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做自己人生的主角作文（通用12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的做自己人生的主角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做自己人生的主角作文 1
我在小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，參加了學(xué)校開(kāi)展的機(jī)器人社團(tuán)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這像是抓住了一個(gè)劃過(guò)夜空的流星，抓住了那道轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮，它帶著我穿過(guò)黑暗，打開(kāi)了小小的心房。當(dāng)時(shí)，機(jī)器人在中國(guó)還算是一個(gè)新事物，一切都在起步。我很幸運(yùn)，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)它的熱愛(ài)可能源于我的性格，我不希望受到拘束，只愿去自由的做自己想做的事，而機(jī)器人就是這樣的，它永遠(yuǎn)都不是一個(gè)固定的東西，在你的手里，你希望它是什么，那它就是什么。后來(lái)，我參加了培訓(xùn)，再后來(lái)，我成功加入了學(xué)校的第一支機(jī)器人比賽隊(duì)伍。在那里，隊(duì)員們都在努力的磨合，因?yàn)楸荣愂且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，缺一不可。這給我很好的上了一課，我發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候，自己的能力再?gòu)?qiáng)，也不及自己和其他人一起強(qiáng)。我加入了一個(gè)新家庭，一個(gè)離開(kāi)任何一個(gè)人也不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的家庭。之后的比賽，我們的隊(duì)伍，贏了便是大家的功勞，輸了便是所有人的問(wèn)題，一起改正錯(cuò)誤繼續(xù)拼搏，這樣的家庭，至少我不愿離開(kāi)。做著自己愿意做的事，結(jié)交了一群朋友；做著自己愿意做的事，為學(xué)校去拼搏。這就是機(jī)器人所帶給我的`。
不知從什么時(shí)候起，或許是出于自己的性格，或許是出于身體里流淌的血液，我迷上了中國(guó)的文學(xué)。我愛(ài)那朱自清筆下純美的景色，愛(ài)宗璞那純樸雅致的語(yǔ)言，愛(ài)葉圣陶那平實(shí)精粹的寫(xiě)風(fēng)，愛(ài)季羨林那質(zhì)樸卻又飽含深情的文字。后來(lái)，我接觸了科幻文學(xué)，這其實(shí)也是在中國(guó)少數(shù)的文學(xué)，直到有一天，我的同學(xué)向我介紹了劉慈欣的《三體》。那種現(xiàn)實(shí)中的自然科學(xué)加上中西方傳統(tǒng)文學(xué)的點(diǎn)石成金，使我愛(ài)上了這種作品。中國(guó)的文學(xué)，可能是中國(guó)帶給世界最偉大的東西。
上了初中之后，活動(dòng)變多了。其中的課本劇就是一項(xiàng)重大的活動(dòng)，我有幸參加了班內(nèi)課本劇的制作，讓我都沒(méi)有想到的是，我以一個(gè)導(dǎo)演兼編劇的身份加入了制作組。我知道這是個(gè)困難的事情，但是世界上困難的事那么多，真正需要的只是一顆遇事不慌的心。當(dāng)我剛接到任務(wù)的時(shí)候，我真的想到不敢想，我害怕弄不好，對(duì)不起老師同學(xué)，也對(duì)不起我自己。但正是因?yàn)椴荒軐?duì)不起，我有才站起來(lái)拼搏的決心。我先是找完了同我一起制作的劇組，也在同學(xué)們的幫助下找齊了演員，在老師的幫助下改好了劇本。還是那句話，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也強(qiáng)不過(guò)這個(gè)人再加上另一個(gè)人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的準(zhǔn)備，很幸運(yùn)，我們收獲了冠軍。在別人眼里，我是真真正正的功臣，沒(méi)有我就沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我的劇，永遠(yuǎn)都是我心中的第一。
沒(méi)有誰(shuí)是所謂的達(dá)人，只有一顆自己是自己主角的心。
做自己人生的主角作文 2
