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      2. 學(xué)會保護(hù)自己作文

        時間:2021-04-19 17:27:00 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        學(xué)會保護(hù)自己作文集合15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)會保護(hù)自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)會保護(hù)自己作文集合15篇

        學(xué)會保護(hù)自己作文1

          珍愛生命,保護(hù)自己,是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生,處在第一時間、第一現(xiàn)場的人,除了要保持較好的心理狀態(tài)以外,掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能,更是至關(guān)重要的,它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。

          在暑假里的一天,我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識,還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。剛進(jìn)到館里,我就看到一個漂亮的“女孩”,她身穿白色紗裙就像一位公主似的。

          她的名字叫“安安”,是一個智能機(jī)器人。通過人機(jī)對話,我知道了很多關(guān)于她的信息,她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢,是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目:在地震體驗區(qū)我站到平臺上,就聽到一聲巨響,接著地面就開始上下震動,然后猛烈搖晃,在這期間我的腳根本抬不起來,心都蹦到嗓子眼兒了……

          講解員說這是模擬6級地震,可以想象,汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具,有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿,我雙手抱住桿子,兩腳像猴子一樣把住桿子,隨著手稍微一松,我就順利地劃下來了,速度很快,很爽!我演練了好幾次呢!

          時間過得真快,我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀,學(xué)到更多的安全知識來保護(hù)自己、保護(hù)他人。

        學(xué)會保護(hù)自己作文2

          生活中我們將遇到許多危險,危險無處不在,而我們卻不知道它何時降臨,因此,我們必須具備自我保護(hù)的能力,這不由得讓我想起了一件事。

          那是在去年的春天,我們剛搬進(jìn)了新家,小區(qū)里鳥語花香、空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,我們吃完晚飯后,媽媽背起了包向外走去,我連忙叫住了她:“媽媽,你去哪呀?”媽媽微笑地說:“這幾天搬新家落下了很多工作,今晚就要去加班了,如果爸爸回來了,你和他早點睡覺吧!”說完媽媽“啪”的一聲把門關(guān)上出去了。

          我一個人在家里很害怕,就把家里的燈全部打開了,我在沙發(fā)上坐著,腦海里突然想象著小偷怎么撬開我們家大門,怎么把我們家的東西一掃而空的恐怖畫面。正當(dāng)我胡思亂想的時候,忽然,我聽見有人在敲門,接著又聽見一個小女孩的聲音:“有人在家嗎?你們的衣服掉到我們家的陽臺上了,我爸爸讓我給你送上來!蔽夷X海里立馬浮現(xiàn)出了這樣的畫面:一個兇神惡煞的壞人,拿著刀頂著那個女孩的脖子逼她跟我說話。我非常害怕,結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“我……我開不了門!薄鞍,為什么?”她又奇怪地問,“我媽把門反鎖了!蔽蚁氤鰜硪粋理由來,她又說:“那我把衣服放在門墊上了,等你媽媽回來了再來拿吧!闭f完她便走了,下樓梯的聲音腳步非常得輕盈,不像是被人逼迫著的,過了一會兒,門外就沒有動靜了。我總算松了口氣,懸到嗓子眼的心這才落下。到了第二天早上,我才知道昨天給我們送衣服的人是樓下的鄰居。

          真是一場烏龍大事件,讓我哭笑不得呀!但是,我認(rèn)為我的做法是正確的,萬一真遇到壞人了呢?這件事也讓我明白了:我們要有隨時保護(hù)自己的能力,遇到危險情況要沉著冷靜,學(xué)會想辦法保護(hù)自己。

        學(xué)會保護(hù)自己作文3

          小時候爸爸媽媽經(jīng)常告誡我:不能和陌生人說話,不吃陌生人給的糖果,在家不能亂碰電源插板,不能玩火玩水啊,聽的我耳朵都快長出繭了,爸爸媽媽的話從我的左耳進(jìn)右耳出,我根本沒當(dāng)回事。

