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      2. 戰(zhàn)勝自己作文

        時(shí)間:2021-04-16 15:29:16 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【熱門】戰(zhàn)勝自己作文9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的戰(zhàn)勝自己作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】戰(zhàn)勝自己作文9篇

        戰(zhàn)勝自己作文 篇1

          高爾基說過:“人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己。”是的,人總是在不斷的戰(zhàn)勝自己的過程中才慢慢成長起來的,人有時(shí)需要戰(zhàn)勝自己的懶惰,有時(shí)需要站在自己的平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝自己的馬虎,它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎,只有勇敢地把它們打倒,我們才能取得成功。

          在學(xué)習(xí)上我總是粗心大意,每次考試總是考不到高分,不是這里錯(cuò)點(diǎn),就是那里錯(cuò)點(diǎn),往往是這些細(xì)節(jié)方面讓我丟分,使我成績上升不上來,為此爸爸媽媽也總是為我擔(dān)心,我也老是為此發(fā)愁,記得有一天放學(xué)后等班上其它同學(xué)都走出了教室,我問我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)宴楚祥,我可以考高分嗎,他很肯定地對(duì)我說:“你只有在課堂上認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,課后認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),通過自己一點(diǎn)一滴的努力就一定能考到高分的,人不是一生下來就很聰明的,要相信自己!甭牭剿囊环捄笪一腥淮笪。從那天以后我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽講,到了期中考試的時(shí)候雖然我已做好了充分的準(zhǔn)備,可是心里還是非常地緊張,心想我會(huì)不會(huì)考得不好呀,考不好可怎么辦?考試開始了,我埋頭苦干,我以為時(shí)間到了,一看手表還還早著呢,寫完了后又重新檢查了一遍,特別是計(jì)算題,單位方面,平時(shí)容易出錯(cuò)的地方都通通檢查了一遍。叮鈴叮鈴……時(shí)間到了,我心不安地把試卷交了上去,第二天到了發(fā)試卷的時(shí)候了,心里忐忑不安,當(dāng)念到我的名字時(shí)我的心都快要跳到嗓子眼了,這時(shí)只聽見胡錦韻88。5分時(shí)我高興極了,恨不得立馬跑回家,把自己的分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽們。

          通過這一次的考試也使我懂得了一個(gè)道理,人最大的敵人不是別人而是自己,只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的馬虎,不自信,才能取得最終的勝利。

        戰(zhàn)勝自己作文 篇2

          今天有乒乓球課,一到那兒老師就讓我跟一個(gè)高手打。跟他比,我有沒有聽錯(cuò)呀,那簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭----有去無回。可事實(shí)就擺在我眼前,到底要不要比呢?我猶豫不決?墒遣还茉鯓痈呤诌^過招并非是一件不好的事,能增長自己的技術(shù)。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我還是決定與這個(gè)高手切磋切磋。比賽一開始,我就被他打得落花流水,連輸五分,根本沒有反擊的機(jī)會(huì)。看來這位高手的技術(shù)果然不一般,這下,我有點(diǎn)害怕了,如果這樣下去,我很可能被“剃光頭”,可越害怕越使不上勁,他打過來的球我都接不住了。算了,還是放棄吧,可是這樣小伙伴肯定會(huì)嘲笑我的。唉,真是進(jìn)退兩難。“別放棄,堅(jiān)持下來,其實(shí)最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝自己,許多困難就會(huì)迎刃而解”,媽媽的話又回絕在我耳邊。是啊,反正比不比都是死,還不如堅(jiān)持下來跟他拼了算了。雖然技術(shù)不好,但也不能被別人罵成膽小鬼呀!于是我決定要和他繼續(xù)比賽,絕不投降。可是這時(shí),旁邊的觀眾也都紛紛勸我可以投降認(rèn)輸了,他們的話就像一顆小石子投入了平靜的湖面,我的心又開始動(dòng)搖了。

          “不!比賽都快結(jié)束了,我絕不做逃兵,否則太對(duì)不起自己了!蔽夷四M臉的汗水,乒乓球桌上又重新燃燒起了戰(zhàn)火。很快,這場(chǎng)激烈的比賽在“加油”聲中結(jié)束了。雖然我輸了,但是我戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)槲抑懒,面?duì)實(shí)力較強(qiáng)的對(duì)手,也要敢于去拼。

        戰(zhàn)勝自己作文 篇3

          成長的過程中有很多事情值得回憶,如過生日、過年時(shí)收壓歲錢……而我卻有一件事最令我難忘的事,那就是我戰(zhàn)勝了自己。

          我戰(zhàn)勝了自己的懶惰。幼兒園時(shí),我總是很勤快。放學(xué)回到家后的第一件事就是寫作業(yè),寫不完作業(yè)不吃飯,寫完作業(yè)的最后一件事才是玩。有時(shí)寫著作業(yè)時(shí)就睡著了,睡醒了再接著寫作業(yè),從來不邊寫邊玩。

