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      2. 面對(duì)自己作文

        時(shí)間:2021-03-31 20:42:02 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        面對(duì)自己作文合集15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的面對(duì)自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        面對(duì)自己作文合集15篇

        面對(duì)自己作文1

          入夜,萬(wàn)家燈火紛紛消散于夜色中。寂靜無(wú)聲中,本該是我安睡之時(shí),我卻無(wú)心入夢(mèng),滿心憂慮地長(zhǎng)吁短嘆。

          想著天亮便是令人膽寒的體育?,我不禁又嘆了口氣,好似這般才能減少我的焦慮。?急酒匠,但只要一想到明早只我一人孤身前往操場(chǎng),我就止不住退縮。這次?疾煌酝嘀刑厥膺x項(xiàng)的人要提前考,只有兩男兩女,可那女生受傷了,結(jié)果也就我一人獨(dú)自面對(duì)空曠的操場(chǎng)。沒(méi)有同學(xué)的加油鼓勁,更沒(méi)有班主任的拍掌支持,只有刺耳的哨聲和灼熱的陽(yáng)光。

          以往的我,怕是早就隨意找個(gè)理由不考了,但這次考試,離體育中考只有一個(gè)月不到的時(shí)間,除非我不在乎那中考60分,不然又有什么底氣放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)呢?

          月光冷冷地撒在窗臺(tái)上,懶散的在我身邊四周流動(dòng),好似在嘲笑我的膽小和怯懦。我仿佛又看見(jiàn)父母對(duì)我鼓勵(lì)期待的眼神,再次感受到落在隊(duì)尾的失望難過(guò)……

          我不想再面對(duì)這些了!

          我猛然掐住自己的手臂,渾身的血液開始燃燒。我不會(huì)再給你退縮的機(jī)會(huì)了,你要證明你自己!你不能停滯不前,那是懦夫的表現(xiàn)!你必須要學(xué)著獨(dú)自面對(duì)!我一遍遍狠狠地告訴自己,致力于將心頭所有膽怯都踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,再也不能回來(lái)!

          就這樣,我竟不知不覺(jué)睡著了。再醒來(lái),迎接我的便是暖暖的陽(yáng)光。拿出十倍的精氣神上完第一節(jié)課,我深吸口氣,獨(dú)自大步地向操場(chǎng)邁去。搖曳的樹影,跳躍的陽(yáng)光,歡游的魚兒都在為我加油!我心中的膽怯在不斷退散,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道也不再令我膽寒。無(wú)人陪伴,無(wú)人可依又如何?今日,我便要學(xué)著自己面對(duì)一切!

          跑完800米是令人絕望的勞累,成績(jī)離滿分還是有一段距離,我卻歡快地想仰天大笑,我進(jìn)步了!我戰(zhàn)勝了自己!

          我明白,今后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。今天的獨(dú)自面對(duì),不是結(jié)束,而是嶄新的開始!

        面對(duì)自己作文2

          我忍不住停下腳步,流下了眼淚。

          又是一個(gè)星期五,母親到學(xué)校來(lái)接我回家。我往校門口走著,看到校門外的家長(zhǎng)人山人海、摩肩接踵。我左顧右盼,仔細(xì)尋找母親的身影。走近些,看到一根紅色的桿子立在門邊;再走近些,這才看清了,原來(lái)是守在門口的是母親。她穿著紅色的羽絨服。剛走出校門,母親連忙跑過(guò)來(lái),一把抓過(guò)我手中的行李,滿臉幸福地對(duì)我說(shuō):“走,我們回家去。”陽(yáng)光透過(guò)秋日里的枯葉,傾瀉下來(lái),直直地灑在我們身上。我分明看見(jiàn)母親頭頂上有好多白發(fā),怎么數(shù)也數(shù)不清。我驚呆了,忍不住停下了腳步,流下淚來(lái),任思緒漫天飛舞。

          母親的身體本就不太好,這些年來(lái)越發(fā)瘦弱了。有一次,我在深夜迷迷糊糊的醒來(lái),口干得厲害,就到客廳喝水。剛走兩步,就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲從母親臥室里傳出。很微弱,卻格外清晰。我一下子被驚醒了,忍不住停下了腳步。母親此時(shí)該是多么難受。∷諡槲也賱,擔(dān)心我的衣食住行,已經(jīng)顧不得自己瘦弱的身子了。我就這樣靜靜地立在那兒,呆住了,忍不住落下淚,怎么也邁不開腳步。

          母親的記性也不好了。還記得有一次,她給我打電話。她向我抱怨道:“女兒啊,真是抱歉,媽媽實(shí)在找不到你那件灰色的毛衣了。你別怪媽媽,我再給你找找,改天給你送來(lái)。太冷了,你一定要記得加衣服啊……”我心猛地一顫。忍不住停下了本來(lái)想要離開的腳步。母親是忘了嗎?我身上正穿著母親正在找尋的那件毛衣,是母親昨天才給我送來(lái)的啊。我就這樣呆呆地立在那兒,久久不能邁開腳步,靜靜地流下眼淚。

          我忍不住停下了腳步,流下了眼淚。面對(duì)飛逝的時(shí)光,我想我更應(yīng)該停下腳步,陪伴在日益衰老的母親身邊。

          “女兒你怎么了?怎么傻站著?”母親焦急地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),卻又沖著思緒飄散的我柔柔地笑。我這才回過(guò)神來(lái),狼狽地抹了抹眼淚。我往前急奔了幾步,拉起母親不再年輕的大手,仰起頭笑著說(shuō):“走,我們回家去!