漫漫人生路上，書(shū)是哺育靈魂的靈丹妙藥，書(shū)是人生哲理的傳遞使者，為我們樹(shù)立正確的人生觀，讓我們擁有一個(gè)更廣闊的想象世界。
我是一位書(shū)的癡迷者，曾為《草房子》中各種人物的坎坷命運(yùn)而熱淚盈眶，也為諸葛亮《出師表》的良苦用心而感動(dòng)不已，為余秋雨在《借我一生》中，最光輝的事業(yè)和前途受惡勢(shì)力的打擊和限制而憤憤不平。不過(guò)，我最喜愛(ài)的書(shū)是《讀者——做人生的主角》。這本書(shū)觸手溫潤(rùn),滿目光華，灰白底色的封面上一個(gè)紅衣美女拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙，騰空跳躍。她的熱情奔放激勵(lì)著人們積極向上。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，一股沁人的書(shū)香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
書(shū)中有許多小故事，篇篇發(fā)人深省，鞭策著人們奮發(fā)向上。譬如當(dāng)我們面對(duì)艱難境況時(shí)，要保持內(nèi)心的寧?kù)o；在苦難突然降臨時(shí)，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，努力振作自己，不要寄希望于別人；當(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)，更要付諸于行動(dòng)，唯有行動(dòng)，才可讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
這么多篇小故事中，最讓我受益匪淺的是這個(gè)小故事：居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,她對(duì)自己的要求很高，不滿足于只獲得一個(gè)物理學(xué)碩士學(xué)位，在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)之余常常看報(bào)，不斷鞭策自己，在科學(xué)發(fā)展的道路上奮勇向前。她和居里一起研究新元素——鐳。白天實(shí)驗(yàn)，晚上也常常為了工作而夜不能寐，非常辛苦，沒(méi)等發(fā)現(xiàn)鐳的研究完畢，居里便去世了。居里夫人受到事業(yè)與家庭的雙重打擊，備感憂傷與無(wú)奈。可堅(jiān)強(qiáng)的'居里夫人沒(méi)有屈服，在校內(nèi)一個(gè)無(wú)人使用、四面透風(fēng)漏雨的破舊大棚子里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不斷地溶解、分離。經(jīng)過(guò)一千多個(gè)日夜的辛苦工作，八噸小山一樣的礦渣只剩下了一團(tuán)“污跡”。居里夫人大失所望，拖著疲憊的身體回到家，晚上躺在床上卻還一直想著那團(tuán)污跡，想找出失敗的原因。在一番思想斗爭(zhēng)下，居里夫人否定了自身的失敗，認(rèn)為那就是鐳，于是起身跑到實(shí)驗(yàn)室。沒(méi)等開(kāi)門(mén)，就從門(mén)縫看到了偉大的發(fā)現(xiàn)，那團(tuán)“污跡”在黑夜中獨(dú)自發(fā)出耀眼的光芒，那就是放射性極強(qiáng)的新元素——鐳！她成功了!
這個(gè)故事告訴我們努力從來(lái)不會(huì)白費(fèi)，挫折是人生的財(cái)富，在逆境中經(jīng)得起考驗(yàn)的人,都會(huì)因?yàn)樽陨淼囊懔Χ@得豐厚的回報(bào)。這本書(shū)，用真實(shí)質(zhì)樸的文字講述了一個(gè)個(gè)感人至深、意味深長(zhǎng)的故事。小故事，大道理，每每讀起它，我總能在書(shū)中得到一份收獲和滿足。
同學(xué)們，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在人生的舞臺(tái)上做自己的主角！
做自己人生的主角作文 3
閑暇時(shí)，捧一杯清茗在手中，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細(xì)細(xì)品味時(shí)間的磨車(chē)在我心中烙下的印痕。日復(fù)一日，年復(fù)一年，磨車(chē)一圈圈旋轉(zhuǎn)，印痕一層層累積。沉淀成筆下的喜怒哀樂(lè)，鎖入奔跑的我的內(nèi)心專著。
人活在世上，難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來(lái)回奔波？是汲汲于名利和權(quán)位，還是在一旁艷羨他人的成功？都不是！我們不能只羨慕他人的成就與掌聲，而是應(yīng)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做自己人生的主角，而不只是當(dāng)個(gè)只為他人鼓掌的路人甲。
