為自己鼓一次掌作文(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的為自己鼓一次掌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己鼓一次掌作文1
鼓掌是一種安慰，一種鼓勵，一種認同，一種喝彩……為自己鼓掌，其中的意義就更加深刻。
當他人為你鼓掌時，你的心情如何?高興、激動，鼓掌提高了勇氣。這是你成功的時候，別人看到了你的勝利，為你加油。但是當我們失敗后，還會有掌聲嗎？有人會嘲笑你，有人會避而遠之。我們將沮喪，狀態(tài)低迷，沒有斗志。而鼓掌正好能夠彌補我們現(xiàn)在的失敗。既然無人為我們鼓掌我們?yōu)槭裁床唤o自己鼓掌呢？愛迪生在發(fā)明電燈是，為了尋找一種適合做燈絲的材料，不分晝夜地工作，盡力了上千次失敗，。有人對他說：“你已經(jīng)失敗了無數(shù)次，還能成功嗎?”愛迪生卻說：“我不是失敗了無數(shù)次，而是成功了無數(shù)次。因為我已經(jīng)知道了這些物質不能作為燈絲的材料。”正是抱著這種“無數(shù)次成功”的心態(tài)，愛迪生發(fā)明了電燈。
為自己鼓掌，就是認同自己，為自己加油。成功時為自己鼓掌，這是對自己的努力付出的肯定；失敗是，為自己鼓掌，這是為自己加油，提高我們的勇氣。有一次，我們在一起打籃球，我們隊以2分的差距落敗。當我們隊的人垂頭喪氣，他們隊的人興高采烈時，我意識到這是一種惡性循環(huán)，我們需要改變這種困境。我想：這場比賽我得到了不錯的數(shù)據(jù)，有實力與他們抗衡�；謴土俗孕藕螅议_始反思我們隊的不足，加以改正。后來，我們大勝對手。那一次自我的“掌聲”是我們成功的原因。
成功了需要掌聲，讓我們有更大的動力；失敗了需要掌聲，他人的掌聲，自己的掌聲在這里已經(jīng)不分你我。只要你接納了別人的掌聲，就是自己為自己鼓掌。
鼓一次掌容易，鼓動人們的心卻難。但鼓掌的確可以鼓舞人心。打他人吝嗇自己的掌聲時，不如我們?yōu)樽约汗囊淮握疲瑸樽约杭佑汀?/p>
為自己鼓一次掌作文2
“掌聲”，這不僅僅是贈予成功者的，我們也有資格獲得屬于自己的掌聲，而這份掌聲可以來自自我。在你成功之時，你便可以為自己獻上這份寶貴的掌聲。
五年級時，學校競選大隊委，五年（6）班的代表是我與鄭舒源，聽到這個消息，我甭提有多高興了。在此，我獲得的是老師的認可，我應該感到自豪。
下午的寫字課，大隊委的競選活動便開始了。會議室立馬陷入一片緊張的氣氛之中，而我似乎也被這樣的氣氛所感染了，原本那放松的心情也一下子緊繃了起了�！安皇且呀�(jīng)萬事俱備了嗎？沒什么好緊張的，要相信自己的！”我在心中為自己默默地打氣�？墒敲鎸Φ漠吘故巧习倜耐瑢W啊，以前在班上雖說常常發(fā)言，但是那說錯了老師會糾正，這要是掉了鏈子，可會出糗出大了。
不過，見到前面上臺同學們都可以在臺上鎮(zhèn)定自若、大大方方地演講，難道我就不行嗎？這時，一種自信，在我的體內默默地燃燒了起來�！拔医^對不比他們差的，我一定可以做好的！”我在心中給自己加油、打勁。
終于到我了。當主持人念道我的名字的時候，我那份緊張的心情又再一次跳了出來。我走到講臺前，放眼望去，媽呀，全是人，而且都是用一種期待的眼神，直勾勾地盯著我。這時候，之前的自信全都飄到了九霄云外之遠去了，我都有種想找個地洞鉆下去的沖動，心里像揣著一只小兔子一般，“撲通——撲通——”地亂跳。但是，都走到講臺桌前了，沒有臺階下了，反正橫豎都一死，豁出去了。抱著這種心理，我便高聲朗讀起了自己那長篇大論的自我介紹：“親愛的同學們，評委們，你們好。我——是來自……我的演講完了，謝謝�！苯榻B完畢后，我像做錯事的小孩子一樣，灰溜溜的溜到了自己的位置上，直接趴在座位上，我聽到了臺下的人為我鼓起了熱烈的掌聲，這一次，我是贏得了觀眾們的掌聲。
