給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文，歡迎大家分享。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文1
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個(gè)名額。老師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)演講稿。星期一老師又問(wèn)起這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉起來(lái)。
當(dāng)我站在話筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到名次，但是我抓住這次機(jī)會(huì)，我又給自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子。“有人聽不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓一把放在袋里。有人全信盡可能地抓一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶的走得很沉重。很多天過(guò)去，他們走出沙漠，抓沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在別人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)，當(dāng)別人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的希望。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文2
夜，很快就降臨了。你蜷縮在墻角、閉著雙眼，素喜整潔干凈的你卻毛發(fā)凌亂，白白的肉上少了幾撮毛發(fā)，顯得如此狼狽不堪。
為了與我對(duì)抗，你不再理會(huì)我的甜言蜜語(yǔ)，不再吃飯，不再喝水，只是安靜地躺著。
你知道嗎？那時(shí)的我只以為你是生病了，你那饑渴的心我完全沒(méi)有看在眼里，你是我的“同伴”，我不允許你逃離我的身邊……
看吧！你從小陪到“大”的同伴，是如此的自私，如此的不可理喻。我想，你也是看到了這幾點(diǎn)的，有好幾次你掙脫了綁縛你的繩索向著外面奔去……
可是，你怎么可能逃出我的手掌心呢？你頸脖上發(fā)出美妙音樂(lè)的鈴鐺無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你逃離的時(shí)候向我通風(fēng)報(bào)信。你的宿命只能如此，被永遠(yuǎn)地囚禁，被永遠(yuǎn)地約束，直到你死！
你真可悲！上帝沒(méi)有賜予你能與我對(duì)抗的力量，你是那么的微不足道，那么天真幼稚，可是，你卻讓我從七歲內(nèi)疚到現(xiàn)在，是什么力量使你能夠辦到？你贏了，我輸了……你該開心了吧？如果能夠減輕你一點(diǎn)痛苦的話……
那天，你再一次依偎在我的身邊，凌亂的毛發(fā)被梳理的整潔光亮，眼睛也閃爍著莫名奇妙的光芒。我還以為你醒悟了，高興得把你抱了起來(lái)，解下繩索……
你安靜得躺在我的懷里，脆弱的身軀被陽(yáng)光曬得微微有些發(fā)熱�！澳憧矗懵犜捔宋也痪涂梢詭愠鰜�(lái)玩嗎？”我天真地說(shuō)。沒(méi)料到你居然從我懷里掙脫了出去，順便留下一道新加的爪痕�；鹄崩钡奶弁词刮覍�(duì)你愈加憎恨，并且使我最終決定：我不會(huì)再理你了！你自由了！
當(dāng)我以為你再不會(huì)回來(lái)時(shí)，你為什么要出現(xiàn)？
那里，桌子底下是你用來(lái)吃飯的碗，那兒，是你用來(lái)睡覺(jué)的窩，那！是抱你回來(lái)，一直在照顧你的老主人！你都舍下了？我看到的，是一具冰冷的，縮成一團(tuán)的尸體……
我哭了很久，出乎意料的久，內(nèi)心亂成一團(tuán)，腦子里是你無(wú)辜的模樣，所有的一切都抹不去，忘不掉……
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文3
“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說(shuō)話的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話，就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言了。每一次發(fā)言都是被老師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么希望自己也是其中的一員啊！可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次老師把我叫到她身邊問(wèn)我：“你為什么上課不發(fā)言，你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問(wèn)到你的機(jī)會(huì)是多么難得啊！你應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)�！崩蠋煖厝岬目粗�。我弱弱的說(shuō)道：“老師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，但是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑�！�
老師看了我一會(huì)，溫柔的說(shuō)：“老師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎？”
