有關(guān)自己作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的自己作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文600字 篇1
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但是與班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這一個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我與很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不算好，六年級(jí)的時(shí)候，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢？錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛�！敝劣谖腋嗟膬�(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交一個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)與道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)小學(xué)的時(shí)候的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。
自己作文600字 篇2
翻開(kāi)手中的這本書(shū)，一口氣讀完其中所有的內(nèi)容，靜靜的用心揣摩主人公認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)的那段深沉的話。
看一遍，很迷茫，不知道作者要表達(dá)什么。再看一次，依舊很迷茫，但卻有一絲破曉的歡欣。讀完第三段遍，我終于了解了作者真正的心思：在心中點(diǎn)亮一盞燈。
正上五年級(jí)的阿吉有很多煩惱：生活貧困，母親有病在身，成績(jī)不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺負(fù)，他把一切憤怒和憂傷壓在心底。這時(shí)，他在心中點(diǎn)燃友誼的“燈”。他和朋友毛豆之間存在著很深的情誼，可以說(shuō)是形影不離。友誼支持著他，讓他在任何時(shí)候都樂(lè)觀的對(duì)待生活。友誼是生活必不可少之物，少了真誠(chéng)的友誼。生活就變得無(wú)趣。
也為了捍衛(wèi)友誼，他失去了自己的寶貝狗。不久，母親也因?yàn)榧膊‰x開(kāi)了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆發(fā)出來(lái)，他不想再忍受了，他要反抗。他實(shí)施了自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃。但之后他又在心中點(diǎn)燃另一盞燈，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲傷的生活里，這盞燈就是寬容。
生活在仇恨中的人，會(huì)使他身邊的人很難受，自己本身也會(huì)很痛苦。
仇恨這碗苦水將阿吉的心沉浸了將近一年的時(shí)間，但他也終于讓寬容洗凈了自己的心，讓自尊和幸福的生活回到了身邊。
寬容實(shí)在是一把利劍，一把斬?cái)喑鸷藜湘i的利劍。只有生活的強(qiáng)者才能得到這把好劍。而阿吉是一個(gè)強(qiáng)者，他戰(zhàn)勝了自己的仇恨。而一個(gè)強(qiáng)者必定要?dú)v經(jīng)磨煉，一個(gè)真正的強(qiáng)者，一定實(shí)在充滿荊棘的生活中磨練出來(lái)的，而只有扛住了荊棘帶來(lái)的.疼痛，在最殘酷的日子里。依舊保持正直，善良，并且懂得運(yùn)用智慧。在心中一直點(diǎn)亮這些燈，生活也會(huì)給你一個(gè)大大的回扣
好的燈，必是明亮的，不管你被怎樣的生活所籠罩，都必須在心中點(diǎn)亮一盞支持自己前進(jìn)的燈。
自己作文600字 篇3
什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。個(gè)性簽字一位哲人以前說(shuō)過(guò)：如果你做不了太陽(yáng)，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿了小花，而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應(yīng)做的事，人生不也同樣有好處嗎？螞蟻縱然渺小，但它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅(jiān)持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順，而是波瀾起伏的，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個(gè)最好的自己，你說(shuō)不是嗎？
自己作文600字 篇4
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車(chē)，選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不往河里丟垃圾、不亂砍樹(shù)木、不往地上丟垃圾，愛(ài)護(hù)大自然、不要亂用煤和炭、不要亂砍樹(shù)木等等。這樣會(huì)引起災(zāi)難，比如：火災(zāi)、洪水、地震、沙化等等。我們從現(xiàn)在起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要強(qiáng)烈地控制住自己，不要再亂扔垃圾、破壞環(huán)境了，這樣我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)遭殃的。每個(gè)人要有自己的責(zé)任，保護(hù)自己的家園。
