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      2. 自己的導(dǎo)演作文

        時(shí)間:2021-05-12 16:12:17 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        自己的導(dǎo)演作文

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的自己的導(dǎo)演作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        自己的導(dǎo)演作文

        自己的導(dǎo)演作文1

          人生的演出,每一場(chǎng)都是即興表演,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!}記

          “宣呂蒙覲見(jiàn)——”小兵的聲音洪亮而又悠長(zhǎng)。我可沒(méi)有穿越哦!我們幾位女生合作表演了一部課本劇《孫權(quán)勸學(xué)》,我飾演呂蒙一角色!扒浣癞(dāng)涂掌事,不可不學(xué)”,主公孫權(quán)端坐在太師椅上,渾身散發(fā)著帝王的霸氣。

          我不甘落后,粗著聲音,微提音量:“不可,吾軍中事務(wù)繁多,如何學(xué)?”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,隨著場(chǎng)內(nèi)一陣熱烈的掌聲,我們的表演也隨之圓滿(mǎn)結(jié)束。

          雖然在舞臺(tái)上我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),但為了這短短五分鐘的課本劇,我們抓緊一切的時(shí)間去努力排練!安恍胁恍,你這動(dòng)作不行,”導(dǎo)演上前調(diào)整了我的動(dòng)作!皡蚊墒俏鋵,你這動(dòng)作太柔,一舉一動(dòng)要有大將之風(fēng)范!

          我想:我怎樣才能演出他那種“粗魯”卻又不失霸氣的風(fēng)格呢?回家,我對(duì)著鏡子擠眉弄眼,擺露出一副威嚴(yán)的表情,眉頭緊皺,眼睛睜大,眼神中透露出一種不屈的狠勁,手一揮,腳一踢,擺出自認(rèn)為具有大將風(fēng)姿的動(dòng)作。

          我一遍遍的對(duì)著鏡子重復(fù)的練習(xí)每個(gè)動(dòng)作、每句語(yǔ)氣,“哈哈——”我用力打了兩下拳,然后轉(zhuǎn)身,對(duì)著鏡子彎腰恭敬地自言自語(yǔ)“見(jiàn)過(guò)主公”,終于把呂蒙一個(gè)大老粗,自學(xué)成為一代名將的風(fēng)范展現(xiàn)了出來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,每一次完美的演出,都是因?yàn)檠輪T不懈地努力,是因?yàn)檠輪T不斷地練習(xí)。

          都說(shuō)人生就如一場(chǎng)人人參與的演出,但人生這個(gè)劇場(chǎng)可以提前練習(xí)嗎?不行的,誰(shuí)都沒(méi)有這個(gè)彩排的機(jī)會(huì)!我們沒(méi)有劇本,我們更沒(méi)有下場(chǎng)重來(lái)的權(quán)利。我們無(wú)法預(yù)料下一步會(huì)有什么困難出現(xiàn),我們更沒(méi)有所謂的“主角光環(huán)”,我們只能靠自己。

          我們每一天都是即興表演,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們經(jīng)歷的是漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論遇到多大的艱辛,多大的成功,我們都要學(xué)會(huì)去適應(yīng),學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)用良好的心態(tài)去面對(duì)一切!

          如果說(shuō)人生有導(dǎo)演,那么這導(dǎo)演就是我們自己!

        自己的導(dǎo)演作文2

          有時(shí)候,當(dāng)你看到城市中一座新落成的建筑,為它那不同凡響的造型所吸引;或者你坐在劇院里,被舞臺(tái)上精彩的`故事所感動(dòng),同學(xué)們你們有沒(méi)有想到,我們每個(gè)人的人生也和這建筑物,和這舞臺(tái)上的一幕戲一樣——可以由我們自己來(lái)設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。

          大家小的時(shí)候一定都玩過(guò)搭積木的游戲吧?一堆簡(jiǎn)單的木頭塊可以搭建成一座房子、一架橋,還可以變成桌子、椅子……可你們心里可知道,如果要想搭建一座房子,自己的心里先得有個(gè)房子的影子才成,對(duì)不對(duì)?那么,將來(lái)你要變成怎么樣的人,有沒(méi)有做過(guò)很好的設(shè)計(jì),心里有沒(méi)有一個(gè)影子呢? 我們成長(zhǎng)的一生,是由每一個(gè)日子所組成的,心里有了影子,這個(gè)影子就會(huì)落實(shí)到每一個(gè)日子當(dāng)中,使這一個(gè)日子、那一個(gè)日子全變得有用了——就像積木中的小木塊,搭成房子之后,小木塊就不再是普通的木塊了,它就是房子的墻壁、窗戶(hù)和屋頂…… 人生就是一個(gè)舞臺(tái),你就是自己的導(dǎo)演,這幕戲若要精彩,首先要看你給自己設(shè)計(jì)了怎樣的劇情,扮演了怎樣的角色,認(rèn)識(shí)自己是這幕戲是否精彩的第一步。事實(shí)上每個(gè)人出生的時(shí)候,就被賦予了一種使命,這個(gè)使命,這個(gè)使命是什么?沒(méi)有人告訴你,得讓你自己去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)的過(guò)程就是——認(rèn)識(shí)自己。上帝給我們一雙眼睛讓我們認(rèn)識(shí)外在的自我,同時(shí)也賦予我們每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的權(quán)利,去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在潛能。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己,挖掘出深藏在自己的內(nèi)在潛能時(shí),才是一個(gè)最有價(jià)值的人。