          但幾年前的一件事讓我嘗到了苦頭,也徹底讓我明白了爸爸媽媽的一片苦心,那是一個晴朗的早晨,媽媽在廚房用電炒鍋炒菜,趁媽媽沒注意,我拿起鏟子在鍋里翻騰著炒起菜來,誰知那電炒鍋漏電,一股強(qiáng)大的電流傳入我的體內(nèi),我感覺渾身一麻,瞬間又好像從鍋里伸出一只大手狠狠地把我推倒在地,頓時我的手掌心鉆心的疼,我嚎啕大哭起來,媽媽嚇壞了趕緊把我抱起來。關(guān)心的問我怎么了。我的眼眼睛里含滿了淚花,神志恍惚的,我好大一會兒才清醒過來,身體不停的顫抖,我告訴媽媽電炒鍋把我擊了一下,我一連幾天手不能拿東西,俗話說得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩!睆哪且院笪以僖膊桓译S便亂動家里的電器了。

          時隔一年我又一次吃了苦頭,那是春節(jié)我和表弟在院子里撿了一些紙屑,塑料和樹枝燒起來我用樹枝將燃燒的垃圾袋挑起來,但我用力過猛,燃著的塑料杯碰到我左眼瞼上,當(dāng)時疼得我在地上打起滾來撕心裂肺的哭起來,樓下的鄰居跑過來抱起我并及時通知了爸爸媽媽,爸爸媽媽含淚把我送到醫(yī)院進(jìn)行治療,幸好沒什么大礙,看著爸爸媽媽關(guān)切心疼的眼神,我慚愧得不敢抬頭,我在心里默默下定決心,從此再也不給爸爸媽媽添麻煩,不像他們?yōu)槲也傩牧鳒I。

          從此以后我每干一件事都很謹(jǐn)慎,時刻記著爸爸媽媽的教誨,只有學(xué)會保護(hù)自己才會多一份安全,少一份傷害也讓爸爸媽媽少一份擔(dān)心。

        學(xué)會保護(hù)自己作文4

          生活中的危險無處不在,交通安全問題是其中非常重要的一點,他使無數(shù)人生病、殘疾甚至死亡。那么如何避免它的發(fā)生呢?我們要自覺學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則。

          小時候,爸爸媽媽常常嘮嘮叨叨地在我耳邊叮囑“紅燈停,綠燈行”“過馬路要左右看,要走斑馬線”……而我卻不把這些話放在心上,總覺得危險離我很遠(yuǎn)。但這些壞態(tài)度和壞習(xí)慣因為一次有驚無險的事故離我而去。

          那是個萬里無云的周末,且正值春天,花草樹木在陽光的滋潤下,都長得極其繁茂,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡樂地叫,這樣的好天氣仿佛正應(yīng)證了我的幸運。

          那天下午,我和媽媽去散步,在一個紅綠燈前,媽媽拉住了興奮的我,并指了指那個鮮紅的圓。唉!什么時候才能走!終于,那個鮮紅的圓不見了,取而代之的是一個綠色的圓。我又興奮起來,掙脫媽媽手向“對岸沖去!皠e跑!慢點!”媽媽在后面喊。我卻毫不理會,繼續(xù)往前沖,還朝媽媽做鬼臉。突然,一輛藍(lán)色電動車從我面前“飛過”,與我的距離最多20厘米,我嚇得出了一身冷汗。那一刻,我除了聞到了花草的香味,還聞到了危險的味道,聞到了后悔的味道。我立刻停住,然后呆呆的站在那里,不知所措。

          媽媽跑了過來,臉慘白慘白的,肯定也被嚇得不輕。她把我抱起來著急地問:“沒什么事吧,有被擦傷嗎?”我這才回過神來:“沒事,我沒受傷!

          媽媽聽說我沒事,立馬變臉,開始教育我:“跟你說了多少遍,過馬路時不要亂跑。這次你很幸運,萬一下次你快了一點,正好撞上了怎么辦?”聽著這一番教訓(xùn),我愧疚的低下了頭。

          是的,這次總算是有驚無險,可過了好一會,我還是驚魂未定!

          自此,我每次穿馬路時,總是格外謹(jǐn)慎,我一定會“瞻前顧后”,更不會再闖紅燈了!因為我相信,遵守交規(guī)是安全的保障,學(xué)會生存從學(xué)會“走路”做起!

