【精華】自己作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自己作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
如果把人這一生比作是多多云彩，那其中必定會(huì)有幾朵最大、最美、最絢爛的云朵，那便是你一生的驕傲，每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)在心底為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
小學(xué)時(shí)的一天，陽光明媚，正值仲夏，我們坐在最靠右的一排，看黑板便有些反光，同學(xué)們都紛紛在下面小聲抱怨看不清黑板�？烧l也沒有舉手向老師提出這一點(diǎn)，我也看不清黑板，又聽見同學(xué)們在下面小聲抱怨，便高高地舉起手，老師看到了便叫我，我站起來便說：“老師，我們這排有點(diǎn)反光，看不清黑板，能把窗簾拉上嗎？”老師聽后，便讓同學(xué)們把窗簾拉上了，我們這排的同學(xué)都向我投來了敬佩的目光，看到這些，我的心里喜滋滋的，為同學(xué)出頭，感覺真爽！我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
初一時(shí)，正是嚴(yán)冬，北風(fēng)凜冽，狂風(fēng)怒號(hào)。這樣的天氣，即使關(guān)上窗戶坐在屋里也會(huì)嫌冷，可由于同學(xué)們讓老師生氣了，老師便讓我們靜坐，當(dāng)時(shí)窗戶因?yàn)橐L(fēng)就沒有來得及關(guān)上，狂風(fēng)怒吼著奔向窗簾，窗簾因承受不起狂風(fēng)此般的蹂躪，便向其認(rèn)輸，憑其擺布，窗簾一下下地抽打著我同桌的臉，她的眉頭漸漸地緊鎖起來，可是她卻不敢舉手向盛怒的老師說明這個(gè)問題，看到這里，我不知從哪里來的勇氣，高高地舉起了手，老師一眼便看到了我，向我一擺頭：“什么事？說！”同學(xué)們的目光“刷”地一下都聚集在了我的身上，我毫不畏懼老師那咄咄逼人的目光，大聲說道：“老師，開著窗戶冷，能把窗戶關(guān)上嗎？”沉默了一會(huì)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便站起來把窗戶關(guān)上了，狂風(fēng)因被阻擋在了玻璃窗外，進(jìn)不來了，所以教室里一下子暖和起來。同學(xué)們都向我投來了贊賞的目光。為同學(xué)仗義直言，感覺真棒！我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
初二時(shí)，有一次，老師語文留了一個(gè)日記，一個(gè)大作文，數(shù)學(xué)老師留了一張大卷和三頁數(shù)資，還有英語作業(yè)。同學(xué)們看著黑板上的各科作業(yè)單，真是叫苦連天。這時(shí)，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭，去找數(shù)學(xué)老師少留點(diǎn)作業(yè)，于是，我便奔向了辦公室，找到了數(shù)學(xué)老師，老師聽我說完后，便同意只寫一張卷，數(shù)資可以先不寫，聽到老師的批準(zhǔn)后，我高興地沖進(jìn)了教室，對(duì)著同學(xué)們高聲說道：“老師說了，數(shù)資可以不寫，只寫卷子！”頓時(shí)下面便成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的互相擊掌，有的高喊：“趙雨欣你真好！”聽著同學(xué)們的話，看著同學(xué)們的笑容，我的心里開心極了，即使后來受到了數(shù)學(xué)老師的批評(píng)我也依然不傷心。為同學(xué)們減輕了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，真快樂。我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我想在今后的人生中，一定還有為自己點(diǎn)贊的機(jī)會(huì)，一定不要錯(cuò)過，請記�。褐缚p很寬，時(shí)間很瘦，努力把握住自己人生中的那朵朵彩云，擁有一份屬于自己的驕傲吧！