額抬起頭看著老師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著個(gè)問(wèn)題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我舉起了我那張從未舉過(guò)的手。
老師果真提問(wèn)了我，我成功的成為了機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我小聲的說(shuō)出了正確的答案，教室里一片安靜，我能聽見每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。老師看著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！�
是啊！每一次機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，但每一次你都說(shuō)機(jī)會(huì)沒(méi)有等你，可你可曾想過(guò)機(jī)會(huì)來(lái)到你面前時(shí)你是否會(huì)把握住機(jī)會(huì)呢？
現(xiàn)在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧！
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文4
放學(xué)了，車來(lái)來(lái)往往，一片烏煙瘴氣，而那公車卻遲遲不來(lái)。我無(wú)可奈何，在車牌下默立著，卻最終還是無(wú)法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠(yuǎn)的地方，車也許要許久才能來(lái)。在這地方上學(xué)已有不少時(shí)日了，也不禁有些好奇，何不趁此機(jī)會(huì)進(jìn)那村里走走看看？
于是一轉(zhuǎn)身，便走進(jìn)了身后的小巷。這便是南湖的村落了，也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板，沉重地一響。低頭看了看，那板上已生了不少青苔，缺了一角，也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒(méi)有停，看看兩邊，都是粗瓦鋪就的屋檐，縫隙里竟已生出幾叢細(xì)草。那門也是極簡(jiǎn)陋的，說(shuō)是門，不過(guò)便是黑木板上釘上把手，一推也許便吱呀地開了。這屋子，約莫是好幾年前的老宅了吧，站在那墻邊，便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面，沒(méi)有高速公路，也沒(méi)有加油站。只有青石堆砌成的墻，道旁生著的細(xì)草，以及不斷向前蔓延的寧?kù)o。
也好，給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離喧囂，讓我了解這城市的寂寞的角落。一念之間，我步入這寧?kù)o中。不知不覺(jué)，已走到巷子的盡頭，眼前只有一方石塊堆砌的小屋，圍墩很矮，一眼便可看到那大盤石磨，和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒著一縷輕飄飄的黑煙，竟還有人在這村中生息。
一拐角，但見幾個(gè)老頭正在下棋，兩張板凳一攤，便可開戰(zhàn)了。“將軍！”一個(gè)老頭得意地將馬一跳�！鞍パ�！輸了�！绷硪粋�(gè)老頭納悶著。緊接著是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。
我不曾見過(guò)村里的生活，我若當(dāng)時(shí)留在那車牌下，也許便看不見那村中的人與景了吧。我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，看見了老溫州的一個(gè)角落。我晃到了村口，眼前還是車來(lái)車往，車來(lái)了，我上車，只見身后那片寧?kù)o漸漸遠(yuǎn)去。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了小村的人與事。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文5
小L：
你好！
來(lái)信收到，讀后心情很不平靜。是啊，我們不知不覺(jué)都念到初三、面臨著中考了。叔叔阿姨好嗎？別忘了代我向他們問(wèn)好喲！
我這里的情況和你那邊差不多，也是整天忙著復(fù)習(xí)，忙著考慮考什么學(xué)校、到哪兒去念書的事。與你不同的是，我已經(jīng)選擇好了初中畢業(yè)后就讀的學(xué)校，連學(xué)什么專業(yè)都確定下來(lái)了。根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，考慮到我的愛(ài)好以及家里的經(jīng)濟(jì)承受能力，經(jīng)過(guò)與爸爸媽媽反復(fù)研究，我決定初中畢業(yè)后到市里的一所職業(yè)學(xué)院去讀書，他們那里的“服裝設(shè)計(jì)”專業(yè)是我最喜歡的，前幾天我還和爸爸媽媽到那所學(xué)校去“暗訪”過(guò)呢，感覺(jué)蠻好的。
