成為自己作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成為自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成為自己作文1
人生最大的價(jià)值,不是模仿別人,而是完善自我。只有成為自己,才能做生活真正的主角;只有成為自己,才能擁有幸福和快樂(lè)。
梅花自有梅花的神韻,牡丹自有牡丹的資質(zhì),丁香自有丁香的芬芳,而每個(gè)人都有屬于自己的陽(yáng)光和土地。如果你是一塊鵝卵石,就不要抱怨不能成為一塊美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能擁有大海的壯麗;如果你是一彎月亮,就不要抱怨不能發(fā)出太陽(yáng)的光芒。因?yàn),成為自己,做真正的自己比什么都重要,自己身上的魅力,別人是不具有的;自己身上氣質(zhì),別人是不具有的;自己身上的特點(diǎn)更是別人不具有的。不要輕視自己,也不要隨便地否認(rèn)自己,盡管自己很平凡,要知道平淡中孕育著奇跡。每個(gè)人都蘊(yùn)藏著巨大的潛力,只有你充分地相信自己,你同樣也能創(chuàng)造了不起的佳績(jī)。
當(dāng)然,假如你是一匹駿馬,就決不能滿(mǎn)足蝸牛的步履;假如你是一只鯤鵬,就決不能滿(mǎn)足于燕雀的志趣;假如你是一樽金佛,就決不能滿(mǎn)足于門(mén)神的位置。要發(fā)揮自己的最大潛力,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成績(jī),我們不能僅僅滿(mǎn)足自己的現(xiàn)狀,要去挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)極限,這樣,才能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要似一棵松柏,在寒冷中依然挺拔;要似一株臘梅,在風(fēng)雪中依然傲立;要似一粒蚌,在磨礪中依然明亮。成為自己,在生活中挑戰(zhàn),在生活中磨礪,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。自己就是自己,沒(méi)有人能代替。
人貴有自知之明,也許,你并不真正的了解自己。小草雖弱,卻有“野火燒不盡”的頑強(qiáng);春筍雖柔,卻有石破天驚的堅(jiān)韌;山溪雖淺,卻有直奔大海的意志。別小看自己,因?yàn)樽约荷砩系臒o(wú)窮潛力,只有自己才能發(fā)揮出來(lái),就讓我們成為自己,做真正的自己。不要跟任何人比,就只跟自己比,超越自己,就是戰(zhàn)勝了別人,讓我們用心去營(yíng)造新的人生。
生命因成為自己而變得精彩,也只因做真正的自己而更加充實(shí),讓我們用真誠(chéng)的心去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的頁(yè)章。
成為自己作文2
媽媽?zhuān)x謝你,讓我成為更好的自己!
小時(shí)候,我并不喜歡看書(shū),每次看一本書(shū)還沒(méi)看到一半就不想看了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得看書(shū)太無(wú)趣了,哪里比得上電視、電影的動(dòng)感畫(huà)面精彩?媽媽?zhuān)悄銥榱俗屛覑?ài)上閱讀,就給我買(mǎi)了一本叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事書(shū)。
“我不想看書(shū),我喜歡看電視!蔽覜](méi)有看這本書(shū)。媽媽?zhuān)銥榱俗屛铱磿?shū),就和我說(shuō):“如果你每天都看一個(gè)小時(shí)書(shū)的話,我就讓你看一會(huì)兒電視!睕](méi)辦法,為了能看電視,我只能被迫看書(shū)。但我只是囫圇吞棗地看,根本不知道書(shū)中寫(xiě)了什么內(nèi)容,只知道故事的主人公和一些動(dòng)物的名字。
漸漸地,我感到非常無(wú)聊,不想再看下去,有時(shí)候我很想抗拒,為什么總要逼我看一些無(wú)聊的書(shū)?
當(dāng)媽媽你知道這件事后,就讓我和你一起看這本書(shū)。每天晚上我都和你坐在客廳的沙發(fā)上,看《柳林風(fēng)聲》,在你的“監(jiān)視”下,這本書(shū)很快就被我看完了。當(dāng)我看到膽小的河鼠為了找鼴鼠,跑進(jìn)了黑乎乎的森林時(shí),我知道了友情的珍貴,它的力量是偉大的,是可以挽救一切的。書(shū)讓我懂得珍惜身邊的每一個(gè)朋友。哦,原來(lái)看書(shū)也不是很無(wú)趣的事。
我開(kāi)始獨(dú)立看其他的書(shū)了,在書(shū)的海洋里遨游!妒澜缟舷挛迩辍,它讓我知道世界的歷史,讓我知道了許多歷史人物。它讓我仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道,了解到日往月來(lái),幾千年來(lái),人類(lèi)走過(guò)一條不尋常的道路。金字塔的秘密,古希臘的光輝燦爛,古羅馬文明的博大精深《三國(guó)演義》中,關(guān)羽的忠義,諸葛亮的足智多謀,劉備的謙遜,趙云的英勇一個(gè)個(gè),都是我人生的明燈。
不知道為什么,我覺(jué)得考試時(shí)的閱讀題一點(diǎn)都不難了,作文也不難了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并不是一件苦差事,而是一個(gè)自我享受的過(guò)程,是一種自我陶冶性情的方式,更是一種可以放松心情的方法。原來(lái),媽媽所做的一切陪伴,就是想讓我愛(ài)上閱讀!
