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        時(shí)間:2021-03-29 08:32:42 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【精品】自己的作文合集5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的自己的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】自己的作文合集5篇

        自己的作文 篇1

          上帝長(zhǎng)早了萬(wàn)物之后,初步?jīng)Q定了人和其他的動(dòng)物的壽命都是30歲。上帝先問(wèn)驢子,是否愿意活30歲,驢子很激動(dòng)地說(shuō):“太長(zhǎng)了,太長(zhǎng)了,我可不愿意受30年的苦!我每天拉磨拉車(chē),還挨鞭子打,活著有什么意思?!仁慈的上帝,請(qǐng)你可憐可憐我吧!”上帝答應(yīng)了,給它減去18年,讓它活12歲。上帝問(wèn)狗,狗也不愿意活那么久,理由是:”我為主人跑前跑后地賣(mài)命,又能比驢子強(qiáng)多少?都說(shuō)我很忠誠(chéng),可不忠誠(chéng)行嗎,還不是讓主人宰了吃肉?!”上帝同情它,給它減去了12年。接著問(wèn)猴子,猴子也有同感,它說(shuō):“我雖雖然用不著干活,但活得也不舒服。人不尊重我且不說(shuō),他們還喜歡耍我,被耍弄的滋味可真不好受,還是少活幾年好!鄙系劢o它減去10年,讓它活20歲。

          問(wèn)到人時(shí),人說(shuō):“太短了,30歲哪里夠啊?30歲剛剛成家立業(yè),辦完了幾件人生大事,正準(zhǔn)備享受人生樂(lè)趣,卻要死了!”上帝見(jiàn)人這樣樂(lè)觀,就同意把驢子,狗,猴子節(jié)省出來(lái)的壽命統(tǒng)統(tǒng)加給人,給人類(lèi)增加40年,這樣人就可以活到70歲了。

          人能活70年,可這70年,活著的滋味不一樣。前30年本來(lái)就屬于人自己的,所以活得健康快樂(lè),有滋有味。接著就要過(guò)由驢子省出來(lái)的18年,這時(shí)的人,上有老下有小,活得跟驢子一樣辛苦;钔赀@18年,就成了快50歲的人,孩子的孩子也出生了,照料下一代的任務(wù)理所當(dāng)熱要承包下來(lái)。60歲前的這12年,是由狗省出來(lái)的,人也像狗一樣費(fèi)力不討好。60歲到70歲這10年,人的勞動(dòng)能力逐漸喪失,牙也掉了,耳聾眼花了,腦子也不好使了,經(jīng)常忘事。在一些年輕人的眼里成了“老頑童”,“老糊涂”,被孩子們戲耍著玩兒的事情也曾發(fā)生過(guò)。這10年,人真像猴子似的難得受尊重。

          寓言是虛構(gòu)的,但它所拓展出的智慧空間,卻可以給予我們諸多的啟迪。人生是不可逆轉(zhuǎn)的生命旅程,無(wú)論是橙色的童年,紅色的青年,還是金色的老年,都有各自的煩惱。而我們所要做的,是在各個(gè)階段營(yíng)造自己的快樂(lè)。因?yàn),除了你自己,沒(méi)有人能夠阻止你快樂(lè)!

        自己的作文 篇2

          “叮鈴鈴……"煩人的鬧鈴又響了起來(lái),我迷迷糊糊地穿好拖鞋,起床刷牙吃早飯。

          剛穿好衣服準(zhǔn)備去吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了!馬上上學(xué)要遲到了!我正要打開(kāi)門(mén)狂奔到學(xué)校時(shí),一個(gè)冷冷的聲音響了起來(lái):"今天是周末,你還要去上學(xué)嗎?”我猛地一拍腦袋,醒悟過(guò)來(lái),突然發(fā)覺(jué)到一般這個(gè)時(shí)候,我們家都沒(méi)有人(當(dāng)然,除了我),那這個(gè)聲音是……我不禁冒出了一聲冷汗,膽戰(zhàn)心驚地回過(guò)頭去。我一回頭,便嚇得癱坐在地上——我面前站著一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人,從頭到腳都跟我一模一樣,甚至連毛孔的個(gè)數(shù)都一樣!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)她:“你叫什么名字?從哪來(lái)?你是地球人還是外星人?是機(jī)器人還是克隆人?我警告你!你從哪兒來(lái)就滾哪兒去,滾得越遠(yuǎn)越好!”我一口氣說(shuō)完了這句話,看到她一臉茫然的樣子,我變一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)她。問(wèn)完后,我知道了她叫白心凌,來(lái)自開(kāi)普勒星球,她在那里待得太悶了,便去別的星球逛逛。我見(jiàn)她挺善良的,便跟她交了個(gè)朋友,趁著這一天的時(shí)間帶她出去逛逛?墒且幌聵牵揖秃蠡诹耍

