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      2. 定位自己作文

        時(shí)間:2021-05-14 14:28:11 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        定位自己作文13篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的定位自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        定位自己作文13篇

        定位自己作文1

          當(dāng)你為自己不堪入目的成績憤憤不平時(shí);當(dāng)你不屑于周圍人努力拼搏時(shí);當(dāng)你為自己小小的優(yōu)越得意時(shí),問問自己是否正確定位。如果對自己的定位不正確,那么即使你是朵百合,開在麥田中還是一株雜草。

          在人生的舞臺中,請先找準(zhǔn)自己的位置,再去綻放光彩。

          不是每個(gè)人的前方都是坦途,要在你前進(jìn)的道路上正確定位,找到自己的方向并為之努力。聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐在自己求學(xué)的道路上不斷前進(jìn),可卻不知道自己這么學(xué)習(xí)是為了什么、能干什么,經(jīng)過深思熟慮,他放棄了深造的機(jī)會,用自己的雙手創(chuàng)造出了一片新天地。

          走一走,要回頭望一望自己,重新審視自己,讓自己朝正確方向前進(jìn)。

          堅(jiān)信自己,正確定位自己。一個(gè)剛?cè)胄袝r(shí)所有人都不看好的小演員,在多年之后向人們交出了一張張令人滿意的答卷,走上了國際舞臺,并導(dǎo)演了《致我們終將逝去的青春》,又一次證明了自己,她就是趙薇,沒有在一片質(zhì)疑聲中消沉,而是選擇了審視自己。堅(jiān)定信念,相信自己能行。

          給自己定位,相信自己。

          如今一些童星,少年成名,活躍在人們的視線中,無論是書法、藝術(shù)、繪畫還是表演都令人稱贊,可為什么他們長大后卻默默無聞,是這個(gè)社會人才漸多把他們掩蓋了?不是的,是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。

          放低自己,不要以一個(gè)高的姿態(tài)定位自己,這樣你終將失敗,無論什么時(shí)候都要正確面對自己,正確定位自己,你才會成功。

          現(xiàn)在作為一名高中生的我們也是如此,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績就洋洋得意,要知道優(yōu)秀的人有很多,你的成績不是因?yàn)槟惚葎e人優(yōu)秀,而是每個(gè)人都很優(yōu)秀,而成功在于你努力與否。找準(zhǔn)自己的位置,以正確的態(tài)度對待每一件事情。

          所以請認(rèn)真審視自己,正確定位自己,在拼搏的道路上不斷前進(jìn)。

        定位自己作文2

          以雄鷹飛翔的方式把自己演繹成輕紗,包裹在五彩斑斕的夢里,插上翅膀,去遠(yuǎn)方吧!去尋找自己的定位。

          ——題記

          我,在蒼茫的地平線上,讀山的雄壯;在寂寞的沙丘中,尋綠的希望。腳印連著天上的星星,引領(lǐng)我奔向適合自己的坐標(biāo)。

          不可能我們經(jīng)歷過的一切都那么輝煌,總有失意悵然時(shí)。玫瑰的失意讓卷心菜誕生,這難道不是很好的結(jié)局嗎?

          一邊的歡笑,一路的辛酸;一段的繁華,一段的悲苦;一時(shí)的落寞,一生的涅槃。

          傳言有這樣一種鳥——喚作“荊棘鳥”。它一生不停地飛翔,直到找到屬于它自己的荊棘樹;它一生只歌唱一次,是在荊棘樹那鋒芒的利刺刺穿它胸膛的那一剎那,用盡全身的力氣,譜寫唯一一曲生命的壯歌。

          它在它短暫的一生中只做了唯一一件事,也是必然要做的事,從飛翔的那刻起,便只認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),不再改變,至死不渝……

          所以我說:找準(zhǔn)自己的位置,在生命的坐標(biāo)上大放異彩;找準(zhǔn)自己的位置,讓一切變得有價(jià)值,有意義!

          至今仍舊記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句最為著名的話:

          “一個(gè)人,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”

          雖然這段話很長,可我卻固執(zhí)地認(rèn)為這句話最精彩。

          也許吧,你眼前所看到的,此刻正在經(jīng)歷著的,都不是你最后的歸宿。我堅(jiān)信:”海闊憑魚躍,天高任鳥飛“”不是因?yàn)橛辛瞬菰,我們就不再需要高山;不是因(yàn)楹Q蟮暮棋覀兙娃饤壐瓯谥械母嗜;一只鳥的飛翔,讓天空淡忘過寂寞;一匹馬駒的降生,并不妨礙駱駝的存在“。

          現(xiàn)在所經(jīng)歷著的,以后即將經(jīng)歷的,都會是一筆巨大的“財(cái)富”。我要做像玫瑰一樣,不虛有華麗的外表,更重要的是讓自己有用。這就是追求!