媽媽?zhuān)銥槲也簧釙円,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,以身作則引領(lǐng)我走上閱讀之路。謝謝你,讓我成為更好的自己!
成為自己作文3
我是懸崖上一束燦爛的蒲公英,是那惡劣的環(huán)境,讓我得以成長(zhǎng),鑄就輝煌!}記
起風(fēng)了,我和兄弟姐妹們漂洋過(guò)海到各地安營(yíng)扎寨,我降落到一處懸崖邊上,看著高大的喬木都居于我之下,我得意極了。我仿佛站在金字塔的頂端,擁有著最先享受陽(yáng)光的雨水的權(quán)利,日子就這樣美滋滋地一天天過(guò)下去。
但是好景不長(zhǎng),接連十多天不下雨,我開(kāi)始感到頭暈?zāi)垦#覈L試著把根向地底下扎去,但是由于身處懸崖,土層很薄,沒(méi)過(guò)多久就四處“碰壁”,看著山谷間兄弟姐妹們的葉片綠得發(fā)亮,盡情地享受著水源的滋養(yǎng),我好羨慕,但卻無(wú)可奈何!再這樣下去,我命休矣!
漸漸的,我的腰身被壓彎了,我也看著自己的模樣,突然很想哭:葉子黃得開(kāi)始發(fā)蔫,低下頭,低頭便能碰到地但卻抬不起頭,我想就此倒下去,但兄弟姐妹們卻紛紛鼓勵(lì)我說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)。你不能放棄,要堅(jiān)持下去!”
聽(tīng)到他們的話,我心中逐漸涌出了一股希望:是啊,我要堅(jiān)強(qiáng),我堅(jiān)信我能夠沖破困境,走向成功的。
我那細(xì)如蠶絲的根沿著細(xì)小的石縫往深處伸展,拼命地尋找著水源,我不甘心就此放棄,即使我快要倒下來(lái)了。終于我嗅到了水的清涼,在石頭的縫隙中,居然還有著水,是平時(shí)下雨天的雨水,我瘋狂地汲取著,“我就知道,只要不放棄夢(mèng)想,就會(huì)有希望的”。我很珍惜這不多的雨水。
我也發(fā)生了變化,我也可以很好地生長(zhǎng)起來(lái)了。終于,青翠欲滴的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,腰肢也挺直了,渾身洋溢著自信的光芒。當(dāng)兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)我的變化后,都興奮、嘰嘰喳喳地說(shuō):“你真好看。”之前所為之吃的苦頭,也變得那么的甜蜜!“蒲公英的使命就是不管在哪里,都要好好的生長(zhǎng)!倍贤蝗豁懫鹆藡寢屨f(shuō)過(guò)的話。
又是一個(gè)春天,看著原已荒涼的懸崖上點(diǎn)綴著綠的色彩,我笑得很開(kāi)心,我的孩子們也已經(jīng)在這里扎根、成長(zhǎng)。只要我們?cè)谀婢持胁煌跣,?jiān)持不懈,我們都將能夠成長(zhǎng)成為夢(mèng)想中的自己。
成為自己作文4
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
——題記
夜深了,一輪明月掛在天空,地上形成一片“薄霜”。月光灑入窗戶(hù),灑在樹(shù)間,灑在心田。父親的鼾聲伴著窗外幾聲稀稀落落的蟲(chóng)鳴,譜成了一首四月最美的月光曲。
曾記否,那年,我梳著羊角辮,坐在你的摩托車(chē)后。你寬大的背影把我守護(hù),還用一只手緊緊摟著我。我哼著歌,你洋溢著笑。這時(shí),前面有一輛轎車(chē)從路邊橫沖而來(lái),你把車(chē)把一扭,撞到了路邊的水果攤上。我只是輕微擦傷,你的胳膊上卻裂開(kāi)了一道大口子,血淋淋的,你卻從未叫過(guò)一聲疼?吹侥阌冶凵嫌谰玫膫,我發(fā)誓,以后我不會(huì)再讓你受傷了。
謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
曾記否,那年,我成績(jī)平平,你總是到處賠著笑臉為我找最好的老師。我從來(lái)都不懂,我把你的努力當(dāng)作白費(fèi)力氣,把你的付出當(dāng)做徒勞。一天深夜,夜也寂靜,明月當(dāng)空。但我卻因?yàn)閼卸铔](méi)有寫(xiě)完作業(yè),早早睡覺(jué)了。一陣溫?zé)岬墓獯倘胙劬Γ逸p輕睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)書(shū)桌上的臺(tái)燈被人打開(kāi)了。再往旁邊一看,一個(gè)微微佝僂的背影,是你。你動(dòng)作很輕,怕驚醒熟睡中的我。你在幫我收拾書(shū)包,你的背影明顯沒(méi)有從前那么偉岸了,也沒(méi)有從前那么挺拔了,沒(méi)有從前那么寬闊了。等你離開(kāi),我才發(fā)現(xiàn)淚水浸濕了枕頭。從那天起,我開(kāi)始不負(fù)光陰,努力學(xué)習(xí)。
謝謝你,讓我學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)上進(jìn)。
