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      2. 寫(xiě)自己的作文

        時(shí)間:2021-04-30 15:42:01 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        精選寫(xiě)自己的作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)自己的作文10篇,歡迎大家分享。

        精選寫(xiě)自己的作文10篇

        寫(xiě)自己的作文 篇1

          父母對(duì)我們的愛(ài)到底有多深?深到我們無(wú)法想象。他們做什么都是先考慮我們,為我們著想。

          有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們買(mǎi)了一包辣條在吃。他們把包裝拆開(kāi),一陣香噴噴的氣味隨風(fēng)飄來(lái),再接著他們把紅彤彤的辣條放進(jìn)嘴里。我看著直流口水,心想我也要買(mǎi)一包吃。

          一次考試我考了一百分,媽媽給了我五元,我高興地蹦蹦跳跳來(lái)到小賣(mài)鋪前,買(mǎi)了一包辣條。我像同學(xué)那樣把包裝拆開(kāi),狼吞虎咽地把辣條塞進(jìn)嘴里。頓時(shí),一股火辣辣的滋味在我的喉嚨盤(pán)旋。

          吃完后我回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的嘴唇紅通通的,就問(wèn):“你是不是吃辣條了?”我慢悠悠地回答:“是的。”“你吃那么多辣條會(huì)生病的?”“我下一次不敢了!逼鋵(shí)我并不相信媽媽的話(huà),因?yàn)槲矣泻芏嗤瑢W(xué)吃這個(gè)都沒(méi)事。后來(lái)我偶然間看到一條新聞,上面說(shuō)辣條是垃圾做得。我后悔極了,不應(yīng)該為了這件事和媽媽生氣。媽媽也是太關(guān)心我的身體健康,才不讓我吃這種垃圾食品。

          父母對(duì)我們的愛(ài)我們要珍惜,我們也要愛(ài)他們。

        寫(xiě)自己的作文 篇2

          人生路上的十字路口有太多太多,該往左,還是往右?這就要看自己的選擇是什么,當(dāng)然,我們可以聽(tīng)聽(tīng)他人給的意見(jiàn),但是最后能作決定的,還是我們自己。

          和好友一步漫步街頭,忽然看到前面不遠(yuǎn)處有一群人圍著,愛(ài)湊熱鬧的我們也圍了過(guò)去。下這里,下這里,這樣可以把他的黑子給包起來(lái)!原來(lái)是幾個(gè)老人在下棋,一向不碰棋局的我,聽(tīng)著周?chē)娜氯侣暿窃评镬F里的。但是,隱隱聽(tīng)出執(zhí)白子的老人處在下風(fēng)。我盯著那位執(zhí)白子的老人,只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著棋盤(pán),執(zhí)棋子的手在棋盤(pán)上飄忽不定,只見(jiàn)他落下棋子,并不是剛才周?chē)娜私ㄗh的地方,然而這盤(pán)棋沒(méi)有僵持多久,那執(zhí)白子的老人便敗下陣來(lái)。明明讓你下那個(gè)地方,你不聽(tīng),看吧,輸了吧!我有我自己的選擇,若是按你說(shuō)的那么下,我就完全沒(méi)有了思路。執(zhí)白子的老人一本正經(jīng)地說(shuō):你的選擇?還不是選輸了!這就是我的選擇,即使輸了,我能知道剛才的選擇是不對(duì)的。我可以從中得到教訓(xùn),也知道下一次再出現(xiàn)這種情況我不該這么做,這就是自己的選擇的好處。人群中的那位老人無(wú)言以對(duì),而老人的一番自己的選擇論卻震撼到了我。是啊,每個(gè)人都有自己的選擇,即使選錯(cuò)了,也能夠吸取經(jīng)驗(yàn)。