        面對(duì)自己作文3

          清晨的第一縷陽(yáng)光,看似溫暖卻也有著一絲絲的寒意。

          我揉著我睡意朦朧的眼睛,望著窗外的陽(yáng)光卻是如此的刺眼。我像烏龜一樣,鉆進(jìn)了那個(gè)溫暖的被窩中,又開始了我的美夢(mèng)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”平時(shí)微弱的鬧鈴聲此時(shí)卻如此的刺耳,我不情愿地從床上爬了下來(lái),立刻穿上厚厚的毛衣,走到模糊的窗前,看到院子里的玫瑰花也卷縮在了一起,路邊的樹木也冷得瑟瑟發(fā)抖,樹上的鳥兒也互相擁抱著取暖。路上的行人加快腳步的行走。

          我輕輕推開那扇冰冷的門,模糊的眼睛漸漸變得清晰了,我看著在廚房里忙碌的身影,我不禁入了神:“媽媽這么早起來(lái)為我做早飯,就不怕累不怕冷嗎?”

          媽媽忙完了一早上,終于停下了腳步坐在椅子上,一個(gè)不小心,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這雙小眼睛,對(duì)我微笑:“快點(diǎn)洗漱吧!不然早飯冷了就不好吃了!蔽疫@才緩過(guò)神來(lái),去了衛(wèi)生間。

          “哇,真香!”我急不可待地跑到了香噴噴的美食前,一把抓起了那一雙好看的筷子,夾起來(lái)就吃。我正在細(xì)細(xì)品嘗著美味,一抬頭看到了媽媽的微笑著的臉,仿佛一切的寒冷都消失了,溫暖的氣流縈繞在我們的身邊,像春天溫暖而又迷人的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房,讓心靈的房屋打開了一扇迎接陽(yáng)光的窗。

          又到了上學(xué)時(shí)間了,媽媽早早下樓,開始了熱車行動(dòng)。我背起沉重的書包,一瘸一拐地下了樓。一打開車門就是一股暖流迎面而來(lái),我沖進(jìn)車?yán)铮慌靼奈沂嬲怪闹,看著微笑的媽媽心里更是開心。學(xué)校一會(huì)兒就到了,是要和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了,我凝望著媽媽的笑臉不禁吟誦起了一首詩(shī):

          慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

          這就是母愛(ài)吧!在冬天的陽(yáng)光下無(wú)比的耀眼,光彩奪目。在寒冷的北風(fēng)中無(wú)比的溫暖。母愛(ài),是一首纏綿的歌曲,讓人心融化……

        面對(duì)自己作文4

          考試的時(shí)候,我滿懷信心,以為可以考出一個(gè)好成績(jī)。因?yàn)樵谖铱磥?lái),那題很簡(jiǎn)單。

          誰(shuí)知,驕兵必?cái),在星期五下午,成?jī)居然出來(lái)了;當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,難以置信。同學(xué)們都在津津有味地看著電影,我依然在盯著試卷,翻來(lái)覆去,多么希望老師有失誤了,給我判錯(cuò)題了?墒,始終沒(méi)有找出任何失誤,我的大腦一片空白,電影放了什么內(nèi)容都不知道。

          放學(xué)后,同桌問(wèn)我考的怎么樣,我裝著沒(méi)有聽(tīng)到他的話,一溜煙就跑了……

          路上,我拖著沉重的腳步向家挪去。終于,還是到家門口了,我在門口逗留了很久,才鼓起勇氣敲了門。

          一進(jìn)門,媽媽就露出期待式的微笑問(wèn)我:“成績(jī)出來(lái)了?考的怎么樣?是你滿意的成績(jī)嗎?“看著媽媽那期待的表情,我不知如何開口。氣氛有些僵硬,見(jiàn)我久久沒(méi)有開口,媽媽似乎已經(jīng)得到了答案,但是依然不放棄地問(wèn)道:“到底考的怎么樣?”我再也無(wú)法沉默下去,小聲說(shuō)道:“對(duì)不起,媽媽,我……我沒(méi)有考好,剛剛及格……”

          媽媽臉上的微笑沒(méi)有了,徑直走到我身旁,拿起我的書包翻起來(lái),翻呀翻,終于,翻出被我藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的數(shù)學(xué)試卷,翻來(lái)覆去看了很久。而我在心中默默祈禱,希望媽媽不要發(fā)火。