今天早上,你比任何一個(gè)人都起得早。你為我準(zhǔn)備早餐,送我去考場(chǎng),路上你叮囑著我考試中要注意什么……你的黑發(fā)間有銀絲跳躍,歲月流逝,在您身上留下了痕跡,可您卻依然關(guān)心著我,關(guān)愛(ài)著我。
現(xiàn)在的我正在考場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),待我走出考場(chǎng),迎接我的將會(huì)是您那燦爛的笑容,和你遞上的一杯香味氳氤的麥子茶。我會(huì)不負(fù)你的期盼,不負(fù)你所有的付出和努力。
謝謝你,讓我成為更好的自己。
你就是那人間的四月天。你將花開(kāi)在我的心田,即使四月已經(jīng)過(guò)去,但花已在心中生根,注定芬芳一生。
成為自己作文5
“不以物喜,不以己悲”,沉著冷靜的態(tài)度是我自認(rèn)為的寶貴品質(zhì)。那么,如何在勁風(fēng)凜冽時(shí)能做一株屹立不倒的寒松呢?說(shuō)起來(lái),還得謝謝那如潮水般的冗雜之事。
“學(xué)習(xí)委員,來(lái)!把這個(gè)表格填一下!”我“噔噔蹬”地飛奔過(guò)去。“數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)作業(yè)往哪交啊?”我又“咚咚咚”地疾跑過(guò)來(lái)。大氣還沒(méi)喘一下,又是“某某,你先把歷史作業(yè)收著!薄斑!”一沓作業(yè)堆在我面前!澳衬,你代收一下物理作業(yè)本吧!薄爱(dāng)!”又是一堆作業(yè)……
“哦,天哪!”如今我終于感受到什么叫“獨(dú)坐朝堂,日理萬(wàn)機(jī)”了。我如同面對(duì)英語(yǔ)卷子上那密密麻麻的文字一樣,好頭大!我沉浸在繁忙的事務(wù)中無(wú)法自拔,手指不自覺(jué)得扣緊了頭發(fā)。
唉?!我一拍腦殼,忽地記起了老師教我的做法。做英語(yǔ)卷子時(shí),并非是滿(mǎn)把滿(mǎn)把地抓,而要冷靜一下,從第一個(gè)單詞解答。面對(duì)這么多的事情,不也應(yīng)該試著沉穩(wěn)地去做好嗎?哇!感謝冗雜,使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到面對(duì)它,要善于尋找好的方法。
當(dāng)機(jī)立斷,我先填好表格,再將遞作業(yè)的手一掃而空,接著將課桌上三座“大山”給“削”成方形的“柱子”。然后一摞一摞的端給代課的老師,最后再狂奔到自己的座位上,飛快地制定好課代表名單,分配好他們的工作。然后長(zhǎng)舒一口氣……
終于!終于。∥矣辛艘稽c(diǎn)“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的沉著,不論在今后,還是在更遠(yuǎn)的將來(lái),我都會(huì)一直,一直地把它發(fā)展下去。這一切,都要感謝繁忙,使我成為了更冷靜的人。
而現(xiàn)在,我不僅在學(xué)校里有著清晰的條理安排,更是在生活中有著更加冷靜的事務(wù)排序。這一切啊這一切,都要感謝繁雜冗事,是你,使我成為更好的自己。
成為自己作文6
在我們?nèi)松牡缆分,老師無(wú)非是我們的啟蒙人,老師就像路燈,照亮我們前進(jìn)的方向。
還記得有一次我六年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我考的不好,我怕被老師批評(píng)被同學(xué)們嘲笑,所以我下學(xué)后便飛似的跑出校門(mén)。我垂頭喪氣地走著,眼淚無(wú)數(shù)次的想要留下來(lái),我頑強(qiáng)的把它憋回去,不讓它留下來(lái)。以前我總感覺(jué)這條回家的路太長(zhǎng),要走好長(zhǎng)時(shí)間,但是現(xiàn)在我反而特別特別希望這條路永遠(yuǎn)也走不完沒(méi)有盡頭,因?yàn)槲覍?shí)在不愿意看到媽媽的失望的眼神,爸爸的批評(píng),奶奶的失望的嘆息聲。想著想著我的眼淚不由自主的流了下來(lái),像斷了線的珠子,這時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么啦?為什么要哭?我一看到數(shù)學(xué)老師變把眼淚擦了說(shuō):“沒(méi)有多大點(diǎn)兒事兒,只是這次數(shù)學(xué)小考試沒(méi)考好,有點(diǎn)難過(guò),我聽(tīng)完我說(shuō)的話,老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)不要傷心了,這次考試沒(méi)考好,下次爭(zhēng)取考好,上課認(rèn)真聽(tīng)講。相信你一定能考好,畢竟失敗是成功之母,這次的失敗可能就會(huì)換來(lái)下次的成功,加油老師相信你。聽(tīng)完老師的這一番話,我的心情好了許多,便說(shuō)謝謝老師,我知道了,老師笑了笑說(shuō)那老師還有點(diǎn)事就先走了,記住老是說(shuō)的話。老師相信你下次一定可以的,加油。老師便走了,留下了老師那漸行漸遠(yuǎn)的背影……聽(tīng)完老師的這一番話,我突然茅塞頓開(kāi),我便踏著輕快的步伐向家中走去,謝謝老師,讓我成為更好的自己。