          待我回味完這句話(huà)時(shí),新一輪對(duì)戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了。棋盤(pán)上白子黑子錯(cuò)落地放著,兩位老人的神色更加的專(zhuān)注。漸漸地,置棋的手放慢了速度,每走一步,都經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,人群中傳來(lái)陣陣議論聲這局面和剛才有點(diǎn)像誒。只聽(tīng)那位執(zhí)白子的老人閉上了雙眼,眉頭微皺,仿佛在想著什么。忽然,他睜開(kāi)雙眼,眉間帶著一股笑意,落下了白子,那位執(zhí)黑子的老人:愣了愣,說(shuō):厲害,我輸了。而那位執(zhí)白子的老人開(kāi)心地說(shuō):看吧,都是我自己的選擇,這次能贏(yíng),就是因?yàn)樯洗蔚腻e(cuò)誤選擇!我聽(tīng)完,恍然大悟地笑了。

          每個(gè)人都要有自己的選擇,選錯(cuò)了,并不可怕,我們反而可以從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),等下次再面對(duì)同樣的情況,做出的選擇才可能會(huì)對(duì)。

          自己的選擇,只屬于自己!

        寫(xiě)自己的作文 篇3

          所有的五彩斑斕都經(jīng)受過(guò)人生的灰暗,一切的努力和付出僅為了那一刻的綻放。

          憧憬夢(mèng)想

          所有夢(mèng)的時(shí)刻都是美好的,雖然僅是一點(diǎn)兒幻想,也愿意伸出手不放過(guò)。多少次,倚靠在窗前,閉上雙眼,美美的幻想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻,仿佛身臨其境,享受著成功的喜悅,望著藍(lán)天大地,綠草如茵,于是……

          為夢(mèng)奮斗

          有時(shí),獨(dú)自一人在艱苦拼搏,汗水與淚水并流,怎會(huì)沒(méi)想過(guò)放棄?有時(shí),寧愿選擇黑暗的空間,放棄眾享樂(lè)的吉慧,怎會(huì)無(wú)幾分痛苦?有時(shí),埋頭苦干,還得承受現(xiàn)實(shí)的挫敗與打擊,怎會(huì)沒(méi)有過(guò)怨恨?有事,面臨生死一線(xiàn),還有選擇惆悵,怎會(huì)沒(méi)有過(guò)猶豫?有時(shí),……

          一切只因心里那最深處的夢(mèng),往往面臨困難、風(fēng)雨,怎會(huì)不觸動(dòng)心靈?只是,因?yàn)樾睦镞有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,是它在促我們前進(jìn),祝我們成長(zhǎng),并讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也許,你會(huì)問(wèn):這真的有那么重要嗎?我將會(huì)答你“是的”。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是人生最美麗最美好的時(shí)刻,它意味的是人生最完整的終結(jié)點(diǎn),是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能被外力觸破的夢(mèng),是人生最有動(dòng)力的目標(biāo),可望而不可及。

          一分耕耘一分收獲,為的就是這一刻。

          夢(mèng)想綻放

          或許是蔚藍(lán)的天空上正搏擊的雄鷹,或許是風(fēng)雨后浮現(xiàn)的彩虹,或許是湖畔上茁壯的大樹(shù),或許是月明風(fēng)清的夜晚忽現(xiàn)的閃亮的流星,或許……

          它們正享受著人生最美好的一刻,享受著成功,享受著自己的燦爛生活!

          一切的一切,為了自己的夢(mèng)想。

        寫(xiě)自己的作文 篇4

          一雙小小的眼睛,一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”,再加上苗條的身材,湊成了活潑可愛(ài)的我。