自己作文 篇2
每個(gè)人出生后就開始付出與回報(bào)，付出卻總是比回報(bào)多，但誰都沒有計(jì)較，把自己的一切都獻(xiàn)給了別人，什么都沒有留給自己。靜下心來想想，應(yīng)該，留點(diǎn)回憶給自己吧，無論是喜悅的、興奮的、激動(dòng)的、幸福的亦或是苦澀的，都應(yīng)該留一點(diǎn)回憶給自己在心底珍藏。
十三年漫過的春秋，像一顆有著美麗外衣的糖果，有酸、有甜、有澀、有辛，皆都需要自己親自用味蕾去品嘗，去回味，在其中成長、歷練……
那顆甜甜的糖――小時(shí)候，喜歡撒開腳丫在鄉(xiāng)間的小路上跑著，跑過被雨水沖刷過的泥道；趟過剛漫過腳裸的溪水；穿過剛齊肩頭的油菜花田，在一片花海中追著白蝴蝶，在田地里踩出一個(gè)個(gè)坑洼的小腳印。在積水已有些時(shí)日的深水坑里時(shí)常有許多正在暢游的小蝌蚪，就像一個(gè)個(gè)小問號(hào)，用小杯子舀起一勺帶有泥土氣息的水。里面有會(huì)有幾個(gè)小蝌蚪在慌亂不堪的游動(dòng)著……
自己作文 篇3
小學(xué)三年級(jí)，我覺得人生最大的樂趣就是能吃冰棍，吃辣串，最幸福的事就是每天都能吃。到了初中，不這么想了，那時(shí)候覺得交朋友是最快樂的事，大家一起玩是最開心的事。高中三年級(jí)，只希望能考個(gè)好大學(xué)，我整個(gè)高中最大的樂趣就是嘗到了所謂的苦盡甘來是個(gè)什么滋味。
那滋味太難忘了，現(xiàn)在我也覺得那是最酸爽的事。而大學(xué)三年級(jí)的我，忽然覺得曾經(jīng)愛臭美，愛買衣服的我，現(xiàn)在不喜歡了。曾經(jīng)極愛吃好吃的的我，現(xiàn)在沒興趣了，愛交朋友呢，這點(diǎn)改變的不多，因?yàn)槲蚁矚g和比我優(yōu)秀的人在一塊那種快樂。和性格實(shí)在豪爽的人在一塊那種暢快。缺點(diǎn)誰都有，只要你正直，我就很喜歡�，F(xiàn)在我到底對(duì)什么有興趣呢？想了想，能吸引我的也就只有安靜的學(xué)習(xí)了，不管學(xué)什么，學(xué)什么的時(shí)候心都是最安靜的，我都是最純粹的，不用很累的操心，不用患得患失，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。
身邊的人任何情緒任何表現(xiàn)任何態(tài)度，都是過眼云煙，不如做個(gè)有腦袋但無心的人，足夠了。但不論自己如何，一定要心存家人，心存愛人，心存善意。而自己，就是很低很低的泥土就好了。要像水一樣，有利于萬物，卻不與萬物相爭。你笑，我平靜如水，不泛起一絲波瀾。你怒，我微笑回敬，不點(diǎn)燃一點(diǎn)怒火。你憂，我保持平和，不沾染一縷憂愁。你恨，我坦然放下，不回報(bào)一分仇恨。
自己作文 篇4
為什么孤傲的梅花能受到文人騷客的贊美？為什么“枯松倒掛倚絕壁”的黃山松比其他松更堅(jiān)韌？為什么悲觀的人總是埋怨現(xiàn)實(shí)的不公，生活的不平？
