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      2. 做自己作文

        時(shí)間:2022-09-23 15:31:23 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【熱門(mén)】做自己作文十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的做自己作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】做自己作文十篇

        做自己作文 篇1

          哎……暮雪到底發(fā)生什么了,變了這么多……要是以前的她在這種情況,直接扇藍(lán)心一巴掌,現(xiàn)在怎么這么能忍,還和好了,雪真的不介意嗎……她要是舍不得,我來(lái)吧

          伊思琪找了幾個(gè)靠得住的姐妹,等在藍(lán)心放學(xué)的地方……藍(lán)心一蹦一跳的離開(kāi)學(xué)校大門(mén),沒(méi)走多遠(yuǎn),見(jiàn)伊思琪找人在放學(xué)的地方等她,藍(lán)心雖然比伊思琪小一歲,但氣勢(shì)上絲毫不差于伊思琪,“喲,這不是暮雪的好朋友嗎,怎么,替暮雪來(lái)抱不平了?她怎么這么膽小!”伊思琪看她這么羞辱雪,當(dāng)即一巴掌扇了過(guò)去,“啪!”聲音很響,吸引了周圍放學(xué)的人,伊思琪在學(xué)校沒(méi)什么形象,也就不怕,“你不覺(jué)得自己這樣做有點(diǎn)太過(guò)分了嗎,暮雪那么相信你。藍(lán)心,我告訴你,你要是再敢搶暮雪的男朋友,可就不止扇你這么簡(jiǎn)單了!彼{(lán)心捂著臉坐在地上,“你……你……你等著……”憑什么……憑什么那么多人幫暮雪,她到底有什么好的!”所有站在暮雪那邊的.人,我都要讓他身敗名裂!

          暮雪當(dāng)天晚上隱隱感覺(jué)有些不安,于是,拉來(lái)了伊思琪,“思琪,你是不是去找藍(lán)心了!薄笆怯衷鯓,我還怕他不成?”“思琪,那個(gè)藍(lán)心可不是等閑之輩,他的家族勢(shì)力在本地很雄厚的!”伊思琪想說(shuō)什么,但又說(shuō)不出口……“你還是少惹她為妙…”

        做自己作文 篇2

          自己,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)含義的詞語(yǔ),人們常常自我反思,而且最容易想到的一個(gè)問(wèn)題就是——我是誰(shuí)?這三個(gè)字看似簡(jiǎn)單,其中卻潛藏著使人打破頭腦都難以置信的問(wèn)題,絕對(duì)是大多數(shù)人自我反思的最終目標(biāo)。很不巧的是,我其實(shí)也是這大多數(shù)人中的那一個(gè)人,但是,我卻又與他們有著反差,只不過(guò)我與這大多數(shù)人雖然只有僅僅一絲一毫的差異,卻注定了我與他們之間那看似“不可逾越”的“鴻溝”。

          我知道,有些人肯定會(huì)說(shuō)出這樣三個(gè)字——為什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想壓根就沒(méi)有人們所謂的理由。說(shuō)出這句話之后,我想那些還在思考“我是誰(shuí)”的人會(huì)用輕蔑的眼神,鄙夷的語(yǔ)氣對(duì)著我說(shuō):“就憑你?一個(gè)毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小屁孩,一個(gè)說(shuō)話沒(méi)有任何依據(jù)的蠢貨,怎會(huì)這樣沒(méi)有教養(yǎng)?好了,回去吧,這里不是你應(yīng)該涉足的‘區(qū)域’”。

          恐怕有很大一部分的人也會(huì)認(rèn)為是這樣的,他們都認(rèn)為我目前沒(méi)有“資本”來(lái)思考這些所謂的“哲理”。而我呢,我選擇了沉默,原因以及理由?還是沒(méi)有。相信有些也與那大部分人有反差的人會(huì)說(shuō):“我們和他一樣,也沒(méi)有理由,但是,我只有一句話:‘還在思考進(jìn)行時(shí)?好吧,我早已經(jīng)是完成時(shí)了’”。

          回到“我是誰(shuí)”這個(gè)話題上,我與其他人的不同就在于我已經(jīng)想通了自己;我與其他人的反差也就在于我已經(jīng)解開(kāi)“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題的秘密,并收獲到了一個(gè)恐怕會(huì)令無(wú)數(shù)人震驚的答案。作為這個(gè)“秘密”解讀者,我只有寥寥無(wú)幾的一句話:“其實(shí),我就是我!