我坐在在位置上想：我成功了？對，我成功了！我贏得了觀眾們的掌聲。這一次，我戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，再一次突破了自我，我又一次勝利了！我在心中默默地為自己鼓掌。
我——成功了，我不僅我贏得了觀眾們的掌聲，我也贏得了屬于自己餓那一份寶貴的掌聲。
為自己鼓一次掌作文3
失之東隅，收之桑榆。走過風雨，終見彩虹。讓我們在失敗之時為自己鼓一次掌吧！ —— 題記
在你失敗的時候，我們應為自己鼓一次掌。雖然這時聲音有些微弱，但也會給自己增添信心，也會給自己增添斗志，也會給自己增添豪情。
請為自己鼓一次掌吧！在那次的運動會上，體育委員明知我跑得不快，可偏趕鴨子上架，讓我在運動會上跑400米，幾個好友上前拍拍我的肩膀，語意深長地對我說：“加油啊，別給班級丟臉！”當播放員說請400米運動員到檢錄處檢錄時，老師將5104的號牌別上我的衣服時，我的腦子里除了那句“只要支持下來就是勝利，為我們鼓一次掌吧！”那句話，大腦里一片空白�！芭椤睒屄曧懫�，“靜心加油！靜心加油！保存體力，記住你跑的不是200，是400，兩圈！”同學在內道一邊跑一邊對我喊，這時我后面還有兩個運動員。第二圈……第二，……還有半圈，這時我想起了徐悲鴻的故事，他那揮筆成畫的功夫讓我記憶猶新。為自己鼓一次掌吧！沖刺！我自己的鼓掌以及同學的歡呼，讓我的力氣們增，那條白線近了，近了……我和六班的同學一起闖過白線，并列第一！贏了！
請為自己鼓一次掌吧！我還記得五年級評三好學生時的場景。我們十三個三好學站在臺上，同學每人寫出四個心中理想的“四大天王”。田平洋竟有三十多票，我心中默默地為自己鼓起了掌。等到老師說前四名時，第四名沒有，第三句沒有，第二名沒有，第一名靜心，我獲得了四十五票！贏了！
在失敗時給自己一個手勢，一個動作，一次鼓掌，就會柳暗花明又一村！
為自己鼓一次掌作文4
人生的舞臺多姿多彩，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但我至少曾經(jīng)努力過，所以我為自己鼓掌。鼓掌是對別人表示贊賞的一種表現(xiàn)，而我們生活中大多數(shù)的鼓掌都對別人的贊賞、肯定。今天，就讓我們?yōu)樽约汗囊淮握�，對自己的堅持鼓一次掌�?/p>
放假了!”隨著一聲聲呼喊，我們結束了一學期的學習，同時迎來了我們期待已久的暑假。
炎熱的太陽烘烤著大地，大人們都縮在家中不敢出來，而我們卻傲然挺胸地走在大街上。因為我和小伙伴們約好游泳比賽，不知過了多久，滿身是汗的我們，終于看見了游泳館的蹤影，我們如同一群歡樂的小鹿沖進了游泳館。換好泳裝，如同一顆顆“人肉導彈”的我們墜入游泳池中。我沉在水底自由自在地暢游，讓清涼的水浸泡著我的皮膚。看著其他小伙伴相繼浮出水面，我也從水中探出了腦袋。開始了今天的“賽程"今天我們相約在這游泳館，就是為了比試一下自己潛泳可以游出幾米遠，一比高下。
“砰”的一聲響，我哥首先出發(fā)，他如同一只魚鷹扎進了水底，向遠處游去，當他游了將近30米遠時，他從水中探出了頭。下一個是李奕陶，她游了20米，潘楷陽、童鑫磊、陳毅揚都取得了不錯的成績。接下來就是我了，我一定要好好表現(xiàn)，我暗自為自己加油鼓勁。
我站在跳臺上，心中默數(shù)“一，二，三，跳!”我大喊一聲。從跳臺上竄了出去，落水后，我借用下降的力量，再次向前沖出去。游到20米時，我忽然覺得四肢乏力，感到一陣疼痛，但為了超越小伙伴們，我一咬牙，硬是頂著頭皮游了過去。在我的堅持下，我獲得了勝利!