每個(gè)人都有自己的生活軌跡，每個(gè)人的人生都獨(dú)一無(wú)二，別人的成功永遠(yuǎn)只屬于別人。踏上自己的人生之路，去感受去體驗(yàn)屬于自己的人生，收獲屬于自己的掌聲與喝彩。做自己人生的主角，讓別人為你鼓掌。
幸福，不是只著眼于別人的光環(huán)而羨慕鼓掌，而是朝著遠(yuǎn)方的光亮，按照自己的人生軌跡，拼盡全力向它跑去。并感受一路的喜怒哀樂(lè)，使自己的人生充實(shí)而精彩。
人生之路不盡平坦�；蛟S會(huì)有狂風(fēng)驟雨，或許翅膀會(huì)被折斷，但只要天空還在，翱翔之夢(mèng)就永不會(huì)停止；或許會(huì)有崎嶇的山路，或許鐵蹄會(huì)被踏破，但只要大地還在，馳騁的心將永遠(yuǎn)存在。當(dāng)意念倒下的時(shí)候生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，怎敵得它秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。我相信只要我們堅(jiān)定信念，相信自己，哪怕結(jié)果不盡如人意也能成為自己人生的主角。正如汪國(guó)真所說(shuō)的：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
沒(méi)錯(cuò)，我們還年輕。正如盛夏中一棵獨(dú)立的向日葵，虔誠(chéng)地仰望著自己的信仰，跟著理想轉(zhuǎn)頭，始終堅(jiān)持著光芒的'方向。
我想起一位挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生。他用殘缺的身體，表達(dá)出最為健全豐滿的思想；他體驗(yàn)到的是生命的苦難，展現(xiàn)的是存在的明朗和歡快。他成為了自己人生的主角，他不甘當(dāng)那個(gè)在路邊為他人鼓掌的人。恰恰相反，他那用生命書(shū)寫(xiě)的文字，獲得了他人的掌聲與喝彩。
“沒(méi)有過(guò)去的理想，沒(méi)有未來(lái)的責(zé)任；沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福，也沒(méi)有恒久的痛苦；自由失而復(fù)得，希望若無(wú)還有；在祖先的土地上無(wú)家可歸，在自己的祖國(guó)尋找祖國(guó)�！边@是熊培云對(duì)人生的思考，這也正是我要說(shuō)的。一個(gè)只能站在路邊鼓掌的人，會(huì)因別人的喜悲而影響自己的價(jià)值觀，找不到自己的人生目標(biāo)，在自己的人生之路上無(wú)家可歸。
此時(shí)此地此人此事，終將成為彼境彼物的紀(jì)念。過(guò)往的人影面容模糊，過(guò)往的事端梗概不詳，回憶只是對(duì)現(xiàn)實(shí)忽略細(xì)節(jié)的意念模仿。別人的成功只能成為我們?nèi)松缆飞系囊恍∧辽�，激�?lì)著我們朝自己的理想邁進(jìn)，卻不能沉湎其中。我們要堅(jiān)定理想，毅然踏上自己的人生之路，不做只為他人喝彩的鼓掌者，而是成為自己人生的主角！
做自己人生的主角作文 4
黑夜中的星辰熠熠生輝，它們一次次相逢，又一次次分離，雖然短暫相遇，卻在交匯時(shí)給彼此留下了難以抹去的光輝。
在我并不漫長(zhǎng)的人生旅途里，我始終忘不了那個(gè)承諾，那個(gè)對(duì)老師的承諾。
上學(xué)前班以前，我一直是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、默默無(wú)聞的小孩，甘于做一個(gè)配角，成為一個(gè)隱形人�？梢韵胍�(jiàn)，這樣的我也沒(méi)什么朋友。也是，誰(shuí)會(huì)愿意跟一個(gè)沒(méi)有存在感的人成為朋友呢？
但這一切，在我上學(xué)前班的那年發(fā)生了改變。
我很幸運(yùn)地遇到了人生中第一個(gè)關(guān)注我信任我的王老師，她選了我當(dāng)我們學(xué)前班的班長(zhǎng)。
一向默默低調(diào)的我，對(duì)這個(gè)安排充滿了不安和疑惑。放學(xué)后，我獨(dú)自來(lái)到王老師辦公室，站在老師面前，吞吞吐吐地問(wèn)：“王老師，為什么選我當(dāng)班長(zhǎng)？我覺(jué)得我勝任不了�！�
王老師笑了笑，問(wèn)我：“為什么不想當(dāng)呢？”
“我只能做一個(gè)配角，做不了班長(zhǎng)�！蔽艺f(shuō)出了自己的想法。
“那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)主角游戲嗎？”王老師說(shuō)著，我卻搖搖頭。