        學(xué)會保護(hù)自己作文5

          生存是人類必備的一項生活技能,在實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下,要保證自己的人身安全。危險離我們很近,我們要時刻做好面對危險的準(zhǔn)備。

          去年暑假的一個下午,媽媽爸爸去上班了,妹妹在姥姥家,我獨自一人在家中做作業(yè)!斑耍,咚”幾聲粗暴的敲門聲響起。我連忙放下手中的筆,向門口走去。我以為是媽媽來了,但還是問了一句:“誰?”“我,開門。”我放在門把上的手遲疑了一下,從聲音判斷,門外是一位中年婦女,但聲音十分陌生。我又壯著膽子問了一句:“你找誰?”那女人又回答:“我找我姑姑,一戶姓王的人家!蔽倚南耄何覀兗也恍胀,而且我也沒這么老的侄女!我不再理她,又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。

          過了十多分鐘,我本以為那人應(yīng)該走了,結(jié)果敲門聲又響了起來。我給媽媽打了一個電話,并沒有接。我便又對那女人說:“你走吧,我們家不姓王,我也不認(rèn)識你!笨赡桥耸止虉(zhí),說:“你為什么說你不姓王,讓我進(jìn)去看看,那你姓什么?”我想:竟然套我的話,我告訴你不就暴露我的信息了嗎?我不想對她說太多話,甩下一句:“我不認(rèn)識你,你再不走我就打電話說你騷擾我家!蹦侨寺牶,訕訕地走了,我也趕快把這事打電話告訴了父母。

          這讓我想起一則報道,某省的一名四年級的小學(xué)生獨自在家,王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢,進(jìn)入小房間后把門反鎖并當(dāng)場報警,王某當(dāng)即被嚇跑了。這個小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣,保護(hù)了自己的人身安全。

          同學(xué)們,在遇到突發(fā)狀況時,要冷靜處理,靠自己所學(xué)的知識面對突發(fā)狀況,就能化險為夷。

        學(xué)會保護(hù)自己作文6

          每個學(xué)期,學(xué)?倳屛覀兛匆恍┓阑馂(zāi)、防溺水、安全自救等知識的視頻,也開展了很多的主題班會,在活動當(dāng)時我確實也有不少感觸,但真正體會危險無處不在,時刻要引起重視還是在去年過年的時候。

          那天,我與鄉(xiāng)村小伙伴在田野玩耍。稻田里地面早已干涸,只剩下收割后的稻茬,我們可以在田野里瘋跑。玩著玩著覺得無聊,見路旁、田野邊的干枯的雜草,注意來了,我們就掏出打火機(jī),點燃這些雜草。見燃起的火苗,我們興奮起來,邊點邊走,“你點這邊,你到那邊去”“看,池塘邊有很多枯草”我們四處奔跑,四處也冒起了濃煙,我們靠在田邊的大桑樹下靜靜地欣賞著自己的“杰作”。

          不一會兒,起風(fēng)了,我們在田邊小溪里摸泥鰍,我們沉醉在捉泥鰍的快樂中,幾分鐘后,我直起腰,抬頭一看,不錯,燒得挺干凈的。又一股大風(fēng)刮來,“不好了,火燒到村里菜園子里了”,我正抓到一條泥鰍,被伙伴的這句話嚇壞了。我瞬間呆了,剛剛還是不到半米高的小火苗,一下子竄到三四米高,火苗在狂風(fēng)中張牙舞爪。我跳起來大叫“著火了,快來救火啊!”可看看周圍,就只有兩個也驚呆了的小伙伴。一個在嘴里不停嘟囔著“闖禍了!闖禍了!”

          我飛跑過去,火離門口還有大約五米,我沖進(jìn)菜園,用長長的水瓢舀水將菜園門口澆了一圈。可是,這有什么用呢?火無視水圈,從它的頭頂“飛”過去。只有不到三米了!這時,兩位久違的小伙伴過來了,手里提著兩個木桶,一路澆過來。這不是我們裝泥鰍的桶嗎?半桶的泥鰍和著水一起倒下去,一條條泥鰍在草叢里掙扎。我們又快速地提了幾桶水潑下去,過后一想,都不知道自己當(dāng)時怎么那么大的力氣。

          火終于滅了,我們面前的草已經(jīng)成了灰,有幾條還在草叢里扭動,有一些泥鰍差不多熟了,躺在草叢里紋絲不動,身上冒著熱氣。我們呢,早已累得氣喘吁吁,一頭的汗。從此,對于安全問題,我不敢掉以輕心。