          意外的是,媽媽看完試卷并沒(méi)有發(fā)火,輕輕地說(shuō)了句:“到墻角罰站,自己好好反省!彼谷粵](méi)有大發(fā)雷霆,沒(méi)有大聲地斥責(zé)我。

          平日里分外嚴(yán)厲的媽媽,現(xiàn)在怎么了?站到墻角的我偷偷地瞄了一眼,只看見(jiàn)媽媽那瘦弱的身軀,在微微顫抖,我明白了,她一定是失望了,對(duì)我深深地失望了,想必這失望也刺傷了她的心。一股歉意涌上心頭,心中不停念道:“對(duì)不起,媽媽,您對(duì)我寄予了厚望,而我回報(bào)給您的卻是失望。我一定要好好努力,下次一定不會(huì)讓您再失望!”

          媽媽那無(wú)言的斥責(zé),卻讓我無(wú)比愧疚,直到現(xiàn)在我也不敢絲毫馬虎,生怕再次讓媽媽失望,唯有用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)Q回媽媽的微笑。

        面對(duì)自己作文5

          每一天起床刷牙面對(duì)鏡子時(shí),我總要問(wèn)一遍鏡子里的我,你是否真的開心,快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)自信,然而答案總是模糊的,我鏡子里的她,好陌生的臉頰,我不止一次的問(wèn)自己:該不該讓夢(mèng)掩蓋當(dāng)年那個(gè)天真勇敢無(wú)憂無(wú)慮的女孩。

          成長(zhǎng)的警鈴敲響,我開始用一層層的偽裝包裹那個(gè)的膽怯又軟弱的自己,我開始強(qiáng)迫自己用大人的思維去看待這個(gè)世界,開始用所謂的夢(mèng)想來(lái)充當(dāng)空虛人生的發(fā)泄口,我開始用一堆的條條框框去束縛骨子里那個(gè)十分叛逆的自己,開始去用很多的大人們所謂的人生哲理去壓抑心里那頭不愿屈服的野獸,我開始用懂事不斷告誡自己蠢蠢欲動(dòng)的靈魂。

          然而我知道,心里的那頭野獸已經(jīng)遍體鱗傷,那個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的靈魂正在哭訴我對(duì)它的不公,所以我拿起筆,想跟那個(gè)被自己委屈的自己面對(duì)面的好好聊一聊。

          我明白你的所有的忐忑與不安,我心疼你不能放任自己的固執(zhí),我害怕一但我選擇釋放你,家人會(huì)受傷,你會(huì)變得孤獨(dú),你也曾告訴我,你不怕蜿蜒后不見(jiàn)筆直,你不怕滿是傷痕后不見(jiàn)踏實(shí),你知道誰(shuí)都可以借口時(shí)間,揮霍或是頹廢,你只害怕,活的不像自己。

          我深深的理解你,但是生活總是那么的不盡如人意,我更害怕看見(jiàn)自己愛(ài)的人失望的臉龐,我更害怕生活的重?fù)?dān)跟時(shí)光的殘忍,原諒我總是那么的怯弱,原諒我的選擇,我沒(méi)有否認(rèn)過(guò)你,也沒(méi)有因?yàn)槟切┪覑?ài)的人想要舍棄你,我知道在種種的挫折與痛苦面前,是你在背后默默給我力量,我很感激你,如果可以,我希望你也能理解我的成熟與穩(wěn)重,原諒我不能肆無(wú)忌憚的去追求那些真正自己想要的生活,但是我現(xiàn)在的生活,也只是人生里的另一種抉擇,沒(méi)有所謂好與壞,對(duì)與錯(cuò),有的時(shí)候,在生命面前,總要做出一些犧牲,而我只是把那個(gè)沖動(dòng),充滿朝氣,為夢(mèng)想而活的自己藏起來(lái),為了愛(ài)的人,選擇了成為那個(gè)懂事負(fù)責(zé)人能讓人放心為愛(ài)而活的自己。

          我想,你能夠在某一個(gè)夜深人靜的夜晚,在夢(mèng)的深處,真正的和我化解干戈,握手言和。

        面對(duì)自己作文6

          英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):人的命運(yùn)主要掌握在自己手中。是的,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的確我們作為小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,更要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)做自己的主人。

          記得小時(shí)候,我總是覺(jué)得床上頂上掛著的那個(gè)柜子是神秘的,并且也想要想盡一切辦法去上里面探索?墒悄菚r(shí)候我太矮了,夠不到?墒蔷驮谀且惶煳页晒α。

          記得那天是四個(gè)節(jié)季之一——冬季,那天晚上6點(diǎn)多,我在床上左思右想:怎么才能夠到箱子去上里面看一看呢?我在之前也蹦過(guò),爬過(guò)。但是都不行。就在我又想嘗試著夠的時(shí)候,爸爸來(lái)了。

          欣欣你干嘛呢?爸爸說(shuō),我說(shuō):爸爸,我想上我頭上這個(gè)柜子看看,可是我夠不著,對(duì)了,爸爸你能抱著我上去看看嗎?但是爸爸卻說(shuō):自己的事情自己去做,人生要學(xué)會(huì)自己做主呦!我又說(shuō):可是我夠不到。爸爸又說(shuō):那你可以嘗試一下爸爸這個(gè)建議:你可以把床上的被子挪到那個(gè)柜子的下面,之后踩著被子上去看一看呀!