“其實(shí)我們每個(gè)人都是主角，可為什么會(huì)有所謂的主配角之分呢？因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人選擇了當(dāng)配角。但有這樣一部分人，他們積極爭(zhēng)取，努力奮斗，從不言棄，最終主宰了自己的人生。你年紀(jì)還小，一定要逼自己努力，把事情做到近乎完美，最終成為自己人生的主角�！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
幼小的我，看著王老師嚴(yán)肅的表情，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣吧，我教你第一步，上小學(xué)后，我要求你做第一批少先隊(duì)員�！闭f(shuō)完王老師沖我鼓勵(lì)地微笑了一下。
“那您到時(shí)候聽(tīng)我的喜訊吧！”我突然有了膽量與勇氣。
后來(lái)，我真的成了第一批少先隊(duì)員。
那一刻我是激動(dòng)的，是欣喜的'，但我第一時(shí)間還是想親口告訴我的王老師，當(dāng)年那個(gè)膽小、不敢與人語(yǔ)的學(xué)生兌現(xiàn)了她的承諾。
遺憾的是，當(dāng)我回到以前上學(xué)前班的地方，才發(fā)現(xiàn)我的王老師已經(jīng)調(diào)走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的王老師，但關(guān)于那天下午的那個(gè)承諾，我始終銘記在心，它時(shí)刻激勵(lì)著我，這么多年來(lái)，我也時(shí)刻告訴我自己，要做自己人生的主角，絕不能放棄！
做自己人生的主角作文 5
即為樹(shù)木，就不要羨慕天空的寬闊廣遠(yuǎn)，你一樣可以雄偉提拔，若生為小草，就不要迷�；ǘ涞姆曳迹阋粯涌梢源湟獍蝗�。你就是你，不要羨慕他人，尋找自己的閃光燈，做人生的主角。
對(duì)于高考加分，人們爭(zhēng)議頗多，我認(rèn)為應(yīng)體現(xiàn)素質(zhì)教育，大加支持。
如今在應(yīng)試教育下，學(xué)生的個(gè)性被條條框框消磨，我們應(yīng)該挖掘生命的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持體現(xiàn)素質(zhì)教育，做人生的主角，上演轟轟烈烈的舞臺(tái)劇。
考試果然重要，但在應(yīng)試以外，我們還應(yīng)尋找屬于自己 的閃光點(diǎn)。
法國(guó)的科科學(xué)家法伯做過(guò)了一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”他在花盆的一周放上毛毛蟲(chóng)，首尾相連，并在花盆不到十公尺的地方撒了一些毛毛蟲(chóng)最喜歡的松針，毛毛蟲(chóng)有一個(gè)習(xí)慣，跟著前面的毛毛蟲(chóng)走，于是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，毛毛蟲(chóng)不停地繞著花盆走，七天七夜后，它們?nèi)妓懒恕?/p>
法伯在筆記本上寫(xiě)了一句耐人尋味的話：這么多只毛毛蟲(chóng)，只要有一只與眾不同，就全會(huì)擺脫死亡的命運(yùn)。
在人生的.旅途中，不要隨波逐流，墨守成規(guī)。突破自己，找到屬于自己的那方天空，做人生的主角。
成功就是不做第一，做唯一。梁思成與夫人林徽因走遍了大半個(gè)中國(guó)，構(gòu)建了中國(guó)的建筑體系，成為那個(gè)時(shí)代不可替代的主角；古龍?jiān)谇拜吔鹩沟臅r(shí)代下，創(chuàng)造了獨(dú)屬于他的英雄劍客；在高考中，你擁有傲人的特長(zhǎng)，便能群雄逐鹿，舍我其誰(shuí)！
人生有千萬(wàn)種可能，在我們年少時(shí)，要挖掘本領(lǐng)，盡顯才會(huì)，才不愧來(lái)這一世走一遭。
人生是那么揮毫落紙多彩，不要甘于做一個(gè)平庸的人，世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人也一樣，你一定有不同于眾人的光芒，那是什么？要自己去探索，去尋找，我們要生如夏花之美麗，做自己人生的主角。
做自己人生的主角作文 6
綠葉配紅花，滿天星配鮮花。綠葉和滿天星的花語(yǔ)都是甘心做配角，而我們包花時(shí)也會(huì)用他們來(lái)襯托鮮花的嬌嫩和美麗。孰不知一束綠葉和一束滿天星也可以美的清新，美的使人動(dòng)心，美的像個(gè)主角！
配角綜合癥在社會(huì)上普遍存在，一味后退不愿前進(jìn)，甘愿做主角身邊的配角。
甘愿做配角是對(duì)自己的不自信。眾所周知，主角勤勞能干，而且有強(qiáng)大的實(shí)力。當(dāng)你對(duì)主角這個(gè)身份望而卻步時(shí)，是你的自卑感在作祟。你對(duì)自己不自信你不認(rèn)為你有能力能夠完成，你認(rèn)為你自己的資質(zhì)不夠，你認(rèn)為別人會(huì)做的更好，所以你認(rèn)為你不配做主角，你甘愿做配角。如果你足夠自信，那么你總會(huì)認(rèn)為你可以。