還記得有一次老師說(shuō)要從班里挑六位寫(xiě)字比較工整的同學(xué)參加書(shū)法比賽,其中就有我,我們的老師給我們一人發(fā)了一張老師寫(xiě)的稿紙,一張正規(guī)的書(shū)法紙,讓我們把稿紙上的字、詞、句抄到那只空白的紙上,抄完交給老師,然后在學(xué)校里評(píng)比可以得到一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)就在獲獎(jiǎng)名單出來(lái)時(shí)候我多么希望自己能得獎(jiǎng),然而我的了一個(gè)二等獎(jiǎng),我心中不免有些失望,老師卻說(shuō):“沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué),希望下次繼續(xù)努力,得獎(jiǎng)的同學(xué)不要驕傲,下次加油!”
老師就像我們?nèi)松飞系闹改厢。感謝老師,讓我成為更好的自己!
成為自己作文7
有一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺(jué)得自己懷才不遇,對(duì)社會(huì)感到非常失望。多次的碰壁工作,讓他傷心而絕望,他感到?jīng)]有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)他這匹“千里馬”。
痛苦絕望之下,有一天,他來(lái)到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。
在他正要自殺的時(shí)候,正好有一位老人從附近走過(guò),看見(jiàn)了他,并且救了他。老人問(wèn)他為什么要走絕路,他說(shuō)自己得不到別人和社會(huì)的承認(rèn),沒(méi)有人欣賞并且重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對(duì)年輕人說(shuō):“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來(lái)。”
“這根本不可能!”年輕人說(shuō)。
老人沒(méi)有說(shuō)話,從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對(duì)年輕人說(shuō):“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)呢?”
“當(dāng)然可以!”
“那你就應(yīng)該明白是為什么了吧?你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要?jiǎng)e人承認(rèn),那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行!蹦贻p人蹙眉低首,一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
有的時(shí)候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。
若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。
成為自己作文8
因?yàn)槟,我才愿意變得更努力;因(yàn)槟悖也庞杏職獯蜷_(kāi)成功的大門(mén)。——題記
在剛剛步入初中的大門(mén)時(shí),我的內(nèi)心是忐忑的。第一次考試,果不其然,我看著試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉叉,眼眶里蓄滿(mǎn)了淚水,我眨眨眼,把它逼了回去;氐郊,我不敢看媽媽的眼神,媽媽的眼睛里可都是對(duì)我的信任啊。
我站在她面前羞愧的低下了頭。我默默將手中的試卷遞給了媽媽?zhuān)?dāng)我聽(tīng)到媽媽重重的嘆息聲時(shí),眼眶中再次積滿(mǎn)了淚水,我想把它們逼回去,但是它們卻不聽(tīng)話的落在了地板上。我低聲的抽泣著;蛟S是心軟吧,媽媽并沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥我,而是輕輕的揉了揉我的頭并蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō):誰(shuí)沒(méi)有考試失利的時(shí)候呢?下次努力不就好了,媽媽相信你。但是你也要調(diào)整好心態(tài)不是嗎?我抬頭和媽媽對(duì)視,這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的眼睛,還是對(duì)我充滿(mǎn)了信任。眼我擦擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓您失望的!