        學(xué)會保護(hù)自己作文7

          在我們這個生活中,危險無處不在,往往讓我們防不勝防。所以,在我們遇到危險時,要沉著冷靜,用自己聰明的腦瓜去勇敢面對它,克服它。

          記得有一次,我一個人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時,一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時候站在了我的身后,緊緊跟著我。那沉重的腳步聲,不禁使我毛骨悚然,“嗒,嗒嗒……”

          隨著他越來越沉重的腳步聲,我的心跳也越來越快了。風(fēng)吹著樹沙沙地響,天色也漸漸暗了下來,更增加了幾分恐懼。我心想:他會不會是個壞人,想要綁架我……想到這兒,我加快了腳步。只見我向左轉(zhuǎn),他也跟著向左轉(zhuǎn),我直走,他也跟著向前走,不管我走向哪里,他總會如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他四處張望,眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來,心里充滿了害怕、焦急,心想:他一定在尋找時機(jī)。不行,我必須得想想辦法,不能再這樣漫無目的地走下去了。

          于是,我一邊走一邊動起小腦筋,對了,媽媽不是常說遇到壞人切不可慌張,應(yīng)該去人多的地方來隱蔽自己嗎?接著,我加快了步伐,像追逐獵物的獵豹一般朝大門口旁的超市跑去,那人也跟著跑了起來。最終,在我的機(jī)智與勇敢下,我終于在人來人往的人群中,把他給“甩”掉了。此時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,可心里仍是七上八下。過了許久,我好不容易才緩過神來,我嘆了一口氣:“真是有驚無險啊!”

          回到家,我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過,媽媽摸摸我的頭說:“你真勇敢,遇到危險就得用自己的智慧去克服它!”

          自從遇到這件事以后,我明白了一個道理:當(dāng)危險降臨到你身邊時,一定要保持冷靜,用自己的智慧去幫助自己脫險,只有這樣,我們才學(xué)會生存,保護(hù)自己。

        學(xué)會保護(hù)自己作文8

          “有備未必?zé)o患,無備必有大患。”珍愛生命,保護(hù)自己,是每個人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生,處在第一時間、第一現(xiàn)場的人,除了要保持較好的心理狀態(tài)以外,掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的技能,更是至關(guān)重要的,它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。

          在暑假里的一天,我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識,還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。

          剛進(jìn)到館里,我就看到一個漂亮的“女孩”,她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”,是一個智能機(jī)器人。通過人機(jī)對話,我知道了很多關(guān)于她的信息,她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢,是不是非常有趣呢?

          館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗的項目:在地震體驗區(qū)我站到平臺上,就聽到一聲巨響,接著地面就開始上下震動,然后猛烈搖晃,在這期間我的腳根本抬不起來,心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說這是模擬6級地震,可以想象,汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶。≡诨馂(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具,有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿,我雙手抱住桿子,兩腳像猴子一樣把住桿子,隨著手稍微一松,我就順利地劃下來了,速度很快,很爽!我演練了好幾次呢!

          時間過得真快,我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀,學(xué)到更多的安全知識來保護(hù)自己、保護(hù)他人。

        學(xué)會保護(hù)自己作文9

          雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類只有掌握怎么保護(hù)自己,才能生存。

          我上三年級那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績,當(dāng)老師回辦公室拿成績單的時候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時候,我們的班長——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時,我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來,隨后,把腿伸了出來,王兵帥從那里一過,被他的腿絆倒了。本以為只是一個小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來,用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問了一句:“沒事兒吧?班長!卑嚅L并沒有回答,只見那個同學(xué)捧腹大笑。

          之后,我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來,我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長,跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長的眼,把班長抱走了,對我說:“趙佳靜,你回去看班!蔽尹c了點頭。

          走進(jìn)教室,我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的門,望見許多人圍著語文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。

          第二天,我得知班長正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒有必要鬧得這么大吧!誰絆的?主動站起來!”那個同學(xué)慢吞吞地站了起來,老師語重心長地說:“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會保護(hù)自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽話,知道了嗎?”