甘愿做配角是一種懶惰。主角因?yàn)槭侵鹘牵匀蝿?wù)多，工作時(shí)間長(zhǎng)，自然更加辛苦。而擁有配角綜合癥的人不想要付出大量的精力，美曰其名，經(jīng)不住熬最晚的夜敷最貴的面膜�？刹慌δ膩�(lái)的成功。青春總是離不開(kāi)奮斗，俗話說(shuō)沒(méi)有奮斗的人生是不完美的人生，所以趁著青春正有活力的時(shí)候多一些勤勞，少一點(diǎn)懶惰，讓自己成為自己人生的主角。
甘愿做配角是對(duì)責(zé)任和壓力的恐懼。有人做說(shuō)當(dāng)配角也很輕松的啊，沒(méi)有那么大的壓力，也沒(méi)有那么大的擔(dān)子，做好該做的.就是成功。這就是對(duì)責(zé)任和壓力的逃避，人在高壓下會(huì)激發(fā)自己也不知道的潛能。一對(duì)父母在地震發(fā)生時(shí)，用其單薄的肩膀?yàn)槠淙龤q的女兒撐出一片空間。不要一昧的逃避責(zé)任，恐懼高壓，說(shuō)不定高壓會(huì)帶給你一些意想不到的驚喜。
當(dāng)然甘愿做配角也不是錯(cuò)，也是一種正常行為。做主角與做配角取決于想要過(guò)怎樣的生活。如果想要一個(gè)精彩的人生，那么請(qǐng)拋下不自信，懶惰和對(duì)壓抑的恐懼，去做自己人生的主角。加油吧！
做自己人生的主角作文 7
人生本如戲，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的演員。不管是主角也好，配角也罷，只要做好自己的主角，就會(huì)是極幸福的人生。
曾記否，你仰慕過(guò)張愛(ài)玲的才華橫溢和卓爾不群，她卻孤身一人在異國(guó)他鄉(xiāng)的寓居中離去。從此，你沉浸于“生活是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子”的困局中。你困惑了，生活既是如此不公痛苦，為何還要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)？最后痛苦的不還是自己？可，有人對(duì)你說(shuō)，“做自己的主角�！睂�(duì)，全心全意演繹著自己就好了，何必囿于原地滿心痛苦？無(wú)論生活怎樣，只要盡力了，總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的卑微卻感人的幸福和快樂(lè)。大步走，向前看，陽(yáng)光如此燦爛輝煌。
曾記否，你也向往著戴望舒，向往著他的《雨巷》，向往著那位姑娘。那位丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘呵，獨(dú)自徘徊在孤獨(dú)的`雨巷，身姿美麗修長(zhǎng)卻也模糊不明。你懷疑過(guò)姑娘是否存在，卻也陶醉于那丁香的幽香，轉(zhuǎn)眼姑娘卻撐著油紙傘不見(jiàn)，你找尋啊，最后卻徒勞跌坐在那悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷。美麗如丁香的姑娘早已離去，主角離開(kāi)的空巷，徒留憂傷。可，有人對(duì)你說(shuō)，“做自己的主角�！睂�(duì)，哪怕現(xiàn)實(shí)的主角已遠(yuǎn)去，你這個(gè)配角依然在鏡頭之下，無(wú)數(shù)燈光追隨。既如此，你何不做場(chǎng)夢(mèng)？夢(mèng)里，你是自己的主角，你跟隨自己的心�？v使姑娘不再，你依然是你自己，是顏色不一樣的煙火。
曾記否，你深深銘記那個(gè)盛唐的身影，他最后卻只懷無(wú)限感傷離去。你心疼過(guò)，迷茫過(guò)，和他一起：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蹦憧此寳钯F妃研墨、高力士脫靴。你低吟他的清平調(diào)，感慨于他的才華橫溢，卻不知一句“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”受得有心人挑撥，從此斷送了他心心念念的仕途。你和他一起頹廢，你痛飲一杯酒，說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！笨�，青蓮居士卻仰起頭驕傲地說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睂�(duì)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！弊龊米约旱闹鹘牵瑥睦Ь持凶叱鰜�(lái)，管現(xiàn)實(shí)怎么殘酷，自信就好，開(kāi)心就好。
曾記否……
曾記否……
人生本如戲，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的演員。不管是主角也好，配角也罷，只要做好自己的主角，就會(huì)是極幸福的人生。