從那以后,我更加努力了,即使再累也不敢松懈。我想到媽媽的眼神,就覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,最后一天下午,我眼巴巴地看著講臺(tái)上的班主任老師,她手里拿著成績(jī)單和一沓獎(jiǎng)狀。我默默地想我是第幾名呢?會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎?,當(dāng)我聽(tīng)到自己名字那一刻,當(dāng)老師把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀遞給我的那一刻,我的淚水再次流了出來(lái),但是這次是激動(dòng)的、喜悅的淚,因?yàn)檫@段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)媽媽的信任。
在成長(zhǎng)的道路上我們都想變得越來(lái)越好。當(dāng)我遇到困難、當(dāng)我不再自信的時(shí)候,我都會(huì)想想媽媽的眼睛,想想她眼里對(duì)我的信任,我就能沖破那些障礙,更勇敢地走下去!
謝謝你,媽媽?zhuān)x謝你的信任,使我成為更好的自己!
成為自己作文9
總以為滿(mǎn)地的荷花不再綻放,總以為天上的白云找不到家,那澄澈的孩子的瞳孔里,裝不下太多的東西,惟有清淺的湖面倒映出清淺的風(fēng)景,清淺的讓自己成為其中之一。
孩提時(shí)代童話的光環(huán)早已不再,安徒生的王國(guó)早已沉入冰穹,只有冰冷的現(xiàn)實(shí)讓偽裝的自己慢慢被暴露。嘲笑、輕視、反對(duì)……各種來(lái)自現(xiàn)實(shí)的東西讓自己迷失,連僅剩的驕傲也蕩然無(wú)存,于是不再相信自己。
看著同齡人在比賽場(chǎng)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,在才藝展示中掌聲如雷,在考試中名列前茅,而自己早已被遺忘在角落。無(wú)助、徘徊、孤單交織成一張網(wǎng),把我困在里面久久不能爬出來(lái)。
但是心底有一個(gè)聲音在吶喊,與生俱來(lái)的好勝心在反抗,不被重視的挫敗在掙扎,我堅(jiān)信只有不斷努力,才能成為別人眼中的風(fēng)景。
每當(dāng)月色降臨,冰冷的夜風(fēng)直撲臉上,我緊握手中的筆,平下心情埋頭苦干,讓夜晚的星空為我點(diǎn)綴,讓莎莎的樹(shù)葉聲為我吟唱……
每當(dāng)課間成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)嬉笑打鬧談天說(shuō)地,我靜靜的拿出英語(yǔ)書(shū),幾下哪怕只有一個(gè)單詞,我知道有知識(shí)的自己更美麗……
每當(dāng)上臺(tái)展示,我都自信滿(mǎn)滿(mǎn),那是的自己定是眾人關(guān)注的焦點(diǎn),即使沒(méi)有掌聲,目光依舊,努力的步伐不曾停下……
深秋,我愿記下第一滴露珠落下,炎夏,我愿走進(jìn)花房,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,空閑時(shí)間我愿背起書(shū)包登上高山,享受天地遼闊的快感,沉醉大自然博大的胸懷……
從此不再懷疑自己,不再盲目選擇,不再逃避現(xiàn)實(shí),讓自己每天都過(guò)得充實(shí)。有人說(shuō)眺望摩天輪就是在眺望自己的幸福,而我的幸福沒(méi)有那么高,屋檐上的燕子,花園里錦簇的鮮花、悠閑自在的昆蟲(chóng)還有我那小小的幸!@些都是我要迫不及待的想要訴說(shuō)的小小的幸福生活。
小小的美好,小小的幸福,構(gòu)成大大的快樂(lè)。堅(jiān)定努力相信自己,就像蜻蜓,臨風(fēng)吟誦,翩翩起舞。
我有我的純真,我亦追求熱鬧。
我有我的向往,我亦追求美麗。
做好自己,讓自己成為一道亮麗的風(fēng)景,明媚而美好。
成為自己作文10
自律:
你好!