你信中說(shuō)初中畢業(yè)后“很想到職業(yè)學(xué)校去讀書”，但是擔(dān)心叔叔阿姨會(huì)不同意，因?yàn)樗麄兿Ｍ恪翱忌鲜∈痉陡咧小�，“最次也考個(gè)普通高中”，因?yàn)樗麄兛倧?qiáng)調(diào)說(shuō)“一個(gè)女孩子沒(méi)有必要吃那個(gè)苦、遭那個(gè)罪”，于是你打算“放棄爭(zhēng)取”“聽從命運(yùn)的安排”“考上什么念什么吧”……說(shuō)句心里話，我非常不贊成你的這個(gè)想法，也不贊成你目前的做法。實(shí)事求是地講，以你目前的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然考不上省示范高中，但考個(gè)普通高中應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題，但問(wèn)題是你喜歡到這樣的學(xué)校去讀書嗎？讀完普通高中又能咋樣？將來(lái)考個(gè)二本三本大學(xué)又能咋樣？大學(xué)畢業(yè)之后不還是要到人才市場(chǎng)上去跟農(nóng)民工搶飯碗？學(xué)習(xí)技術(shù)的確要吃苦，但沒(méi)有苦哪有甜？所以我覺(jué)得你還是應(yīng)該再堅(jiān)持一下、爭(zhēng)取一下，不妨跟叔叔阿姨認(rèn)真而坦誠(chéng)地談一談，哦，對(duì)了，你完全可以“現(xiàn)身說(shuō)法”嘛，叔叔就是技術(shù)工人出身呀！阿姨不也是一名高級(jí)技師嗎？他們不僅憑能力在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)了腳跟，還成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾娜宋铩艺J(rèn)為這是很有說(shuō)服力的，你說(shuō)呢？
小L，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，因?yàn)槲磥?lái)的路最終還是需要我們自己去走的
祝心想事成！
好友M
6月25日
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文6
“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說(shuō)話的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話，就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言。每一次發(fā)言都是被老師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么希望自己也是其中的一員��！可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次老師把我叫到她身邊問(wèn)我：“你為什么上課不發(fā)言，你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問(wèn)到你的機(jī)會(huì)是多么難得�。∧銘�(yīng)該學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)。”老師溫柔的看著我。我弱弱的說(shuō)道：“老師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，但是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑。”
老師看我一會(huì)，溫柔的說(shuō)：“老師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎？”
額抬起頭看著老師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，老師提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著個(gè)問(wèn)題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我舉起我那張從未舉過(guò)的手。
老師果真提問(wèn)我，我成功的成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我小聲的說(shuō)出正確的答案，教室里一片安靜，我能聽見每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。老師看著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！�
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現(xiàn)在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧！
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文7
看完了這部電影——《紅蘋果》后，我的心久久不能平靜。當(dāng)看到男主角被他女朋友拋棄時(shí)，他那樣的痛苦、失望，讓我也為之動(dòng)容。但后來(lái)他從失戀的陰霾中走出來(lái)了，并再給自己一次機(jī)會(huì)，終于找到了一個(gè)可以與之一生一世相愛(ài)的女孩。這個(gè)結(jié)局令人高興。
或許命運(yùn)的不幸注定要將自己五彩繽紛的夢(mèng)撞碎，或許是天地的無(wú)情終歸要將自己夜以繼日的辛勤當(dāng)作泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏，與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么，讓我們?cè)谄鄳K中反省一下自己吧！
希望中的亮色原本很純凈、很單一，根本經(jīng)不住太多躁動(dòng)的起伏與太多遐思的點(diǎn)綴；夢(mèng)幻中的氣氛起先就是深沉就是呼喚，同樣也受不了太多渴望的煎熬與太多的急不可耐，不是嗎？