做自己人生的主角作文 8
人從降生到這個(gè)世界上來(lái)，便在冥冥之中被賦予了某種使命，所以可見(jiàn)，我們每個(gè)人都是自己的主角。
也許，上天在塑造我們的時(shí)候，特意讓我們與他人有所不同，正是因?yàn)檫@種不同，才使我們被他人視為異類，我們羨慕著他人與生俱來(lái)的能力，同時(shí)也感嘆著自己與他人之間的差距之大，甚至開(kāi)始輕視自己，認(rèn)為自己一無(wú)是處，連與朋友之間的相處都會(huì)感到自卑，一直躲在自己的角落。
何必那么自卑呢？每個(gè)人都有屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”，明明我們忽視了自己最閃亮的領(lǐng)域，而一直在用自己的短處去和別人的長(zhǎng)處去比較，我們?yōu)楹螐?qiáng)迫自己做成別人那樣？每一個(gè)人都是獨(dú)特的.，一千個(gè)人心中有一千個(gè)《哈姆雷特》，我們只要做好自己即可。
我們?cè)谖枧_(tái)下看著舞臺(tái)上的人們大放異彩，自己卻只能坐在下面鼓掌，我們連站在舞臺(tái)上都不敢奢望。明明我們也可以是主角，也可以站在那舞臺(tái)上最閃亮的地方。不用逃避，即使一次也行，那就直到做對(duì)為止。
古之大丈夫得志，與民由之，不得志，獨(dú)行其道。當(dāng)我們只有意識(shí)到差距，才會(huì)奮發(fā)向上，當(dāng)機(jī)會(huì)第一次來(lái)臨時(shí)，我們手足無(wú)措，理所應(yīng)當(dāng)會(huì)失敗，但第二次時(shí)，我們將全副武裝。
韓信當(dāng)初志存高遠(yuǎn)，每天連飯都要向別人去討，但卻仍苦練武藝，學(xué)習(xí)兵法，面對(duì)眾人的嘲笑與疑惑，他卻仍堅(jiān)持下來(lái)，甚至在被羞辱之時(shí)，內(nèi)心都不忘自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，終成一代國(guó)士。張儀在游說(shuō)六國(guó)的過(guò)程中，屢次被拒，但他卻堅(jiān)持，有重新開(kāi)始的勇氣，終成就他離橫的大計(jì)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“猛獸總是獨(dú)行，牛羊才成群結(jié)隊(duì)�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)該有自己的堅(jiān)持，我們總會(huì)為了自己心中的某一件事去拼了自己的一切，就算失敗了，我們本就一無(wú)所有了，又何必怕重新再來(lái)。
主角，我們每一個(gè)人都是，不要去害怕站在那舞臺(tái)的中央，眾人皆醉我獨(dú)醒，我們自己永遠(yuǎn)都是最好的，哪有什么輕松、愉悅，當(dāng)我們將自己的一切都賭上時(shí)，那時(shí)的我們將戰(zhàn)無(wú)不勝，畢竟，大浪過(guò)后，留在那的是柱子，不是沙子。
做自己人生的主角作文 9
樹(shù)，生活中隨處可見(jiàn)�？墒�，在這看似平凡的樹(shù)中，卻有著不平凡的精神。
我家門(mén)前有幾棵樹(shù)，銀杏樹(shù)便是其一，萬(wàn)物蕭條的冬天過(guò)去后，樹(shù)上冒出的就會(huì)是翠綠色的小扇子。這個(gè)小扇子雖然小，卻是那樣充滿生氣，好似是春天的來(lái)報(bào)信的使者。
夏天，各種樹(shù)上的樹(shù)葉都進(jìn)入了全盛時(shí)期，銀杏樹(shù)更是如此。你瞧，曾經(jīng)的那一把把小扇子，已經(jīng)變大了許多，陽(yáng)光灑落在上面，把一面照得又亮又綠的，在地上灑下駁雜的陰影。
秋天，不少樹(shù)和葉子都將告別，分開(kāi)。葉子們換上了秋裝，有的葉子換上了紅色的保暖衣，有的葉子換上的是金黃的毛衣，還有的葉子以比怕冷。，把紅色和黃色的衣服都穿上了。地上早早的就有出來(lái)獨(dú)立“生活”的葉子了，它們大部分是還穿著夏裝。我撿起一片金黃的銀杏葉，可能是躺在地上太久了吧，它的全身已經(jīng)是冰涼冰涼的了，如果順著它的`葉脈摸過(guò)去的話，手感是非常順滑的，但如果是垂直摸下去的話，就會(huì)感覺(jué)凹凸不平，如果把銀杏葉放在鼻尖聞一聞，你會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香和一股苦澀撲鼻而來(lái)。
冬天，銀杏葉就會(huì)滲入泥土里，將自己的身體奉獻(xiàn)給大地。
葉子的一生，只有一年。生前，在樹(shù)上，提供氧氣，供人們觀賞。死后，還要將自己的養(yǎng)分散布到泥土中，讓樹(shù)木培育下一片葉子。