          爸爸說(shuō)完,,我便迫不及待的把被子挪到了柜子下面,之后踩了上去,果真成功了,我?guī)е剿鞯男膽B(tài),在柜子里探索了起來(lái)。無(wú)意間,爸爸在一旁笑了。

          這雖然只是一件很普通的事,但卻讓我知道了什么是自己的事情自己做。人生果真是在探索之中進(jìn)行的,同時(shí)也參雜著思考,實(shí)踐。人生還有很多是需要我去探索,去追尋,去實(shí)踐,去思考,去明白。我現(xiàn)在要上初一了,更要學(xué)會(huì)做自己的主人,加油!

        面對(duì)自己作文7

          人生一如無(wú)言的風(fēng)景,總是說(shuō)不出的感覺(jué)最迷人!}記

          面對(duì)自己?不認(rèn)輸自己。曾以為是鏡子里那個(gè)呆呆的人,是水洼中那個(gè)傻傻的人,是眼睛里那個(gè)淡淡的人。后來(lái)才知道,那只不過(guò)是軀殼。一個(gè)上帝雕刻好的軀殼。

          那個(gè)呆呆的人也有對(duì)未來(lái)的期待,那個(gè)傻傻的人也有對(duì)夢(mèng)想的追求,那個(gè)淡淡的人也有對(duì)堅(jiān)持得不放棄。我想,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。

          所以,當(dāng)?shù)谝话俅蔚购螅业谝话倭阋淮握酒饋?lái),再一次撞向這個(gè)世界,即使這個(gè)世界依然沒(méi)有改變,我也不認(rèn)輸。面對(duì)自己?不武裝曾經(jīng)。這個(gè)世界所帶來(lái)的目眩神迷太容易迷失自己,所以自己面對(duì)自己的時(shí)候,孤獨(dú)這件事反而變得好難。要面對(duì)自己的脆弱,面對(duì)自己的迷惘,還要面對(duì)這個(gè)世界因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)而看清的失落。世界不夠美好,它和小時(shí)候自己所認(rèn)識(shí)的差別很大。所以我看是武裝自己,F(xiàn)在。當(dāng)戴著面具望著鏡子時(shí),鏡子里的人開始撕心裂肺。當(dāng)掩飾自己的情緒低頭照水洼時(shí),水洼里的人開始抬頭嘆息。當(dāng)虛偽著嘴臉面對(duì)別人,眼睛的人開始落荒而逃……

          失落的眸子里閃過(guò)一絲陰霾。不該武裝?還是武裝不成功?她說(shuō),只有真實(shí)去面對(duì)自己內(nèi)心的脆弱,而不是武裝自己,然后對(duì)世界說(shuō),我在面對(duì)自己。

          往往,面對(duì)的就是武裝后的自己。她還說(shuō),如果累了,就取下面具吧!人生是不需要武裝的。面對(duì)自己?不妄想也許她還說(shuō)過(guò),有很多事情,不是渺小的自己可以控制設(shè)掌握的,絕不能妄想可以輕易完成任何事。

          但是我可以決定,怎么去面對(duì)自己的今天。

          其實(shí),很多的事情一開始就這么簡(jiǎn)單,只要自己愿意相信,結(jié)果有時(shí)候還能超乎預(yù)期。可是永遠(yuǎn)要記住,不要后悔自己做的每一件事。

          當(dāng)一個(gè)人開始妄想如何輕松上陣時(shí),或許另一個(gè)人已經(jīng)老老實(shí)實(shí)做完了這一件看似困難的事情。

          相信吧。

          不妄想才能獲取一片真正屬于自己的天空。

          前方是唯一的目標(biāo),停下是唯一的阻礙,面對(duì)自己則是唯一的選擇!猜

        面對(duì)自己作文8

          人的這一生最大的敵人是自己,而最好的朋友同樣也是自己。嚇唬別人的人未必是強(qiáng)者,嚇唬自己的人必定是弱者。

          人生有如琴弦,你既可以彈奏出美妙的音樂(lè),也可以制造出令人厭煩的噪音。人生的一大任務(wù)就是弄懂我們擅長(zhǎng)哪些曲調(diào),并學(xué)會(huì)在需要的時(shí)候?qū)⑺鼜椬喑鰜?lái)。如果我們認(rèn)為自己不可愛(ài)、沒(méi)有價(jià)值,那么又哪來(lái)的勇氣來(lái)面對(duì)自己?