耕耘中的汗水不一定澆灌出令人欣慰的金色收獲，是的，體會(huì)過(guò)才知道啊！曾幾何時(shí)，我是舞蹈隊(duì)中的一個(gè)成員，記得一次，老師讓我們好好練習(xí)，她將要在我們其中選中幾名去上臺(tái)表演，為此，我每天不停練習(xí)，盼望那天的到來(lái)。當(dāng)結(jié)果出來(lái)時(shí)，大出我的所料，我沒(méi)被選中。細(xì)心想著：為什么？為什么是這樣，我哪做不好了？或許是因?yàn)楦冻雠c得到的天平上也會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤，或許是因?yàn)檫m得其反的彎路總要為初涉征途的陌生者鋪墊上自我磨礪的基石。
經(jīng)過(guò)幾番波折，我終于登上了舞臺(tái)，同時(shí)，也明白了：縱經(jīng)一而再再而三的失敗和考驗(yàn)，但最終的結(jié)果依舊會(huì)是一個(gè)求知與未知的履歷過(guò)程，因?yàn)樵谄肥∷岢耐瑫r(shí)，就會(huì)預(yù)感到那份沉重的收獲，那份奪目的成功。
其實(shí)，摔倒了怕什么！爬起來(lái)拍凈身上的塵土照樣往前走！輸了怕什么！關(guān)鍵是此不搏何時(shí)搏！
也許自己就只能是一個(gè)悲慘不幸者，何不以獨(dú)特的創(chuàng)新與永久的磨練，給世界一個(gè)佐證：我的命運(yùn)只掌握在自己手里，此外就再?zèng)]有什么救世主。
再給自己一次機(jī)會(huì)吧！你可能會(huì)像經(jīng)歷了千百失敗才發(fā)明出電燈的愛(ài)迪生那樣出名，也可能會(huì)因這次機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想。即使已有千萬(wàn)失敗經(jīng)歷，這其中的千萬(wàn)次失意也許恰好是自己獲得真正如意的豐滿閱歷。
誰(shuí)不希望成功之門大開，那么就再給自己一次機(jī)會(huì)吧！
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文8
快要上學(xué)了，天氣也慢慢轉(zhuǎn)熱了，又要去理發(fā)了。
我和媽媽走在傍晚空無(wú)一人的大街上，迎面吹來(lái)的是涼爽的清風(fēng)和淡淡的愁緒。腦海中總有些數(shù)字跳來(lái)跳去，英語(yǔ)82，數(shù)學(xué)78，地理81，歷史67，一個(gè)個(gè)數(shù)字宛如一個(gè)個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。我努力地?fù)u頭，想把它們?nèi)克Φ簟?/p>
走進(jìn)小小的理發(fā)室，由于忙了一天，懶懶散散的幾個(gè)人或坐或躺。一個(gè)年輕女生倚在椅子上看報(bào)。她見我來(lái)了，顯得有些慌亂，馬上站起來(lái)，問(wèn)我是不是理發(fā)。我對(duì)她的問(wèn)題感到可笑，不理發(fā)來(lái)這里干嘛？想必她是個(gè)學(xué)徒吧！我問(wèn)我所熟悉的師傅在哪里？媽媽卻要她理，可我執(zhí)意不肯。最后拗不過(guò)媽媽，只好極不情愿地讓這女徒弟理。
得到了我的默允，她好像十分高興。連忙添水，給我洗頭，然后拿著剪刀在我頭發(fā)上拿捏，我想也可能是在給我設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吧！我從鏡子里看到，她每一剪子，都是那么小小翼翼，對(duì)待我的頭發(fā)，就好像是在精心加工一件藝術(shù)品。20分鐘后，她的臉上終于露出了滿意而幸福的笑容。媽媽付了錢，我們便走出了理發(fā)室。
到了家，我問(wèn)媽媽，“為什么不讓師傅理，徒弟的技藝我可不大相信。媽媽安詳?shù)卣f(shuō)“何不給人家一個(gè)機(jī)會(huì)”。話說(shuō)的平淡無(wú)奇，沒(méi)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我走進(jìn)自己的臥室，摸了摸剛理的短發(fā)，自言自語(yǔ)道：“何不給人家一個(gè)機(jī)會(huì)。人生最缺的就是機(jī)會(huì)，一個(gè)人的潛力就像是沉蘊(yùn)已久的火山，只要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，他終將會(huì)噴發(fā)。千里馬如果沒(méi)有伯樂(lè)給它一個(gè)機(jī)會(huì)，它可能還是一匹馱運(yùn)貨物的農(nóng)家馬，又怎么可能馳騁沙場(chǎng)呢？
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，不要面對(duì)偶然的失敗，從此一蹶不振，那么靈魂的消沉又會(huì)注定我們的又一次失敗。發(fā)明大王--愛(ài)迪生。它為發(fā)明電燈屢屢碰壁，他沒(méi)有失望，也沒(méi)有對(duì)自己失去信心，而是給自己一次又一次的機(jī)會(huì)。而我相比之下又是多么的渺小，我又怎能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩倚膯蕷�。漫漫人生路，誰(shuí)又可以一馬平川，一帆風(fēng)順，不都是跌倒了又爬起來(lái)的嗎？美國(guó)總統(tǒng)林肯40多次大起大落，他又是憑著怎樣的精神堅(jiān)持下來(lái)的呢？給自己一次機(jī)會(huì)，你就會(huì)登上生命的巔峰。
我相信明天，我也會(huì)有女徒弟那樣滿意而幸福的微笑！
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文9