          我很愛(ài)看書(shū),也很馬虎,平常老師講了N遍,我都會(huì)做,但是,到了考試的時(shí)候,我卻因?yàn)樗沐e(cuò)而扣了1分,因此,父母和老師給我念過(guò)不少“緊箍咒”。那時(shí),我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          我也非常愛(ài)看書(shū),看書(shū)愛(ài)看到了極點(diǎn)!一次,我再家里當(dāng)小主人,家人都不在家,媽媽走之前叮囑我:“今天會(huì)有一個(gè)客人來(lái)家里,他是衛(wèi)生局局長(zhǎng),來(lái)檢查衛(wèi)生的',別忘記給他開(kāi)門(mén)!蔽译S口“哦”了一聲。其實(shí)早就把媽媽的話(huà)給拋到了十萬(wàn)八千里啦!媽媽走了,我馬上去房間準(zhǔn)備吃一頓“書(shū)本大餐”了。我看著看著,越看越投入,我時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而嚎啕大哭,忘了口渴,忘了肚餓,幾乎到了茶不思、飯不想的地步了。這是,媽媽怒氣沖沖地打開(kāi)房門(mén),對(duì)著我大喊:“為什么不給客人開(kāi)門(mén)?”我用疑惑的眼神問(wèn):“媽媽?zhuān)T(mén)鈴響過(guò)嗎?”媽媽看了看我的摸樣?扌Σ坏。

          這就是我,一個(gè)既馬虎又愛(ài)看書(shū)的我,你愿意和我交朋友嗎?

        寫(xiě)自己的作文 篇5

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的,眼睛炯炯有神,像是會(huì)發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮,就像兩顆黑葡萄。

          我有一個(gè)缺點(diǎn),就是做題太馬虎了。記得有一次,在期中考試的時(shí)候,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷時(shí),明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫(xiě)對(duì)了,但是就因?yàn)槲野汛鸢竿泴?xiě)在等號(hào)的后面,結(jié)果被減去了三分,最后只得到了97分的成績(jī)。回到家之后,因?yàn)檫@件事,我讓媽媽一頓臭罵?墒且恢钡浆F(xiàn)在,我的這個(gè)馬虎的毛病也沒(méi)有改掉。我也很是苦惱,為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢?

          雖然我很馬虎,但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):我喜歡玩游戲、畫(huà)畫(huà)、玩手機(jī)、看電視……但是,我最喜歡的還是看故事書(shū)。雖然我的家里沒(méi)有很多的故事書(shū),但是我每天也會(huì)看一些的。即使白天沒(méi)有時(shí)間看,晚上的時(shí)候,我也一定會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。要不然的話(huà),我晚上都睡不好覺(jué)。記得有一次,我正在津津有味地看故事書(shū)。剛好這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“女兒,你別看書(shū)了,快過(guò)來(lái)幫我收拾一下家務(wù)吧!蔽乙贿吚^續(xù)看書(shū),一邊回答媽媽?zhuān)骸澳悄阍趺茨軉?wèn)我呢,你應(yīng)該自己去看看時(shí)間,我又不是鐘表,不知道時(shí)間!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),笑得合不攏嘴。我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子,還挺納悶:她笑什么呀?她不是問(wèn)我?guī)c(diǎn)了嗎?后來(lái),媽媽又說(shuō)了一遍剛才說(shuō)過(guò)的那句話(huà),我才恍然大悟。原來(lái)媽媽是這個(gè)意思啊,你瞧我光看書(shū)去了,連媽媽跟我說(shuō)的是什么話(huà),我都不知道了。看著媽媽那個(gè)樣子,我也不禁笑了起來(lái)。

          這就是我,一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩子。這樣的我,你喜歡嗎?

        寫(xiě)自己的作文 篇6

          從鏡子中,我看到一個(gè)人:一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要讓他說(shuō),他就會(huì)滔滔不絕地說(shuō)。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停。一雙心靈手巧的小手,會(huì)做出許多奇形怪狀的手工,好像什么都能做出來(lái)似的。

          他很文靜。在課間,他不會(huì)像其他調(diào)皮的孩子,在教室門(mén)外亂跑。他只會(huì)在座位上安安靜靜地看著書(shū),一看書(shū),他就沉醉在那童話(huà)世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)叫他的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