          從以前的故事到自己現(xiàn)在的清零,就好像我隔一段時(shí)間就要整理或者格式化電腦一樣,在壓縮沉淀之后才有更多的自由空間。

          人的承受力都有一個(gè)底線限,但我發(fā)覺(jué)隨著任職的范圍擴(kuò)大,自己的底限在不斷降低,直到低的不能再低時(shí),會(huì)怎么樣呢?要么事感到灰暗恐慌,要么是逃避。這好像是在討論宇宙的乞討,究竟底限可以低至何處呢?我不知道,但是我覺(jué)得,在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)這同樣是一個(gè)更包容更寬容的過(guò)程,這也必須允許不同的狀態(tài)存在,而不只是原來(lái)所能承受的。向紅十字會(huì)的口號(hào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是疾病,生命權(quán)、生存權(quán)高于一切,敢于面對(duì)自己的人才不會(huì)將自己原有的本性推至到山谷。

          任何人都無(wú)法將你放棄,只有你自己放棄你自己而已。

          人的存在叫做生存,我一直以為,人的生存應(yīng)當(dāng)那個(gè)具有如下兩個(gè)方面的特征:第一個(gè)詩(shī)人活生生的生存活動(dòng),即我是如何生存的;第二個(gè)是人的生存是為自身的,也就是說(shuō)我的生活應(yīng)該是我想要的那樣,如果以上的第二種特征已經(jīng)存在于你的心中的話,那表明你真正地關(guān)心自己的生存方式,從中得到內(nèi)心寧?kù)o對(duì)于自己來(lái)說(shuō)彌足珍貴。這種自珍感不是產(chǎn)生于某種特定的心理效應(yīng),而是產(chǎn)生于由衷的認(rèn)同,生活中的一次抉擇足以說(shuō)明這一點(diǎn)。如果連一種特征都沒(méi)有的話,那又何談得起自己本身呢?

          我的人生觀告訴我;敢于面對(duì)自己從本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是他本真的整個(gè)現(xiàn)實(shí)存在,而不是茍活性命。

        面對(duì)自己作文9

          我愛(ài)笑。這是我的一大特點(diǎn),可是我笑得不甜,也許是我的外貌吧,我總是在笑的時(shí)候瞇眼,這或許是我的一大特點(diǎn),再加上臉上那條明顯的疤痕,讓我笑起來(lái),嘴看上去是歪的。于是乎,我就成了部份同學(xué)們的笑柄。

          我曾不止一次向媽媽抱怨我的長(zhǎng)相,問(wèn)她為什么把我生成這樣,媽媽總是說(shuō),這是一個(gè)吻,是你出生時(shí),一位天使為你留下的。于是我就抱著“天使”的幻想度過(guò)童年。

          不過(guò),這是一個(gè)幻想。還是有人用我的長(zhǎng)相說(shuō)東道西,給我起各種外號(hào);在本子上畫夸張的圖片,我臉上的笑越來(lái)越少。取而代之的是生氣,發(fā)怒,以至于我無(wú)法控制我的情緒。但,直到遇見(jiàn)了他。

          他是一個(gè)男生,個(gè)子不高,有點(diǎn)兒黑,二根下搭的眉毛讓整張臉看起來(lái)像一個(gè)“”字。他是我的好朋友,一位讓我找回自信微笑的朋友。

          在一次備戰(zhàn)期中考試時(shí),因?yàn)閷?duì)考試的恐懼,我焦躁不安,無(wú)法進(jìn)入看書狀態(tài)。他見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)輕輕地抱了抱我,笑著說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。我被這個(gè)不經(jīng)意的擁抱和微笑打動(dòng)了,心靜了,情緒平和了。華燈初上,在學(xué)校某個(gè)教室的窗口,兩個(gè)人,手搭著彼此的肩膀,立下互為學(xué)伴的誓言。

          那一夜,他的笑,陪著我入夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一樹繁花,和臉上帶著笑容的陽(yáng)光少年。

          他,闖入我的小世界,給我?guī)?lái)一樹繁花,讓我感覺(jué)到,世界上,不是所有人都會(huì)喜歡你,但是,也不是所有人都不愛(ài)。

          他曾告訴過(guò)我:“生活就是面鏡子,你對(duì)它笑,鏡中的他也會(huì)對(duì)你笑。記住,笑是給自己最好的禮物”。

          他曾為同學(xué)拿我的長(zhǎng)相起外號(hào)打抱不平;他曾為我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降而著急;他曾為同學(xué)不讓我一起打球而據(jù)理力爭(zhēng),還有……,他曾為我做了很多,如星,數(shù)不盡。他的眸中,恰有星辰。在我的生命中種下了一粒笑的種子,讓我多了一份自信的微笑……

        面對(duì)自己作文10

          一個(gè)人,無(wú)論成功或失敗,都要勇敢地面對(duì)自己。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事,它讓我嘗到了失敗的苦澀,也讓我勇敢地面對(duì)自己。