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。我說(shuō)，給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì)，我將帶出山珍海味，讓外公品嘗。
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。我說(shuō)，給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì)，我將帶出山珍海味，讓外公品嘗。
又回想起小時(shí)侯的那段時(shí)光。那時(shí)，我很小，多病。爺爺奶奶很忙，無(wú)法照顧我，爸爸一工作就是一整天。無(wú)可奈何，媽媽只有把我送到外公外婆那，讓他們幫著照顧我。
小時(shí)侯，體質(zhì)不好的我跑醫(yī)院是家常便飯。外公就天天陪著我：陪著我吃藥，陪著我輸液。我那是很鬧，特皮。外公也不生氣，只是哄我：“你乖，外公給你買糖�！碑�(dāng)我會(huì)走路時(shí)，外公笑了；當(dāng)我會(huì)說(shuō)話時(shí)，外公笑了......在外公的精心照料下，我的體質(zhì)漸漸變好了。
上學(xué)后，我依舊喜歡去外公家。一放假，就往外公家跑，每次的作業(yè)也是在外公家完成的。外公上過(guò)學(xué)，可后來(lái)因?yàn)榧揖扯鴽](méi)繼續(xù)讀，但是我的作業(yè)他還是可以指導(dǎo)的。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，外公總是很耐心的給我講解。外公總是說(shuō)：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后才有好的工作，才不會(huì)吃苦，知道嗎？”那時(shí)我還小，不知道些什么，也就沒(méi)有很在意。
長(zhǎng)大后，媽媽告訴我，外公家從小就家境不好，上學(xué)也沒(méi)上幾天。外公希望我好好學(xué)習(xí)，找一份好的工作，做一個(gè)幸福的人。
而如今，回想起6年前外公去世時(shí)的情景，心里還是會(huì)隱隱作痛�，F(xiàn)在，去探望外婆時(shí)，走進(jìn)曾經(jīng)輸液過(guò)的醫(yī)院，一切都是那樣的熟悉。看著那吊瓶，摸著那椅子，一切都是那樣熟悉，只是少了外公的身影。
外公是因?yàn)榈梦赴┤ナ赖�，醫(yī)治不好，走前瘦骨如柴，什么都吃不下。那樣高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世后，我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到外公。在夢(mèng)中，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后你才能幸福�。 比缓缶蛯�(duì)著我微笑，微笑；身影也漸漸地變遠(yuǎn)，變遠(yuǎn)。隨之而來(lái)的是我的驚醒，沒(méi)有話語(yǔ)，沒(méi)有笑臉，沒(méi)有外公。
外公年輕是吃了許多苦，本該享受的晚年卻永遠(yuǎn)離開了我們。如果給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì)，我一定要回報(bào)外公，讓外公幸福！
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文10
人的一生看似不平凡而實(shí)際卻又是如此的平凡。生命的意義并不再于生命的長(zhǎng)短，而是在于在這有限的一生中是怎樣度過(guò)的，是否給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓自己創(chuàng)造出屬于自己的奇跡的機(jī)會(huì)。
項(xiàng)羽，這一著名的歷史人物，本應(yīng)是有所作為的。他舉兵反秦，率軍入關(guān)中，由于作戰(zhàn)本領(lǐng)高強(qiáng)，不久即滅暴秦，他為滅秦立下汗馬功勞。他威震四海，分裂天下，冊(cè)封十八諸侯，號(hào)為“西楚霸王”，權(quán)同皇帝。他的出現(xiàn)，為中國(guó)的歷史掀起了一場(chǎng)風(fēng)云，寫下了一段不朽的.神話。但本應(yīng)打下一片江山的他，卻由于“無(wú)顏見江東父老”，放棄了屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，自刎于烏江，至死也不過(guò)江。他若是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)借口，渡過(guò)烏江，回到家鄉(xiāng)重新招攬子弟兵，卷土重來(lái)，殺回江西�；蛟S，這段歷史會(huì)因此而改寫。但是，他卻放棄了屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
與項(xiàng)羽不同的則是越王勾踐。勾踐是春秋時(shí)期的越國(guó)國(guó)王，在越國(guó)與吳國(guó)的交戰(zhàn)中，越國(guó)慘敗，勾踐淪為階下囚。他在吳國(guó)俯首稱臣，做了奴隸，忍辱負(fù)重伺候吳王三年后才回越國(guó)。但是，他并沒(méi)有放棄，他以“臥薪嘗膽”的精神，經(jīng)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，使一個(gè)弱小的國(guó)家，成為一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的泱泱大國(guó)。最終一舉打敗吳國(guó)，成為我國(guó)歷史上的‘春秋五霸’之一，他的行為并沒(méi)有為世人所唾棄，反倒是成為一段千古佳話，廣為流傳。