          一大群人莫名其妙地看著我們,他們嘰嘰喳喳地說(shuō):“這兩個(gè)姑娘是雙胞胎吧!長(zhǎng)得這么像!”有人反駁說(shuō):“不可能!就算是雙胞胎,也會(huì)有不同的地方,可是這兩個(gè)姑娘長(zhǎng)得連有多少根頭發(fā)都一樣!”“真的出怪事了!”……一會(huì)兒,記者竟然來(lái)了!他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我們,搞得我們頭昏眼花。我亮嗓門(mén)大吼:“別吵了,聽(tīng)我說(shuō)!我和她是朋友,不是雙胞胎!”我的一番話,使剛剛鬧哄哄的人群立刻變得鴉雀無(wú)聲。一位記者首先打破了寂靜:“你們既然只是朋友,那為什么長(zhǎng)得這么像,簡(jiǎn)直一模一樣!”“你們聽(tīng)我解釋?zhuān)∷邪仔牧,不是地球人,而是?lái)自開(kāi)普勒星球的外星人!她只是想到別的星球逛逛而已!”“外星人?”大家又七嘴八舌地討論起來(lái)。我和心凌趁機(jī)從擠得水泄不通的人群了鉆出來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)心凌會(huì)做很多家務(wù)事,樣樣事情她都做得得心應(yīng)手!心凌十分耐心!每當(dāng)我有不會(huì)的題目,她總會(huì)耐心地和我講解,直到我弄懂為止。她在我家住了一個(gè)星期,后來(lái)回到她的開(kāi)普勒星球去了。

          在我的生命中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)我有一個(gè)來(lái)自開(kāi)普勒星球的“自己”!

        自己的作文 篇3

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。

          這時(shí),就在這些人們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)得同時(shí),就在著一剎那間,一幢幢高達(dá)十幾米的大樓,就在著一瞬間,變成了廢墟。當(dāng)時(shí)看不見(jiàn)一個(gè)人影。

          當(dāng)救援人員趕到,開(kāi)始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時(shí),他們總是抱著十足的希望,耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時(shí),人們總是在默默的為他祝福著。

          有一些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,一個(gè)名為潭千秋的老師,他所任的科目是英語(yǔ),他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師?删驮谥淮蔚卣鹬校乖诹藨(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)剛開(kāi)始地震時(shí),這位老師以發(fā)覺(jué),他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)樓上還有學(xué)生在喊,他又返回到樓上,當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時(shí),這教學(xué)樓倒塌了,當(dāng)救援人員感到找到這3人時(shí),潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來(lái)時(shí),這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個(gè)世界,一個(gè)年輕的生命,就在此時(shí)一個(gè)年輕的生命喪失了。

          那些毫無(wú)追求的人,終日碌碌無(wú)為,在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧,也包括懺悔。她詮釋了生命的真義,不是渾渾噩噩,而是拼搏,超越一切物化的尊嚴(yán),有價(jià)值的活。不是虛度光陰,而是奮斗,放下一切無(wú)謂的虛榮,有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨,而是創(chuàng)造,丟掉一切骯臟的想法,精彩的活。

          其實(shí),她是一種美,一種美的極至,悲與美的'極至。恒久且深而不可測(cè)。

          悲由境遇,樂(lè)由心生!