在這一刻，我想為我自己鼓一次掌，用力地鼓掌!因為我成功地超過了我的極限，我為我的不放棄而鼓掌，為我自己的堅持而鼓掌。人在很多時候最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。所以只要我們有信念，懂堅持勝利就掌握在我們手里。
為自己鼓一次掌作文5
為自己鼓一次掌是一件最平常不過的事，但不要以為它沒有用，在關鍵時刻，它能幫上你許多忙。在遇到困難和挫折的時候，在心里為自己加油，可以減輕我們的失落感，重鼓信心。
為自己鼓掌是有許多方式的，而我總是在成功的時候為自己鼓掌。我第一次為自己的成功鼓掌是在學游泳的.時候。剛開始學游泳時，學的就是憋氣，別看我個頭那么大，其實只能憋十五秒到二十秒，就得換一次氣。學了幾節(jié)課以后，別人都能在池子里自由自在地游了，而我卻還在學習憋氣。為了能減少換氣的次數(shù)，我開始練習增加憋氣的時間。我抓住游泳池邊的橫桿，把頭埋進水里。“一秒、兩秒……”我在心里數(shù)著。當我要數(shù)到二十秒的時候，我已經(jīng)覺得肺有些缺氧了。我強迫自己憋下去，并暗暗地對自己說：憋住，絕對不能放松，要挑戰(zhàn)自己的極限，不把憋氣學好了，是學不會游泳的，一定要撐下去。當我數(shù)到三十秒時，我覺得肺都快炸了，喉嚨像被塞住了一樣難受。終于，我把頭伸出了水面，心里想著：我已經(jīng)突破自己的極限了，說明我還可以憋更長的時間，我一定行的。我抹了抹臉上的水，又經(jīng)過了屢次嘗試，終于能憋氣五十五秒了。
許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的。二十世紀初，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病。英國的一位醫(yī)學家弗萊明就在為此而研究著。他提取了各種真菌來做實驗，共試驗了二千三百多次，終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素，使無數(shù)人民免受疾病的侵害。
為自己鼓掌，其實是一件最不尋常的事，不但要鼓得恰到好處，還要有鼓的勇，但是只要這么做了，就能重新獲得信心和勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，最終走向成功。
為自己鼓一次掌作文6
在一個月黑風高的晚上，一輪明月映照在大地上，就是在這樣一個寧靜的夜晚，我學會了游泳。
我走進游泳館，先換號泳裝，然后急急忙忙地跑向泳池。只見一個手拿竹竿，穿著黃色衣服的人在盯著我，不用說這一定是我的教練。我跑到教練面前說：“教練好�！苯叹氈皇抢淅涞鼗亓宋乙痪洌骸跋茸鰷蕚溥\動，然后下水。”我心想：這個教練好兇啊。
教練教我做準備運動，我努力學習著，終于學會了。教練讓我先練踢水，我踢得滿處都是水花，被教練訓斥了一番。我按照教練的指示進入了泳池，教練先教我怎樣手腳并用，還往我的背上系了幾塊浮漂說：“好好練習�！比缓笏桶盐彝耙煌�，自己上岸了。