給自己點(diǎn)燈，需要點(diǎn)亮一盞信念之燈。當(dāng)花凋謝時(shí)，她的信念就是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比藗儾幌嘈庞篮�，當(dāng)凡高把向日葵畫得永恒時(shí)，他不受重視，但他依舊創(chuàng)作，堅(jiān)持自己的信念，終于，他的畫得到了好評(píng)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一盞信念之燈，只是還未點(diǎn)亮，向日葵就是凡高的信念。給自己點(diǎn)燈，點(diǎn)燃信念之燈，開創(chuàng)成功之門。
給自己點(diǎn)燈，需要點(diǎn)亮一盞堅(jiān)韌之燈。司馬遷在遭受奇恥大辱之后，為自己點(diǎn)燃了堅(jiān)韌之燈，他忍辱負(fù)重、嘔心瀝血寫出了千古傳記——《史記》。他集百家于一言，將“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的光芒點(diǎn)到了極至。其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一盞堅(jiān)韌之燈，只是還未點(diǎn)亮。讓我們也學(xué)學(xué)司馬遷，給自己點(diǎn)燈，照亮成功之路。
給自己點(diǎn)燈，需要點(diǎn)亮一盞夢想之燈。當(dāng)李小龍?jiān)诒愎{上寫下自己的夢想：“我要成為好萊塢第一影星。”你可能會(huì)覺得他在吹牛，甚至在當(dāng)時(shí)有人斷言李小龍成不了事。李小龍為點(diǎn)亮自己夢想的燈，每天堅(jiān)持晨跑，還創(chuàng)立了自己的武道，將中國功夫與西方哲學(xué)融合，創(chuàng)立了截拳道。雖然被好萊塢老板放了鴿子，李小龍始終堅(jiān)持自己的夢想，最終成了世界華人第一影星。
夢想沒有界限，相信你心中一定也有一個(gè)夢想還未點(diǎn)亮，趕快行動(dòng)起來，任何人都能讓夢想起航。
信念是燈，需要堅(jiān)守。
堅(jiān)韌是芯，需要堅(jiān)持。
夢想是火，需要讓她更亮。
只要堅(jiān)守信念的燈，堅(jiān)韌的芯，夢想的火，生活就會(huì)充滿光明。
為什么孤傲的梅花能受到文人騷客的贊美，因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)貞高潔，使他們給自己點(diǎn)燈，找到了生活的情趣。
為什么“枯松倒掛倚絕壁”的黃山松比其他松更堅(jiān)韌，因?yàn)樗钪约旱奶幘�，給自己點(diǎn)亮了堅(jiān)韌之燈。
當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不公和生活的不平時(shí)，不要灰心失望，因?yàn)槟銉?nèi)心還有一盞光明之燈，點(diǎn)亮她吧！你將會(huì)通往成功。
自己作文 篇5
世界是一面鏡子，我們每個(gè)人都在其中看到自己的影像，因此我們要在別人的言行中審視自己，改變自己，從而在人生道路上昂首挺胸。
審視自己，就是認(rèn)識(shí)自我，把自己全方位展開，做一次靈魂上的檢閱。這就像阿育王為了擴(kuò)大領(lǐng)土，造成了連年的殘酷征伐。然而，當(dāng)他看到被虐殺、被殘害、被俘虜或流離失所的人民時(shí)，他萌發(fā)了懺悔之心與對(duì)人生無常的感悟。大戰(zhàn)后，阿育王皈依了佛門，超度著這些無辜的靈魂。阿育王及時(shí)地看到了那面鏡子并審視了自己，知道不該因自己的貪念與野心而危害人民，他不是這樣殘暴的人，因此他愿用下半生的時(shí)間懺悔并凈化自己沾滿鮮血的靈魂。這些靈魂中的雜質(zhì)包括地位、金錢和權(quán)利的干擾都讓一個(gè)人忘記自己的本源與初衷。這使人們追求的已是一個(gè)變質(zhì)了的夢。拿出那面鏡子，看見的是人們憎惡扭曲的臉，是對(duì)自己的怨恨與憤慨，該自審了吧!