          而上小學(xué)一年級(jí)的我,變得非常懶惰。周一到周五晚上回到家后先玩,玩完了吃飯,吃完飯了再寫作業(yè)。有時(shí),我玩到八點(diǎn)多再寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)又邊寫邊玩,晚上十一點(diǎn)多才能寫好作業(yè)。二三年級(jí)時(shí)我都這樣。

          直到上了小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽嚴(yán)厲地制止了我這個(gè)行為。以前爸媽只是說我?guī)拙,四年?jí)時(shí)就開始獎(jiǎng)罰分明了。八點(diǎn)之前寫好作業(yè),可以多看半個(gè)小時(shí)電視;八點(diǎn)以后寫完少看一個(gè)小時(shí)。這樣,我才改掉了這個(gè)惡習(xí)。

          一個(gè)人,曾經(jīng)可以懶惰,但現(xiàn)在必須變得勤快。剛開始,可以獎(jiǎng)賞和懲罰,但以后就沒有必要了。我為戰(zhàn)勝了自己的懶惰而自豪。

        戰(zhàn)勝自己作文 篇4

          空氣死氣沉沉的,打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。

          考場(chǎng)上,我如坐針氈。面對(duì)最后一道政治題,我束手無策,我那近乎麻木的大腦沒有一點(diǎn)思路?粗季砩系摹伴_闊地”,我心里感到一陣慌亂。

          周圍好靜呀!只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué),他們寫得那樣流利!監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個(gè)同學(xué)把手伸向了桌內(nèi),慌張地翻著課本……

          我這時(shí)渾身燥熱,能聽到心跳的聲音。我敢說,哪怕只是看一眼課本,也能喚醒我的回憶,使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師,手也不由自主地伸向桌內(nèi),已經(jīng)摸到書了,這時(shí),監(jiān)考老師突然睜開眼睛,我趕緊縮回手,心差一點(diǎn)沒蹦出來。

          我深深地吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,集中精力從頭檢查起試卷來,可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想,政治一向是我的強(qiáng)科,就指望它拿分了。這科如果考砸了,總成績可就完了。想到這里,我又有了偷看的念頭,同時(shí)在心里原諒自己:就這一次,下不為例,今后我一定好好復(fù)習(xí)。

          當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時(shí)。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神!我忽然感到我的所作所為是多么可怕,我這是可恥的作弊行為!如果事情被揭穿,老師、同學(xué)們會(huì)怎樣看我……更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里,我趕緊縮回手,閉上眼睛,努力使自己狂跳的心平靜下來,然后又集中精力思考起來……

          起風(fēng)了,窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲,那微風(fēng)就像一雙柔軟的手,拂去了我心頭的灰塵,我頓時(shí)感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來,慢慢的,這道題居然被我答出了一大半。

          走出考場(chǎng),我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪,分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒有失去,我終于戰(zhàn)勝了自己!作文

        戰(zhàn)勝自己作文 篇5

          我們想要改善這個(gè)世界,就要通過理解它。想要理解它,就要遠(yuǎn)離它,想要為別人服務(wù),就要通過理解自己,所以,萬事應(yīng)從自身開始。

          很多時(shí)候,我們都會(huì)在生活中迷失自己,不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己,我想頂多只是大體表面的理解,卻沒有深入。

          生活中太多的事,都需要我們更深入一層,這樣,問題才會(huì)迎刃而解。

          理解,對(duì)于我們,不光要理解自己,也要理解別人。其實(shí)總而言之,理解、更深入一層,才是其根源。如果每個(gè)人都能夠清楚的了解自己,理解他人,人們就會(huì)互幫互助,世界才會(huì)更加美好,我們才算真正的改善了這個(gè)世界!

          再親近的人,也需要經(jīng);ハ鄿贤,更何況社會(huì)上的你我他呢?深入理解他人,意味著要有一個(gè)寬廣的胸懷,幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。

          一個(gè)人要戰(zhàn)勝別人并不太難,往往只需要付出雙倍的努力;但要正視和克服自身的問題,卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。

          很多人,總會(huì)有過多的選擇,選擇太多的人生過于沉重,就會(huì)莫名奇妙的背負(fù)很多壓力。于是更多的困惑隨之而來,我們的正常生活便被妨礙,我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中,不能為太多的誘惑而受累。學(xué)會(huì)適當(dāng)放手,拋開背負(fù)的各種壓力,簡(jiǎn)化自己的人生,從而收獲真正的人生,進(jìn)而深入的理解真正的自己。