        自己的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式和觀念,我們不能涉足,也不能干擾。

          就如同那句名言所說(shuō):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”。一樣,我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都有自己的目標(biāo)和追求,所實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值自然也會(huì)不同。就這樣,從某種層面上來(lái)說(shuō),就有了貧富差距。人們的政治階級(jí),世界觀,人生觀,也隨之而發(fā)生了變化。于是,一些在某個(gè)方面不如人家的人,就被貼上了標(biāo)簽——失敗者。

          也許,他們僅僅是沒(méi)有你富有,但你卻一概的認(rèn)為“他們不成功,他們很無(wú)用,他們不快樂(lè)“。這種理解為免就太片面,膚淺了。也許,他們成功的,與你并不是同一個(gè)領(lǐng)域,你從金錢(qián)上得到了滿足,而他們從思想,金屬,家庭上得到了滿足,他們的工作也許比你“低賤”,工資或許也沒(méi)你高,但他們依然可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值啊。者,就是他們的快樂(lè)來(lái)源啊。如果你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),你又怎能知道在古樟樹(shù)下邊乘涼邊搖蒲扇的樂(lè)趣,在小巷頭對(duì)這一晚牛肉面大快朵頤的樂(lè)趣,以及等等呢?若你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)他人的生活,請(qǐng)別輕易去評(píng)價(jià)。

          也許,他們是你的子女,你希望他們長(zhǎng)大后會(huì)有所作為,這想法很正常,但是,如果你把你的想法全硬加他們身上,讓他們一步步按部就班的按照你的計(jì)劃走,這就不對(duì)了。的確,當(dāng)他們長(zhǎng)大后也許會(huì)你所期待的一樣會(huì)有所作為,但他們會(huì)快樂(lè)嗎?并不。當(dāng)他們完成你的計(jì)劃后,他們會(huì)很茫然,無(wú)所適從。由于你從小的教育,他們一拋棄,遺忘了自己的興趣,淡薄了自己的天性,再加上這些年來(lái)機(jī)械化的訓(xùn)練,他們已然忘記了自己最初的想法,聚斂夢(mèng)想和目標(biāo)都是強(qiáng)加上去的,那他們的自在,快樂(lè)程度也可想而知了。所以,與其這樣硬性教育他們,還不如去尊重他們自己的想法。

          我們那些所謂的善意的幫助,其實(shí)到最后都成為殘忍的迫害。

          別去打擾他人天空的那份寧?kù)o與安詳。

        自己的作文 篇5

          一切都太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到那不可觸摸的境界。就如同,叢中小草,夜晚星辰,所有都是那樣更可觸不可及。遙望著,幻想著,想著自己,可以變成天使,就可以來(lái)到他們身邊,而察覺(jué)不到。這樣至少,沒(méi)有排斥,沒(méi)有特殊。

          為什么?不可以?沮喪,悲傷,侵襲而來(lái),受不了。

          最常見(jiàn),就是一個(gè)人,抱著腿,孤單的靠在墻角,那么無(wú)助,那么脆落。笑聲,離我太遠(yuǎn)了,很干凈,誰(shuí)又敢確定?很天真,我不相信。一種從心里散發(fā)出來(lái)的情緒,卻被忘記,你們不會(huì)相信,我猜。對(duì)嗎?就算笑,最多是,嘴角啜著一絲冷笑。習(xí)慣了,帶上一個(gè)無(wú)形的面具,在這面具底下的人,她,沒(méi)有心,有的只是無(wú)情的冷血;她,沒(méi)有善良,因?yàn)檫@是致命的弱點(diǎn);她也沒(méi)有憐憫,最終可能會(huì)引狼入室。可是,這真的是自己?jiǎn)幔课也恢。受過(guò)傷,所以把真實(shí)的自己,隱藏在角落里,不想別人再去揭開(kāi),那鮮血淋淋的過(guò)去。我是個(gè)膽小鬼,怕孤單,怕獨(dú)行,怕朦朧,怕寂寞。怕的太多,就不敢去面對(duì)。藏的太深,就再也不敢揭開(kāi)。所以,到現(xiàn)在,還沒(méi)有弄的,到底是一個(gè)怎樣的自己?不懂,也照樣,不想懂。太孤單了,覺(jué)得寒冷;太熱情了,好累,我做不到;獨(dú)行,太陌生了;同行,好傷,怕他離我而去;太朦朧了,很容易受騙;太狠了,好怕被人說(shuō)我無(wú)心。我究竟應(yīng)該怎么面對(duì)自己?戴上面具,好假。真實(shí)自己,又太真了。

          我真的好累,怎樣面對(duì)自己?

          在雨中沉睡,永久不醒,好嗎?

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