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      2. 戰(zhàn)勝自己作文

        時(shí)間:2021-04-12 10:21:29 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【熱門】戰(zhàn)勝自己作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】戰(zhàn)勝自己作文3篇

        戰(zhàn)勝自己作文 篇1

          “好贊耶!王梵,廈門衛(wèi)視工作人員來電話通知你進(jìn)入了‘雞蛋碰石頭’欄目少年組團(tuán)復(fù)試環(huán)節(jié)啦!”媽媽興奮地對(duì)我說。

          幾天前媽媽接了電話后告訴我這個(gè)消息,看爸爸和媽媽挺開心的,我的心里卻像十五個(gè)吊桶——七上八下……“我行嗎?會(huì)不會(huì)出洋相?復(fù)試是什么內(nèi)容呢?很難嗎?會(huì)不會(huì)……”我的心里打滿了問號(hào)?說實(shí)話,我真有點(diǎn)怕,還是不去算了……媽媽似乎看穿了我的心思,“沒關(guān)系的,不要有太多壓力,放松心情,重在參與!”媽媽撫摸著我的頭,微笑著為我鼓勁。爸爸拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“兒子,相信自己!男子漢別說不行!不要害怕失!”“失敗乃成功之母。”媽媽接著爸爸的話鼓勵(lì)我,“對(duì)啊,我應(yīng)該勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!蔽覍(duì)自己堅(jiān)定地說。

          信心十足的我今天中午跨進(jìn)了廈門電視臺(tái),我們學(xué)校一共有六位同學(xué)被選上來復(fù)試,都是熟識(shí)的小伙伴,一見面大家就快樂地互相問好。“你那天的表演真棒!”“你唱歌很好聽!”“你的作文寫得那么好,一定沒問題!”大家都在相互吹捧著……一旁的家長(zhǎng)們聽了我們的對(duì)話不禁哈哈大笑……

          “出來了,出來了!卑职謰寢寕兛吹奖谋奶奈覀兿铝藰翘,都圍過來問長(zhǎng)問短。開心的我則悄悄地對(duì)媽媽說:“我剛才表現(xiàn)得還不錯(cuò),一分鐘的自我介紹展示得VERY GOOD!”“是嗎!”媽媽瞪大疑問的眼神,嘴角卻掩飾不住笑意……

          “世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。”我很高興,戰(zhàn)勝自我讓我心情快樂!

        戰(zhàn)勝自己作文 篇2

          戰(zhàn)勝誰也沒有戰(zhàn)勝自己有榮譽(yù),古人說戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了你最大的敵人。今天我就要戰(zhàn)勝自己。

          今天下午,我像平常里一樣去上架子鼓課。興致勃勃地剛坐下,老師就跟我說:“今天我們來首難一點(diǎn)的曲子——《倍兒爽》!蔽矣峙d奮,又激動(dòng),又有點(diǎn)害怕。興奮是因?yàn),老師終于肯教這首我喜歡的.歌了;緊張是因?yàn),這是一首非常長(zhǎng)而且難度大的歌。

          一開始我就出現(xiàn)了很多很多的問題,速度太快了,跟不上節(jié)奏,失敗了很多次,差點(diǎn)眼淚就要下來了。隨后,我冷靜了一下:今天是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己說:“加油,我一定能打出來!”我開始慢慢琢磨,反復(fù)練習(xí),終于打完了一段。我心想“這一段打起來還真費(fèi)勁,這后面還有很多段,這要打到什么時(shí)候啊!边@時(shí),從我身后傳來“加油”的聲音。原來是我的媽媽,她面帶笑容,和藹地告訴我:“不要著急,慢慢來,你一定能打好的!甭牭竭@樣的鼓勵(lì),我的激情又燃燒起來。我又繼續(xù)打起來,這下順暢多了。哦耶!終于,我打完了。

          這次我戰(zhàn)勝了我自己,這不僅僅靠我,還有媽媽的鼓勵(lì)。少年兒童在成長(zhǎng)中,需要戰(zhàn)勝懶惰、馬虎、平庸……在這樣不斷戰(zhàn)勝自己的過程中,我們進(jìn)步、發(fā)展,這就是最好的成長(zhǎng)!

        戰(zhàn)勝自己作文 篇3

          “不以規(guī)矩,不成方圓。”——題記

          俗話說“不以規(guī)矩,不成方圓!痹谝(guī)則面前,我也曾猶豫過,但是我最終戰(zhàn)勝了自己。遵守規(guī)則,使我永遠(yuǎn)記在心頭。

          期末考試的考場(chǎng)上,同學(xué)們都在奮筆疾書,因?yàn)槲覀冃南耄骸斑@次考試很重要,如果考好了,就可以被評(píng)為特優(yōu)生了,真是一件引以為榮的事!苯淌依镬o得出奇,掉根針都能聽見,只能聽見“刷刷”的書寫聲。

          同學(xué)們有的奮筆疾書,有的認(rèn)真思考,還有的愁眉不展,東張西望。而我卻寫得如行云流水,因?yàn)槲易蛲碓诩易凶屑?xì)細(xì)地把所有課文都復(fù)習(xí)了一遍,所以這些題對(duì)我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟!辈灰粫(huì)兒,我就寫完了。正在我要檢查的時(shí)候,突然有人碰了我一下,我扭頭一看,原來是朋友小宇,小宇看看四周悄聲細(xì)語地說:“第十題怎么做?《鳥鳴澗》的作者是誰?”

          “作者是——”又心想:“媽媽說過,考試時(shí)不能告訴別人題的答案,好朋友也不行,那不是在幫他,而是害人害已!

          想到這里我對(duì)小宇說:“你這樣是作弊!”

          小宇不甘心,更加著急地說:“就憑我們是朋友的份兒上,告訴我吧!蔽覈@了口氣,依然心平氣和地說:“我不能告訴你,這樣是害你自己,別的時(shí)候可以幫助你,現(xiàn)在不行!”說完我就扭過頭來檢查自己的試卷了。

          “嘀鈴鈴……”考試結(jié)束了,小宇只好空了那題,眼里發(fā)出生氣的亮光。不過我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,我還是挺開心的,至于好朋友我會(huì)在下面幫助他的。

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