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      2. 修剪自己作文

        時間:2021-04-06 20:28:47 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        修剪自己作文8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的修剪自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        修剪自己作文8篇

        修剪自己作文1

          反反復復地修剪,人類世界才從低級走向高級,才從野蠻走向文明,才能更好地適應環(huán)境!}記

          你是不是獨自一個人徘徊在人生的十字路口,身旁沒有朋友?你是不是很難適應身邊的環(huán)境?那么,你該怎么辦?到另外一個環(huán)境去尋找屬于自己的世界,還是改變自我,讓自己適應身邊的環(huán)境?

          去另外一個環(huán)境生活固然可取,但是如果你要去的那個環(huán)境也排斥你,你該怎么辦?還要繼續(xù)逃避嗎?不,你該好好地反思,好好地修剪自己。

          女兒向父親抱怨,事事都很艱難。她不知該如何應付生活,好像一個問題解決了,新的問題又會出現(xiàn)。父親是位廚師,把她帶進廚房。他先往三口鍋里倒入一些水,然后放在火上,不久水開了,他往第一口鍋里放一些胡蘿卜,往第二口鍋里放入雞蛋,最后一口鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆。

          女兒很困惑。

          20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來,放入一個碗內(nèi),把雞蛋撈出來,放入另一個碗內(nèi),然后把咖啡舀到一個杯子里。父親讓女兒摸一摸胡蘿卜,打破雞蛋,嘗一口咖啡。女兒笑了,怯聲問道:“爸爸,這意味著什么?”

          父親說,三樣東西面臨同樣的逆境,但其反應各不相同。胡蘿卜變得軟弱,雞蛋變得堅強,咖啡豆適應了環(huán)境。

          改變自我,讓自己更好地適應環(huán)境是明智之舉。

          改變自我,修剪自己,要有銳利的目光。這目光可洞察外界,也可洞悉自己。要清楚地知道,哪些枝條是彎的,哪些枝條是直的,哪些枝條已妨礙了生長,哪些枝條已不適應所處的環(huán)境。

          改變自我,修剪自己,要用勇氣鑄一把鋒利的剪刀,毫不客氣地將自己那些只爭陽光與養(yǎng)分而不會結(jié)實的枝枝蔓蔓一一剪去,將自己那些開始枯萎,喪失生機的陳舊枝干剪去,連同那些只是表現(xiàn)一時榮耀而最終隨風落去的多余花苞也一并剪去。

          任何一幅美麗的窗花,都是靠反反復復修剪才出來的。在反反復復的修剪中,我們糾正了錯誤,走向了完美;在反反復復的修剪中,我們完善了自己,適應了身邊的環(huán)境。

          于是我明白了,當身邊的環(huán)境排斥你時,修剪自己比什么都重要。

        修剪自己作文2

          若把一個人比喻成一棵樹,樹有雜枝敗葉,人也必定有短板缺點,都需要一步步地去“修剪”。

          畫畫的年頭不短了,但是學素描才不過三四年。素描技巧繁,要求精度高,短時間無法練出相對高的技術(shù)。剛學素描那年,我就急著想?yún)①。實力本就不濟,我卻偏偏自負,好勝心又強。確實努力練了,不過也是空手而歸。這讓我倍感羞辱,但越是如此就越是浮躁,反而顆粒無收。

          我在那段日子對自己的狀態(tài)確實是不自知,越發(fā)狠狀態(tài)越低靡,老師越失望自己越急躁,白白浪費了一年。老師就在這時勸我先停下來,認為我的狀態(tài)還不適合畫畫。起初我認為荒唐極了,我不過是瓶頸期,不抓緊練習要停下做什么?也曾通過各種辦法聯(lián)系老師卻通通被拒之門外,我無奈只能服從。

          不常去畫室后,時間就突然變得空白了起來。才發(fā)現(xiàn)原來花費了如此之多的時間在畫畫上,一下無所適從了起來。猶猶豫豫還是下了樓漫無目的散步。卻突然發(fā)現(xiàn)景物霎時都陌生非常:我竟從未留心看過一眼。走著走著停在了樓下的花架下(我從不知何時有了花架)紫藤爬得太高太密,躺滿了高架,在風中沙沙地笑。陽光透過樹隙成了一片片金斑,為溫柔的粉月季打下一片金燦燦的霧。我駐足停下,驚奇于這片小天地的空靈美麗。但我腦海中甚至沒有一點它們的影子,生活中的美是大自然的禮物,我卻拒絕了它。