          這就是為什么之前我在那“不可逾越的‘鴻溝’”之前加上了“看似”這兩個(gè)令人迷茫的詞語(yǔ)。正如“看似”這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)出的意思,“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也就是看似難如登天罷了,所以我們千萬(wàn)不要再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。我就是我,我就自己,我就要做最真實(shí)的自己。

          做真實(shí)的自己,其實(shí)簡(jiǎn)單得很,也就是隨著自己的心情去笑,去哭,去生活,去感受;隨著自己的`感覺(jué)去觸動(dòng),去接受,去拒絕,去認(rèn)可。

          做真實(shí)的自己,其實(shí)也困難的很,生活于這個(gè)時(shí)代的我們,不得不在被迫中效仿他人,學(xué)習(xí)他人,這樣的做法不也就讓我們開(kāi)始變得虛假了嗎?如果我們一味地虛假,一味地做作,就必然會(huì)丟掉最真實(shí)的自己,難道這樣的結(jié)果是我們想要的嗎?

          總的來(lái)說(shuō),要做真實(shí)的自己,說(shuō)容易,也就易如反掌,說(shuō)困難,也就難如登天……

          在曾經(jīng),我經(jīng)歷過(guò)了使我?guī)捉罎⒌恼`解和誣陷,但是,我做了可能是在我人生中的第一次真實(shí)的自己。還記得那時(shí),我說(shuō)了一句話:“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒(méi)有就是沒(méi)有!”可能在那時(shí),我才做了真實(shí)的自己。

          在這個(gè)世界,我就是獨(dú)一無(wú)二的,我無(wú)法被抄襲,無(wú)法被復(fù)制,即使我死去,世界上也只會(huì)有一個(gè)我。無(wú)論是我的容貌、神態(tài)、動(dòng)作都會(huì)是唯一的,不可能被替代,這就是我,這就是真實(shí)的自己。

          從遠(yuǎn)古追溯至今,不知涌現(xiàn)出了多少偉大人物。大禹、姬發(fā)、秦始皇、劉邦、諸葛亮、唐太宗、乾隆、毛澤東等在中華上下五千年中都遠(yuǎn)近聞名的人物,哪一個(gè)沒(méi)有做過(guò)真實(shí)的自己?反正,不要問(wèn)我我是誰(shuí),我就是我,我就是最真實(shí)的自己!

        做自己作文 篇3

          做最好的自己這本書(shū)里面按照不同的主題,選取了生動(dòng),有趣的童話故事、寓言故事、生活故事,是一本真正的.美德教育小百科,通過(guò)閱讀我懂得了什么是“自強(qiáng)、自立、自信、擔(dān)當(dāng)”。從這本書(shū)里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的啟示。在面對(duì)困難和挫折面前,要用積極的態(tài)度,去戰(zhàn)勝困難。這本書(shū)是能增強(qiáng)我的信心和力量的書(shū)。

        做自己作文 篇4

          我有一個(gè)毛病,便是有的沒(méi)的去站在他人的角度想問(wèn)題。有人會(huì)說(shuō),這很好呀!其實(shí),不,不。站在別人的立場(chǎng)上去理解別人、寬容別人固然很好,可是,若是因此失去了自己的個(gè)性,那么就儼然成為一個(gè)缺點(diǎn)了,尤其是不相干的人。

          有些時(shí)候遇到自己心儀的對(duì)象,便會(huì)不自覺(jué)的軟了自己的個(gè)性,揣測(cè)他喜歡的女孩類型,努力裝出他喜歡的樣子。這著實(shí)讓自己的身價(jià)掉了一大半,與這些人的最后,要么覺(jué)得因?yàn)樗炎约簤旱奶昧耍从X(jué)得自己的付出沒(méi)有得到丁點(diǎn)兒的回報(bào),于是不再愿做不是自己的自己了,想通了,倒也釋放了本性,與其分道揚(yáng)鑣,各不相干,因此清爽了不少。