審視自己，是一種積極的自我超越，為我們提供奮斗的能量�！�1+1聲音工作室”是一個(gè)主要工作人員全是由視障者組成的電臺(tái)。通過電臺(tái)，向殘障人士傳遞信息，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)，走出心理陰影，這取得了巨大成功。每一位視障工作者都審視著自己，知道自己雖然看不見光明，卻能用聲音開啟世界，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們擁有了這般信念，便產(chǎn)生了積極向上的生活態(tài)度，他們抹去曾經(jīng)的傷痛，自我超越，不畏艱難，為幫助殘障人士實(shí)現(xiàn)自我夢想而奮斗著。
審視自己，就必須進(jìn)行自我沉淀，然后痛快淋漓地向淺薄的自己、虛偽的自己乃至卑劣的自己告別。面對(duì)每個(gè)人自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們需要讓清者上揚(yáng)，讓濁者下降，使生命輕松明亮。這就好比一杯清水，雖然空氣中的塵埃不斷想要破壞它的清澈，但沒有得逞，我們看到的依然是一杯清澈的水，只是底部有些許沉淀，這是因?yàn)闈嵴呦陆�。然而，這不是要我們隱藏缺點(diǎn)，而是在發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后敦促改正的手段，因?yàn)椴粩喾e壓的結(jié)果就是塵埃占據(jù)了大半杯水。通過審視自己，進(jìn)行自我沉淀，我們最終輕裝上陣，踏上人生的旅途。
《珍妮的畫像》系列作者莫迪里阿尼曾耐人尋味地說道：“人最大的劣根性，就是雙眼都用來盯著別人和外邊的世界，難以自檢。所以，我們應(yīng)該用一只眼睛觀察周圍的世界，另一只眼睛審視自己�！边@，是人生真諦。
自己作文 篇6
【文題展示】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
從前，在一座高山頂上，住著一位年老的智者，人們盛傳他能回答任何人的任何問題。有個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩并不以此為然。他甚至認(rèn)為可以愚弄這位智者，于是帶上了一只小鳥去找他。小男孩把小鳥抓在手心，一臉詭笑地問老人：“都說你能回答任何人提出的任何問題，那么請您告訴我，這只鳥是活的還是死的？”
老人想了想，他完全明白這個(gè)孩子的意圖，便毫不遲疑地說：“孩子啊，如果我說這鳥是活的，你就會(huì)馬上捏死它。如果我說它是死的呢，你就會(huì)放手讓它飛走。你看，孩子，這只鳥的死活，就全看你的了！”
一個(gè)人的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣？應(yīng)該由誰掌管？智者的回答給我們以深刻的啟迪：每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像握在手里的小鳥一樣，成敗與哀樂，完全掌握在自己的手中。
請以“掌控自己”為話題寫一篇文章�？梢詫懡�(jīng)歷，寫感受，也可以發(fā)表議論，編寫故事等等。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
【病文展示】
做自己的救世主
張夢麗
一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就應(yīng)該憑借自己的力量與智慧，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去經(jīng)營，去奮斗；如果一味地寄希望于他人，就永遠(yuǎn)也無法在競爭中占據(jù)主動(dòng)。
《論語》上有：“君子求諸己，小人求諸人�！币饧淳涌偸秦�(zé)備自己．從自身找缺點(diǎn)、找問題。而小人常常把目光射向別人，找別人的缺點(diǎn)和不足。（此處的引用與對(duì)比縮小了主旨中的人群，使行文的對(duì)象受到了束縛，應(yīng)該斟酌。）在他20歲的時(shí)候．他的存款還是零二一次，他在看車展時(shí)，一輛奔馳S600令他艷羨不已，他站在車子旁邊，讓太太給他拍了一張照片，并把這張照片釘在墻上。后來，他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他就告訴他說：“你要成功的話，就給自己貼個(gè)夢想板�！闭f著他從一個(gè)牛皮紙袋里拿出那張自己和奔馳S600的合影，照片上有被釘過的小孔。他接著說，以前一直覺得它實(shí)在太貴，不敢想買，后來，就把它釘在夢想板上，天天看，并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗。最終夢想實(shí)現(xiàn)了．他就是當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專家陳安之先生。（事例的過渡不僅缺少銜接性，而且敘述成分太多，有喧賓奪主之嫌，減弱了論證的力度和氣勢。）事實(shí)上，很多夢想是可以實(shí)現(xiàn)的，關(guān)鍵是看你能不能掌控好自己，用自己的智謀和力量去贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