首先我要對(duì)你說(shuō),在我心目中,你就是喝了就能讓人變自信的藥水,女巫手中神秘而又神奇的魔法棒,成長(zhǎng)之路上必不可少的伙伴。雖然有時(shí)你會(huì)讓我暫時(shí)感到痛苦,但迎接我的往往是更多的開(kāi)心,所以謝謝你,使我成為更好的自己。
謝謝你,使我成為了一個(gè)更自信的自己。一次次的自我管理,一次次的自我暗示,一次次的自我鼓勵(lì),尋找你的路曲折而又漫長(zhǎng)。你有時(shí)出現(xiàn)讓我欣喜不已,而有時(shí)又消失的無(wú)影無(wú)蹤讓我懊悔不已。但沒(méi)關(guān)系,你出現(xiàn)時(shí)我會(huì)暗示自己下次能做得更好,你消失時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)自己下次努力做到,每一次都成就了比前一次更加自信的我。
謝謝你,讓我成為了一個(gè)更開(kāi)心的.自己。每一次同行時(shí),你帶給我的魔力是巨大的。你讓我感受到合理安排時(shí)間的喜悅,你讓我感受到從容淡定的優(yōu)雅,你也讓我感受到努力奮斗,充實(shí)自己的快樂(lè)。有你在,生活就像被施了魔法,每一天都無(wú)比美好。
謝謝你,讓我成為了一個(gè)時(shí)常內(nèi)省的自己。起初,獨(dú)自走在成長(zhǎng)之路上時(shí),我常常因?yàn)椴荒芘c你同行而埋怨自己,但很快我便發(fā)現(xiàn)埋怨和抱怨都沒(méi)有用處,只會(huì)讓人徒增煩惱,只有解決問(wèn)題才是硬道理。于是,我開(kāi)始進(jìn)行自我反思,“今天哪里做的不好”,“明天該怎樣做”,都是我反思的內(nèi)容,這讓我認(rèn)清自己,并與自己和解。
謝謝你,自律,讓我成為更好的自己。他們說(shuō):沒(méi)有自律,只有更自律。所以接下來(lái),我會(huì)加快緊跟著你的步伐,繼續(xù)成為更好的自己!
成為自己作文11
夏天的蟬鳴一陣高過(guò)一陣,雖然非常熱,但還是阻擋不了期末考試前同學(xué)們的興奮與緊張。
那天我是懷著既緊張而沉重的心情,踏著沉甸甸的腳步進(jìn)入考場(chǎng)的。先考語(yǔ)文,等待老師發(fā)試卷的五六分鐘是那么漫長(zhǎng)。我的手臂放在課桌上,竟有些微微顫抖——那時(shí)我是多么的無(wú)助啊。
分發(fā)試卷的是我們班和藹可親的易老師。那時(shí)的你是那么的美麗,尤其是你那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛。隨著一陣微風(fēng),你來(lái)到我身邊。一定是看到了我微微顫抖的手臂,你俯下身,在我耳邊低聲說(shuō):“是不是緊張?一次小考試,沒(méi)什么大不了的。你在考試中叮囑自己放輕松,不要緊張。相信自己。只是小考試,我很看好你哦!”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,你已經(jīng)走了,不過(guò)你給我說(shuō)的話,卻深深地刻在我心里,就像把字刻在石頭上一樣。我心里默念著:“放松,只是一次小考試,沒(méi)什么大不了的!边@樣想著,內(nèi)心漸漸平靜下來(lái),窗外高低起伏的蟬鳴聲,似乎也不那么讓人厭煩了。
考試結(jié)束后,你關(guān)切地問(wèn)我:“你有沒(méi)有感覺(jué)好多了?期待你的好成績(jī)哦!”你用那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛注視著我。我也終于敢抬起頭來(lái)直視著你,我看到了,你的眼神里充滿(mǎn)著信心和力量,給我母親般關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。
當(dāng)我驚喜地拿到成績(jī)單時(shí),別說(shuō)一蹦三尺高,我覺(jué)得我都能飛上太空了!因?yàn)槲夷玫搅四昙?jí)前十六名的好成績(jī)。就在這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),一只溫暖的手拍了拍我的肩頭,我一轉(zhuǎn)頭,正對(duì)上你那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛!霸趺礃?是不是考得很不錯(cuò)?”突然間,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),不是因?yàn)閭模膊皇且驗(yàn)殡y過(guò),而是感激。
我把成績(jī)單遞給你,你笑了,笑得那么開(kāi)心。大大的眼睛瞇成了一彎好看的月牙兒。
從那以后,我一直把你的教誨記在我心里。面對(duì)大考,不再緊張,相信自己可以的。每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起你的那雙黑黝黝水汪汪的大眼睛。這雙好看的眼睛,也是我不斷進(jìn)步不斷超越的動(dòng)力源。
謝謝你,親愛(ài)的易老師。是你,讓我成為更好的自己!
