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        時(shí)間:2021-03-29 15:24:28 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        談?wù)勎易约鹤魑?7篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的談?wù)勎易约鹤魑,歡迎閱讀與收藏。

        談?wù)勎易约鹤魑?7篇)

        談?wù)勎易约鹤魑?

          第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),以為是傳統(tǒng)的定義:一所條件優(yōu)越的名校。后來(lái)通過(guò)了解知道了新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的核心是:將教育關(guān)懷公平地惠及來(lái)自不同階層的全體學(xué)生。知道了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策“辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生!鞭k老百姓滿意的教育。

          下面從以下兩個(gè)方面具體談?wù)勎覍?duì)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。首先,是申請(qǐng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校資格很新。以往都是某個(gè)地方條件優(yōu)越名校,通過(guò)展示一定的教學(xué)成果從而獲得某項(xiàng)稱(chēng)號(hào),而這次的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)比恰恰相反,關(guān)注的是普通條件的學(xué)校只要有能力或者有潛力辦成有自身特色老百姓認(rèn)可的好學(xué)校都能有機(jī)會(huì)獲得評(píng)選資格。其次,新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建理念新。此次評(píng)選不看其表只重其里。不看學(xué)校的硬件條件,注重的是學(xué)校的辦學(xué)理念和能否取得辦學(xué)實(shí)效。

          最后,我想說(shuō)的此次新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)選是新新向映。第一個(gè)新是新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的評(píng)選,第二個(gè)新,是新校長(zhǎng)新學(xué)校恰逢新理念、新機(jī)遇。各位領(lǐng)導(dǎo)想必都知道花沖分校是今年九月剛剛投入使用,兩校融合,新的校領(lǐng)導(dǎo)正帶領(lǐng)我們一起描繪學(xué)校美好的未來(lái)。所以也特別珍惜這次有專(zhuān)家引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì)。第三,此次新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的評(píng)比的理念和我們的辦學(xué)理念是不謀而合。新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的宗旨是普惠政策,將教育公平化、“不挑選生源,不集聚資源,沒(méi)有深厚的歷史沉淀”。我校的主要工作之一就是關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工子女,關(guān)愛(ài)學(xué)校的弱勢(shì)群體,將教育的陽(yáng)光雨露均衡地灑向每一位孩子。再次基礎(chǔ)上提煉出的以心理健康教育為特色,以人為本,健康成長(zhǎng)用陽(yáng)光的教育,教育出陽(yáng)光的人”,非常符合我校校情,也希望在各位專(zhuān)家的引領(lǐng)下,讓我們新校迅速發(fā)展,讓我們的進(jìn)城務(wù)工子女早日像城里孩子一樣自信、陽(yáng)光、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        談?wù)勎易约鹤魑?

          有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢?

          我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的.我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園...爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開(kāi)朗的我。

          我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺(jué),但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。

          我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè),在寂寞中,我不快樂(lè).....可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂(lè)事。我就是,害怕孤單的我。

          我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng),我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

          藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅....

          我就是我,獨(dú)特的我。

        談?wù)勎易约鹤魑?

          我有許多特長(zhǎng),乒乓球——以每秒一下的速度對(duì)著墻打一百多下,可以不扶把手松騎自行車(chē),會(huì)滑滑板……這些都是我的驕傲!我喜歡我的這些特點(diǎn),更喜歡我自己。

          我是一個(gè)比較淘氣的小孩,圓圓的臉上鑲著一對(duì)有靈氣的眼睛,眼睛下長(zhǎng)了一個(gè)高高的鼻子,十分可愛(ài)。

          我喜歡跑步,盡管我的大腿比較粗,但我還是班里跑步的佼佼者。我最喜歡的是打乒乓球,昨天我就一直練習(xí)到晚上十一點(diǎn),一共打了二百多個(gè)呢!爸爸媽媽常夸我打乒乓球打得又快又好!有一次,我在班上連打下了七個(gè)人呢!

          不過(guò),世界上連上帝都不是十全十美的,一次競(jìng)選二桿,我被P了下去,但是,我會(huì)自我調(diào)節(jié),安慰自己,讓自己的心從狂風(fēng)大雨中走出,回到晴朗的天氣。

          我也有許許多多的缺點(diǎn),所犯的錯(cuò)誤也確實(shí)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),一次,我不小心打破了一個(gè)杯子,剛開(kāi)始我和其他人一樣像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不過(guò)一會(huì)兒就冷靜下來(lái)了,拿來(lái)掃帚和撮箕,將破碎片仔細(xì)打掃干凈,主動(dòng)向爸媽認(rèn)錯(cuò),他們還夸我是個(gè)好孩子呢!