某人遇到了難事，便去寺廟里求觀音~走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音�！边@人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，怛我知道，求人不如求己�！边@就明確地告誡我們，人要學(xué)會(huì)審視自我，認(rèn)識(shí)自我，利用自我，進(jìn)而學(xué)會(huì)“解救自我”。這樣，你才能為自己的人生做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃，從而樹立自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身�。ㄟ@個(gè)事例用作論據(jù)，典型而有說服力，但對(duì)話成分太多，故事性太強(qiáng)，不合乎議論文的文體要求。）
世界著名的鈴木集團(tuán)中國區(qū)副總裁張仲遜，在小學(xué)畢業(yè)那年，家里連一雙運(yùn)動(dòng)鞋也買不起。當(dāng)他不情愿地站到了起跑線前，目光掠過身旁同學(xué)穿的那一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，心里有一股說不出的滋味，眼淚都快要落下來。當(dāng)他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)時(shí)，他右腳那只鞋張著一個(gè)大口子，像是在邀功似的呼嗒呼嗒地喘息著。后來他深有感慨地說：“雖然我現(xiàn)在腳上穿的都是價(jià)值上千元的國際名牌，但我始終沒有忘記父親的話：無論什么時(shí)候，都不能把目光僅僅停留到腳上，而應(yīng)該投向無限的遠(yuǎn)方。只有不斷地加速前行，才會(huì)率先抵達(dá)希望的終點(diǎn)�！保]有處理好論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系，繁雜的敘述，讓人搞不清是記敘文還是議論文。）
歌德曾這樣感慨：“能夠把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人，是這個(gè)世界上最幸福的人�！币粋�(gè)人，無論身處怎樣的境遇，只要他能甘做自己的救世主，他一定會(huì)擁有綿綿的幸福，一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！
寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則，做自己的救世主吧！
【病理剖析】
本文緊扣材料中的主旨，鮮明地提出了文章的中心論點(diǎn)：人要做自己的救世主。文章論證思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，論據(jù)真實(shí)典型，有力地加強(qiáng)了論證的力量。但非�？上У氖牵罕疚淖鳛樽h論文，記敘的文字偏多，且只是簡單而機(jī)械的敘述，而缺少理性的分析，導(dǎo)致文章文體有點(diǎn)“四不像”。議論文中的敘事是生發(fā)議論的基礎(chǔ)，在寫作上不等同于記敘文的詳盡敘事。
【升格佳作】
做自己的救世主
張夢麗
你也許羨慕綠茵場上運(yùn)動(dòng)員奔跑的英姿，你也許崇拜那些在籃板前激情一躍的籃球勇士，你也許驚羨在空中奮力搏擊的雄鷹……每個(gè)生命都在以不同的方式祈求勝利，祈求輝煌，祈求著與眾不同的生命歷程。但人的命運(yùn)，卻掌控在自己的手中。因此，人要發(fā)展自我，完善自我，就要做自己的救世主�。ㄩ_頭一段，鮮明地提出了文章的中心論點(diǎn)；且寫得極富文采，易于激發(fā)讀者的閱讀興趣。）
一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就應(yīng)該憑借自己的力量與智慧，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去經(jīng)營，去奮斗；如果一味地寄希望于他人，就永遠(yuǎn)也無法在競爭中占據(jù)主動(dòng)。（再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，并自然引起下文的議論。）
要掌控人生，使人生有序，能按自己的意愿發(fā)展，首先就要從樹立清楚而明確的`目標(biāo)開始。唯有目標(biāo)能幫助你控制人生的方向，幫助你做更好的人生決定。著名的成功學(xué)專家陳安之先生，在他20歲的時(shí)候，他的存款空空如也。后來，他經(jīng)商走向成功時(shí)，他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)，他告誡道：“你要成功的話，就給自己貼個(gè)夢想板。”原來，他把每一個(gè)夢想都釘在夢想板上，天天看，并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，最終每一個(gè)夢想都實(shí)現(xiàn)了。事實(shí)上很多夢想是可以實(shí)現(xiàn)的，關(guān)鍵是看你能不能掌控好自己，用自己的智謀和力量去贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。（緊承上文，選用恰切的論據(jù)進(jìn)行論證，該論據(jù)簡短有力，真正做到了敘與議的有機(jī)結(jié)合，有力地支撐了文章的中心論點(diǎn)，并使得文體特征十分明晰。）
