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      2. 把握自己作文

        時(shí)間:2021-04-30 09:19:22 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【精華】把握自己作文7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的把握自己作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】把握自己作文7篇

        把握自己作文 篇1

          時(shí)間,匆匆流水間的逝過(guò);厥讖那埃CH蝗,我一次次的的徘徊,我也仿佛看見(jiàn)了逝去時(shí)間了看見(jiàn)了自己,那個(gè)自己。擁有著曾今和將來(lái)的自己……

          我把昨天分成兩半,一半是遺憾,一半是幸福。

          幸福在昨天,我交到了好朋友,剛開(kāi)始的我,什么都不懂。進(jìn)入初一的我,懵懵懂懂,傻傻的和一個(gè)叫做瀟瀟的女孩子交了朋友,她對(duì)我真的是很好。作為我的朋友見(jiàn)“鄰居”的她,可真是盡職盡責(zé),上課不專心,有她朝我擠眉弄眼,而我,總是搞得好不自在,下課又不想理她羅。不過(guò)可真是沒(méi)關(guān)系呢?呵呵,她又跑來(lái)給我一大堆的道理講“知道嗎?我是為你好,好好學(xué)習(xí)才是我們需要的,現(xiàn)在開(kāi)心,以后就不好了……”聽(tīng)著聽(tīng)著我頭都大了,什么跟什么啊!不過(guò)我還是承認(rèn),她還是對(duì)我好。

          “誒,老師找你!”一位同學(xué)又傳來(lái)老師的手令,倒霉羅。怎么搞的呢?我苦惱不已,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),誒誒誒,我又犯了什么錯(cuò)了嗎?昨天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好嗎?

          畢竟嘛,第一次進(jìn)辦公室,讓平日倍感膽小的我更膽小了。嗚嗚,猶豫了半天還是不敢去,最后還是瀟瀟給了我力量,我無(wú)奈的硬著頭皮進(jìn)去了。

          老師朝我語(yǔ)重心長(zhǎng)的看了一眼我,無(wú)奈的搖搖頭,便沒(méi)說(shuō)了什么。時(shí)間仿佛在這一刻定了格:翻動(dòng),翻動(dòng)再翻動(dòng)。最后,老師的作業(yè)停留在我的本子上。他狠狠地翻開(kāi)了它,仿佛恨不得撕了它,我微微吃了一驚,這是暴風(fēng)雨的前兆嗎?輕輕地,我吞了一口氣。

          老師狠狠地批評(píng)終于來(lái)臨:“學(xué)習(xí)怎么能這么不認(rèn)真地?一分耕耘一分收獲,你看看你,上課聽(tīng)講沒(méi)呀?……”紅叉叉,紅圈圈爭(zhēng)先恐后的展示著它們的風(fēng)采,我看著看著,心里也不禁吸了口氣,真倒霉,第一次就被罵成這樣。

          忽然,班上一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,就是我的小學(xué)同學(xué),她什么都好,初中了學(xué)習(xí)自然也更是門(mén)門(mén)第一,老師忙指指她“瞧人家,多用心,你說(shuō)你,連別人的百分之一都沒(méi)有……”我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)不下去了,老師怎么能這樣說(shuō)我呢?就算我再差,再不努力,但是,老師怎能三番五次的這樣侮辱我?

          出去后,辦公室里的溫?zé)崛栽谀樕匣貪L著。我摸摸臉,兩行清淚不禁流了出來(lái)。你怎能這般脆弱,我的自尊心一次次的提醒著我。但是,我仍是忍不住了。

          瀟瀟看見(jiàn)了我,忙關(guān)懷的問(wèn)我,我什么也沒(méi)說(shuō),也什么都不想說(shuō)了。我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,微風(fēng)熏著這怨怒,她安慰著我,但是沒(méi)有一點(diǎn)作用。我仍是不甘心,她仿佛看了出來(lái)。

          于是便像一下子轉(zhuǎn)換了角色似的,對(duì)我說(shuō)“都怪你自己吧,一點(diǎn)都不懂得把握,看吧,這就是后果,我以后再也不會(huì)管你了!”說(shuō)完我便麻木了,她將棄我而去?我好沒(méi)用。等我一回頭,瀟瀟早已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我跺了一跺腳,拼了,誰(shuí)說(shuō)我不行?