          記得那個(gè)時(shí)候,學(xué)校舉行了一次作文比賽。那時(shí),我信心滿滿地寫了一篇作文,拿去參加比賽。大約過(guò)了一個(gè)星期,那篇作文回到我的手中。作文上布滿圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我的手顫抖地翻開那最后一頁(yè)。果真,一行大字深深地印在上面:“此作文沒(méi)有參賽資格!蔽也桓蚁嘈胚@是真的。鮮色的大字是那么的顯眼,像一根根鋒利的針,狠狠地扎在我的心上。這是我絞盡腦汁才寫出來(lái)的作文!是我的心血。一點(diǎn)一點(diǎn)的挫敗感蔓延我的大腦。鮮紅的圈圈點(diǎn)點(diǎn)就如一塊巨大石頭壓在我的身上,使我喘不過(guò)氣。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,隨著放學(xué)的鐘聲,我機(jī)械般地收拾好東西,慢慢地向前走去,留下一個(gè)落寞的背影……

          從這以后,我便變得很消沉。上課不像從前那樣認(rèn)真,常常心不在焉,精神渙散。成績(jī)由較好變?yōu)椴顒,終于,一些心細(xì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的轉(zhuǎn)變,紛紛地來(lái)詢問(wèn)我怎么了,我只是隨便應(yīng)付幾句就走了,弄得同學(xué)百思不得其解。時(shí)間就這樣不緊不慢地過(guò)了。這天,我像往常一樣回家;氐郊依铮l(fā)現(xiàn)外婆并不在家,就回了房間。一進(jìn)門就看到了一本書,一本放在書桌上的書。我記得我沒(méi)在書桌上放任何東西呀。我走過(guò)去漫不經(jīng)心地打開它,看到了一行字“失敗是成功之母”,我又翻開一頁(yè),那夾著一張紙,上面寫著:

          “冬麗,我覺(jué)得這幾天你很不對(duì)勁。我問(wèn)你原因,你總是一直回避,我去問(wèn)你的老師才知道是怎么回事。傻丫頭,只不過(guò)是一篇作文而以,沒(méi)什么大不了的。不要再逃避失敗,你要勇敢地面對(duì)自己……”

          我明白了,一味地逃避是愚蠢的,只要放寬心,勇敢地面對(duì)自己,就沒(méi)什么大不了。

        面對(duì)自己作文11

          可是,我這次好像真的迷路了?追憶往事,我曾經(jīng)自卑。面對(duì)自己笑看人生作文閉上眼,讓心靈最安靜的時(shí)刻,我看見(jiàn)了葉。650字作文都會(huì)讓你難以忘懷,給你無(wú)窮的樂(lè)趣!樹上的動(dòng)物很快找到了在山洞的伙伴,向他們說(shuō)了經(jīng)過(guò),他們趕緊研究方案,準(zhǔn)備明天晚上出發(fā)。

          世界是多姿多彩的,就看你如何生活;人并不是十全十美的,就看你怎樣看待。

          看了《你怎么看你自己》后,我感到極大的震撼。這篇文章講的是一位殘疾女孩如何面對(duì)自身的殘缺,如何生活得有滋有味的故事。黃美廉自小患有腦性麻痹癥,但她是那么堅(jiān)強(qiáng),生活如此完美,以獨(dú)特之美來(lái)禰補(bǔ)自己的不足,過(guò)得比一般人更充實(shí),更快樂(lè)。

          當(dāng)我看到“她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,但她聽(tīng)力很好”時(shí),我就想:幸好天無(wú)絕人之路,老天不會(huì)把一個(gè)人弄得太絕。即使她“從小就活在肢體不便及眾多異樣的眼光中”,也“沒(méi)有讓這些外在的痛苦,擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對(duì),迎向一切的不可能,終于獲得加洲大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。”這是何等的堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)困難,不會(huì)退縮;面對(duì)苦難,硬挺過(guò)去。一個(gè)殘疾人也能如此面對(duì)不幸的生活,仍然抗?fàn)幎蜻\(yùn),那么我們常人如何?我們從黃美廉的身上看到了閃光點(diǎn)。她能站在臺(tái)上給學(xué)生們上課,讓孩子們了解她如何站起來(lái)的,這本身就是一場(chǎng)傾倒生命,與生命相遇的演講。

          我們?nèi)绾慰创松男遗c不幸,如何看待自己的得與不得呢?患腦性麻痹癥的黃美廉是這樣認(rèn)為的:

          1.我好可愛(ài)!

          2.我的腿長(zhǎng)的好長(zhǎng)、好美!

          3.爸爸媽媽那么疼愛(ài)我!