          從此以后,我們學(xué)會了自我保護(hù),“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識,處在優(yōu)勝劣汰的社會,只有適者才能夠生存。

        學(xué)會保護(hù)自己作文10

          上周日,尹泉來在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊,當(dāng)我們兩個急急忙忙趕到時,兒子已經(jīng)哭得不成樣子,看來確實摔得不輕。

          我們急忙趕到家門口的醫(yī)院,又是診斷,又是拍片子,折騰了一個小時,醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔,沒有及時去接兒子回家,兒子也擔(dān)心自己和同班的一個同學(xué)一樣,打上石膏不能自由活動了,可能一段時間不能和自己親愛的老師和同學(xué)們見面,另一方面也是受了驚嚇,一直苦著臉很難受。后來我們又找了其他骨科專家又進(jìn)行了會診,排除了了骨折的可能性,只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了,兒子一聽不用打石膏了,也非常高興,他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了,人一下子也精神了,真是七分精神三分病。

          在受傷的第二天,自己一直用左手吃飯,刷牙,甚至寫字也用左手,盡管寫的不成樣子,但一直堅持自己完成,讀書筆記要寫的太長了,就和姐姐商量,自己口述姐姐幫他寫,又克服了一個困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情,并戲稱這是在鍛煉自己的右腦。

          通過這件事情,我們覺得小孩子要學(xué)會保護(hù)自己。走路時不要猛跑,不要在學(xué)校追跑打鬧,互相推搡,更不要到危險的地方玩耍,不到城墻等高的地方玩,不到車輛多的地方玩耍。就此我們也對孩子進(jìn)行了一次安全教育,兒子對安全更重視了。

          同時家長也要學(xué)會保護(hù)自己和孩子,F(xiàn)在有的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差,草率下結(jié)論,或者安排患者做費用很高的檢查,然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折,打上石膏,時間長了就會影響孩子的右胳膊發(fā)育,更嚴(yán)重的是對家長和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況,在條件允許的情況,可以多找其他專家再會診一下,如果確診必須立即治療。經(jīng)過一周的觀察,確定不是骨折,只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了,現(xiàn)在已經(jīng)好多了,只要再調(diào)理一段時間就可以痊愈了。

          要學(xué)會保護(hù)自己和家人,在工作和生活中非常重要!

        學(xué)會保護(hù)自己作文11

          我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷,但困難與挫折卻時時刻刻在我們身邊,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),所以,我們要掌握一些生存的技能,學(xué)會生存這一點非常重要。

          下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起,班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去,只見,王俞晴的膝蓋上流了好多血,幾個同學(xué)趕忙把她拉起來,一個同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去,我也跟了過去,可是,學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。

          大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看王俞晴的血越流越多,血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前,我一直在想怎么辦?怎么辦?萬一傷口感染了怎么辦?王俞晴越哭越大聲,我又一次地問自己:“怎么辦?怎么辦?”突然,我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口,把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間,讓她坐下,我先把自己的手洗干凈,這樣可以防止交叉感染。

          我先用一點水洗一下她的傷口,她一直在對我說:“疼!”我說:“你忍一下,過一會兒就好了!币驗闋的面積比較大,所以就只能一點一點地清洗。過了一會兒,血止住了,也不怎么疼了,我就讓她回去先用酒精沖洗一下,再貼一個創(chuàng)可貼。她十分感謝我,都不知道怎么說才好。

          后來我了解到,原來下課時,一個同學(xué)一伸腿,把她給絆倒了,事后那個同學(xué)非常后悔,可是后悔能有什么用?我們只能從這件事里吸取教訓(xùn),下次不要再犯。

          我通過這件事明白了:平時一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力,只有這樣在面對危險時才不會慌張。在這里我呼吁大家:學(xué)會自救!學(xué)會生存!

        學(xué)會保護(hù)自己作文12

          自我保護(hù)是一個人不可缺少的生存能力,只有具備自我保護(hù)能力,才能從容面對危險。

          三年級的時候,我在鄉(xiāng)下上學(xué)。我們家有兩座房子,一座是住人的,另一座是養(yǎng)貂的,我們家唯一的一臺電腦被安在了貂場,我經(jīng)常和朋友去貂場玩電腦游戲。