          雖然我在上課時(shí)已不能聽(tīng)到瀟瀟對(duì)我的“好心提醒”,但我也早已學(xué)會(huì)了自己自覺(jué),自己的人生自己把握,不是嗎?老師講的我都學(xué)會(huì)用心去聽(tīng),我還是相信了自己的人生自己把握,“沒(méi)了別人,我會(huì)把握的更好!”我暗暗努力著。

          有一天,我終于走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)了老師的贊賞與欣慰,也看到了自己。

          我把握了自己,拋棄了遺憾的我,終于有迎接了下一個(gè)明天——把握自己人生。

          我不僅把握了曾今的我,現(xiàn)在,我要把握未來(lái)的自己!把我的未來(lái)填滿絢爛的彩虹。

        把握自己作文 篇2

          有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。不論順逆,不論成敗的超然。成、是策馬揚(yáng)鞭、登高臨至的驛站:敗,仍滴水穿石、匯流入海。榮,江山依舊,風(fēng)采悠然,恰滄海巫山。辱,寵辱不驚,歲月如流,浮華萬(wàn)千,都是過(guò)眼云煙,最真實(shí)的,莫過(guò)于把握自己,把握今天的自己。

          今天,我讀了這樣一篇文章,我的心像海濤一樣不能平靜。這篇文章主要寫(xiě):一名學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),因?yàn)榕d奮過(guò)度不幸猝死。

          其實(shí)我們都知道,網(wǎng)絡(luò)可以制造人才,但一些不良網(wǎng)絡(luò)卻可以破壞人才。許多同學(xué)因?yàn)橐暳ο陆。更有的同學(xué)沒(méi)錢(qián)上網(wǎng),而走險(xiǎn)地邁上盜竊的道路。因?yàn)槌撩栽诰W(wǎng)絡(luò)中,又沒(méi)有工作收入,從此去偷竊。去搶劫。幼小心靈被蒙上一層金錢(qián)的粉塵。從此,一個(gè)懵懵懂懂的少年成為金錢(qián)的奴隸;一個(gè)美好的青春從此充滿金錢(qián)的銅臭味。從此,走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)是一張巨大的蜘蛛網(wǎng),我們則是一只幼小的蝴蝶。當(dāng)我們不小心飛入,便深深的陷下去,無(wú)法自拔。

          我們被捆綁主手腳,也被捆綁住了心靈。從此葬去青春美麗的夢(mèng)想!從此葬去對(duì)未來(lái)的美好憧憬!從此葬去對(duì)未來(lái)絢爛的希望!我不知那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人是怎樣想的,但是,我真的不甘,也真的不愿。

          有的人在逆境中會(huì)說(shuō)“這是命,我們改變不了,也確實(shí)無(wú)能為力改變。浩鋵(shí)人生的確是在自己手中,由自己來(lái)控制和把握的。生活就像是一條船,我把自己當(dāng)成了水手,而人生就是一個(gè)舵,我把握著他,在征途中行駛。把握自己吧!把握自己就是把握自己的人生航向,把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空!

          從小事做起,揭下魔鬼的面具,看清誘惑真正的面目。并徹底認(rèn)識(shí)到它的傷害。珍愛(ài)生命,把握好自己,因?yàn),人的生命只有一次。不可能,也不?huì)像游戲中的角色一樣,死了,再投一個(gè)硬幣或者再補(bǔ)一瓶血就又能夠活動(dòng)自如了。所以,我們一定要把握好人生,把握好自己,那就會(huì)就像花開(kāi)的時(shí)候是美好的,花落是美好的,不要讓它在完全綻放的時(shí)候,就讓它凋謝枯萎。

        把握自己作文 篇3

          時(shí)光如流水,飛逝而過(guò)。但如果抓住時(shí)間,你就將成為自己的主宰者。

          每個(gè)人都會(huì)有一次非常好的時(shí)機(jī)來(lái)把握自己,可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海,拾不起來(lái)了。如果說(shuō)十個(gè)人中有一半以上的人都把握好了自己,那么此刻,你的人生會(huì)不會(huì)隨之而改變呢?我們不知道,但要看你接下來(lái)的路怎么走……

          把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上,前面的路將一路平坦;反之,不好好把握,那就將會(huì)在黑燈瞎火的道路,前面的路將充滿坎坷。這時(shí),你又會(huì)怎樣選擇呢?

          “天生我才必有用”,這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是。∪松緛(lái)就是光芒四射的,為什么自己的命運(yùn)不能好好的被自己把握呢?機(jī)會(huì)不是自己等來(lái)的,而是自己為自己贏來(lái)的。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,不要做一些沒(méi)用的事來(lái)虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者!

        把握自己作文 篇4

          沒(méi)有人愿意留下后悔,也沒(méi)有人愿意將遺憾儲(chǔ)存!

          我們生活是為了自己,我們處事也是為了自己,而我們現(xiàn)在要做的是把握自己!