          4.我會(huì)畫畫!我會(huì)寫稿!……

          這是一個(gè)很不幸的人的人生感悟。她如此告訴別人,她如此贊美自己,是想告訴人們,一個(gè)殘疾人,如果選擇堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有因先天不足而感到自卑、怨恨,同樣可以跟常人一樣擁有幸福、快樂(lè)、美好,同樣可以跟常人一樣生活在同一片藍(lán)天下。

          敢于面對(duì)自己的不幸,敢于接受挑戰(zhàn),笑對(duì)人生,相信每一個(gè)人都能創(chuàng)造出精彩的世界。

        面對(duì)自己作文12

          我們?cè)谏钪,要學(xué)會(huì)正確面對(duì)自己,不要被歪曲的假象所迷惑。

          正如那個(gè)故事。從前,有一只小貓,它在街上見(jiàn)到了兩面鏡子,一面是凸面鏡,一面是凹面鏡。小貓照了照第一面凸面鏡,在鏡中,它高大魁梧。它對(duì)著鏡子,忽然感覺(jué)到:“我原來(lái)這么高大上,老虎肯定都打不過(guò)我的.!”就這樣,它越想越得意,有一天也真的去找老虎比試去了。結(jié)果老虎只是不懈地甩了一下尾巴,就把它甩出了幾丈遠(yuǎn),它也受了重傷……

          幾天以后,小貓身上的傷雖然已經(jīng)恢復(fù),但依然十分沮喪,就想去鏡子那里去激勵(lì)一下自己?蛇@次它卻來(lái)到了另一名鏡子——凹面鏡前面,在這面鏡子中,它顯得瘦骨嶙峋,毫無(wú)生氣。小貓看到鏡中的自己,卻更加失望了,慢慢的低下了頭,耳朵也耷拉下來(lái),在心里對(duì)自己說(shuō):“你這樣的身體,恐怕連老鼠也抓不住了吧!本驮谶@時(shí),忽然從街角躥出一只老鼠,把小貓嚇了一跳。老鼠看到這情景,站在原地大笑起來(lái):“你這小貓,竟然也有怕我的一天!哈哈!哈哈!”小貓羞臊極了,不知哪里來(lái)的力量讓它縱身一躍,一下子就撲到老鼠身上,牢牢地把老鼠踩在腳下。

          這時(shí)的小貓覺(jué)得自己受了騙,就憤怒的回去把兩面鏡子統(tǒng)統(tǒng)都摔碎了,才覺(jué)得心中出了一口惡氣?纱潇o下來(lái),看到鏡子邊寫有“哈哈鏡,扭曲真相,請(qǐng)勿當(dāng)真”的標(biāo)識(shí),才終于知道不是鏡子欺騙了它,而是自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)了鏡中的自己……

          這個(gè)故事時(shí)刻提醒著我們,在生活中,身處順境的時(shí)候,我們不能被驕傲沖昏了頭腦。同樣,在遇到困難的時(shí)候,也不能只聽(tīng)信旁人的花言巧語(yǔ),更不能否定自己的實(shí)力。我們要時(shí)刻牢記——正確面對(duì)自己!

          正確面對(duì)自己,才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最直接體現(xiàn)。

        面對(duì)自己作文13

          “喂,一會(huì)兒老師要來(lái)發(fā)卷子了!”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室,端坐在座位上,小小的心里充滿了緊張與激動(dòng)。要知道,那次數(shù)學(xué)考試我寫得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進(jìn)了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個(gè)不停。

          數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,平時(shí)那快樂(lè)、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉!霸趺椿厥?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽(tīng)了這話,我更緊張了:。】次夷撬,一定和95分說(shuō)“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……

          “張馨月,89。5分!”聽(tīng)到老師念出我的名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺(tái)領(lǐng)卷子,總覺(jué)得同學(xué)們的目光都向我望去,好像在說(shuō):“天哪,你平時(shí)考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領(lǐng)了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺(jué)全身有氣無(wú)力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時(shí),淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張?jiān)嚲硪谎邸?/p>

          哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來(lái)。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認(rèn)真看著我出錯(cuò)的題,一時(shí)間,后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來(lái)這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細(xì)驗(yàn)算和改錯(cuò),當(dāng)初的傷心一下子不見(jiàn)了……

          當(dāng)我把試卷拿回家,本以為看見(jiàn)試卷的父親一定會(huì)勃然大怒,沒(méi)想到父親卻把我摟進(jìn)懷里,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一次考不好沒(méi)關(guān)系,以后認(rèn)真點(diǎn)就好了。錯(cuò)題都會(huì)做了嗎?改錯(cuò)了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親笑了,和我一起分析錯(cuò)題。他的態(tài)度給了我很多安慰。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我選擇了自信地站起來(lái),而沒(méi)有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)挫折的時(shí)不要傷心,而要認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò),才會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。

        面對(duì)自己作文14

          我受著時(shí)光的風(fēng)霜,在沉悶的心中,有許多憂郁,壓制我正確的思考,與其說(shuō)是時(shí)間的風(fēng)霜,不如說(shuō)是心靈的風(fēng)霜,我所經(jīng)歷的,帶給我的,是心靈的侵蝕,是觀念的狹隘,是日益消沉在狹隘的痛苦中,越來(lái)越深,永無(wú)止境,快要窒息,是時(shí)候和自己對(duì)話了,讓自己回到豁達(dá),回到心若止水的平靜中去。