          最后,讓我以這段話做結(jié),做一個(gè)行者,尋找自己的定位!

          季節(jié)總是傳達(dá)古老的歌謠

          滄桑與流年有落葉的沉淀

          雨后的黃昏,孤獨(dú)而美麗

          去了白雪,連同晚霜——

          只有一個(gè)行者

          扛一肩記憶

        定位自己作文3

          一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師在一次示范課上請大家選一位“最差”的同學(xué)回答問題,一位同學(xué)選了自己,他的勇氣與精彩的回答贏得了滿場熱烈的掌聲。

          這位同學(xué)為何能做出很精彩的回答呢?我想除了實(shí)力之外,還與他較好的自我定位有關(guān)。因?yàn)樗炎约憾ㄎ辉凇白畈睢钡膶W(xué)生上,即使回答得不好也沒關(guān)系,不會有任何心理壓力,因而能把自己真正的水平充分發(fā)揮出來。試想,如果那位老師要大家選一位最優(yōu)秀的同學(xué)回答問題,那么那位被選的同學(xué)可能會因?yàn)橛刑蟮男睦韷毫Χ卮鸩涣诉@樣精彩,因?yàn)樗亲鳛樽詈帽贿x出來的,答得精彩是應(yīng)該的,而若是答得不好,就會有負(fù)眾望,自己就會感到很沒面子。

          在學(xué)習(xí)中自我定位是很重要的。定位得好,學(xué)起來沒有壓力,考試時(shí)可以自由發(fā)揮,就可能考出好成績;相反,定位太高,就會有很大壓力,學(xué)起來患得患失,考試時(shí)就可能失常,甚至出現(xiàn)預(yù)想不到的低水平。

          在電視中看拳王爭霸賽,挑戰(zhàn)者總是毫無壓力,發(fā)揮得淋漓盡致,而衛(wèi)冕者則打得很保守。這是因?yàn)樘魬?zhàn)者若能取勝固然可以一舉成名,打敗了也沒什么,因?yàn)閷Ψ绞侨;而拳王若敗了,則會名聲掃地,他輸不起,所以一定得小心謹(jǐn)慎,拼死衛(wèi)冕。

          如果在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)給自己一個(gè)好的定位,勝不驕,敗不餒,就必然更加刻苦學(xué)習(xí),從而取得好成績;如果衛(wèi)冕拳王在比賽時(shí)把自己定位在對手的位置,輕裝上陣,那比賽也一定會更精彩。

          最差的人只可能變好,而最好的人卻可能變差,如果你把自己定位在最差,那么你已經(jīng)把自己立在了不敗之地。

          給自己一個(gè)較低的定位,留出一片空間任你自由發(fā)揮。

        定位自己作文4

          準(zhǔn)確定位,給自己一個(gè)期限,給人生一個(gè)期限,你的生命將永久不同,因?yàn)閴毫皠恿,給生命一個(gè)期限,就會產(chǎn)生動力,而有壓力你才會全力以赴。

          “知之者不如好知者,好之者不如樂之者”。勤奮學(xué)習(xí)的人比不上愛學(xué)習(xí)的人,愛好學(xué)習(xí)的人,比不上以學(xué)習(xí)為樂的人,一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運(yùn),而興趣表決于自身的優(yōu)勢,因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的興趣,從而選對自己的路,在這條路上奮力耕耘,開拓一片屬于自己的天地,這就需要準(zhǔn)確定位自己。

          著名的數(shù)學(xué)大師陳省身在記者問他為什么會成為數(shù)學(xué)家時(shí),回答說“別的都不會,只好做數(shù)學(xué)!睙o獨(dú)有偶,著名畫家回答這個(gè)問題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會,只好作畫”。他們的成功,都源于為自己準(zhǔn)確定位,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

          準(zhǔn)確定位自己,是一個(gè)人走向成功的必要前提,一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置,那么無論把他放在哪里,他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼,沒有靈魂,沒有氣息,沒有動力,更何談成功?