每當(dāng)看到那一片片生機(jī)盎然的葉子，就知道那是上一片葉子留下來(lái)的成果。人生，不也是這樣嗎？我們?cè)趦簳r(shí)吸收營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，我們將要為社會(huì)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)一生；死后，我們還將獻(xiàn)出身上可用的器官……人的一生，不也正像樹(shù)葉一樣奉獻(xiàn)著自己的一生嗎？
樹(shù)葉的一生，多像人的一生�。∥ㄓ信�，你才能成長(zhǎng)；唯有奮斗，你才能向前奔跑；唯有奉獻(xiàn)，你才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
做自己人生的主角作文 10
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧μ\雖小卻也像牡丹一樣盛開(kāi)，人也應(yīng)如此，平凡的人，卻能擁有不墜青云之志的勇氣，每個(gè)人都是自己人生故事的主角，當(dāng)好自己故事的主角。
此刻坐在中考的教室認(rèn)真答卷，對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻匯集了不單是我還有很多人的努力。
我出生在一個(gè)貧困的家庭，或者貧困還不足以形容我的家庭，爸爸找了份環(huán)衛(wèi)工作，媽媽有輕微的智力缺陷只能在家操持家務(wù)，但媽媽對(duì)我的愛(ài)是沒(méi)有缺陷的，加上舅舅的資助，讓我勉強(qiáng)維持我的學(xué)業(yè)與生活。
每天坐在教室，內(nèi)心是自卑敏感的，總覺(jué)得我與同學(xué)光鮮的外表是格格不入的，如芒在背。是的，即使都穿校服，我的也是黑不溜秋的，因?yàn)榉艑W(xué)后還得幫爸爸整理?yè)靵?lái)的廢舊品，身上經(jīng)常弄得一身灰一身塵，甚至我交上的作業(yè)本，有時(shí)會(huì)很臟，也是因?yàn)槲覜](méi)有一張正經(jīng)的學(xué)習(xí)桌子。但生活的困頓并沒(méi)有影響我對(duì)未知的追求，我就如一條求知若渴的魚(yú)在知識(shí)的.海洋中遨游。
每次開(kāi)心的時(shí)候是成績(jī)的發(fā)放，那是我人生的高光時(shí)刻，我能感覺(jué)同學(xué)投給我羨慕還有崇拜的目光。
老師有一次在班會(huì)上說(shuō)，“每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有位同學(xué)的媽媽總讓我有莫名的感動(dòng)，她總是一直保持微笑安安靜靜地坐著，我在表?yè)P(yáng)到他孩子的時(shí)候，她的笑意會(huì)加深，眼里有光，結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)，她會(huì)詢問(wèn)得到肯定的答復(fù)，她會(huì)深深地鞠躬說(shuō)聲謝謝老師就離開(kāi)教室。也許這位媽媽的人生故事里，孩子就是她全部的希望，而老師是幫助她孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人……”
我知道老師講的媽媽是我的母親，我深懂我不單只是我故事的主角，還是媽媽故事的主角，我承載著一個(gè)家庭的希望。
正如我迷惘時(shí)，老師激勵(lì)我的話“老師為什么給我們班取名苔花么，不單只是鼓勵(lì)全班同學(xué)，不必抬頭仰望別人，我們自己亦是風(fēng)景。更是鼓勵(lì)你也像牡丹一樣綻放自己的青春的芬芳和光彩�！�
老師，我會(huì)的。我雖然沒(méi)有顯赫的家庭背景，沒(méi)有物質(zhì)上的享受，就如角落的苔蘚，默默地存在，但我依然會(huì)是自己人生故事的主角，母親是我人生故事馳騁的勇氣與動(dòng)力，而老師就是照亮我前程的一束光。
當(dāng)好自己故事的主角，最美的青春是沒(méi)有任何遺憾的。
做自己人生的主角作文 11
我們還缺少什么？
是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著？是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神？還是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志氣？
我們雖然做不到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”但是我們可以做自己人生的主角，我們的生活由我們自己來(lái)控制，而不是任別人所擺弄。比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做我們自己的主人，我們也一定要明白一件事，我們的'學(xué)習(xí)都是為了自己，而不是為了別人。