其實(shí)，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像握在手里的小鳥一樣，你可以決定它的生死，成敗與哀樂，完全掌握在自己的手中。學(xué)會(huì)挖掘自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)。是的，只有自己發(fā)奮圖強(qiáng)，精進(jìn)不懈，勇往直前，才會(huì)擁有光明幸福的前途。相反，如果否認(rèn)了自我，不通過發(fā)展自己的智慧與力量去開拓進(jìn)取，反而一味地寄希望于他人，那么，你就永遠(yuǎn)也無法在競爭中占據(jù)主動(dòng)，只能受制于人。因而，從這個(gè)意義上講，求人真的不如求己。（回扣材料，從正反兩方面加以論證，深化了文章的主旨。）
歌德曾這樣感慨道：“能夠把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人，是這個(gè)世界上最幸福的人�！币粋�(gè)人，無論身處怎樣的境遇，只要他能甘做自己的救世主，他一定會(huì)擁有綿綿的幸福，一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！人生并不在于摸到一手好牌，而是在于打好自己手中的牌。人生的命運(yùn)之牌就掌握在你自己的手中，為你自己所決定。就像羅秋菊說的那樣：“命運(yùn)有一半在你手里，另一半在上帝的手里。你一生的全部就在于：運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的�！比魏稳硕疾粫�(huì)向你保證某條道路是正確的，只有自己的選擇，才是無悔，只有自己可以駕馭自己的命運(yùn)。（引用見解精辟的名人名言，從理論的角度闡釋了文章的中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了論證的力量。）
不管能否成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則，做自己的救世主吧�。ńY(jié)尾自然、新穎，起到總結(jié)全文，深化主題的作用。）
【特色簡析】
這篇升格后的作文，根據(jù)所提供的材料，緊緊圍繞“掌控自己”這個(gè)話題，精選典型的事例，有力地佐證了“人要發(fā)展自我，完善自我，就要做自己的救世主”這一中心論點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，論據(jù)確鑿，極富感染力，是一篇符合文體特征的優(yōu)秀議論文。其次，精美語句的引用也準(zhǔn)確到位，使得文章的語言很有文采，這無不體現(xiàn)了小作者平時(shí)讀書的厚重積累。
自己作文 篇7
學(xué)會(huì)愛自己，是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。它可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯。
為什么不學(xué)會(huì)愛自己呢?學(xué)會(huì)愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是我們學(xué)會(huì)勤于律己和和矯正自己。這一生總有許多時(shí)候沒有人督促我們、指導(dǎo)我們、告誡我們、叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝打杈尋水培肥。使自己不會(huì)沉淪為棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹，。
學(xué)會(huì)愛自己。不是讓我們虐待自己苛求自己，而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時(shí)候，在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐人生的苦難沒有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容，然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅(jiān)韌地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。
也許有人會(huì)說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實(shí)幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢?
學(xué)會(huì)愛自己。這不是一種羞恥，而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘而是源于對(duì)生命本身的崇高和珍重�？梢宰屛覀冊跓o房可居的時(shí)候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。
學(xué)會(huì)愛自己，才會(huì)真正懂得愛這個(gè)世界。
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