          準(zhǔn)確定位自己,為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標(biāo),才會有動力,有力動力就會有拼搏,有了拼搏,就一定會成功。定位自己,為自己制定一個(gè)目標(biāo),為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。

          準(zhǔn)確的定位自己,做最好的自己,人人都有驚人的潛力,要相信自己的力量與青春,要不斷地告訴自己:“萬事全賴在我”無論何時(shí),只要可能,都應(yīng)“模仿”自己,成為你自己。

          有些人想入非非,認(rèn)為他們的父母給他們安排好了所有的一切,他們用不著努力,他們的前途一片光明,殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的,這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰,沒有實(shí)干的人終將被出局。

          沖出父母為我們束縛的網(wǎng),努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn),為自己定位,做最好的自己。

        定位自己作文5

          我們的人生道路上,總免不了要經(jīng)過大大小小的成功與失敗,然而究其失敗原因,我覺得關(guān)鍵要找準(zhǔn)自己的位置,給自己正確的定位。

          兔子與烏龜賽跑的故事是廣為人知的,兔子被大家所恥笑的根本原因是什么呢?這并不是在于它未跑贏烏龜,而是錯(cuò)誤在它本不該進(jìn)行這比賽,明知道自己有強(qiáng)于烏龜?shù)膶?shí)力,為何還要比一比呢?悲哀的兔子不懂得給自己定位,最終成為笑料。

          那么,我們?nèi)四兀吭S多失敗也不是與定位有關(guān)嗎?殊不知,智者與愚者永遠(yuǎn)不會站在同一起跑線上,如果讓一個(gè)聰明人與許多智力不及它的人在一起,一段時(shí)間后,愚者會變得比以前聰明,而智者將會反應(yīng)較為遲鈍,更長的一段時(shí)間后,二類人將會智力接近,智者變笨的悲哀就在于不懂給自己定位,不該和那些愚者在一起。

          如果你的人生中,自己竟還不知道站在哪一水平線上,不及時(shí)給自己定位,那可能是一種悲哀,其實(shí),給自己定位時(shí),不僅僅是不要看低自己,更重要的是有自信心,相信自己能夠有更高的水平,這樣,才能走向成功。

          達(dá)·芬奇在學(xué)畫時(shí),有一次,老師畫了一半后,覺得身體不適,便讓達(dá)·芬奇來完成這個(gè)作品,達(dá)·芬奇覺得自己不夠水平,因?yàn)槔蠋熓钱?dāng)代著名的畫家,自己的手法怎能比得上呢?但是,在老師的鼓勵下,他還是畫了下來,令人驚訝的是,達(dá)·芬奇的畫法竟與老師的那幅畫可以亂真了,老師簡直不敢相信,高興地表揚(yáng)了他,達(dá)·芬奇受到了莫大的鼓舞,后來終于成為一代畫師,正像達(dá)·芬奇一樣,我們都不敢相信自己的實(shí)力,而失去許多成功的機(jī)會,為什么不給自己高一點(diǎn)的定位呢?要相信,我一定能行的!

          統(tǒng)上所述,用一句話概括:善于給自己定位。記。寒(dāng)你在山頂?shù)臅r(shí)候,不要與那些山腳下的人賽跑,目光要瞄準(zhǔn)更高的山峰,錯(cuò)誤的定位使你墜入深淵,而正確的定位給予你的是成功與充滿世界的陽光!

        定位自己作文6

          當(dāng)我去我同學(xué)家的時(shí)候,我看到他們都有自己的小世界。我好羨慕。我不禁希望我有一個(gè)小世界。

          隨著夜晚鐘聲的敲響,我終于閉上了沉重的眼睛。微風(fēng)輕拂著我的臉頰。嗯?這是哪里?“我想知道。前面有一所房子,所以我慢慢走過。房子里什么也沒找到,但后門有一張桌子& middot椅子和油漆。我想:是給我的嗎?不管愿不愿意,他拿起顏料,開始盡情地畫畫,在他的想象中畫出美麗的小世界。

          我在墻的底部,用綠色畫草。當(dāng)草變軟時(shí),它似乎會折疊,而綠色似乎會變油。青草的綠葉上仍有一些晶瑩剔透的麥粒。光明“寶石”。草混合了各種各樣的花。不管花開了多少個(gè)月,它們都會在我的哮天田野里一起綻放。有”花王“牡丹;有”寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友。松樹、竹子和李子;有“花”中的四句話。梅子、蘭花、竹子和菊花......他們?yōu)槊利惗偁帲故咀约旱拿利悺?/p>