          那天之后,常漫無目的地散步,才發(fā)現(xiàn),高低方正的立交橋構(gòu)架,五顏六色的小店招牌,形狀各異的白云,雨水滴落的傘尖車窗,原來都有那么多可愛之處!藝術(shù)來自生活,我又為何用瓶罐石膏將自己囚禁于那一張方方的素描紙中呢?生活中的美給人活力與靈感,我又為何只在意那一張獎狀呢?真正愛藝術(shù)愛繪畫的人,不應失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼。

          后來常訪博物館,才知《蒙娜麗莎》《清明上河圖》是畫者們用七年、十年乃至一生的心血熬成。在《向日葵》問世前,已有了數(shù)千張大小形態(tài)不一的“向日葵”。我又何必如此急躁?因小失大,還迷失了熱愛繪畫的本心。

          人如樹,難免有蟲病敗枝,除去園丁的幫助,樹自己是否也要堅強努力反思至免疫,才能使自己茁壯起來?相信一步步地“修剪”自我,終能綠陰如蓋!

        修剪自己作文3

          當縷縷金燦燦的晨曦灑在窗格和我蜷著的身上時,我緩緩睜開了朦朧的睡眼。今日,宜上進。

          不曾給自己留下磨嘰及慵懶伸腰的時間,一反從前的拖拉,毫無倦意地開啟了新學期前的準備。

          自從我期待許久的妹妹出生后,我便一點點失去聚光燈的照射,失去了高高在上的家庭地位。除去我上學所迫不得已才起床的日子,假期和周末的我一直在與床“深情相擁”。刷朋友圈到凌晨,下午拖著沉重的身體離開我的“風水寶地”是常態(tài)。那時的我像個木偶,自己的靈魂遺落在某個角落,按父親的說法就是“木訥至極,雙眼空洞無神!卑职謰寢屗坪踉缫延X察出了我的異樣,但是只要他們批評我,我便針鋒相對,四十對于十四是神般存在。

          初二已經(jīng)過半,我過的不盡如人意卻愉悅地活在自己的小世界里。家長會后的第二天,爸媽便神秘兮兮地開著車帶我去了一家滿含異域風情的咖啡館,隨著飲品一個個地溜上桌子,促膝長談開始了。

          “寶貝兒這段時間也一點點學會照顧妹妹了,進步很大啊,如果能更加投入學習就好了!卑职止首魍锵У負u搖頭嘆了口氣,接下來是一陣沉默!霸趺戳税,要說什么你們只管說好啦!”我被煎熬的不耐煩了脫口而出!澳憔拖脒@樣過完你的初中……”媽媽將目光看向我。我委屈、無奈又愧疚的淚止不住大滴大滴滾落下來。

          那次長談以后,我竟然堅定地把心目中比金玉還貴重的手機交給媽媽保管。每天準時在媽媽的叫早服務中不急不躁地起床,進入我奮斗的“戰(zhàn)場”,我忽然感覺一天的時間竟是那樣的匆匆。

          每每完成一項作業(yè)后,我都會在作業(yè)任務欄畫上一個勾,那是我最有成就感的事情。如此往復,絲毫覺察不出時間的點滴流逝,往往站起身活動一下的時候,才發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了,夜晚是那樣的靜謐。跟那些“拼命三郎”的學霸比,雖然我還差得遠,卻也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

          “再過兩天,我們?nèi)ズ_叾葌假!蓖盹埖臅r候,父親對我說。想象著自己拎著鞋提著裙尾跑在柔軟細膩的沙子上,輕盈如夢幻般的云漂浮在藍色的大海上,吹著咸咸的海風,發(fā)絲隨風而舞,我高興的幾乎要雀躍。我知道爸媽一直都在為我擔心,為我鼓勁。

          出發(fā)時,我不忘帶上書本,晚上在酒店里的時光我已經(jīng)計劃好了。我真正感覺到,現(xiàn)在的生活遠遠優(yōu)于躺在床上翻著朋友圈刷屏,這是源自內(nèi)心的愉快。

          我的習慣和內(nèi)心中的雜草,是爸爸媽媽以關(guān)心、激勵的語言為刀,以自行糾正的方法為刃清除的,我已經(jīng)做好了全身心迎接初三的準備,我相信辛勤的耕耘必有滿園的收獲。