          有一次,爸爸不在家,也沒人來陪我玩,我就一個人向貂場走去。來到貂場門口,我把鑰匙拿出來,打開門。我進(jìn)了門,剛把大門拉上,只聽“轟”的一聲,我被大鐵門直接拍在了底下,大門砸到了我的身上的一瞬間我疼得大聲哭了出來。我本以為會有人聽見我的哭聲來救我,令我意想不到的`是,竟然沒有一個人來救我。我當(dāng)時覺得我要喪命于此了。但求生的本能讓我開始自救。我努力將身子翻過來,然后用右手撐起大門,不讓它壓在我身上,我的左手往前爬,腿也在不停地蹬著。每前進(jìn)一步,我就讓左手去幫一下右手,好讓右手挪到另一個支撐點。就這樣艱難的爬行了快二十分鐘,我終于從暗無天日的大門下爬了出來。我看了看我的上衣和褲子都被水泥給磨破了,右胳膊肘也流血了。胳膊肘流血了怎么辦呢?我馬上想到媽媽教給我的辦法,傷口流血了要用流動的水清洗一下。我跑到了水龍頭邊上,打開水龍頭,讓水流沖在胳膊上,這種清涼的感覺立馬讓我平靜了下來。我看了看自己變成了一個衣衫襤褸的乞丐了,我大聲喊了一句“我死里逃生了”!

          自從經(jīng)歷了這件事以后,我再也不敢一個人出去玩了,因為發(fā)生了危險,沒有人來幫助我。從那以后,我也注意學(xué)習(xí)更多的救生知識,以防萬一。

        學(xué)會保護(hù)自己作文13

          在這個世界上,每個地方都有危險,危險就隱藏在我們身邊,可能一不小心隨時都會發(fā)生,我們要采取一些行動來保護(hù)自己。

          記得有一次,我也經(jīng)歷過一次危險的事情。那天,我剛從補習(xí)班下課回來,爸爸和我說好要我在路邊等他,他一會兒會開車來接我?墒,過了好幾分鐘,我爸爸還沒來,突然,來了一個奇怪的陌生男人,他穿著一身黑色的衣服,帶著個黑色的帽子,就連口罩都是黑色的,都可以成為“黑衣人”了。那個男人看見我,瞪著眼睛問我:“小鬼,你自己一個人站在這里干嘛?”我被這個怪男人給嚇著了!拔覇柲阍捘兀阍诟陕?”那個男人又朝我吼。我身子抖了起來,我小聲地回答他:“我……我在……在等我爸爸!蔽冶粐樀米彀投级读似饋,后來那個男的愣了一下,然后立即笑著溫柔地對我說:“我是你爸爸的朋友,你爸爸讓我來接你!

          我開始慌張起來,生怕被他拐走。后來,我靈機(jī)一動,就問他:“你知道我爸爸的電話號碼嗎?”那個男的又愣了一下,“我……我剛認(rèn)識你爸爸,還不知道。”我又問他:“我爸爸在哪上班?”結(jié)果他又回答不過來了!拔揖椭滥闶窃隍_我,你明明是我爸爸的朋友,怎么就不知道他在哪里上班?這也太奇怪了”我對他說道,后來,那個男的完全緊張起來,腳步慢慢地往后退。突然,我看到一輛車靠邊停下,就驚喜地手指向那輛車說:“看!我爸來了!蹦莻男的驚慌失措就立馬跑了。終于,我把壞蛋給趕走了,我心里深深地松了一口氣,還好當(dāng)時我能沉著冷靜、隨時應(yīng)變,不然就要被黑衣人帶走了,想想都毛骨悚然。

          你看,這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會自我保護(hù)的原因,我們身邊隨時會發(fā)生危險,我們都要有自我保護(hù)的能力,在發(fā)生危險的時候,能沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變!

        學(xué)會保護(hù)自己作文14

          每個人只有一次生命,失去了不能再重來,所以我們要好好珍惜,還要學(xué)會一些保護(hù)自我安全的知識。懂得自我保護(hù),才不會讓自己消失在這個世界上。

          小孩子天真有趣,不懂得自我保護(hù),經(jīng)常被騙。根據(jù)警方調(diào)查,90%的小孩都是被零食所拐騙的。

          星期六,我和我的同學(xué)張乘瑋說好放學(xué)一起去我家玩一會兒,放學(xué)后,我對張乘瑋說:“我家沒人!笨僧(dāng)我說完這句話時,總感覺有人在偷聽我說話,帶著這份警惕,我們是二話不說直接走到我家,中間沒有一點停頓。