          在墻的頂部,我用藍(lán)色來畫天空空,天空是如此的藍(lán),以至于它剛剛被銻清洗過,就像一面大而明亮的鏡子。藍(lán)天空穿過白云。云是如此的白,白是如此的純,就像掛在天空的棉花糖云,讓人忍不住要咬一口。像羊群悠閑地吃草;就像柔軟的棉球一樣,人們?nèi)滩蛔阉鼈冋聛怼?/p>

          在墻的中間,我畫了兩只白色的鴿子,綠色的橄欖葉子高高地在天空飛翔。草地下,成群的牛-& middot;綿羊在悠閑地吃草,雄鷹在天空盤旋,棕色和黑色的野馬在奔跑......一陣風(fēng)吹來,草似乎在動,花似乎在笑,云似乎在動。整面墻是一幅美麗的畫,我陶醉了......

          當(dāng)我醒來時(shí),一切都是空的空當(dāng)我伸出手去掩蓋我的弱點(diǎn)時(shí),它已經(jīng)逃走了。我愛那個(gè)夢,我更愛那個(gè)美麗的小世界。當(dāng)我擁有一個(gè)完整的世界時(shí),我的同學(xué)肯定會羨慕我。

        定位自己作文7

          蕓蕓眾生,各種各樣的人擠在這個(gè)世界里,有人笑,有人哭,有人抱怨,有人茫然。

          突然覺得人活在世上,其實(shí)最主要是給自己找一個(gè)合適的定位,然后以這定位為原則奔波在這個(gè)世界上。也許這樣我們可以少浪費(fèi)些時(shí)光。

          有時(shí)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀兛倳徊恍⌒陌涯繕?biāo)定得很高,超出了自己的能力所為,到最后被摔得重重的。這不是說我提倡畏縮不前,只是覺得我們在定目標(biāo)時(shí)得面對現(xiàn)實(shí),看清現(xiàn)實(shí),然后給自己定一個(gè)屬于自己,有能力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

          人最大的敵人是自己,真的。無論那個(gè)方面,只有自己才能毀了自己或者讓自己發(fā)揮到最高點(diǎn)。

          所以我們在一生中無時(shí)無刻都是在摸索自己,探索自己,然后說服自己,戰(zhàn)勝自己,把自己推到先前的定位點(diǎn)。這已算是成功,無論是否因此成了名人、因此被萬人仰慕,這些并不重要。就算你達(dá)到了定位點(diǎn)依然是默默無聞的,但你的確成功了,因?yàn)槟愕亩ㄎ辉谟诖恕?/p>

          人的一生不過幾十年,而能奔波在社會上的時(shí)日又是何其的少,所以為了避免浪費(fèi)更多的青春,浪費(fèi)更多的時(shí)間,那么不如請先根據(jù)自己的實(shí)力定個(gè)位,就算某天你提前達(dá)到了,那么你還可以繼續(xù)給自己定個(gè)更高層的位,繼續(xù)拼搏,直到這個(gè)定位再次達(dá)到,然后再繼續(xù)讓自己往上爬,一直到你已無力再向上跨一步時(shí)。那時(shí)你可以回頭,你肯定會為你一路而感到這一生的充足與成功。

          如果第一次定位錯(cuò)了,你花了很多心思,很多力量最后還是無法到達(dá),那么請你放棄這個(gè)定位,此刻你不可以畏縮不前,不能因?yàn)橐淮蔚氖【桶炎约和耆姆穸ǖ簦菓?yīng)該吸取這次的教訓(xùn),給自己找個(gè)更恰當(dāng)?shù)奈恢谩⒛繕?biāo),然后鼓起所有的勇氣,重裝出發(fā)。那時(shí)你會得到什么,也許是完全出乎你的意料,或者說一切如你所愿,你終于可以走到了這個(gè)定位點(diǎn),那時(shí)你可以歡呼,你可以向全世界宣告你的成功,讓全世界的人為你鼓掌,因?yàn)槟愠晒α恕?/p>

        定位自己作文8

          每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,這不僅表現(xiàn)在外貌,還在于認(rèn)得性格,每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同,對于事情做出的決定不盡相同,每個(gè)人都有不同的人生之路,要想取得成功,你學(xué)會定位了嗎?