        修剪自己作文4

          我在進入初二的時候養(yǎng)成了一個壞毛病——啃手。我的手沒什么特別的,但卻有一種特殊的誘惑力讓我去啃他。而且我啃的時候特別入迷。一開始啃便進入到一種忘我的境界。因此我也成了老師上課重點關(guān)注的對象。但不管老師怎么提醒我,我又會抱起我的“豬蹄子”啃起來。

          報應來了……在初二的期末,我的成績像過山車一樣急速飛降,但當我回憶起我課上的內(nèi)容時卻是一片空白。所以我決定修剪自己。

          為了修剪自己,在家中我特意找了我的媽媽來幫助我。而她因平時也看不慣我啃手,所以很愉快地便答應了。于是每天晚上我的書桌旁邊便會坐一個腰板筆直,雙手抱肩,鼻翼翕動,抿緊嘴唇,眉頭緊鎖,手拿戒尺的“女關(guān)公”只要我一做出啃手的動作,她便會拿戒尺打我的手。記得第一天的時候,我正在解一道數(shù)學題,有一題我絞盡腦汁也解不出來。于是便想啃一下手,用我自己的'方法放松一下?墒诌沒等到嘴邊,便聽到“啪”的一聲,等我回過神來,我的手已經(jīng)火辣辣的疼,紅的像個熟透了的大蘋果。我抬頭怒視我媽,剛想抱怨什么,但突然看見自己的作業(yè),想起了自己定下的目標,所以低下了頭,將自己的話咽了下去。漸漸地,我挨打的次數(shù)也少了,在家里寫作業(yè)的效率也高了許多。

          在學校里,我沒有一個盯著自己的家長。所以我想出了一個新的點子。我給所有的科目都準備了課堂筆記本。并在每個本子封面上“將老師上課講的重點記下來”。因為這樣下來我就沒有時間啃手了。剛開始的時候,我很不熟練,字寫得歪歪扭扭,字跡非常潦草。但是隨著不斷的嘗試,我慢慢地習慣了,筆記也記得漸漸變得整潔。在課堂上,我已經(jīng)忘記啃手了。

          在外力和內(nèi)力的修剪下,那個上課抱著手啃得津津有味的小男孩,已經(jīng)變成了筆記狂魔;那些講著天書的老師,說話也已變得通俗易懂;那些身邊的學神們,也已成為了我身邊的朋友。

          期末考試之后,我發(fā)現(xiàn)我全部成績都上漲了20多名。我也明白了,人無完人,但如果你將身上的缺點一一剪去,你便會逐步走向完美。

        修剪自己作文5

          一棵深山里的大樹,只有被修剪枝葉移入城市才能得到人們的賞識,實現(xiàn)自身的價值,同樣,一個人只有懂得改變自己,學會適應時代的發(fā)展,才能充分發(fā)掘出自己的潛力,獲得最充實有意義的人生。

          改變自己,適應形勢,才有邁向成功的機會。

          “詩仙”本白才華橫溢,學富五車,但他蔑視權(quán)貴、放蕩不羈,而且視酒如命。正因如此,他得罪了許多達官顯貴,但他不知改變自己,絕不低頭,最終被逐出長安,遠大的政治抱負也化作泡影。

          雖然他的堅守讓他名垂千古,但也造就了他失意的一生,所以,適時地改變自己,才能讓自己有發(fā)光的機會。就如我國的飛速發(fā)展離不開拋卻封建主義的禁錮,離不開適應形勢的社會主義體制,所以,要善于改變自己,適應形式,才有邁向成功的機會。

          改變自己,適應形勢,才能充分發(fā)揮自己的潛力。

          英國政界最有權(quán)威的女性康多莉扎·賴斯,從小學習鋼琴,非?炭,夢想當一個鋼琴家,但苦練的結(jié)果讓她認識到自己不可能成為一個著名的鋼琴家,所以,她改變自己,轉(zhuǎn)攻政治領(lǐng)域,最終打出了一片自己的天地。同樣地,美國的著名影星喬安娜,也是在認識到了自己在文學創(chuàng)作方面不可能有所建樹,才改投表演行業(yè),最終走出了自己的成功之路,使自己表演的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。

          無論是康多莉扎·賴斯,還是喬安娜,都曾被自己的理想迷惑過,但她們沒有一條道走到黑,而是毅然改變自己,使自己的潛能得到了最大程度的發(fā)揮。所以,改變自己,適應形勢,才能充分發(fā)揮自己的潛能。