          我們玩了各種各樣的玩具,過了十多分鐘,張乘瑋說:“我要走了,不可以和你玩了!彼吆髱追昼姡冶阌崎e地在家中看起電視來,但在這時,危險也正在一步步靠近。

          一會兒,忽然有個人敲響了我家的門,我便拿著板凳走過去,站在板凳上,通過貓眼看外面到底是誰在敲門。一看,原來是張乘瑋,他說:“我東西忘你這了,你給我開門,我進(jìn)去拿!闭(dāng)我要給他開門時,我想:不對呀,我家的門很高的,我都要站在板凳上才能看到外面,而張乘瑋的身高也沒有比我高多少啊!我開始懷疑他到底是不是張乘瑋了,我又仔細(xì)地通過貓眼看了一眼,發(fā)現(xiàn)果然有些不對,他身體和手臂一動不動的,就連眼睛也一動不動,張乘瑋平常那么調(diào)皮搗蛋,怎么可能這么老實呢?

          我試著對他說:“你真的是張乘瑋嗎?”“我當(dāng)然是張乘瑋啦!”我假裝家里有人,說:“我爸剛回來,我叫我爸給你開門!痹捯魟偮洌宦犚,一陣急促的腳步漸漸走遠(yuǎn)。我小心翼翼地又看了看,發(fā)現(xiàn)他果然跑掉了。我的心里猛得一松,坐在沙發(fā)上,電視放了半天,也不知道講的什么。

          爸爸媽媽回家后,我把所有經(jīng)過原原本本告訴了他們,他們直夸我干得真棒!我聽了這句話,心里比吃了蜜還要甜。

          同學(xué)們,如果你的爸爸媽媽都不在家,我們一定要做好安全防護(hù),讓那些壞人沒有可趁之機(jī),保護(hù)好自己哦!

        學(xué)會保護(hù)自己作文15

          我們不一定會遇到那種生死攸關(guān)的大事,但生活中卻不缺少傷害我們的小事,所以,我們要學(xué)會自我保護(hù)。

          這是一個真實的關(guān)于動物的故事,最后的結(jié)果,讓人心寒。

          在野生動物保護(hù)站里有眾多動物,它們都是傷員,也有一些受傷的動物在治療,為了動物的安全,保護(hù)站里的人員每天都很忙碌。一天,野生動物保護(hù)站外有一只猴子,一瘸一拐地走來,它凄涼地叫著,似乎在尋求幫助,好心的保護(hù)站人員把它帶回保護(hù)站。

          在保護(hù)站里,這只可憐的猴子接受了治療,腿傷漸漸好了,保護(hù)站人員把它和其它猴子關(guān)在一起。剛開始關(guān)進(jìn)去的時候,它表現(xiàn)得很好,與籠子里的老猴子相處得很融洽,但是,過了一段時間,保護(hù)站人員發(fā)現(xiàn),這只猴子似乎要當(dāng)這個小猴群的猴王,每天都享受最好的待遇,其它的老猴似乎對它有些不滿。對于這一現(xiàn)象,保護(hù)站人員去請示站長,詢問應(yīng)該怎么做。站長說:“它想當(dāng)猴王就當(dāng)吧,一個猴群是不能沒有猴王的,只要它別惹事就行!边@件事就這樣暫時落下帷幕。

          過了一段時間,猴子開始鬧起來了,它經(jīng)常對籠子里的老猴們施暴,老猴們想反抗,但哪里是它的對手,一只老猴直接一命嗚呼。站長得知后,直接來到籠子旁,把猴子帶走,扔回了野外,猴子朝站長咆哮了一聲,就跑了。

          過了一個星期,猴子又回來了,但它身上傷痕十分多,需要治療。站長卻不放它進(jìn)來,猴子用手把自己的腿折斷,進(jìn)行自殘。善良的站長看不下去,只好把它放了進(jìn)來。站長說:“在猴群里無法生存,就要依靠別人,動物界的法則就是弱肉強(qiáng)食。”

          在我們的生活中,我們要學(xué)會自我保護(hù),只有自己強(qiáng)大起來,才能在社會上生存下去。有些人因為自身能力不足,所以只能流落街頭,那些努力奮斗,勇于進(jìn)取的人,最終贏得了人生的輝煌。只有不停歇的努力,才能得以生存。

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