如若不是越王給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。那么，他還會(huì)成為‘春秋五霸’之一嗎？他還會(huì)有足以泣鬼神，動(dòng)山河，撼人心的偉大成就嗎？
新中國(guó)在成立初期，走了一條與眾不同的道路――社會(huì)主義道路，在探索社會(huì)主義道路上，國(guó)家曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤如不及時(shí)改正，可能會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)致命危機(jī)。但是每個(gè)錯(cuò)誤都得到及時(shí)的改正，這些錯(cuò)誤的改正都是因?yàn)閺V大的中國(guó)人民和領(lǐng)導(dǎo)者給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓新中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
從古到今，無(wú)數(shù)的例子都證明了，只要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，那么，就會(huì)有成功的可能，但如果放棄任何一次機(jī)會(huì)，或是不肯讓自己重來(lái)，那么，也許你這一生的所有機(jī)會(huì)，只會(huì)成為過(guò)去的一種記載。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文11
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個(gè)名額。老師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)了演講稿。星期一老師又問(wèn)起了這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當(dāng)我站在話筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機(jī)會(huì)，我又給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)了一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找了好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子。“有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在別人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)了，當(dāng)別人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的希望。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文12
小時(shí)候，我的繪畫能力特別差，反而老師又喜歡布置些能考查學(xué)生動(dòng)手能力的作業(yè)。
一個(gè)沉悶的雨天，我開著臺(tái)燈獨(dú)自坐在書桌前寫作業(yè)，望見抄作業(yè)本上的所有周末作業(yè)都已完成，旁邊都用紅色水筆打了一個(gè)小小勾，可唯獨(dú)見到那項(xiàng)：“手抄報(bào)”的作業(yè)沒(méi)有那個(gè)紅勾，我的思緒頓時(shí)凌亂起來(lái)。
我無(wú)奈地用手撐著沉重的腦袋，煩惱地看著紙上被橡皮擦擦過(guò)無(wú)數(shù)遍的痕跡。
窗外的雨聲很大，“嘩啦啦”地如潑水一般，有些不聽話的雨點(diǎn)看我這樣煩惱還幸災(zāi)樂(lè)禍，跑來(lái)敲著我的窗戶，弄得“嗒嗒”地響，本來(lái)就沒(méi)有頭緒的我聽到這噪聲，反是更氣惱了。于是把鉛筆一摔，起身離開書桌，打開床頭的收音機(jī)，躺在了床上。
不知是否雨大的原因，收音機(jī)的聲音變得比以前混頓，更是一團(tuán)噪聲，我于是起來(lái)生氣的捶了收音機(jī)一下，接著慢慢開始調(diào)頻。
在調(diào)頻的過(guò)程中，收音機(jī)所發(fā)出來(lái)的聲音從低沉到混頓到尖銳，再?gòu)募怃J到混頓到低沉……，直到一個(gè)頻道變得清楚時(shí)，我才閉上眼，停止對(duì)那陳舊的收音機(jī)的咒罵，又躺回床上。
那時(shí)播出的大概是對(duì)對(duì)省級(jí)文、理科狀元的訪談，其中有個(gè)理科狀元談到他的成長(zhǎng)，說(shuō)他小時(shí)候的成績(jī)并非名列前茅，而是整個(gè)年級(jí)排名倒數(shù)的，老師因他成績(jī)差、家里又窘迫而唾氣他，每天上課都會(huì)拿他當(dāng)出氣筒來(lái)罵幾句，有時(shí)甚至?xí)蛏蠋紫�，還有一次被同學(xué)欺負(fù)，他去找老師，老師不但沒(méi)有處置那個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)，反而還怪他喜歡惹事生非，還告戒同學(xué)們少和他玩，那時(shí)他幾乎失去了對(duì)讀書的興趣。
直到臨近中考的最后一個(gè)學(xué)期，他發(fā)現(xiàn)自己若不再努力讀書，就會(huì)廢了自己的前途，這樣只會(huì)更讓別人瞧不起，當(dāng)他幡然醒悟后，他開始努力起來(lái)，可是他發(fā)現(xiàn)一切都晚了，太困難了，前面所學(xué)的知識(shí)真難補(bǔ)回來(lái)啊！但是他沒(méi)有放棄，只是不斷地警醒自己要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，不論成功還是失敗，最后他成功了！