          改變自己,適應形勢,才能讓自己的人生之路大放異彩。

          青年殘疾的史鐵生,被厄運打得措手不及,但他在母親的息心照顧和鼓勵下,改變自己,適應身殘的事實,改投文學之路,用自己的生命去寫作,把血和淚都傾注在文章里,最終成為一代名作家,并留下了《我與地壇》等不朽篇章。

          身殘不等于心殘,只要改變自己,像史鐵生一般適應形勢,必能讓自己的人生大放異彩。所以,改變自己,適應形勢,才能讓自己的人生大放異彩。

          學會“修剪”自己,你將不會因祿祿無為而后悔。

        修剪自己作文6

          生活當中每個人都有自己的夢想,有夢想不奇怪,人人都可以有夢想。然而,有些人夢想不止一個,他將僅有的一些精力分散在這些夢想上,所以他最終一個夢想也沒能實現(xiàn)。而有些人夢想不多,或是僅有一個,所以他最終實現(xiàn)了這個夢想,也是一個很大的夢想。

          今天,我要跟大家述說的就是關(guān)于這樣的道理,是“修剪自己多余的夢想”這個話題。為什么說要修建自己多余夢想呢?原因其實有這么幾點:

          首先,夢想就如同一棵大樹。大樹要想生根發(fā)芽、茁壯成長,就必須要吸收大地的很多營養(yǎng)?墒欠峙湓诿總人身上的營養(yǎng)是有限的,如果運用好現(xiàn)有營養(yǎng)來生長就至關(guān)重要。通常情況下來說,人與人之間的養(yǎng)分差異是不大的,大樹是否可以長成、是否能夠開花結(jié)果,就要看如何分配養(yǎng)分。如果一棵大樹想要許多品種的果子,那么注定每個果子的營養(yǎng)不夠,果子就不好吃了。而如果大樹只結(jié)出一種果子,那么果子就味道佳美。其次,夢想太多的人會陷入迷茫,最終會失去方向。人生是一段旅程,旅程就會有目的地,夢想就是我們所希望抵達的目的地。懷揣一個夢想的人,目的地清晰明確,他知道往哪個方向走。懷揣多個夢想的人,不得不左顧右盼、思前想后,總是無法清除決斷,最終迷失了自己的方向,想要實現(xiàn)夢想更是無從可說。

          當然了,以上所說的話語并不是要大家僅存一個夢想。其實人一輩子只有一個夢想是不現(xiàn)實、不實際的。每個人都會有許多夢想,只是我們必須明白這些道理,合理規(guī)劃精力,合理安排夢想。對于很多人來說,很多夢想是不切實際也并非自己真想要的,只是因為一時興起,這就是一些多余的夢想了。這些多余的夢想,正如同不同種類的果子,分散了你的營養(yǎng),延緩你主要夢想的實現(xiàn)。

          本文所要抒發(fā)的核心思想,那就是修剪夢想。我們在每個階段都必須明確哪個夢想是核心的,要把握這個核心夢想不動搖,其他的夢想并不是完全鏟除,而是要分清孰輕孰重。

          最后,愿大家都能夠修剪好自己的夢想之樹,將多余的夢想修剪,讓核心夢想開花結(jié)果。

        修剪自己作文7

          那是一棵樹,一棵未修剪的樹,那是我。

          我是園藝師,也是樹。我,修剪我自己。我輕撫樹上的每一顆花苞,有一枝上的花苞很誘人,很光鮮,之前,我精心照顧過它們。

          是了,那些花苞便是占用了很長時間的閑事,比如說課外小說什么的,以前的我看到這些東西就不想學習,導致我成績下滑得很厲害。一開始覺得無所謂,但時間久了畢竟也是心頭一根刺,我決心拔掉它。

          我掂了掂手中的剪刀,舉起來,伸向那花苞。

          我開始制作時間規(guī)劃表,什么時間完成什么事,每天都要完成哪幾件事,我都強迫自己記得一清二楚;每天的課后時間要去哪里,要做什么,我都在規(guī)劃表上寫得明明白白。

          可是實行起來,確實是難啊!