我按照教練的吩咐游了兩三個來回，剛想上岸喘口氣，教練卻將竹竿捅向我，讓我繼續(xù)游，我氣還來不及喘，就連忙又游了幾個來回，途中我多次嗆水，多次想上岸，卻一次次被教練阻止，我心想：為了學好游泳，再咬咬牙堅持一下吧。
終于，教練讓我上了岸，解開我背上的浮漂，說還要讓我下水，我呆住了，可誰知教練無情地再次把我扔下了水，還說游不好就別想上來。我撲騰了幾下，噙著眼淚，咬著牙，努力地往前游，游了幾次我發(fā)現(xiàn)，我竟然會游泳了。我興奮不已，心里有說不出來的喜悅和快樂，教練也夸贊我游得好，我備受鼓舞。
回想起這件事，至今還歷歷在目，讓我為自己的勇敢與堅強鼓一次掌，讓我為自己拼搏奮斗鼓一次掌吧！
為自己鼓一次掌作文7
人的一生總是要面臨許多挑戰(zhàn)，但不管怎樣，只要你肯為自己鼓掌，給自己勇氣，那么，你終究會成為勝利者！
“下面有請4號選手！”天��！怎么辦��！我是5號。可是我那時緊張的要死。那是一次演講比賽，賜予我勇氣的比賽。
我在心中一遍一遍地想著那些句子——背過無數(shù)遍的句子，可心里就是沒底。我突然想一個好招，把稿抄到手上。抄好之后不一會就聽到主持人說：“請5號選手上臺表演！”我僵硬地走上舞臺，心提到了嗓子眼。
面對數(shù)千名觀眾，面對他們好奇的目光，我竟張口結舌，什么也說不出來了。似乎那些背了無數(shù)遍的臺詞，在這一刻全部化為烏有了。我攥緊了拳頭，細小的汗珠也開始從頭上沁出。
這時，我突然想到：我不是從手上抄了演講稿嗎？我興奮地向手心看去——結果，手心的字竟被汗水打濕了，什么也看不清。那一刻，我體會到了什么叫絕望。
看到臺下觀眾一張張面孔，我突然想到一個“真理”。據(jù)說只要把觀眾當作土豆，你就一點也不會緊張了。哎呀！我在想什么呀？我立刻轉回思緒。背景音樂已經(jīng)到了演講的部分，可我還一字沒說！我怎么這么沒用！而這一刻，我似乎看到了那位優(yōu)秀的美術家，不畏國人的嘲笑，畫出名畫的那一幕，我們訓練的一幕幕……
是啊，我這樣怎么對的起大家呢？我鼓起了勇氣，而那些臺詞也在腦海中浮現(xiàn)出來，我完成了我的演講。在觀眾的掌聲中我走下臺，我在心中為自己鼓了一次掌。
為自己鼓一次掌，你會收獲勇氣，為自己鼓一次掌，你會收獲快樂，為自己鼓一次掌，你會收獲成功！
為自己鼓一次掌作文8
人的一生總是要面臨著許多挑戰(zhàn)，但不管怎樣，只要你肯為自己鼓掌，給自己勇氣，那么，你終究會成為勝利者！——題記那是上個學期的一堂語文課，老師在給我們講評練習，講到一道“體會題”的時候，全班頓時鴉雀無聲，因為那是一道有深刻含義的題，“同學們，今天這道題，我要你們自己來回答，小嵐，你來說說看！”老師要我回答，我?guī)缀跎盗�，心撲通撲通地跳個不停，要知道，回答這類題得需要多大的勇氣��！讓我在這么多人面前說一個我沒有把握的答案，實在是太難開口了，我保持沉默，這是最佳的選擇�？扇�83雙眼睛都在盯著我，看得出他們的眼神里充滿著期待，是期待我出丑呢，還是……這時，我想起了著名畫家徐悲鴻在眾多外國人那充滿輕蔑的眼神中，為自己鼓了一次掌后，揮筆畫下一幅震驚全世界的名畫的故事。