珍惜我們的人生，歲月匆匆不等人。古人云：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”人的一生中永遠(yuǎn)都是像是閃電的瞬間，然而有人卻能在這倉(cāng)促的一生中干出偉大的事業(yè)，有人卻看著時(shí)間過(guò)日子，碌碌終。
人生最大的敵人就是“時(shí)間”稍一不留神你的良好時(shí)機(jī)就會(huì)被時(shí)間帶走。而這個(gè)“帶走”卻是”肉包子打狗“有去無(wú)回！古人不說(shuō)嗎：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
當(dāng)我們看到別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，我們是否會(huì)想到自己，想到自己的學(xué)業(yè)在什么關(guān)頭，想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”我們?yōu)楹卧讵q豫？猶豫什么？我們?yōu)槭裁床蛔プ∥覀兊拿恳环置恳幻肴ヅζ床兀?/p>
我們才是我們的人生的主角，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握時(shí)間，努力奮斗吧！
做自己人生的主角作文 12
天一直陰著，為我所‘哭泣’，茫茫人海，真的只為我難過(guò)？
我不自信，因?yàn)槌煽?jī)得差落，我難過(guò)……
從朋友那偶的一株細(xì)小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽(yáng)臺(tái)的花盆中，也沒(méi)在意，讓它在盛夏的酷日之下暴裸，在大雨中淋漓。
轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽(yáng)臺(tái)上翻閱著書(shū)，無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟‘活’了，雖然外表‘崎嶇’但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著傍晚的夕陽(yáng)，余暉照耀大地，它生長(zhǎng)著。
看到著一幕我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏回自己？
走在人海的街上，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，自己并不是別人眼中的神圣，缺點(diǎn)太多，甚至很不現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己，并未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對(duì)著仙人掌發(fā)問(wèn)，它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(zhǎng)著，顯示自己的獨(dú)立。
獨(dú)立？我獨(dú)立嗎？另一個(gè)聲音告訴我：“你獨(dú)立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們?yōu)槟愕莫?dú)立感到滿足，好好的搏一搏，你并不是一無(wú)是處，要相信自己�！�
的`確，另一聲音的回復(fù)讓我從拾信心，不再沉彌，專心忙于自己的功課，成績(jī)上升。
一日放學(xué)，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會(huì)來(lái)接我，自備了一把雨傘，看著空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家，我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家，其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來(lái)接我的父母，我很開(kāi)心，原來(lái)父母還是關(guān)心我的。媽媽微笑著看著我：“我的女兒長(zhǎng)大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”
第二日，天放晴，清晨我走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(zhǎng)，還吐入了小花苞，我第一次提著水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)依舊升起，并不是為我灑出一片陽(yáng)光――我也是生活的主角。
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