          計劃制定了沒幾天,我就產(chǎn)生了“還是看一會兒吧”的念頭,這念頭仿佛一只小手在搔著我的心,癢癢的。我努力壓抑著這種想法,每次都告訴自己“再學半個小時,就半個小時”這樣來循序漸進,把我的注意力一次一次從課外書上面挪開。

          我想剪掉這朵花苞,可是時間卻變得越來越慢,而那朵花苞好像也在對我說:“你真的忍心剪掉我嗎?”這樣的話幾乎每天都圍繞在我耳邊。我打開剪刀,用力剪下去,可是那一刻的時間再一次拉長,長到令人抓狂。

          那一次,我的心里實在是癢癢,便將手伸向了課外書!耙淮,就一次!反正作業(yè)快寫完了,看一會兒有什么大不了的?就占用一會兒會兒,不會耽誤什么的!蹦菚谖已劾镲@得越來越誘人。是看?還是不看?“學習這么累,看一會兒又怎樣?”可是看了我的計劃、我的努力就都泡湯了啊……我抬起頭,目光卻瞟見了貼在墻上的計劃與目標,考上本部高中,這是我的目標。但是沒有足夠的自律怎么能行呢?想到這兒,再看向那書,看書的欲望頓時消減了一大半。

          就這樣,我堅持下來了。再兩個月后的考試中,我的成績有很大的提升,一下子從班里的后幾名沖進了前頭?粗碜由系某煽,我知道這離不開我兩個月的努力,也離不開我一點一點提高的自控力。為了我能在將來笑得更燦爛,現(xiàn)在犧牲一點又有什么關(guān)系呢?

          我又重新審視著自己,正視著自己身上——也就是那棵樹上的——的缺點和毛病,抬手繼續(xù)修剪那些干枯的枝條、多余的花苞,我知道,這棵樹和我都在一點一點走向完美。

        修剪自己作文8

          如果想讓花瓶中的花朵多綻放幾天,我們就要剪掉它多余的葉子;一棵大樹的側(cè)枝如果長歪了,園藝師會修剪它,這樣大樹才能長得高大挺拔;而我也應該不斷修剪自己,使自己逐步走向完美。

          我是一個內(nèi)向的人,平時不愛說話。為了改掉這個性格,我報了話劇課。經(jīng)過激烈地競選,我如愿當上了報幕員。

          我的臺詞不多,只是在每一幕之間交代一下這一幕發(fā)生的時間、地點和故事背景罷了。我必須要把臺詞全背熟才行,可我從小就討厭背任何東西。更讓我害怕的是,我還要獨自站在臺上,當著這么多觀眾的面,一字不差地、富有感情地說出來。

          如果我不能很好地完成這個工作,就會有其他人來代替我,我好不容易得來的職位就岌岌可危了。我只好硬著頭皮先把大概的劇情內(nèi)容記下來,再仔細地背臺詞。每次背的時候,明明我第一遍背得很好,可我再背第二遍時就會忘很多,再過幾天就根本不會了,真是“一背已記,再而衰,三而竭!”我向老師尋求幫助,放學后找老師給我講解劇情。每天回家后,我還不斷復習。一復一日,我慢慢學會了背誦的方法,記得越來越快,討厭背誦的毛病終于被我自己修剪掉了。

          雖然我把臺詞背下來了,但站在臺上時卻不敢說話。每次我看到臺下觀眾時,總感覺他們猶如一只只餓瘋了的狼,瞪著血紅的眼睛看著我,我害怕極了。我從網(wǎng)上學到一個辦法,我在舞臺對面的墻上貼了一張紅色的紙,每次報幕就盯著那張紅紙看,盡量不要在意臺下觀眾。課下,我爭取每天站到舞臺上練習,克服緊張情緒,張大嘴清楚地完成報幕。

          正式演出的那一天來到了,前兩幕都很好,我一直盯著紅紙看,沒在意臺下的觀眾。到了第三幕,當我上臺時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)紅紙掉了。我的心提到了嗓子眼,站在那兒說不出話。這時,我在臺下觀眾中看到了幾張熟悉的同學的臉,他們微笑著看著我。我深深地吸了一口氣,心想:“這些臺下的觀眾其實不就是和我朝夕相處的同學嗎?平時我們在一起學習和生活不是也很愉快嗎?!”于是,我看著那幾個同學努力讓自己平靜下來,大著膽子完成了報幕。

          那天,我成功了,我真的成功“修剪”了自己。我越來越喜歡在眾人面前說話,表達我自己的想法。面對各種問題我不再害怕而是能積極解決。我不再內(nèi)向了,真正成為了一個開朗、外向、陽光的男孩。“修剪”自己,才會使自己逐漸走向完美。

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