成為自己作文12
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,臉上多了副時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的面具,而真實(shí)的自己時(shí)常被掩蓋,連自己有時(shí)也認(rèn)不清自己。
小時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭,如今再大的事也難以讓我在人前放肆地流淚。委屈了,害怕了,只是揮一揮手,一副什么也不在乎的樣子。有一次,不幸受傷了,疼得要命,眼眶紅了一圈,金豆豆在眼眶里轉(zhuǎn)了幾回,硬是沒(méi)掉,從此我頂天立地的“女漢子”形象就在姐妹們心中根深蒂同了。
成功的時(shí)候,也不敢隨意地笑,生怕這一笑就傷害了某些好強(qiáng)的同志,仿佛你一笑就是對(duì)其失敗的嘲諷。只好艱難壓抑住心中的歡喜,擺出一副“只是運(yùn)氣好”的謙卑。記得有一次,與某同學(xué)一同競(jìng)選,我如愿選上了,落敗的她則是好勝心極強(qiáng)的人,回到教室便哭了起來(lái)。同學(xué)們深感同情,并堅(jiān)信都是我的錯(cuò),紛紛指責(zé)起了我:“早知道就不選你了!”我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
這樣的事情多了,便學(xué)會(huì)了將內(nèi)心包裝后再示人。()可這樣的生活,讓我感到一股難言的壓抑。有時(shí)候,真有一種沖動(dòng),想撕破面具做個(gè)真正的自己:該哭就哭,該笑就笑,該瘋就瘋……
一天晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大后,我和同學(xué)們都戴上了假面,雖然只是薄薄的一層,但彼此都心知肚明:在別人點(diǎn)頭哈腰、熱絡(luò)無(wú)比的樣子背后,卻是一張冰冷木然的臉……我驚出一身冷汗,醒了過(guò)來(lái)。我們以后都會(huì)變成這樣的人嗎?
我們有時(shí)會(huì)看不慣大人的“成熟”,可我們自己身上也依稀有了他們的影子:他們鞍前馬后奉承上司,我們?cè)诩议L(zhǎng)、老師面前裝成很乖的模樣;他們與同事表面一團(tuán)和氣私下里卻勾心斗角,我們則在成績(jī)上貌似淡然實(shí)則分毫必較;他們教育孩子要怎樣怎樣自己卻另行一套,我們則時(shí)常陽(yáng)奉陰違、自行其道……
真不知,是世界越來(lái)越現(xiàn)實(shí),還是我們?cè)絹?lái)越俗氣。
哎,今天,我畢竟還能在此一抒感慨——成為你自己,就怕未來(lái)帶著假面而不自知,汲汲于名利而罔顧其他了。我閉上眼,不愿多想。
成為自己作文13
生活就像一個(gè)糖果盒,你永遠(yuǎn)不知道里面藏著什么味道。
題記
在眾多電影人物中,有為愛(ài)情至死不渝杰克和露絲,有永不言棄的安迪,也有博學(xué)多才的哈利,而我最喜歡的是先天殘疾智力低下的阿甘。
那時(shí)為了訓(xùn)練耐力參加過(guò)小馬拉松。我的體力在跑了半圈就已經(jīng)招架不住,全身酸痛,汗流浹背,我一心想要放棄,可是那一刻,我的眼前突然出現(xiàn)那個(gè)先天殘疾的阿甘,原本依靠支架來(lái)支撐一生,卻執(zhí)著地鍛煉自己,最終扔掉支架,跑完半個(gè)地球。我的耳邊響著阿甘的聲音“跑啊,堅(jiān)持,向前跑”,我問(wèn)自己,要堅(jiān)持嗎?有一個(gè)聲音回答:看看阿甘,他能,你也可以!就這樣,我堅(jiān)持了兩個(gè)半小時(shí)跑完整場(chǎng)馬拉松。
阿甘,謝謝你,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
臨近期末,山海般的作業(yè)連天涌來(lái),我的心里既煩惱,又抱怨,常常沖卷子發(fā)火。那天,我抬頭看到阿甘的照片,他正微微笑著看我,照片中的阿甘吃盡苦頭,并傾盡所有完成有人的夢(mèng)想,人生路上不管遭遇什么,他都和平以對(duì)。羅曼說(shuō)"世界上真正的英雄主義,就是在看清生活本質(zhì)之后依然熱愛(ài)生活。”阿甘就是這樣,面對(duì)命運(yùn)不公、生死抉擇,尚能重拾信心。那么我只是面對(duì)一些挑戰(zhàn)就要低頭了嗎,不,我不能,也不可以!掙扎之后,我靜下心來(lái),潛心復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
阿甘,謝謝你,讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!
現(xiàn)在的我,已在初三,我將拼盡全力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而你,阿甘,我將讓你見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!
成為自己作文14
夕陽(yáng)的余暉斜射在街道上,晚風(fēng)托著喧鬧的麻雀飄向小巷深處,我坐在母親的小電瓶車(chē)上,心里充滿(mǎn)著期待,逐漸靠近了那個(gè)熟悉的地方。哦,這一幕多么熟悉……
七年前,母親帶著年幼的我來(lái)到這里——美妙的音樂(lè)圣地。打開(kāi)門(mén),優(yōu)美的樂(lè)音沖擊耳膜,我被這里的一切深深迷住了。
那時(shí)的我不知道,漫漫“長(zhǎng)征”即將開(kāi)始。
“每天要練琴半小時(shí)!崩蠋熢诘谝惶谜n上就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“不管你有沒(méi)有時(shí)間,一定要練夠!