我突然從床睜開眼睛——對(duì)呀，為何不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？不論是好還是壞。
于是，我起身，走到書桌前，撿起鉛筆，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，我心中念著，形始繪畫起那份手抄報(bào)……
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文13
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班只有一個(gè)名額。教師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。父親母親很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)了演講稿。星期一教師又問(wèn)起了這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當(dāng)我站在話筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機(jī)會(huì)，我又給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)了一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找了好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子�！坝腥寺犃瞬恍家活�，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在他人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在他人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)了，當(dāng)他人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)他人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的希望。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)作文14
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一點(diǎn)勇氣，再加上一份自信，成功就擺在眼前。——題記
為了這次的班干部競(jìng)選，我足足準(zhǔn)備了一個(gè)晚上的演講稿，并且面對(duì)著鏡子練習(xí)了一遍又一遍。我自認(rèn)為，每一個(gè)字的音準(zhǔn)，每一個(gè)要在適當(dāng)?shù)胤搅髀冻龅谋砬�，每一個(gè)微笑，我都能拿捏得很到位，只等在講臺(tái)上的這最后一搏了。
然而，我還是有那怯場(chǎng)的“老毛病”。當(dāng)老師宣布競(jìng)選演講可以開始時(shí)，我那股如熊熊火焰般的自信的勢(shì)頭霎時(shí)削弱了。
已經(jīng)有人舉手申請(qǐng)上臺(tái)演講了。我明白，我已經(jīng)失去了第一個(gè)演講的機(jī)會(huì)，失去了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，畢竟，后來(lái)的人會(huì)帶給大家重復(fù)的感覺(jué)。但我還是自我安慰：“再等等吧，先聽聽別人怎樣說(shuō)，怎樣表現(xiàn)�！�
又有兩個(gè)人走上講臺(tái)了。我知道，自己不該再一直坐等下去了，我應(yīng)該勇敢地舉起手，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。內(nèi)心中一個(gè)聲音不停地鼓勵(lì)我：“去吧，去證明你自己！”但有一個(gè)聲音蓋過(guò)了它，是“怯懦”在“寬慰”我：“還有時(shí)間，再等等吧。”我又做出了錯(cuò)誤的決斷，我又服從了“怯懦”。
我數(shù)著秒針一圈圈走過(guò)的痕跡，盯著下午的太陽(yáng)漸漸向西邊偏移，聽著自己緊張的心跳，感覺(jué)著太陽(yáng)穴在砰砰地跳動(dòng)，和臉頰上散發(fā)出來(lái)的熱量。內(nèi)心的聲音在沖我尖叫：“把握住這最后的機(jī)會(huì)呀！”
“自信”最終戰(zhàn)勝了“怯懦”，我舉起手，老師示意我可以上臺(tái)了。我緊攥著被手心的汗水浸濕的演講稿，與“自信”共同去抓住這次機(jī)會(huì)。我流利地誦讀出我的演講稿，灑脫取代了怯場(chǎng)的感受。臺(tái)下幾十個(gè)人的掌聲肯定了我如火般的自信。我給了自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是向成功邁進(jìn)了一步。
評(píng)語(yǔ)：一次戰(zhàn)勝怯懦的經(jīng)歷，除了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，更給了自己一份自信。小作者細(xì)膩的心理描寫給我們?cè)佻F(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我也為你能跨出這一步感到高興。
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