自己作文600字 篇5
往往人努力著努力著，走在人生的途中，說(shuō)不定哪天就會(huì)累了啊。人吶，就是以為自己朝著一個(gè)方向努力了，努力久了，就認(rèn)為自己特別完美，特別無(wú)敵了�？墒聦�(shí)真的是這樣的嗎？其實(shí)并不，都說(shuō)學(xué)無(wú)止境。真正能做到無(wú)止境學(xué)習(xí)的人又能夠有多少呢？
怕是少之又少吧。其實(shí)，人嘛，劣根性中大多都隱藏著幾分半途而廢的意思來(lái)了。是的，努力到了一半， 我們就會(huì)這樣告訴自己，哎呀今天的你已經(jīng)很努力了，放松一下自己吧，沒(méi)有必要再繼續(xù)努力下去了。是的就是努力到一半，很多人就是這樣半途而廢了。突然想起一句話，覺(jué)得說(shuō)的非常有道理。你對(duì)現(xiàn)在的自己仁慈，對(duì)現(xiàn)在的自己那么好，那么誰(shuí)對(duì)以后的你好呢？誰(shuí)會(huì)憐惜將來(lái)的你呢？自己現(xiàn)在都不好好為以后的自己想想，誰(shuí)又會(huì)可憐你呢？人的生活嘛無(wú)一不是靠自己努力打拼來(lái)的啊。半途而廢那就是弱者的行為，而最可笑的就是，你明明有才華，有資本，你也有能力，可是你卻辜負(fù)了你自己。你明明可以做到，但是你只做了一半，你就放棄了，因?yàn)槟阆涌嗄阆永�，你自傲自大了，認(rèn)為自己就止步于此了，�？墒聦�(shí)并不是如此，最好的我們，值得最好的。有才華的人就應(yīng)該在自己最好的年級(jí)再拼搏一把，不是嗎？隱退江湖，不再努力，追求平淡？這就是你？可惜了，庸庸碌碌一輩子你卻還要騙自己平淡是真的人往往是最可悲的。有才華有能力的人，為什么不為自己的以后拼一把呢？這和任何人的期望無(wú)關(guān)，純粹為了自己。
永遠(yuǎn)都不要辜負(fù)了自己身上的才華，你努力到了一半?yún)s放棄，那樣的人是最傻的。你這不是辜負(fù)了你曾經(jīng)吃過(guò)的苦受過(guò)的累嗎？以前的你的努力，你都放棄啦？你那所謂的執(zhí)念，和你苦苦追求的夢(mèng)想，你要的未來(lái)，你統(tǒng)統(tǒng)都放棄啦？不，我想我是不甘心的，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)甘心吧。加油，堅(jiān)持！把自己要走的路堅(jiān)持到底，自己要追的夢(mèng)就要一直追下去，別辜負(fù)了自己曾經(jīng)的付出和努力，別辜負(fù)了自己的滿身才華與激情！
自己作文600字 篇6
奉獻(xiàn)如春天的小鳥(niǎo)，歌唱著幸福的樂(lè)章；奉獻(xiàn)如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻(xiàn)如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋�，不在于取奪，而在于奉獻(xiàn)！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂(lè)。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學(xué)捏著鼻子，用手在空中扇來(lái)扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數(shù)人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說(shuō)：“誰(shuí)去拿拖把來(lái)清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，我看見(jiàn)沒(méi)人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛(wèi)生間，拿了一把拖把回來(lái)，到了班上，我剛要開(kāi)始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻�(gè)，似乎在說(shuō)：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣(mài)力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“范桂源，你長(zhǎng)得人高馬大的，將來(lái)一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽(tīng)了，心里一暗，有些難過(guò)，覺(jué)得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門(mén)口，就聽(tīng)到老師正在班上批評(píng)那些裝模作樣的同學(xué)，并表?yè)P(yáng)了我和那兩位女生。我推門(mén)進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛(ài)心，擁有了快樂(lè)！
樹(shù)的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，快樂(lè)了自己！
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