          這就是我,一個(gè)不完美的我,一個(gè)馬虎的我,但是我喜歡現(xiàn)在的我,不管犯下什么錯(cuò),我都會(huì)先自己想辦法,當(dāng)你來(lái)到余家頭小學(xué),那個(gè)坐在第三排正中間看書(shū)的就是我喲。

        談?wù)勎易约鹤魑?

           正當(dāng)我專(zhuān)心致志地做功課的時(shí)候,一陣陣的電話鈴聲傳進(jìn)我的耳朵。我只好“無(wú)奈”地拿起了電話筒。

          “喂,找誰(shuí)呀?”我一邊做功課,一邊問(wèn)。

          “喂,是菲菲嗎?我是小芳。快來(lái)小玲家玩游戲吧!這里很熱鬧啊!”小芳說(shuō)。

          “是你呀!電腦游戲?不來(lái)啦!今天有好多門(mén)功課要做,你都做完了嗎?”我問(wèn)。

          “還沒(méi)。嘩,這邊…… 這邊…… 快贏了!你真的不過(guò)來(lái)了?這是最貴,最新潮,最好玩的電腦游戲呀!”她說(shuō)。

          “謝謝你了。我真的不來(lái)了,再見(jiàn)!蔽壹傺b很有禮貌地說(shuō),然后就不耐煩地把電話掛上。

          書(shū)房又回復(fù)一片寧?kù)o。啊!對(duì)了,小女子姓李,名菲。

          你們了解我嗎?我的特點(diǎn)是…… 讓我慢慢地告訴你吧。

          我的第一個(gè)特點(diǎn),唔…… 我想剛才發(fā)生的事情已經(jīng)告訴你了?赡苣銜(huì)問(wèn):“大伙兒一股腦兒涌到小玲家玩最新??潮的電腦游戲,為什么你不去?”我只能這樣回答你:“不為什么,功課還沒(méi)做完,而且電腦游戲真的那么好玩嗎?新潮?我才不管他!”不知道為什么,我不太重視潮流。

          我的第二個(gè)特點(diǎn)是,如果我有疑問(wèn),一定要尋根究底,找出答案。在未找到答案之前,我會(huì)常常提起那個(gè)問(wèn)題,別人都覺(jué)得我很煩,做事太認(rèn)真了。沒(méi)辦法,我就是這樣一個(gè)人。比如說(shuō),我對(duì)天文學(xué)挺感興趣的,每當(dāng)下雨時(shí),只要有丁點(diǎn)兒的陽(yáng)光,我都會(huì)全神貫注地盯著天空,期待著七色彩虹的出現(xiàn)。

          剛才說(shuō)到的“認(rèn)真”,這可是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的集中表現(xiàn)。由于要認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,堅(jiān)決不參加同學(xué)們的電腦游戲聚會(huì),從而得罪了同學(xué);又由于認(rèn)真地追尋科學(xué)的真諦,從而學(xué)得了知識(shí)──真是,“成也認(rèn)真,敗也認(rèn)真!

          噢!時(shí)間已不早了,下次再談吧!再見(jiàn)……

        談?wù)勎易约鹤魑?

          我,是個(gè)完美無(wú)瑕的我。我,是個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。

          我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙銳利的大眼睛。當(dāng)然了,我還有一張貪吃的嘴和一個(gè)味覺(jué)靈敏的鼻子。

          我愛(ài)吃甜品,如蛋糕、面包之類(lèi)的,還有包子、餃子我也愛(ài)吃。除了這些,我還有愛(ài)吃的飯菜:大米粥呀、面條等。

          我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有些不足的地方。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)好多,寫(xiě)字好,愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)好。我的缺點(diǎn)是不大愛(ài)勞動(dòng),吃飯少,見(jiàn)到別人不愛(ài)說(shuō)話,這些我一定要努力改正。

          我喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈古箏、寫(xiě)詩(shī)、編故事、打乒乓球、寫(xiě)字、寫(xiě)作文等。

          我有時(shí)也會(huì)哭鼻子,被別人氣得從眼睛里冒出了透明的淚花。

          我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,還有詩(shī)人、作家、藝術(shù)家、畫(huà)家、舞蹈家,我想教大家更多的東西。

        談?wù)勎易约鹤魑?