          學(xué)會定位可以讓我們少走彎路,學(xué)會定位使我們找到了適合自己的道路,學(xué)會定位為我們的成功奠定了基礎(chǔ)。那些名人之所以有名,是因?yàn)樗麄儗W(xué)會了把自己定位,朝著定位的目標(biāo)不懈地努力,奮斗才有了今天的成就。

          當(dāng)初,李時(shí)珍不獨(dú)自行走天下,品嘗奇珍異草,又怎能寫出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;司馬遷不自行搜尋史料,不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈,又怎能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”

          --《史記》;周杰倫若不堅(jiān)持音樂的夢想,又怎會有如此好聽的歌,他有怎會如此的紅。

          有些人的'成功并不是一朝一夕的,是因?yàn)樗麄兌枚ㄎ蛔约,為著自己的目?biāo),理想而努力,付出總會有收獲的。

          而現(xiàn)在的我們呢?有許多人隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的進(jìn)步變的頹廢,墮落,他們不努力學(xué)習(xí),而對未來很迷茫,渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒有學(xué)會定位,才導(dǎo)致了這種局面,沒有要求的目標(biāo),人生毫無意義,沒有理想,人生就不會上色,空有理想目標(biāo)而不努力奮斗,堅(jiān)持不懈,人生就不會綻放光彩。

          學(xué)會定位,少些抱怨,多些城府,學(xué)會定位,少些迷茫,多些正確的方向和目標(biāo);學(xué)會定位,少些浮躁和自負(fù)多些塌實(shí)和謙虛,演繹屬于自己的美麗人生。

          腳踏實(shí)地的,認(rèn)真,努力的奮斗,往往成功的人士,就是靠著這種目標(biāo)和精神成功的,如果讓我選,我愿意做這些成功的人,對得起自己,對得起家人,對得起社會。

          朋友,人生漫漫,生活悠悠,再我們前進(jìn)的道路中,要認(rèn)真思考,正確看待自己,學(xué)會定位自己,向著那個(gè)目標(biāo)努力,勇往直前,學(xué)會定位,我們的人生之路將會更加明確,成功就在眼前。

        定位自己作文9

          一顆纖弱的枝芽從褐色堅(jiān)硬的土壤中探出,幼小而迷茫的它驚異地發(fā)現(xiàn):自己的身邊竟然有如此多的幼芽,它們有的更柔美,有的更堅(jiān)挺,甚至有的已萌發(fā)了花苞。

          它是如此的自卑。

          她很喜歡繪畫,也很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)繪畫,但她發(fā)現(xiàn),總是有人做得更好:有的可以以她數(shù)倍的速度理解并掌握老師傳授的知識和技巧,比如色度、明度,鉤、皴、點(diǎn)、染,虛實(shí)疏密和留白;有的是擁有無與倫比的天賦,自己就可以很好地做到老師所吩咐的。

          她是如此的渺小。

          慢慢的,幼芽們開始在陽光的催化下迅速的成長,它們爭先恐后地汲取著土地里的養(yǎng)分。

          它沒有注意到矮于自己的嫩芽,也沒有注意到和自己一樣高,卻沒有自己美麗的枝芽,它只看到了更大、更高、更優(yōu)美的花朵,肆意地?fù)u曳著自己的身子。

          它是如此的平庸。

          她很乖巧地聽從老師的指導(dǎo),并付出數(shù)倍于別人的專心與汗水,堅(jiān)定地學(xué)習(xí)著繪畫。

          但她和別人似乎有著天塹般的差距,無論她做什么,眼前的身影都會出現(xiàn)在更遙遠(yuǎn),更難以觸及的地方。

          她是如此的努力。

          她看到了它,它也看到了她。

          她在花團(tuán)錦簇中看到了它,倔強(qiáng)、不服輸而無比努力向上搖曳向上生長的它。

          它在光輝與晨星中看到她,她是如此的不起眼,但卻是如此的執(zhí)著與不懈。

          她似乎看到她自己,而它似乎也見到了自己。

          她們順著彼此的目光望去,認(rèn)出了她和它,卻都發(fā)現(xiàn)可以熟稔地叫出姓名,分辨出相貌,曾超越自己的她們竟已在身后。

          她們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是如此的優(yōu)秀與美麗。

          她們不需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)定位自己,將自己貶的一無是處,因?yàn)樗齻,已是別人定位自己的標(biāo)準(zhǔn)。