          看到亦舒的《樂(lè)未央》里有這樣一句話,“做人最要緊自愛(ài),否則不能愛(ài)人”。我不知道壓抑自己的個(gè)性算不算不自愛(ài),但至少我覺(jué)得不舒服,試問(wèn)即便很喜歡對(duì)方,哪個(gè)人想找一個(gè)讓自己不舒服的伴侶呢?一直都在猜測(cè)對(duì)方喜歡什么樣的女孩,那他是否也曾為我想過(guò)我喜歡什么樣男孩,不是他的他,我還會(huì)喜歡嗎?于是覺(jué)醒,勵(lì)志要做一個(gè)獨(dú)立的女子,個(gè)性獨(dú)立,生活獨(dú)立。便開(kāi)始不斷地充實(shí)自己,養(yǎng)精蓄銳,在一個(gè)人的這段日子里,修好自己這顆心,在遇到那個(gè)他之前,把最好的年華留給自己。

          當(dāng)你失去一切的時(shí)候,你才知道唯一想要的是什么

          很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始,感激不盡?墒蔷昧,便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便覺(jué)得怨懟。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩。

          越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),即使看不到希望,也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候,要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱,真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

          生活不可能盡善盡美,陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此,要不你駕馭自己的一生,要不被生活牽著鼻子走,該怎么走還取決于你自己。

          不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

          干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢(qián)財(cái),看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說(shuō)一說(shuō),心境寬廣;接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!

          最無(wú)情的不是人,是時(shí)間;最珍貴的不是金錢(qián),是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是災(zāi)難,是災(zāi)后無(wú)援;最拿手的不是專業(yè),是旁觀;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是自家。

          不去追逐你所渴求的,你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,讓過(guò)去過(guò)去,讓開(kāi)始開(kāi)始。

          生命短暫,就幾十年,活著是福,健康是福,既然活著,選擇快樂(lè)是一天,選擇痛苦也是一天,那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè),平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢?或許生活有些許不僅人意的地方,但還有什么不活著還重要?還有什么比健康重要呢?

          如果你還是單身,就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝,而是說(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。

          人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱,而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒(méi)有來(lái),而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的,并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼,而是別人撥錯(cuò)時(shí),他還一直地說(shuō)下去。

          每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,不要理會(huì)別人的質(zhì)疑,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)你。

          所謂成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

          生命中的許多東西是可遇不可求,刻意強(qiáng)求的得不到,而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此,要擁有一顆安閑自在的心,一切隨緣,順其自然,不怨怒,不躁進(jìn),不過(guò)度,不強(qiáng)求,不以物喜,不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命,而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

          人生的每個(gè)階段,都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。

          世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事,不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總會(huì)有路;看不到美好,是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷。

          太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升起;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己!

          人生在世,總要多個(gè)心眼保護(hù)自己,并不是心計(jì)越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

          信仰能給一個(gè)人的,是內(nèi)心的平安與依靠,而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你,我就可以發(fā)財(cái);我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換,就失去了意義。

          我們說(shuō)過(guò)的`話,做過(guò)的事,走過(guò)的路,遇過(guò)的人,每一個(gè)現(xiàn)在,都是我們以后的回憶。

          人的一生中需要有這樣一個(gè)人:即使遠(yuǎn)隔千里,數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò),見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙著自己的活計(jì),數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ),仍然溫暖充實(shí);在這個(gè)人面前,你可以低眉哀嘆,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點(diǎn),這個(gè)人就是知己。

          人生沒(méi)有絕望的路,只有絕望的心。絕望的另一端就是希望,危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

          有些東西,注定與你無(wú)緣,你再?gòu)?qiáng)求,最終都會(huì)離你而去;有些人,只能是你生命中的過(guò)客,你再留戀,到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住,最終只能什么都抓不住。

          心靈有家,生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處,心靈才會(huì)潔凈,心智才會(huì)成熟,心胸才會(huì)寬廣。