          一雙炯炯有神的大眼睛,兩只聽(tīng)話的耳朵和一只端正的鼻子,還有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話卻非?蓯(ài)的櫻桃小嘴,就這么幾個(gè)零部件組成了我的五官。一個(gè)很健康的但個(gè)子不高的身體托起一個(gè)美麗的腦袋。這就是我,膽小而又很機(jī)警的小女孩――趙近。 膽小的我不敢跟陌生人說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅,連掛在身上的四肢也不知道收集起來(lái)往哪兒放,就算開(kāi)口了,發(fā)出的聲音也比蚊子大不了多少;跟家里人講話聲音也不大,也有點(diǎn)兒害羞。所以,總喜歡獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前海闊天空地遐想,這時(shí)候我的膽子可就大了,可以單獨(dú)一人到冥王星去探險(xiǎn),到太平洋去采珍珠。 膽小的我是發(fā)生在去年暑假里的一件事,我跟爸爸到諸暨去玩,在賓館里,我們?nèi)ヅ轀厝,其?shí)我會(huì)游泳,可我一下溫泉就喊救命,溫泉非常深,所以我一慌就沉到底部去了,我以為我死了,心里很害怕,所以就拼命地喊救命。 機(jī)警的我是發(fā)生在一次回家路上。那天, 我跟陳菲揚(yáng)還有黃佳藝三人一起回家時(shí),一名男子從我身邊穿過(guò),他有一個(gè)尖下巴,留著小平頭,一雙老鼠眼總是滴溜溜地四處亂瞄,一看就知道是個(gè)大壞蛋。他跟我們說(shuō):“小朋友,放學(xué)啦?我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)好地方,那地方可好玩了!闭f(shuō)完就拉起我的手,我根本就不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,心想,他又不認(rèn)識(shí)我們,干嘛對(duì)我們這么好?現(xiàn)在社會(huì)上壞人很多,我可不上這個(gè)當(dāng)。但這時(shí)陳菲揚(yáng)卻有想跟去的樣子,我趕緊暗暗地推了她一把,并用眼色暗示黃佳藝,同時(shí)我就一下子把手抽回來(lái),對(duì)他狠狠地瞪了一眼,他看我們這樣,只好走了。 聽(tīng)了我這兩件事,你們一定了解我吧!我希望和你們交朋友,你們呢?

        談?wù)勎易约鹤魑?

          本人以為暑假是開(kāi)心的,但事實(shí)總跟人想的完全相反。來(lái)到深圳,不僅不快樂(lè),反而更加累。命運(yùn)總是愛(ài)捉弄人,在這里不如回家鄉(xiāng)。爸媽都是為了我們。我知道我已長(zhǎng)大,不再是爸媽心中的寶,這個(gè)家在等我承擔(dān)。

          我快要讀八年級(jí)了,明年我就讀初三。之后面臨的是人生第一大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考?嫉煤脹](méi)什么,考的不好人身就少光彩,(日后的路可能會(huì)很艱難,搞不好連信心都沒(méi)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以初中這幾年一定要刻苦,這幾年苦一苦,將來(lái)的日子就會(huì)變得美好。人要明白“先苦后甜”這個(gè)道理。

          可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的孩子成才?這種感覺(jué)只有當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候才能領(lǐng)悟。我們可能會(huì)嫌父母嘮叨,可我們哪里會(huì)想到他們用心良苦。你可知爸媽給你的零花錢(qián)其中飄灑了多少汗水?你在學(xué)校學(xué)習(xí);父母在努力的工作,我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。

          我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我希望父母能給予我鼓勵(lì)并且能相信我。初中這幾年我一定要努力的超越他們,父母努力我要更加刻苦。不然我對(duì)不起這臺(tái)電腦,我當(dāng)初對(duì)父母承諾一定要考上好的大學(xué),并且我也想努力;這也是我的目標(biāo)。

          我家的條件不是很好,誰(shuí)讓我有一三胞胎弟弟?我是他們的長(zhǎng)兄,我能分擔(dān)其這個(gè)家。我有個(gè)不講理媽媽?zhuān)鍪虏环智灏,隨便冤枉人,她有三寸不爛之舌。誰(shuí)都講不過(guò)她,她是砍價(jià)高手。在這個(gè)家雖然壓力很大,但我不在意,有壓力就有動(dòng)力。我相信我能行,我不會(huì)被環(huán)境所壓迫,我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡。

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