          人的心靈就像一面鏡子,你感知到的是什么樣的世界,就會(huì)有什么樣的生活。真正的快樂并不來源于生活,而是來源于心境。如果每個(gè)人都能夠理解自己,并更深一層了解自己,不沖著別人逞強(qiáng),假如人們都能夠在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的問題,那么你便是一個(gè)真正的強(qiáng)者。如果人們都為強(qiáng)者,世界將會(huì)變得完美無瑕。

          無論什么事情,我們必須清楚一點(diǎn):萬事應(yīng)以自己為源頭。戰(zhàn)勝自己,你才會(huì)戰(zhàn)勝萬物。

        戰(zhàn)勝自己作文 篇6

          它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

          記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,同學(xué)你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開個(gè)頭?磥硗瑢W(xué)和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看,原來是劉志涵同學(xué),只見他大大方方地走上講臺(tái),開始演講,顯然,他是又被而來的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)熱烈的掌聲。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)接二連三地走上講臺(tái),掌聲不斷地響起……

          我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺(tái)。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學(xué)傾聽的申請(qǐng),見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒!

          演講比賽結(jié)束了,我雖然沒能得獎(jiǎng),但我都格外高興,因?yàn),我?zhàn)勝了自己。(

        戰(zhàn)勝自己作文 篇7

          人生的挑戰(zhàn)是什么?人一生的敵人又是誰?

          有人說:“我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我的.敵人肯定是我的對(duì)手啊”“我是一個(gè)歌手,的敵人肯定是其他的歌手,我一定要比他們更紅”“我是一個(gè)學(xué)生,的敵人肯定是那些成績比我好的人”錯(cuò)!錯(cuò)!有誰想過我們的敵人是自己本身,沒有戰(zhàn)勝自己,哪能有戰(zhàn)勝其他的信心?沒有信心,哪還有最后的戰(zhàn)功?

          人,有自信的一面,但也有沒有自信的一面。要想主宰身體和靈魂,就首先要把不自信的自己打敗掉,不要去懷疑是否能打敗成功,只要有信心,有恒心去拼搏,那就一定可以成功。如果身體和靈魂被不自信的自己所主宰了,那樣會(huì)造成什么樣的后果呢?沒有自信,使一個(gè)人墜入深淵;沒有自信,使一個(gè)人盲目從;沒有自信,使一個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功……如果是被自信的自己所主宰?又會(huì)怎樣呢?是否會(huì)不斷地成功,指引自己走向成功的彼岸呢?在生活中,自信往往被不自信壓倒,但這又能怪誰呢?如果在做一件事時(shí),我們的心里不會(huì)發(fā)出“算了吧,還是別做了,做出來又不好,如果丟人那怎么辦呢?”這類似的聲音,被壓倒的還會(huì)是自信嗎?我想應(yīng)該結(jié)果會(huì)不同了。

          的游泳健將弗洛倫斯?查德威克,他在第一次游泳從卡得林那島到利福尼亞海灣,他已經(jīng)在海里泡了16個(gè)小時(shí),又累又餓,看見前面白茫茫的一片,心想:何時(shí)才能到達(dá)彼岸!他后退了,當(dāng)他被拉上小艇后才發(fā)現(xiàn)原來只有那么遠(yuǎn)了,只有一海里了。第二次,他終于不在被內(nèi)心的疑惑所阻礙了,游到了彼岸,這對(duì)他是雙贏,一是成功地創(chuàng)造了記錄,二是打敗了不自信的自己。那我們?cè)囅胍幌拢杭偃,他在第一次游過后,覺得自己肯定不能游到彼岸,就沒有后面的第二次游了,那結(jié)果會(huì)發(fā)生多大的變化呢?他可能不會(huì)創(chuàng)造出新的記錄,他可能就會(huì)成為的游泳健將了,而且他也不會(huì)戰(zhàn)勝自己……這樣的結(jié)果多讓人嘆為觀止,但幸好的是,她沒有像我們這樣去想,他也曾為自己的錯(cuò)誤所反省,那我們呢,當(dāng)我們遇到這樣的問題時(shí),我們又應(yīng)該以如何的態(tài)度去面對(duì),是迎接還是躲避,如果是勇敢的迎接,那么,我們就戰(zhàn)勝了自己,如果是躲避,那就輸了,輸?shù)靡凰。?zhàn)勝了自己就有了戰(zhàn)勝困難的信心。

          自己被自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己被自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說服了,感動(dòng)了,征服了。自己的人,就有力量去征服一切挫折、痛苦和不幸。

          人生的挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)自己,人的一生中的敵人———自己。

        戰(zhàn)勝自己作文 篇8

          明天就冬至了,每當(dāng)?shù)搅硕,我便想起了?dāng)時(shí)包餃子的情景。

          我是在軍訓(xùn)時(shí)學(xué)會(huì)了包餃子。首先,教官給我們演示了包餃子的過程,先把肉餡拌得盡量均勻,然后搟出一個(gè)巴掌大的圓面皮,再用筷子弄出一小點(diǎn)肉餡,放在面皮上,對(duì)折一下,再把對(duì)折后的面皮往中間捏。這時(shí),我們都咽著口水,看著教官把做好的餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里煮。我心想:我要是也能包出來一個(gè),那我豈不是可以吃自己包的餃子了?我和同學(xué)們都覺得包餃子很簡(jiǎn)單,我們坐在凳子上都躍躍欲試。