          當(dāng)一個(gè)人感到很知足,心不煩,身不疲,無(wú)所求,心能安的時(shí)候,快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下,玩得動(dòng),睡得好,沒(méi)牽掛,很滿足的時(shí)候,幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

        做自己作文 篇5

          ——去辛集小學(xué)所感

          上周,姑姑做出了一個(gè)決定,要帶我和姐姐去呂藝鎮(zhèn)辛集小學(xué)體驗(yàn)一下不一樣的學(xué)校生活,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我和姐姐激動(dòng)地一蹦三尺高。

          辛集小學(xué)距離縣城有40分鐘的車程,聽(tīng)姑姑說(shuō)那里的學(xué)習(xí)條件比較艱苦,一路上我們猜想著學(xué)校的樣子。

          終于到達(dá)了學(xué)校。我是第一次見(jiàn)這樣的學(xué)校:學(xué)校四周沒(méi)有一戶人家,全是一片莊稼地,放眼望去一片綠油油的麥苗,而學(xué)校也就顯得更加荒涼。一進(jìn)大門(mén),我就立刻感受到了姑姑所說(shuō)的艱苦:整個(gè)校園和我們學(xué)校黃河廣場(chǎng)的面積差不多。學(xué)校里只有兩排平房和一座老舊的樓房。路面是由磚塊鋪起來(lái)的,由于潮濕,到處都冒出了青苔。與我們一小的豪華比起來(lái),這里更像電視上演的那種山里的學(xué)校?吹竭@里,我的心頭頓時(shí)像被潑了一瓢涼水,興趣驟然間跌落到了極點(diǎn)。但是沒(méi)辦法,既來(lái)之則安之,心想硬著頭皮待下一周來(lái)吧。

          首先我們參加了學(xué)校的升旗儀式。全校100個(gè)學(xué)生,都肅立站好,等待升旗。低矮的旗臺(tái),破舊的褪了色的國(guó)旗;沒(méi)有出旗,沒(méi)有素養(yǎng)展示,只是升旗手費(fèi)力的拉著可能是生了銹的繩子將國(guó)旗送到了旗桿的頂端。與我們學(xué)校高大上的升旗儀式相比,那里的升旗儀式真的略顯寒酸和缺少點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆之感。走進(jìn)教室,眼前的場(chǎng)景更讓我驚訝!教室里的桌椅是那種老舊的長(zhǎng)條桌和四腳凳,黑板比我們學(xué)校出黑板報(bào)的黑板還要破爛,只有一個(gè)講臺(tái),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視。所有的教室都不朝陽(yáng),屋子里難免會(huì)陰暗一些,而北邊的窗戶因?yàn)橥革L(fēng)厲害,所以都被透明膠帶糊的一層一層又一層,但即便這樣,我還是能感受到來(lái)自窗外的簌簌的冷風(fēng),一陣一陣吹進(jìn)我的衣服里,不一會(huì)兒功夫穿著棉襖的我已經(jīng)被凍得伸不出手,就更別說(shuō)寫(xiě)字了,腳指頭就像麻木了一般,沒(méi)有了知覺(jué)。偷偷瞥了一眼同學(xué)們,他們都個(gè)個(gè)聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,好像根本沒(méi)有感覺(jué)一樣。一上午就在這樣的情境中度過(guò)了,中午姑姑問(wèn)我怎么樣,我只說(shuō)了一句話:太冷了,凍死我了!

          一天的時(shí)間我已經(jīng)和同學(xué)老師熟識(shí)了。原來(lái)辛集小學(xué)一共有六個(gè)班,也就是一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。六個(gè)年級(jí)的同學(xué)差不多都互相認(rèn)識(shí)。最多的班級(jí)也就30個(gè)人,最少的班級(jí)11個(gè)人,五年級(jí)是23人,已經(jīng)算多的了。五年級(jí)的班主任是一位非常嚴(yán)格的體育老師,任教三到六年級(jí)體育,還任教著五年級(jí)語(yǔ)文。二年級(jí)的班主任是學(xué)校唯一的音樂(lè)老師,四年級(jí)的班主任是學(xué)校唯一的美術(shù)老師,還任教著四年級(jí)語(yǔ)文,是不是感覺(jué)很奇怪的分配呢?是的,因?yàn)檎鶎W(xué)校只有十幾個(gè)老師,所以老師們只好兼任多個(gè)科目的教學(xué)。