          我為什么會(huì)從豁達(dá)樂(lè)觀中,迷失自我、日益消沉,我問(wèn)自己。時(shí)空的沖刷,讓我跌倒,經(jīng)歷的一切,在復(fù)雜的世界里,感受在痛苦的心靈中,心靈在變化的時(shí)空中,忽沉忽浮,我會(huì)忘記,自己最好的狀態(tài)是什么樣子,自己應(yīng)該以怎樣正確的形式去思考問(wèn)題,應(yīng)該怎樣以正確的方式去生活和奮斗,心里被消極情緒占滿,像無(wú)底洞般永遠(yuǎn)也泄不盡,甚至厭煩到?jīng)]有心情再去認(rèn)真地生活,把自己調(diào)到最佳狀態(tài)。

          終于有了回答,你沒(méi)有保護(hù)好自己的心靈,你沒(méi)有讓它在時(shí)空的沖擊中完好無(wú)損,你讓它受傷,雖說(shuō)痛苦與挫折磨礪意志,但要以正確的形式去磨礪,如果你以錯(cuò)誤的形式去磨礪,它就受傷了,它就單薄了,狹隘了,它疼痛之時(shí),就失去了活力,就會(huì)消沉,這時(shí)候,你便不能讓自己回到最好的狀態(tài)了。回想從前的你,內(nèi)心無(wú)比干凈,一塵不染,沒(méi)有經(jīng)歷什么挫折與逆境,你上善若水,不會(huì)受到什么他人消極影響,你是順其自然的,也是豁達(dá)的,你是那么善良,你非常正確地奮斗著,快樂(lè)地活著。后來(lái),逆境和挫折,讓你積累了不少經(jīng)驗(yàn),讓你懂得不少,但是,這些經(jīng)驗(yàn)僅僅是提升了學(xué)習(xí)能力,而它讓你失去了精神世界里許多寶貴的東西,你的樂(lè)觀與自信,你發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),被時(shí)空沖刷得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)槟闳斡勺约旱男纳细∠鲁,橫沖直撞,這樣的你,太消沉,太狹隘。

          開始吧,讓心靈與行動(dòng)以正確的方式前行,將一切不足彌補(bǔ),要以最積極的態(tài)度面對(duì)一切困難,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),平靜地面對(duì)一切,要愛(ài)這奮斗的每一天,讓自己以飽滿的熱情去努力,并堅(jiān)信自己的使命和誓言。

        面對(duì)自己作文15

          只要不放棄,我相信我能戰(zhàn)勝自己。

          時(shí)正值夏季,烈日無(wú)情的把我烤得暈頭轉(zhuǎn)向,汗水浸濕了我的衣服,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家住在一樓,我還在外面玩,有一棵桂花樹,它的枝葉十分茂盛,所以我就坐在桂花樹下面的石凳乘涼,陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),我頓時(shí)感到陣陣涼爽。

          今天我抬起頭,看到離我不遠(yuǎn)處有一串桂花,格外耀眼,她特別極了!我左手抓著樹干,向上一蹬,可惜還差一些距離,也不知當(dāng)時(shí)怎么對(duì)花的渴望就特別強(qiáng)烈,又不留神,腳踩空了,而且右手先落地,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲我摔了下去。

          我跑到草叢里,當(dāng)時(shí)右手的疼痛根本無(wú)法形容,幸好我的鄰居發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我母親趕來(lái)時(shí),我的臉已經(jīng)哭花了。我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我手骨頭斷了,要接骨,當(dāng)時(shí)我就光顧著哭,有很多情景都模糊了,唯獨(dú)記得那時(shí)候兩三個(gè)人抱著我的手往相反的地方拉,疼得我暈了過(guò)去。

          醒來(lái)時(shí)在家里,我低聲地問(wèn)母親:“嚴(yán)重嗎?”母親沒(méi)有回答我,但是我差不多也知道了,我睡了一覺(jué)后,第二天來(lái)臨的時(shí)候,我沒(méi)有自信去學(xué)校面對(duì)老師和同學(xué),我怕他們會(huì)在背后議論我,同學(xué)們會(huì)怎么想我,我該怎么辦!我怕我戰(zhàn)勝不了自己,心里有一萬(wàn)個(gè)小人在說(shuō):“我不行!”

          母親陪我走進(jìn)校園,面對(duì)同學(xué)們異樣的眼光,母親一直鼓勵(lì)我,是母親的鼓勵(lì),讓我放下了一切。我的右手?jǐn)嗔,無(wú)法寫字,我把心里想的答案念出來(lái),母親幫我寫……在母親的鼓勵(lì)和陪伴下,我的成績(jī)居然提高了,也變得更自信了。我由衷的感謝母親,母親卻說(shuō)是我戰(zhàn)勝了自己。

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