          他喜歡溜冰,在溜冰場(chǎng)上,和小伙伴比賽的時(shí)候,他以“8”字形避開(kāi)所有障礙物,再以“神龍擺尾”,超過(guò)小伙伴,然后用“S”形到達(dá)終點(diǎn)。小伙伴還想從他這取走“真經(jīng)”。

          他很勤勞,總是和媽媽爭(zhēng)做家務(wù)。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會(huì),而且做得很好。碗洗得干干凈凈,拖地拖得干凈而發(fā)亮,鞋子洗后穿得更舒服。

          不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn):粗心。記得有一次考試,老師通知全班要帶尺子。媽媽對(duì)他說(shuō):“尺子放在桌上,記得拿!彼卮穑骸昂谩!苯Y(jié)果,第二天考試,他忘了帶尺子,白白扣了3分。

          他,你們也知道他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我,一個(gè)粗心大意的我,一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

          優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章情感真摯,敘述自然,語(yǔ)句通順流暢,段落層次分明,尤為獨(dú)特的是使用第三人稱(chēng)的敘述方式,讓文章整體不受時(shí)間和空間的限制,有比較廣闊的描寫(xiě)范圍,操作起來(lái)更加得心應(yīng)手,例如,先描述他的外貌特征,再到性格特色,三個(gè)不同的場(chǎng)景“溜冰場(chǎng)”和“家里”以及“教室”,來(lái)反映出“他”的各種不同點(diǎn)性格特色,能夠比較自由靈活的反映客觀(guān)內(nèi)容,更直白更真實(shí),具有一定的說(shuō)服力。其次,文章的敘述自然平實(shí),用真切的語(yǔ)言向讀者娓娓道來(lái),更顯得不做作,不矯情。

        寫(xiě)自己的作文 篇7

          你看到過(guò)山茶花嗎?山茶花可只有春天才開(kāi)放的。

          春天到了,綿綿春雨降落的時(shí)候,山茶花長(zhǎng)出了花蕾,過(guò)了幾天,花蕾開(kāi)放了。那一朵朵紅紅的茶花吮吸著春天的甘露,沐浴著春天的陽(yáng)光,慢慢地開(kāi)放著。

          一個(gè)雙休日,我來(lái)到了表哥家玩。表哥家門(mén)前有兩株山茶花,經(jīng)過(guò)哥哥的同意,我摘了幾朵山茶花。回到家后,我拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯,把茶花的花瓣撕了下來(lái),放在水里,泡了一會(huì)兒,然后我端起喝了一口茶,茶剛剛到嘴里就吐了出來(lái)。我跑到房間問(wèn)正在織毛衣的媽媽?zhuān)骸安杌ㄅ莩鰜?lái)的茶怎么這么難喝呀!”媽媽親切的地對(duì)我說(shuō):“茶花是要經(jīng)過(guò)加工才能喝的。”現(xiàn)在我才明白,喝茶花茶也是有講究的。

          你們喜歡茶花嗎?

        寫(xiě)自己的作文 篇8

          我有一對(duì)淡淡的眉毛,一雙亮亮的眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子,還有一張紅紅的總是能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā)。

          我的身材苗條。別人說(shuō)我怎么吃也長(zhǎng)不胖,耳邊總也響起一陣話(huà):“你這身材去跳舞再好不過(guò)了!”但我不同意。

          我喜歡穿裙子。當(dāng)然,我也喜歡春天。我不是很愛(ài)美,只是偶然悄悄的照照鏡子。

          我也喜歡看書(shū)。星期天的時(shí)候,本該寫(xiě)作業(yè),但我卻不由自主的把身邊的書(shū)拿出來(lái)看,看著看著就入迷了,媽媽喊了幾遍寫(xiě)作業(yè),我都是“左耳朵聽(tīng)右耳朵出”

          別光聽(tīng)我說(shuō)好的,我也有不少的缺點(diǎn)。我總是愛(ài)忘東西,難道我記憶力衰退了么?后來(lái)我到書(shū)中看到了答案:晚上常常晚睡的人記憶力非常差。但有一個(gè)方法哦,只要早上起來(lái)跳繩五分鐘,保你記憶力超群。可我哪有時(shí)間?