          首先,我們不要留下遺憾,不要留下讓自己后悔的事.為什么要留有遺憾?為什么要存有后悔?我不明白,也不懂.所以我常對(duì)自己說(shuō),把握住自己.當(dāng)我們老的時(shí)候在追憶現(xiàn)在的時(shí)光我希望我們流下的淚,是幸福的淚,是感動(dòng)的淚,而不是后悔遺憾的淚.

          怎樣才不會(huì)讓自己留有后悔呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單--做自己想做的只要你覺(jué)得這件事值得,那么你就去做,不管這件事在別人眼中是對(duì)還是錯(cuò),只要你想做,愿意做,那么就不要再有任何的顧慮,做吧!做過(guò)之后,不管結(jié)果如何,我們也會(huì)無(wú)愧,因?yàn)槲覀冏隽宋覀兿胍龅,做了我們喜歡做的,對(duì)我們來(lái)說(shuō),結(jié)果已經(jīng)并不重要了,我們可以對(duì)自己說(shuō),我不后悔!因?yàn)槲野盐樟俗约旱娜松兔\(yùn)

          其次,就是面對(duì)現(xiàn)在。昨天已經(jīng)成為過(guò)去,明天也只是個(gè)未知數(shù),所以把握自己,就是把握住今天,面對(duì)現(xiàn)在。如果我們還沉醉在對(duì)昨天榮譽(yù)的回憶中,如果我們還迷戀于對(duì)明天美好的幻想中,那么我要說(shuō),朋友,醒一醒吧,因?yàn)槲覀兓钤诂F(xiàn)在,沒(méi)有回憶和幻想的存在。失去現(xiàn)在,就等于失去了自己,失去了自己,又怎么還會(huì)有昨天和明天?昨天和明天只不過(guò)是對(duì)今天的一種裝飾,讓我們珍惜今天珍惜現(xiàn)在吧!因?yàn)闀r(shí)間太匆忙了,它不給我一點(diǎn)的考慮時(shí)間別讓我們白了少年頭后,在空悲切......

          我們現(xiàn)在不在是孩子了,我們自己會(huì)思考,我們現(xiàn)在做的任何決定都要為自己的一生負(fù)責(zé)。

          讓們把握住今天,讓我們的生命不在像流星一樣縱似,我們要像流星雨那樣照亮整個(gè)宇宙,相信自己,你我可以......

        把握自己作文 篇5

          我曾聽(tīng)老師說(shuō);“人的一生只有3天,昨天已經(jīng)成為歷史,明天是未來(lái),而今天是命運(yùn)。你要掌握的是今天!笔堑摹N覀冃枰莆战裉,把握自己的未來(lái)。

          在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)。我的成績(jī)很差,因此我從不去想要提高分?jǐn)?shù),如何好好的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我沒(méi)有父母的關(guān)心照顧。身邊只有一個(gè)疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學(xué)習(xí),卻希望我能取得好的成績(jī),但我卻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,一直讓奶奶失望。

          情況直到奶奶過(guò)世后,我因傷心難過(guò)對(duì)于未來(lái)的絕望對(duì)學(xué)習(xí)更加的厭倦,以至于產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。

          而這時(shí),表哥的出現(xiàn),改變了我的命運(yùn)。他細(xì)心的教育我、鼓勵(lì)我努力的去學(xué)習(xí),讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來(lái),并樹(shù)立起對(duì)未來(lái)生活的渴望。于是我開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí),在我每次想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起,奶奶的希望,表哥的期望,終于在期末,我取得全校第4名,來(lái)到了現(xiàn)在的重點(diǎn)班。

          因?yàn)槲以谛W(xué)的成績(jī)很好,到了初中沒(méi)有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志,不但心學(xué)習(xí)。在校時(shí),我上課都是隨隨便便聽(tīng)一下就得了,也不怎么認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不抓緊時(shí)間去看書(shū)。終于在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室,“陳。你怎么考得那么差?你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績(jī)就覺(jué)得了不起,我告訴你。你要記住知識(shí)是無(wú)限的,有很多要去學(xué)習(xí)。但你不去溫故知新,好好的`學(xué)習(xí)的話你的知識(shí)就會(huì)離開(kāi)你的。你只有一天的把握,昨天是歷史了,明天還沒(méi)到來(lái),你只能把握今天,不要在浪費(fèi)時(shí)間,好好去學(xué)習(xí),我想你的成績(jī)會(huì)提高的。我的話就這么多,你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時(shí)間,去努力。”“嗯!我會(huì)的!弊叱隽宿k公室,我心里涌現(xiàn)出老師的話,嗯!沒(méi)錯(cuò),我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績(jī)就自滿,好好的去學(xué)習(xí),把握好今天就是把握了自己的未來(lái)。我懂了。我不該浪費(fèi)時(shí)間,我開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真的去聽(tīng),認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。我開(kāi)始把握自己的時(shí)間,在一次的其中考試我突破了500分以上,我為自己的努力高興,但我不能就這么自滿,還有許多的困難等著我,我要更加的去努力,去把握自己的時(shí)間。

