fā)生火災,燒傷很多人,一些輕傷病人則被安排到走道上輸液。
沒有辦法,他帶我到他姨家門診去,三天沒吃飯的我,差點暈倒在路上,眼前的視線一片模糊,瞇著眼睛,身上沒有力氣,只能拖著緩慢的步伐前進,他很耐心的陪著我,那時候大家都還不懂事。
送我到他姨家,就回學校上課,也幫我請了病假。
三天不吃東西的我,臉上蒼白,眼睛黝黑,像個久病床上的老人,簡直像及了。
第一天輸液,我沒有力氣上廁所,根本爬不起來。第二天醒來,感覺自己有點力氣,但還是吃不下東西,喝水下去,肚子都要痛很久,水都不敢喝,痛得太刺骨了。
第二天上午給我輸液,針對胃出血的藥,中午我那朋友又來了,我慢慢的爬起來,下午我能吃飯了,他給我打飯。
那時候讀書是很窮的,早餐都舍不得吃,一周才幾十塊錢,包括吃飯錢一起。
他也沒有錢,我也沒有,于是他就以自己的名義在他姨家寫下欠條,第三天我就回宿舍睡覺,好像折騰了一周的樣子,我的胃病也基本治好了。
直到現(xiàn)在我都還不知道,我這個朋友的錢,我到底給了還是沒有給?
前段時間還到咱鎮(zhèn)上監(jiān)工,敬老院的,他學的建筑工程,喊上我,還請我們吃飯,我就反思自己,我這樣做值得嗎?人家是咱的救命恩人,咱還要人家請咱。
要不是當初他帶我去醫(yī)院,我可能昏倒在學校里了,也可以說,我就永遠的留在了學校里。
我一直都覺得我特幸運,三次差點死掉,兩次溺水,都是兩個哥哥救了我,這次又是胃病,一個沒有交集的舍友救了我,三次從鬼門關經(jīng)過。
我這朋友,如今咱們都不怎么聯(lián)系,甚至兩三年都不聯(lián)系,我覺得這是我的疏忽,但是我們的感情還是那么深,他在我心目中還是那么的高大,雖然整個宿舍的人都喊我大哥,我們都喊他E哥,但是他才是我們宿舍的大哥,以前很享受這個稱呼,如今卻是煎熬我的聲音,我受之有愧。
一個人的成就,一個人的魅力,一個人的素質(zhì),體現(xiàn)在最不起眼的事情上,如果把一件小事,不起眼的事情都做到最好,這個人就真的不簡單。
如果你把對別人的付出,做到盡心盡善,你一定是個很優(yōu)秀的人,別人自然會知道你的付出,只怕你把別人當成玩偶,耍得團團轉(zhuǎn)。
最后被轉(zhuǎn)暈的一定是自己。