對自己的言語作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的對自己的言語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對自己的言語作文1
一個人很難知道在他自己的生活什么是有意義的，當然也就不應當以此去打擾別人。魚對于它終生都在其中游泳的水又知道些什么呢？———愛因斯坦！
生活的痛苦，應讓它回到回憶。而對于人生的迷茫，自己又何必在乎呢？曾經(jīng)的年華，擁有不是靠等待�；孟胗肋h沒有一切．一切幻想最終仍是空．你不必去想，而是要做！
一直以來我很少主動完成作業(yè)。現(xiàn)如今堅持了五天，雖覺得有些累，卻讓我得到了從未有過的充實。只要有一天你得到了一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會有點奇異的色彩！
我時�？酥谱约海灰^于表現(xiàn)，不要擺知識或著一些見解。其實在你周圍有許多比你知道了解更多的人。何必在魯班門前弄斧？兩人對弈，不是比誰的棋子大，而是看誰隱藏的底牌大，誰能最后亮出底牌才是勝利！
遇事但凡冷靜，從容，不要自亂陣腳。態(tài)然自若是你最終理想．遇著困難不是等待便可以逃離失敗，而是想出解決的辦法．盡管失敗，至少盡力了！
堅持鍛煉，不抽煙、酗酒、賭博。一個人的惡習最容易影響良好的心態(tài)，而且會對身心健康有很大危害，抵制住思想的誘惑，克制住內(nèi)心私欲的膨脹，才能在風雨飄搖的物質(zhì)世界中站穩(wěn)腳跟。健康是一切革命的本錢。堅持鍛煉，不光是為了鍛煉身體，更是為了培養(yǎng)自己所缺乏的恒心和毅力。六：學無止境，要懂得你自身現(xiàn)階段的知識并未得到量的升華，還需要織累更多知識才能完成自己所構(gòu)思的宏偉篇章！
對自己的言語作文2
一個人很難知道在他自己的生活什么是有意義的，當然也就不應當以此去打擾別人。魚對于它終生都在其中游泳的水又知道些什么呢？---愛因斯坦!
生活的痛苦，應讓它回到回憶．而對于人生的迷茫，自己又何必在乎呢？曾經(jīng)的年華．擁有不是靠等待．幻想永遠沒有一切．一切幻想最終仍是空．你不必去想，而是要做!
一直以來我很少主動完成作業(yè)．現(xiàn)如今堅持了五天，雖覺得有些累，卻讓我得到了從未有過的充實．“只要有一天你得到了一件合理的事情去做從此你的工作和生活都會有點奇異的色彩”!
我時�？酥谱约�，不要過于表現(xiàn)，不要擺知識或著一些見解．其實在你周圍有許多比你知道了解的人．何必在魯班門前弄斧？兩人對弈，不是比誰的棋子大，而是看誰隱藏的底牌大，誰能最后亮出底牌才是勝利!
遇事但凡冷靜，從容，不要自亂陣腳．態(tài)然自若是你最終理想．遇著困難不是等待便可以逃離失敗，而是想出解決的辦法．盡管失敗，至少盡力了!
堅持鍛煉，不抽煙、酗酒、賭博．一個人的惡習最容易影響良好的心態(tài)，而且會對身心健康有很大危害．抵制住思想的誘惑，克制住內(nèi)心私欲的膨脹，才能在風雨飄搖的物質(zhì)世界中站穩(wěn)腳跟．健康是一切革命的本錢．堅持鍛煉，不光是為了鍛煉身體，更是為了培養(yǎng)自己所缺乏的恒心和毅力．六：“學無止境”，要懂得你自身現(xiàn)階段的知識并未得到量的升華，還需要織累知識才能完成自己所構(gòu)思的宏偉篇章!
對自己的言語作文3
一個人很難知道在他自己的生活什么是有意義的`，當然也就不應當以此去打擾別人。魚對于它終生都在其中游泳的水又知道些什么呢？———愛因斯坦！
生活的痛苦，應讓它回到回憶。而對于人生的迷茫，自己又何必在乎呢？曾經(jīng)的年華。擁有不是靠等待。幻想永遠沒有一切。一切幻想最終仍是空。你不必去想，而是要做！
一直以來我很少主動完成作業(yè)�，F(xiàn)如今堅持了五天，雖覺得有些累，卻讓我得到了從未有過的充實。“只要有一天你得到了一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會有點奇異的色彩”！
我時�？酥谱约海灰^于表現(xiàn)，不要擺知識或著一些見解。其實在你周圍有許多比你知道了解更多的人。何必在魯班門前弄斧？兩人對弈，不是比誰的棋子大，而是看誰隱藏的底牌大，誰能最后亮出底牌才是勝利！
遇事但凡冷靜，從容，不要自亂陣腳。態(tài)然自若是你最終理想。遇著困難不是等待便可以逃離失敗，而是想出解決的辦法。盡管失敗，至少盡力了！
堅持鍛煉，不抽煙、酗酒、賭博。一個人的惡習最容易影響良好的心態(tài)，而且會對身心健康有很大危害。抵制住思想的誘惑，克制住內(nèi)心私欲的膨脹，才能在風雨飄搖的物質(zhì)世界中站穩(wěn)腳跟。健康是一切革命的本錢。堅持鍛煉，不光是為了鍛煉身體，更是為了培養(yǎng)自己所缺乏的恒心和毅力。六：“學無止境”，要懂得你自身現(xiàn)階段的知識并未得到量的升華，還需要織累更多知識才能完成自己所構(gòu)思的宏偉篇章！
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