          一周的時(shí)間,留給我印象深刻的還有同學(xué)們的勤勞和吃苦精神。每天我們7:40到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在掄著大掃帚,拿著小笤帚清掃學(xué)校里的樹(shù)葉了,學(xué)校里的樹(shù)很多,所以落葉特別難清掃,平時(shí)的小簸箕根本解決不了問(wèn)題,他們都是往地上鋪上一塊大布子,四個(gè)同學(xué)一組,裝滿樹(shù)葉后抬到操場(chǎng)的一個(gè)角落里點(diǎn)火燒掉。別看校園里樹(shù)多,地面也并不像我們學(xué)校有花磚,有大理石,但是他們學(xué)校的衛(wèi)生一點(diǎn)都不差,我們學(xué)校有保潔的叔叔阿姨,爺爺奶奶,但是他們學(xué)校的整潔靠的全是同學(xué)們。我想打掃完衛(wèi)生之后已經(jīng)很累了,但是他們每天早上在打掃完衛(wèi)生后都要跑圈。來(lái)到他們的操場(chǎng),滿目雜草,零星的幾個(gè)生銹的體育器材根本沒(méi)法用,跑道是用爐渣鋪成的。他們的跑步可不像我們的課間操跑操的速度,他們要的是沖刺的速度。每天早上8圈,我只能自愧不如,怎么也追不上前面幾個(gè)同學(xué),可見(jiàn)他們平時(shí)都訓(xùn)練出來(lái)了。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在后面叫苦喊累,都緊緊跟著前面同學(xué)的步子不打折扣的完成8圈。想想我們的體育課上龜速跑的那幾圈還叫苦喊累,真的說(shuō)明我們體質(zhì)太差了。

          也許是因?yàn)樗麄兊?條件太艱苦,同學(xué)們練就了勤勞吃苦的精神,他們的學(xué)習(xí)積極性讓我更感驚訝與佩服。因?yàn)槲胰サ臅r(shí)候正好趕上期中考試結(jié)束,我得知他們的期中考試試題和我們一樣,他們班的最高分也是480多分,和我們相差無(wú)幾。我也問(wèn)了他們各科的分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都比我考的好,我真得倍感慚愧!因?yàn)槲矣X(jué)得我們有漂亮的校園,優(yōu)秀的老師,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不比條件艱苦的這些同學(xué)優(yōu)秀,真的有點(diǎn)兒無(wú)地自容!他們的自覺(jué)我可以給大家舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下:我們這里很少有老師空堂的情況,偶爾老師出去一小會(huì)兒,就有同學(xué)說(shuō)話,甚至打鬧;而他們那里我去的這一周老師們正好忙著參加各種會(huì)議,所以老師不在教室是常有的事兒,但是他們那里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話,打鬧的,都在忙著完成自己的任務(wù),聽(tīng)姑姑說(shuō)不光五年級(jí),就是一年級(jí)也是這個(gè)樣,只要老師不在,他們就自己學(xué)習(xí),大概已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,是一種常態(tài)了。

          一周的時(shí)間雖然很短,但他們破舊的學(xué)校,艱苦的環(huán)境和那些樸實(shí)的,勤勞的,自覺(jué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們都給我留下了深刻的印象。我想自此以后我也要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞精神,學(xué)習(xí)他們自覺(jué)學(xué)習(xí),追求優(yōu)秀的品質(zhì),不做“溫室大棚”里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),不做嬌氣的“小公主”,只知道享受吃喝玩樂(lè),不知道付出努力,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力做更加優(yōu)秀的自己。

        做自己作文 篇6

          這本再平常但是的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每一天在完成復(fù)習(xí)功課后,在睡覺(jué)之前,總會(huì)偷偷打開(kāi)臺(tái)燈,翻上幾頁(yè)。在寂靜的夜晚,看這本書(shū),感覺(jué)很好,我受益匪淺。