徐悲鴻能為自己鼓掌打氣，我為什么就不能呢？不，我一定能行的！我顫巍巍地舉起雙手，彎曲著，輕輕地為自己鼓了一次掌。然后，就大聲地說著自己的答案�！罢f得真好！就是這個答案！”老師對我微笑著，同學們也對我微笑著，頓時，我那緊張的心情被拋到九宵云外，變得輕松、愉快起來。其實，嚴峻的考驗并不可怕，只要我們有勇氣，肯為自己鼓一次掌，為自己鼓一次掌，，就是在我們走向成功的路上架起一條捷徑，為自己鼓一次掌，就能化尷尬為成功，一個手勢，造就了我們的勇氣，一個手勢，引領著我走向成功！
為自己鼓一次掌作文9
“逆境是人生中最好的老師�！痹谖业娜松�，我面對過多少挫折，是什么讓我擊退挫折的呢？就是那一次次的鼓掌與鼓勵！
咦！怎么有一陣風從我身邊經(jīng)過？我回頭一看，原來是鄭少杰在騎他的“法拉利”自行車，我看他騎車的樣子，可真威風凜凜，帥氣，但是我不會騎車，便打下了“學騎車的口號”！聽說騎車很難，還有摔十幾次的跤，我又開始后悔了，可我情不自禁的給自己鼓掌，便想到一句名言：天下無難事只怕有心人！我走向前方，嚴肅的把鄭少杰欄下，來個變臉，那嚴肅的表情立馬變成了羨慕的表情，說到：鄭少杰哥哥，教我怎么騎車好嗎？”鄭少杰猶豫了一伙，做出一副不愿意的表情，我就可憐巴巴的說：“助人為人，樂在其中嗎！”少杰聽了我都花言巧語，就勉強的答應了！
“我準備好了，要踏板了！”話音剛落，少杰一本正經(jīng)的說：“要緊盯前方，不要緊張，踏板要與你腳緊靠在一起，聽懂了嗎？”我滿懷信心都回答道：“了解�！蔽姨こ隽说谝徊�，本以為會摔下來，竟然還安然無恙，我就放下心來，一激動起來，就騎塊了，什么！是下坡，我急忙剎車，不知道是怎么了，聽不下來，我心里緊張！呀！我一不小心從車上摔了下來，來了一個360°大翻轉，滾下坡，我哎呀直叫，怎么會怎么痛呀，心如刀絞，這真是不聽老人言吃虧在眼前呀，當我正要放棄時，我又開始給自己鼓掌，希望這無名之火能給我能量，居里夫人說過：無論對任何困難，絕不屈服。我又一次踏板，不相信這世界上有我做不到的事！當我來到下坡時，手按剎車鍵，速度變慢，我全神貫注從坡上小心翼翼地騎下去，此時，我心中有一種前所未有的自豪感，可我高興的太早了，我連下坡都不怕，竟敗在小巷里：我一看到小巷，就加快了速度，當車騎到中間時，我的手不受我的控制，在左搖右晃，把我從車上甩了下來，當時我的手和腳都流血了可我想到逆境是人生中最好的大學。我心中就涌上了一股無名火，我不知道摔了多少次，不知道流了多少血，不知道流了多少汗，不知道為自己鼓多少次掌……當是我相信堅持就是是勝利，最終我學會騎車了。
在這一次給自己鼓掌學車中，讓我明白了袁枚寫的一首詩：當肯尋詩便有詩。”是要告訴我們：天底下沒有一件事是做不成的，只要堅持不懈，一定會成功。
【為自己鼓一次掌作文(9篇)】相關文章：
讓我為自己鼓一次掌作文(4篇)02-23
小升初滿分作文：讓我為自己鼓一次掌06-13
讓我為自己鼓一次掌作文(匯編4篇)02-23
為自己喝彩作文05-02
為自己導航英語作文03-26
改變自己為話題作文01-25
為自己鼓勁三作文03-04
為自己鼓掌學生作文02-25
為自己而活勵志作文11-12