          這就是我,可愛(ài)的我!

        寫(xiě)自己的作文 篇9

          開(kāi)學(xué)啦!

          我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,格外地親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老師和同學(xué)們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺(jué)得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。

          走進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)嶄新的教室,走進(jìn)重新安排的寢室,雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了一年,但這一切都讓我感到無(wú)比的親切、新奇。忙著報(bào)名,忙著領(lǐng)書(shū),忙著鋪床,忙著買(mǎi)生活學(xué)習(xí)用品……終于忙完了,我奔跑著走進(jìn)教室,走到屬于我的座位上,感覺(jué)是那樣地親切、自然,快樂(lè)地和同學(xué)們說(shuō)著、笑著,仿佛有說(shuō)不完的話(huà)講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

          開(kāi)學(xué)真好!

          可是,這些許的快樂(lè)很快就煙消云散了。在我領(lǐng)書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)多了一本書(shū)——-物理。這才恍然大悟,我已是初二了,不能再象以前那樣貪玩了。我一定要認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)了。哎,果然不出我所料,好景不長(zhǎng),沒(méi)多久,成堆成堆的作業(yè)便纏上了我,天天都只好呆在教室里做作業(yè),可是,我還是會(huì)“苦”中作樂(lè),常常和同學(xué)們“笑口常開(kāi)”,讓快樂(lè)的笑聲在教室的每一個(gè)角落久久回蕩。

          校園永遠(yuǎn)那么美麗,老師們永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅,同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見(jiàn)我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習(xí),我也總是笑著說(shuō):“老師,我努力著呢!”但是,當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我再也笑不起來(lái)了,望著鮮紅的“58”分,我仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓:一定要認(rèn)真聽(tīng)講,努力完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里朗朗的讀書(shū)聲顯得那么親切,我快速?gòu)臅?shū)包里拿出了課本,大聲地讀了起來(lái)。

          我相信我一定會(huì)讓我快樂(lè)的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。

        寫(xiě)自己的作文 篇10

          小象是我最喜愛(ài)的動(dòng)物,于是,爸爸在我過(guò)生日時(shí)送給我了一個(gè)小象娃娃。

          小象娃娃有藍(lán)色的皮膚,粉粉的耳朵,黑色的大眼睛,一根小白線(xiàn)做尾巴,可愛(ài)極了。

          “啊!都十點(diǎn)半了,媽媽怎么還不回來(lái)呢?”弟弟問(wèn)。

          我說(shuō):“算了,咱們別等了,先睡吧!”

          半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我躺在床上呆呆地望著天花板,但是什么都看不清楚,似乎黑暗已經(jīng)吞噬了整個(gè)世界。以前看過(guò)的恐怖劇情連成一部古老的電影,在我的大腦中反復(fù)放映,那些平時(shí)不曾讓我感到害怕的妖魔鬼怪,此刻也變得恐怖起來(lái),似乎能控制我的心。

          咦?原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)啊!可是惡魔仍然在我眼前忽隱忽現(xiàn)的,那猙獰的臉,實(shí)在太嚇人了。突然,我聽(tīng)到一陣奇怪的聲音,讓我更加忐忑不安……

          我睜開(kāi)眼睛,往左一看,原來(lái)是小象。我把它放在枕頭旁,摸摸它柔軟的身子,心里感到平靜了許多。

          它動(dòng)了一下!哦不,好像又沒(méi)有……不,它真的動(dòng)了!

          “我給你講個(gè)故事吧!”小象開(kāi)口說(shuō)話(huà)了!它聲音很輕,但是我聽(tīng)得一清二楚。它的聲音像動(dòng)聽(tīng)的催眠曲,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          不管這是不是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),小象娃娃從此住進(jìn)了我的心里,成為了我最心愛(ài)的玩偶。

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