有關(guān)寫自己的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫自己的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫自己的作文 篇1
讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸,這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā),小學(xué)徒弄得很難看,我卻說她梳得好。就因為這個善意的謊言讓她從自卑走向自信,從而改變了自己地位的故事。
有時候謊言不再是狡猾的代名詞,而是一種美德。不是所有的謊言都充滿了欺騙與背叛,我看到的是理解、尊重和寬容,是一種美德,是一種愛。
在一個寒冷的冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來披在我身上。我問媽媽:“媽媽,您冷不冷?”即使媽媽凍得發(fā)抖,仍然硬著頭皮說:“我不冷!边@就是善意的謊言。明明媽媽很冷,但為了保護自己的孩子,說自己不冷。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道,老師的一句謊言,讓彷徨的孩子不再困惑,醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
有時候,因為一句善意的謊言,能讓人從悲觀的陰影走出來,有時候,因為一句善意的謊言,會避免一場矛盾的發(fā)生,有時候,因為一句善意的謊言,改變一生的命運。
這就是善意的謊言。
寫自己的作文 篇2
她,是我們班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!
翻開她的作文本,令人看了便來起興趣,看她的作文更是讓人回味無窮,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,無意間發(fā)覺她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫著什么,也許是出于好奇,我走了過去,她書寫地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不經(jīng)心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:“哦!”她快樂的叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫。“喂,你到底在寫什么?”過了好一段時間,她才緩過神來,停下筆,問:“哦……我在打草稿!薄按蚴裁床莞?”“作文唄……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫了起來。寫作文還打啥草稿?我就從來不打,多費工夫呀,想在腦子里不就成了嗎?“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”我笑著對她說!爸灰J(rèn)真勤奮,就一定能到達終點,古人不是說:‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我點點頭。
記得上一次,我的一篇作文不知道怎么寫,剛寫了個開頭,腦子就里一團糟了,硬是想不出來。便去問她,她看了看我寫的開頭,挨著我坐下,認(rèn)真地幫我分析起這篇作文來,告訴我怎么寫,她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒,我便眉飛色舞:“哦,原來這樣寫呀,感謝啦!”
她到底是誰呢?她就是我們班的寫作大王——景鈺純!
寫自己的作文 篇3
人家都說:我不能“說”,也就就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎,給說我的人一個有力的回?fù)簦@樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點,也有缺點,先說我的缺點。我雖然口才好,但就是也給我?guī)砹艘恍┛鄲,此時有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了,對我投來不滿的目光,還就是那句老話:“老毛病,就就是改不了。”就為這,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會覺著我就是一個不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點,你們又會眉開眼笑了?,上課搶著回答問題,勞動用心,幫忙家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點就是那么不相稱吧!
再來說我的`性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。此時聯(lián)歡會上總就是我的主持人,當(dāng)然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時,此時爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節(jié)目總就是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎?我就是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
寫自己的作文 篇4
我是一個樂于助人的女孩,我的名字叫康越。我這個名字是爸爸取的,因為爸爸姓康,他希望我能超越所有人,所以爸爸才給我取名叫康越。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一個又圓又紅的臉蛋,就像一個紅蘋果似的。我有一雙又大又機靈的 眼睛,每只眼睛里都有一個黑眼珠,像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的,嘴巴大大的。我今年11歲了,是家里的老三。我有很多愛好:看電視、踢口袋、唱歌、看書……
我最喜歡看書了,尤其是故事書和作文書。我家里有一本《品德故事》,那些故事不知道已經(jīng)被我讀過多少遍了,有很多故事的內(nèi)容我都可以倒背如流了。那本作文書也快要看完了,有時候我還會把作文書拿到學(xué)校來看。別人課間出去玩的時候,我就會一個人坐在座位上,津津有味地讀著我的作文書,有時候我甚至都忘記上廁所了。我還看過《西游記》、《水滸傳》等四大名著,但是那里的內(nèi)容沒有故事書有意思,我也有一些看不懂。每每讀起這些書,就會讓我不由自主地想起高爾基寫的一句名言:書籍是人類進步的階梯。我家有很多書,可是我能讀懂的書卻很少,我雖然看完了《品德故事》,但是因為沒有別的書可以讀,所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次,就有不一樣的感受,所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書店,不管那本書有多貴,只要對我有好處,他就會毫不吝嗇地買下那本書。
我雖然是一個很愛看書的孩子,但是我也是一個很膽小的人。我最害怕黑天沒有人跟我在一起,當(dāng)我一個人站在漆黑的屋外的時候,只要遠(yuǎn)處有一個黑黑的東西,我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去,即使進屋了,也得有人陪著,只有打開燈了,我才不害怕了。
這就是我,一個愛看書又很膽小的女孩,你們喜歡這樣的我嗎?
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