          李開(kāi)復(fù),我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋(píng)果公司,SGI公司擔(dān)任要職。1998年,加盟了Microsoft,并創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院。20xx年,升任Microsoft全球副總裁,并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年,李開(kāi)復(fù)加盟Google,被任命為全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。

          我敬佩的不僅僅僅是他出色的工作,更是他做人的理念,處事態(tài)度以及成功之道。

          這本書(shū)主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正好處——成功的源頭——成功的選取——成功的必要因素——成功的“羅盤(pán)”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選取成功。這本書(shū)把這一過(guò)程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵?赐赀@本書(shū),我覺(jué)得總結(jié)得相當(dāng)精辟,每一點(diǎn)都十分重要。

          在談到成功的必要因素,他給了以下幾個(gè)詞語(yǔ):同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及此刻人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語(yǔ)。每每讀到事例的時(shí)候,我總會(huì)有同感,總會(huì)聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法,而每到這時(shí),心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書(shū)不是為了欣賞優(yōu)美的語(yǔ)句,而是學(xué)習(xí)成功人士的方法,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。

          本書(shū)中給我印象很深的一個(gè)章節(jié)是《合作溝通——信息時(shí)代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團(tuán)隊(duì)合作。讀完后,我十分深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作最注重的`就是互相的交流及表達(dá),團(tuán)員之間只有分享相互的信息和資源、用心合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能構(gòu)成最大的合力。蘋(píng)果公司的“負(fù)面”默契就是一個(gè)很深刻的負(fù)面教材。我反思自我,周圍之間的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是否與同學(xué)構(gòu)成學(xué)習(xí)的默契呢?我是否能很好的取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短呢?......我是在一遍遍追問(wèn)自己的過(guò)程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團(tuán)隊(duì)精神,他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方法。溝通是團(tuán)隊(duì)合作成功的基礎(chǔ),有效溝通的四個(gè)秘訣:1、悉心傾聽(tīng);2、大方用心;3、直截了當(dāng);4、不一樣意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對(duì)我很受啟發(fā)。

          由于離開(kāi)微軟,加入了Google,李開(kāi)復(fù)博士在書(shū)的最后說(shuō)到:“一切事實(shí)在下一年都會(huì)公諸于世。我做的事,沒(méi)有違背這本書(shū)里的原則,經(jīng)得起時(shí)刻的考驗(yàn)!

          總而言之,我讀這本書(shū)的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認(rèn)為這本書(shū)是一個(gè)人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。

        做自己作文 篇7

          讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

          是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

          多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的`錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

          事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

        做自己作文 篇8

          寬容,能使一場(chǎng)糾紛化解。寬容,能讓一次爭(zhēng)吵停止。俗話說(shuō),退一步,海闊天空。做一個(gè)斤斤計(jì)較的人,不如做一個(gè)寬宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中,你會(huì)快樂(lè)嗎?

          一個(gè)小氣的人,朋友少、關(guān)心少,就連他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的都沒(méi)人知道。一個(gè)大方的人,朋友多、關(guān)心多,一有困難,朋友就是有錢(qián)出錢(qián),有力出力。

          別人不小心踩你一腳,你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,能夠避免一次沖突。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,為什么我們?yōu)榱嗣孀佣f(shuō)不出口呢?

          類似的事情我親身體驗(yàn)過(guò),就是因?yàn)椤皩?duì)不起”這三個(gè)字使那位同學(xué)原諒了我:

          那是一個(gè)炎熱的夏日,將近二十分鐘的晨會(huì)結(jié)束后,我們匆匆排好隊(duì)回教室?赡芪易叩锰钡脑虬桑鹊搅宋仪懊娴呐,她摔了一跤,膝蓋那里擦破了點(diǎn)皮,幸虧在樓梯的拐角處,幸虧那里是平地,不然可真是闖了大禍。她翻回頭看著我,我慌了,因?yàn)槲遗滤莺莸亓R我一頓!皩(duì)不起,我不是故意的,真的對(duì)不起!對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起,我心里好內(nèi)疚,很想敲醒自己的腦袋。她莫名其妙的`看著我,“撲哧”笑了,說(shuō):“龐泳琪,我沒(méi)必要怪你啊,而且,寬容是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的!”自從那次起,我就永遠(yuǎn)記住了一句話——寬容是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。

          寬容是一種美德,更是一種品質(zhì),我們何嘗不去做寬容的自己呢?