          每次我遇到困難時(shí),都會(huì)想起奶奶、表哥、和自己所對(duì)學(xué)習(xí)和生活的那種渴望。

        把握自己作文 篇6

          哲人說(shuō):“一個(gè)人一生中最重要的智慧就是認(rèn)識(shí)自己。”也許有人會(huì)說(shuō),這句話對(duì)只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早,人生剛開(kāi)始,談?wù)J識(shí)還受到相當(dāng)?shù)木窒。但是我認(rèn)為,我們至少應(yīng)該知道自己在做什么?為什么而做?這也是認(rèn)識(shí)的范疇。其實(shí),我們每走一步,都是在書(shū)寫(xiě)人生;仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,我的體會(huì)是:認(rèn)識(shí)自己,始終把握好自己該走的路。

          認(rèn)識(shí)自己就要明確自己的目標(biāo)定位。在學(xué)生時(shí)代,我們的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。記得剛進(jìn)小學(xué),一次上數(shù)學(xué)課,為了卷面整潔,我在寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候十分小心,可是有了質(zhì)量,卻跟不上進(jìn)度,老師的一句話讓我至今記憶猶新,老師說(shuō):你這樣的話是要留級(jí)的。也許是我潛意識(shí)中的不服輸,也許是老師的激將讓我清醒,反正從那個(gè)時(shí)候起,我就把數(shù)學(xué)作為自己的主攻方向,以至于從小學(xué)起,數(shù)學(xué)就一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。這就印證了一句話,逆境中的奮斗會(huì)讓你收獲成功。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(zhǎng)邏輯思維,而且,我覺(jué)得可能是思維方式相近,學(xué)好數(shù)學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué),事實(shí)也確實(shí)如此。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級(jí)中的優(yōu)秀同學(xué),認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我就在薄弱點(diǎn)上下工夫,把一定的精力放在這兩門(mén)功課上,取得了一些收獲。但我覺(jué)得還是有較大的距離,仍要繼續(xù)努力。另外,從初中起,我就養(yǎng)成每天看報(bào)的習(xí)慣,我的體會(huì)是:這樣做既拓展了知識(shí)面,又對(duì)學(xué)習(xí)有觸類旁通的作用。

          認(rèn)識(shí)自己就要了解自己的性格特長(zhǎng)。一直以來(lái),我都是比較內(nèi)向的,與同學(xué)的交往也不是很廣。其實(shí)我知道自己的膽子小,甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節(jié)目主持人培訓(xùn),我明白,這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(zhǎng)帶來(lái)了影響,不敢踴躍發(fā)言,看見(jiàn)老師繞道走。為了這些,小學(xué)和初中的老師不知多少次向我父母提意見(jiàn)。父母親為此也十分擔(dān)心,怎么辦?他們觀察到我喜歡足球,就鼓勵(lì)我多參加體育鍛煉,一方面增強(qiáng)體質(zhì),另一方面培養(yǎng)了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球活動(dòng)中,我找到了沖勁和自信。我覺(jué)得人生也要有這樣的沖勁和自信,一味的退縮只會(huì)挫敗自己。進(jìn)了高中后,老師的積極引導(dǎo),更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺(tái),于是,我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),性格中的軟肋正在逐步消退,性格中的剛毅正在逐步形成。

          認(rèn)識(shí)了自己,就知道了自己該走的路。我想我會(huì)持之以恒,在人生的道路上健康成長(zhǎng)。

        把握自己作文 篇7

          有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時(shí)間。

          我們要用有限的時(shí)間,去多做善事。讓自己的價(jià)值提升。不能浪費(fèi)一分一秒,浪費(fèi)了一秒就等于浪費(fèi)一個(gè)機(jī)會(huì),浪費(fèi)了一分就等于浪費(fèi)無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)。所以不能浪費(fèi)一分一秒。在人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)讓人來(lái)把握,如果人不好好去把握,就會(huì)失去珍貴的東西。例如:金錢(qián),信譽(yù),名利等等。同時(shí)我們要做到一件事:無(wú)論什么事,今天做就今天畢,明天做就明天畢,后天做就后天畢。如果你這樣做,你就知道怎樣把握自己。懂得怎樣把握自己的人,他(她)就會(huì)成功。

          所以我們要把握自己的青春,把握自己的時(shí)間。

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