          認(rèn)識(shí)了自己,我們就可以像小時(shí)候搭積木一樣,按著心中的“影子”,把這一天、那一天都利用起來(lái),最終“搭建”成一個(gè)最好的自己。 一座最漂亮的建筑物最好的設(shè)計(jì)藍(lán)圖拔地而起,一場(chǎng)最精彩的演出源自于最好的劇情設(shè)計(jì)。同樣,同學(xué)們,將來(lái)你的成就如何,關(guān)鍵看你給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)怎樣的人生。

        自己的導(dǎo)演作文3

          我們每個(gè)人,都有自己與眾不同的人生。你可能會(huì)被一座嶄新的建筑物吸引,也可能會(huì)被舞臺(tái)上精彩的故事所感動(dòng)。我們的人生,也和這建筑物,這舞臺(tái)上的一幕戲一樣,可以有我們自己來(lái)設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。

          每個(gè)人出生時(shí)都被賦予了一種使命,而這個(gè)使命別人并不知道,得讓我們自己去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)的過(guò)程就是—認(rèn)識(shí)自己。只有你真正地認(rèn)識(shí)自己,知道自己有什么長(zhǎng)處,而不擅長(zhǎng)什么,才能確定自己未來(lái)的路。在莫扎特7歲那年,在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)之后,一位少年走到他面前,對(duì)他說(shuō):“你演奏地真好,可我總學(xué)不好!薄盀槭裁?可能你的手指不夠靈活,那就作曲吧!薄拔覑(ài)寫(xiě)詩(shī)……”這個(gè)少年說(shuō)!霸(shī),那可真難,它一定比作曲還不容易吧!蹦貑(wèn)。少年回答:“不難,容易極了,我可以教你……”和莫扎特對(duì)話(huà)的這位少年是歌德—德國(guó)有史以來(lái)最偉大的詩(shī)人。如果莫扎特去學(xué)寫(xiě)詩(shī),歌德去研究音樂(lè),世界上會(huì)同時(shí)少一位偉大的音樂(lè)家和一位偉大的詩(shī)人。

          所以,認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,是很重要的,如果你一不小心選擇了一條錯(cuò)誤的路,那你會(huì)遺憾一輩子的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己,挖掘出深藏在體內(nèi)的潛能時(shí),才是一個(gè)最有價(jià)值的人。認(rèn)識(shí)了內(nèi)在的自己,我們就可以按照心中的“影子”,把每一天都利用起來(lái),最終變成一個(gè)最好的自己,每一座漂亮的大廈,每一臺(tái)精彩的演出,都源于最好的設(shè)計(jì)。同時(shí),我們將來(lái)的成就如何,關(guān)鍵都要看自己設(shè)計(jì)了一個(gè)怎樣的人生。在生活中,不會(huì)有“太晚”,“錯(cuò)過(guò)”這些詞,只要我們按照自己的設(shè)計(jì)得最好的路走下去,那等待你的只會(huì)是“奇妙”,“出色”這些令人激動(dòng)的詞。

          在人生的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都要做最好的導(dǎo)演。設(shè)計(jì)出屬于自己最棒的人生舞臺(tái),我們的人生只有一次,花謝了,就不會(huì)再開(kāi),所以,我們要設(shè)計(jì)出最好的路,讓自己的這一生不是枯燥的。

        自己的導(dǎo)演作文4

          我也有過(guò)偶像,她是我的好朋友,她也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無(wú)論大測(cè)驗(yàn)、班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著,我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,總是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。

          從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來(lái)洗漱,她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀,我也緊跟她的腳步,有時(shí)我就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不放在書(shū)本上,而是緊盯她的一舉一動(dòng)。因此結(jié)果可想而知,我非但沒(méi)取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

          那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂;那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰN以诨秀遍g想起我不是她,我是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?

          我的時(shí)間掌握在自己的手里。

          我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽(yáng)升起時(shí),小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶(hù)木匠的家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小徑上;大樹(shù)下是乘涼的婦女們,扯著嗓門(mén)在聊天;旁邊有嘻笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容。每個(gè)人都自得其樂(lè)。

          心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間,快活的成功無(wú)法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間難道不是成功嗎?

          我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么明媚。

          我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。

          盲目地東施效顰只會(huì)讓我們失去自己的個(gè)性,人生的真諦不在于復(fù)制別人,而是扮演好自己的角色。

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