        定位自己作文10

          生活中,也有很多這樣的例子:為什么很多非常出色的人物會失敗呢?潛意識里,把他人的失敗也當(dāng)作自己失敗的理由。那么,這樣,你還談什么成功可言。當(dāng)然,所有人都會有失敗的時(shí)候,如何減少失敗,那需要我們正確定位自己的實(shí)力。

          如果一個(gè)絕頂聰明的人總在用他們驚人的腦力,去證明事情為什么無法成功,而不是用去引導(dǎo)自己的心力支尋找邁向成功的各種方法,失敗的命運(yùn)就會找上他們。消極的思想牽引他們的智力,使他們無法施展身手而一事無成。如果他們能改變心態(tài),相信他們會做出許多偉大的事情。

          想成大事是每個(gè)人的心愿,那么,(.)自己有多大的能力,能夠成就多大的事業(yè),需要自己有個(gè)合理的評估。

          引導(dǎo)我們發(fā)揮聰明才智的思考方式,遠(yuǎn)比我們才智的高低重要。即使是學(xué)歷再高也無法改變這項(xiàng)基本的成功法則。天生的才智的教育程度不是業(yè)績好壞的確良原因,而是在于思想管理。那些最好的商人從不杞人憂天,而是富有熱忱。要改善天賦的素質(zhì)絕非易事,但改善運(yùn)用天賦的方法卻很容易。

          很多人都迷信所謂的知識就是力量。知識只是一種潛在的力量,只有將知識付諸應(yīng)用,而且是建設(shè)性地應(yīng)用,才會顯出它的威力。真正能夠解決問題,能想出各種點(diǎn)子的人,是有夢想而且勇于實(shí)現(xiàn)夢想的人。有創(chuàng)意的人能為我賺錢,只能記憶資料的人則不能。

          對于每個(gè)人來說,絕不低估自己的才智,但也不可過高預(yù)計(jì)自己的能力。通過結(jié)合自己生活的方方面面,為自己的事業(yè),找一個(gè)合理的定位,這樣,成功,離你并不遙遠(yuǎn)。

        定位自己作文11

          隨著社會的發(fā)展,涌現(xiàn)出來的職業(yè)也越來越多,通過變幻莫測的社會,我們要有洞察一切的睿力,給自己定位,尋找適合自己的地方與崗位。

          青蛙本只適合生活在遠(yuǎn)離大路的深水池塘里,另一只卻舍不得離開他那住習(xí)慣的小水坑,直到被車壓死。

          生活中,我們也會面臨許多選擇,不管選擇什么,我們都不能離開根本,即適合自身的生存與發(fā)展,即使習(xí)慣了,也要變,要搬,搬到適合自己發(fā)展的“遠(yuǎn)離大路的深水池塘里”,那里才是適合我們發(fā)展的地方,那里才是我們最終的歸宿。

          有些地方,我們雖習(xí)慣了,但也不得不搬到搬就要給自己定位,知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據(jù)自己的愛好才選擇專業(yè),再根據(jù)自己的專業(yè)去選擇對應(yīng)的崗位,只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力,也只有這樣我們才會有工作、學(xué)習(xí)的積極性。

          作為高三的學(xué)生,馬上就是填志愿的時(shí)候了。對于一些先填志愿后考試的地區(qū)來說,定位是非常重要的,只有正確地了解了自己的能力,才能選擇適合自己的學(xué)校。也許你已習(xí)慣了高中的生活,但也絕不能因?yàn)榱?xí)慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟,你也不能確定你是否會不習(xí)慣大學(xué)生活。就像那只青蛙,它雖然習(xí)慣了大路上水坑中的生活,但這并不代表它不適應(yīng)遠(yuǎn)離大路的深水池塘的生活,況且,那里極有可能是它出生的地方。

          選擇合適的專業(yè)是成功的第一步,這不僅需要依據(jù)自己的興趣來選,而且還要根據(jù)社會的需要來選,這也要給自己定位,知道自己喜歡什么,然后再選出自己喜歡的,且適合社會需要的專業(yè)。

          給自己定位,找到適合自己發(fā)展的地方,這樣,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力,而只有這樣,我們才會有更高的工作積極性,再加上自己的努力,我們就能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,體現(xiàn)自己的價(jià)值。