          終于,教官給我們發(fā)下來了一大盆肉餡和許多的面皮,我心里激動(dòng)死了,巴不得趕緊拿上一個(gè)面皮包起餃子來。我默念著教官告訴我們的包餃子竅門,先把肉餡放到面皮里,再把面皮對(duì)折,捏住兩腳往中間合,可還沒有合上完,餃子陷那肥嘟嘟的身軀就從媽媽的肚子里掉了出來。

          “難道我的肉餡放多了嗎?”我在心里詢問著自己。我不甘心就這樣失敗了,于是我又找教官拿了一張面皮,開始包餃子了。

          這次,我往面皮里少放了些肉餡,捏著兩角往中間合!肮,餃子包好了”,我居然比葫蘆畫瓢成功了,我的小心情更是激動(dòng)了起來。我迫不及待地把我包好的餃子拿給教導(dǎo)看,教導(dǎo)左看看,右摸摸,然后對(duì)大家說:“大家先停下,看看馬一鳴同學(xué)包的餃子簡(jiǎn)直無可挑剔,讓我們用掌聲送給這位同學(xué)!贝蠹叶冀o予了我最熱烈的掌聲。

          通過不斷的嘗試,我終于成功了,我戰(zhàn)勝了自己。

        戰(zhàn)勝自己作文 篇9

          鳥兒無力地扇動(dòng)著翅膀,花兒也在風(fēng)霜摧殘中凋謝了。

          課間,在同學(xué)們的嬉戲打罵之間,我百般無聊地咬緊筆頭,癱坐在課桌上。天氣漸漸變冷,課堂也變得無趣起來,老師的問題一出,同學(xué)們似乎都提不起精神,也沒有幾個(gè)人會(huì)積極主動(dòng)地回答。

          “叮……”上課鈴響了。唉,度“課”如年!我郁郁寡歡,直挺挺地坐在座位上,如坐針氈,仿佛只要下課鈴一響,就能放松某根繃緊的神經(jīng)。

          三尺講臺(tái)上,嚴(yán)厲的老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨,盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂,似一幅黑白相間的線條勾勒?qǐng)D,顯得單調(diào)而又略有惆悵。老師說要提問昨天所學(xué)的知識(shí),可沒有一個(gè)同學(xué)自告奮勇來回答。我忐忑不安地捧著書,心想:我可不想充當(dāng)?shù)谝粋(gè)吃螃蟹的人,怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來不懷好意的嘲笑?墒遣恢罏槭裁,老師的目光竟落在了我的身上,緩緩地說:“朱文平,請(qǐng)你來解釋‘閑人’這個(gè)詞!蔽乙宦牐q如驚弓之烏,“唰”地站了起來,臉漲得通紅,一時(shí)間,竟無言以對(duì)。

          真是見鬼了!怎么倒讓我……我除了頭上“噌噌”地冒著冷汗外,就不知所云了。老師慢慢地朝我走來,那聲音越來越接近,我的心亦

          越來越緊張,都快提到嗓子兒眼了……我小心翼翼都抬起頭來,老師那冷峻的態(tài)度,嚴(yán)厲的目光,似一柄利劍,刺入我的胸膛,又像幾個(gè)耳光,抽打著我的臉龐!澳恪煤孟胂!”本已呆若木雞的我,思緒飛快地在大腦里搜尋答案。不一會(huì),我抬起頭,斬釘截鐵地說:“清閑的人。”“回答得很好”,老師沖我微微一笑。

          那一笑,宛如一縷陽光,照在我的心間,暖烘烘的催促著我心中的知識(shí)快快生根、發(fā)芽……

          從此,我成了課堂上的“積極分子”。這件事使我明白,很多時(shí)候,我們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的腦筋,就會(huì)海闊天空。這次,我戰(zhàn)勝了自己慵懶的心態(tài)。

          白雪皚皚,紅梅仍然傲然綻放;寒意料峭,柳條還是悄然吐綠;懸崖峭壁,松柏依舊青蔥挺拔。戰(zhàn)勝自己,有時(shí)就是在一念之間。堅(jiān)強(qiáng)與否,就看你如何抉擇了!成長路上,努力戰(zhàn)勝自己吧!一路此去,或許綿延無盡頭。但當(dāng)你驀然回首,一定仍然會(huì)有一個(gè)明媚的春天,在那永遠(yuǎn)恭候著您!

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