        做自己作文 篇9

          我,是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有誰(shuí)能代替我的位置,也許我有許多缺點(diǎn),但我也有我優(yōu)秀的一面,我會(huì)永遠(yuǎn)做最好的自己。

          曾經(jīng),我很羨慕那些可以在舞臺(tái)上表演才藝的同學(xué),他們的演講如此鼓動(dòng)人心,她們的舞姿如此優(yōu)雅,他們的歌聲如此動(dòng)聽(tīng),看著別人精彩的表演,就像一只丑小鴨看著自己面前美麗的白天鵝。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都感到很自卑。我沒(méi)有能拿的出手的才藝,我并不擅長(zhǎng)在上千人面前咬字清晰,不慌不慢地闡述自己的觀點(diǎn),完成一次出色的演講,更不擅長(zhǎng)駕馭優(yōu)美舞姿中的蘭花指。只能看著別人獲得榮譽(yù),贏得掌聲,而自己心里一陣落魄。

          可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),聆聽(tīng)也是一種美,或許稱不上崇高,但那真是一種很難養(yǎng)成并且發(fā)自內(nèi)心深處對(duì)別人的肯定。試問(wèn),如果一個(gè)人優(yōu)秀,卻驕傲地不把別人放在眼里,那他又能有什么作為呢?

          原來(lái),我也是優(yōu)秀的。

          再后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),屬于我的特長(zhǎng)——書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋,又何嘗不是美麗的呢?書(shū)法給人以心靜,國(guó)畫(huà)給人以色彩,圍棋給人以思考。在我真正了解這些有多美后,我才明白,每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),我們不必去崇拜別人舞臺(tái)上的'光輝,因?yàn)榭傆幸惶,你的?yōu)點(diǎn)會(huì)讓你受益,讓你明白,你其實(shí)很優(yōu)秀。

          我曾幫著扶一把摔倒的兒童,在公交車上為老人讓座,抑或是為陌生人指路,為父母做家務(wù),在我?guī)椭^(guò)他們后,他們總會(huì)露出一個(gè)會(huì)心的微笑,不知為何,我總感覺(jué)看到這些微笑心里就莫名地舒坦,許久之后我才明白,那是對(duì)我的認(rèn)可,就像觀眾認(rèn)可演員一般,那是來(lái)自內(nèi)心深處的感嘆。

          天空并非只有蔚藍(lán),樹(shù)木并非只有翠綠,云朵并非只有潔白,人生并不是到達(dá)某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才算完美。一花凋零,荒蕪不了姹紫嫣紅;滴水消散,干涸不了整條河流;一點(diǎn)瑕疵,破壞不了璞玉美感。人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但這并不阻擋你成為最好的自己。

          做最好的自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),你的星空會(huì)更加燦爛,你會(huì)感覺(jué)到一種從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。

          最好的自己,是自己。

        做自己作文 篇10

          生命中會(huì)遇到很多人,經(jīng)歷很多事,來(lái)來(lái)去去,反反復(fù)復(fù),終了,會(huì)發(fā)現(xiàn),很多人成為過(guò)客,很多事成為回憶。

          那些期待已久的,夢(mèng)寐以求的,奢望渴望的,曾在內(nèi)心輾轉(zhuǎn)反側(cè),曾在夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回,可當(dāng)它真正實(shí)現(xiàn)了,成真了。

          走進(jìn)了,來(lái)到了,卻會(huì)發(fā)現(xiàn),你追求的東西變了模樣,或者失去了當(dāng)初的熱情,于是又離開(kāi)了,放棄了,轉(zhuǎn)而尋找新的'希冀了。

          人生就是這樣,瞬息萬(wàn)變,沒(méi)有絕對(duì),所以你沒(méi)有必要刻意遇見(jiàn)誰(shuí),也不要急于擁有誰(shuí),更不要勉強(qiáng)留住誰(shuí)。

          凡事順其自然,最好的自己留給最后的人。

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