        定位自己作文12

          人類的文明很有趣,慢慢發(fā)展下來,你會發(fā)現(xiàn),人可以用各種不同的方式使自己有信心,但前提是要有一個(gè)比較成熟、比較豐富的文化支持。譬如說我雖然很矮,可是我在另一方面很高大,可能是在心靈方面或者精神方面,或者有某一方面特殊的技能。我很期盼有這樣的社會、這樣的文化出現(xiàn),讓每一個(gè)人有他自己不同的價(jià)值。

          我們的社會的確已經(jīng)在走向多元,舉例來說,現(xiàn)在有很多地方都要求“無障礙空間”的設(shè)計(jì)。我小時(shí)候哪里有這種便利,殘廢就殘廢嘛。

          可是我們現(xiàn)在也不用這樣的稱呼了,因?yàn)樗]有廢。這不只是一個(gè)名稱的改變,而是人們重新思考過去所做的判斷對不對。

          我想這就是多元化社會的基礎(chǔ)——人不是被制化的。

          不把人制化,才能讓人身上的其他元素有機(jī)會被發(fā)現(xiàn),從而使他建立自信。

          我們的社會正慢慢地往這個(gè)方向發(fā)展,但同時(shí)有一些干擾,例如重商主義、唯利是圖的價(jià)值觀,又會讓多元趨向單一。單一化之后,就會出現(xiàn)這樣的聲音:“考上大學(xué)有什么用,明星接一個(gè)廣告就有數(shù)百萬入口袋,那才實(shí)在!

          所以,價(jià)值觀的單一化,是我們所擔(dān)心的。

          一個(gè)成熟的社會,應(yīng)該是每一個(gè)角色都有自己的定位,有不同的定位過程,每個(gè)人都能夠滿足于他所扮演的角色。這個(gè)觀念在一些國家已經(jīng)發(fā)展得很成熟,他們長期以來重視生命的價(jià)值,所以,他們的自信不是建立在與別人的比較上。

          一味地跟別人比,遲早都會走向物化。

        定位自己作文13

          親愛的鴉弟:久未來鴻,甚為掛念!

          當(dāng)我展翅高空,遨游藍(lán)天,飛翔萬里時(shí),萬物皆收入吾眼之中。前日弟問及我搏擊抓羊之術(shù),不知弟本領(lǐng)練習(xí)如何?我平生所獲獵物萬計(jì),以長空捕羊之術(shù),為我所得意。愿以我之心得體會,盡數(shù)傳授于弟,為弟練習(xí)之指南。我居山巔突兀之勢,居高臨下,借長風(fēng)之力,施余爪之勁,以迅雷不及掩耳之勢,奮勇猛擊,使其難有回旋余地,瞬間捕獵物而去。究之要訣,無非狠、快、猛、勁而已。

          今日不敢吝音,盡數(shù)授于弟,愿弟勤加練習(xí)!不知吾弟今日是否飛黃騰達(dá)?如有出頭之日,切勿忘鷹哥!

          近日你嫂嫂已做了孩子的媽媽,我東奔西走顛沛奔波為一家生計(jì)煞費(fèi)苦心,所幸我有一技之長,得以維持生計(jì),但也不免捉襟見肘、焦頭爛額。因而書信只得僅此而已,愿弟勿為責(zé)怪!

          愿弟早日練成絕技,得償心愿!

          哥哥:鷹x年X月x日親愛的鷹哥:久未發(fā)鴻,甚為慚愧!

          哥哥之絕技可害苦了我!談起本領(lǐng)之事,兄之絕技高深莫測,弟未得領(lǐng)會一二,但自忖練習(xí)日久,技藝已精。前日見一山羊,弟一時(shí)心血來潮,技癢難忍,遂學(xué)兄從高空俯沖而下,誰知山羊體形重大,我未得施展全部所學(xué)卻為牧羊人所捕,備受其冷言譏諷,邯鄲學(xué)步之例用于我身卻也恰當(dāng),幸一牧童從旁解圍,我心才稍安。

          試思當(dāng)日討教之初,余真乃不自量力,哥哥體健爪利,威猛異常,真正非我能比。但以我之經(jīng)歷奉勸后來者莫作癡心妄談之舉。人處世間當(dāng)審時(shí)度勢,相機(jī)而動,知己知彼方有所成,并非一廂情愿者所能盡得,愿天下有志者審時(shí)而行,以我為戒!

          愧對哥哥教誨,甚為汗顏!

          祝兄展翅騰飛,壯志凌云!

          弟弟:鴉X年X月X日

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