但練琴,真的很累。
沒(méi)有人能代替我做這件事,能陪我走完“長(zhǎng)征”的,只有沉默的鋼琴和無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)……
夏日的酷暑使每一次敲擊都艱難無(wú)比,冬日的嚴(yán)寒使我的手指動(dòng)彈不得。無(wú)論狂風(fēng)怒吼或是大雨傾盆,無(wú)論多少困難,反正,我堅(jiān)持了下來(lái)。
母親的小電瓶車(chē)總是風(fēng)雨無(wú)阻,即使在大雪天,她總有辦法將我準(zhǔn)時(shí)送到。寒風(fēng)襲來(lái),母親的臉和耳朵被凍得通紅,但她沒(méi)有抱怨,她靜靜的看著我走進(jìn)暖和的琴房,自己卻只身鉆進(jìn)無(wú)窮的風(fēng)雪中……
漫長(zhǎng)的苦練只為登臺(tái)的那一刻。
當(dāng)我站在考級(jí)的鋼琴旁,臺(tái)下是許許多多的觀眾,我感到恐懼。我在人群中尋覓,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔,是老師!他微笑著,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以前我總埋怨他對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),可現(xiàn)在我覺(jué)得那是多么親切。∥疑钌罹狭艘还,坐在琴凳上,開(kāi)始了演奏……
我的眼中只剩下鋼琴,大禮堂里十分寂靜。好像只有我一個(gè)人,當(dāng)我敲下最后一個(gè)琴鍵時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我的淚水奪眶而出……
我從思緒中掙脫出來(lái),已到達(dá)目的地。我靜靜地走進(jìn)了琴房,老師微笑著來(lái)到我面前,遞給我一個(gè)小本。
墨綠色的封皮,打開(kāi)來(lái),“鋼琴十級(jí)證書(shū)”幾個(gè)字映入眼簾。我開(kāi)心的笑著,母親、老師也微笑著。
回首過(guò)往,練琴的孤獨(dú),母親的辛苦,老師的付出,一切的一切都成為了我內(nèi)心深處最寶貴的財(cái)富。
謝謝你,讓我成為更好的自己。
成為自己作文15
使卵石臻于完美的,不是錘的打擊,而是水的且歌且舞。
——題記
那是夏日的一個(gè)晚上,空氣潮濕,風(fēng)也很熱。我穿著黑色的衣服,站在燥熱的夏天里,聽(tīng)見(jiàn)了教練的一聲命令,——2500米,跑!
我身邊的人都像箭似的跑出去,好像他們只有一個(gè)目標(biāo)——奪得頭籌!我趕緊邁開(kāi)腿,追了上去。風(fēng)“呼呼”的在耳邊刮起,汗水漸漸的從臉龐流了下來(lái),流了下去……我跑過(guò)了一些人,但是更多的人跑過(guò)了我,“停下來(lái)走一會(huì)可以嗎?”我問(wèn)自己,“不行,你本來(lái)跑的就慢,走一會(huì)兒就應(yīng)該倒數(shù)第一了!蔽衣(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)。
“快點(diǎn)啊,要跑到最后了!”,一個(gè)朋友經(jīng)過(guò),氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō),便用力的向前奔跑!疤哿,眼鏡上都滴上汗了,停下來(lái)吧,教練不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!蔽蚁,但幾乎立刻另一個(gè)念頭,反駁道:“不可以,你想去的地方很遠(yuǎn),你必須用力去追,不然你的夢(mèng)想只能是夢(mèng)想!边@樣想著,這讓我終于拼盡全力,邁著酸疼的腿,沖向終點(diǎn)……
“你,800米,4分11秒!”體育老師掐著秒表對(duì)我說(shuō)。這比我兩個(gè)月前聽(tīng)到的數(shù)字整整少了50秒,我感到我的臉通紅,不知是跑步跑的還是激動(dòng)的。兩個(gè)月的體育訓(xùn)練換來(lái)了幾十秒的提升,值得嗎?
值!
因?yàn)槲颐靼走@個(gè)夏天里我獲得了不僅僅是體育成績(jī),我還獲得了面對(duì)困難的勇氣,我不再是那個(gè)跑800米喊苦喊累的自己,是在成長(zhǎng)的路中逼著自己不放棄的自己!
謝謝你,那個(gè)不斷奔跑的你;謝謝你,那個(gè)不肯放棄的你;謝謝,那個(gè)告訴我堅(jiān)持下去的你。謝謝你,使我成為更好的自己。
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