【熱門】介紹自己作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的介紹自己作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹自己作文 篇1
我叫王樂暉，別人都叫我暉仔，今年９歲，是一名三年級的小學(xué)生，也是一名活潑的男生。
我的頭發(fā)非常烏黑，眉毛濃濃的，眼睛像一顆小球，鼻子大大的，嘴巴小小的，臉像一個白里透紅的蘋果。
我的特長是打乒乓球，愛好是騎單車，我喜歡做的動作是眨眼。
說起騎單車，我是去年的暑假在華師大學(xué)的。開始的時候，我騎得好慢，我心想：首先練好車技，然后再來快的。慢慢地我的車速快起來，腳好似跑步的，單車風(fēng)馳電掣的飛起來，突然前面出現(xiàn)了一個超級斜坡，我趕緊剎車也停不下來，非常緊張。由于車速太快，單車飛離地面有幾厘米高。這時我真是又緊張又興奮，不知如何是好。單車離地面越來越低，我心就越來越緊張，想剎車，但又有可能慣性把我摔倒；不剎嘛，怕單車到地時再剎會失靈，摔得更慘。我下定決心剎車，爭分奪秒為車子減速，最終還是摔跤了，但是不是太重，我倍感幸運(yùn)。我經(jīng)過這次的教訓(xùn)，再也不敢把車子騎得太快了。
這就是我，這就是鎮(zhèn)定的我。
介紹自己作文 篇2
往鏡子前一站，一個小女孩出現(xiàn)了，烏黑的長發(fā)，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關(guān)刀眉，這就是我——楊云琪。
我是一名3年級的小學(xué)生，在我的五官里，我清澈的大眼睛最特別。俗話說：“眼大無光！”可是，媽媽經(jīng)常說，我大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。有一次，我的大眼睛觀察到了一處水里的現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)物體在水下碰撞時不能發(fā)出聲響，可是在水面上碰撞就能發(fā)出聲音了，我把我觀察到的現(xiàn)象告訴了媽媽，媽媽高興的說：“處處留心皆學(xué)問，你的大眼睛給你帶來了與眾不同的智慧�！�
我是一個大名鼎鼎的——小書蟲，甚至有時候都會看的廢寢忘食。還記得那一次，我正在讀一本非常好看的圖書，媽媽叫我過來吃飯：“正忙著呢！”我頭也不回的對媽媽喊道。過了一會，媽媽叫我睡一會覺：“現(xiàn)在不行，我正在看那經(jīng)典的片段呢！”媽媽只好自己去睡覺了。在我的眼里，仿佛看書比吃飯、睡覺還重要一樣，其實那真的是現(xiàn)實。
我還是一個小舞蹈家。每次媽媽送我去學(xué)校上舞蹈班時，我的心情就特別的激動，心想：老師今天教的是什么呢？會不會很有趣啊？跳舞時，我的身姿就在練功房里翩翩起舞，就像一只在水上跳舞的天鵝，連老師都贊不絕口。
活潑是我的天性，開朗是我的性格，熱情是我的驕傲，認(rèn)真是我的座右銘，這就是我——一個稱不上完美，但還算完美的我，我
介紹自己作文 篇3
大家好！我叫xx是男孩，今年9歲。先向大家介紹介紹我的“外觀”吧，我的臉長長的，眼睛和嘴巴都很小，活像動畫片里的“大頭兒子”。
我酷愛體育，記得三年級的上冊的一次，學(xué)校舉行“籃球比賽”每個班選十名男同學(xué)。其中就有我。因為，我一放假，爸爸就領(lǐng)我去駕校打籃球，所以成績當(dāng)然很好了，排第二名，回到學(xué)校，我就有點沾沾自喜了。我還有一個優(yōu)點就是對待學(xué)習(xí)認(rèn)真，字也寫得很漂亮。又一次，發(fā)學(xué)習(xí)鞏固的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)就我沒有發(fā)，于是我問老師，老師說：“你的.作業(yè)在我這，一會兒，我要在大屏幕上展欄。”我一聽，說：“為什么？”老師說：“因為你的作業(yè)很認(rèn)真，字很漂亮�！甭犃死蠋煹脑�，我心里美滋滋的。
我還有不少缺點，其中一條就是愛玩電腦，暑假里八月份的一個星期三，是我媽媽最忙的一天。臨走前再三囑咐我要讀讀書、聽聽英語，我雖然滿口答應(yīng)，我來到電腦前，用“一指神功”打開了電腦，我用最快的速度上了QQ，來到農(nóng)場，把在收完。我因為沒忘去牧場溜一圈，收獲可真不小啊！當(dāng)姨媽叫我的時候都沒聽見。下午4點多的時候媽媽回來了，她看見我這樣子，就狠狠地批了我一頓……
我就是這樣，你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
介紹自己作文 篇4
小朋友，你們認(rèn)識我嗎？我叫黎英祥，是篁灣小學(xué)二年級(3)班的優(yōu)秀學(xué)生。
我身高125厘米，瘦瘦的身材，一頭黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴
紅紅的嘴唇，笑起來的時候露出兩排整齊潔白的牙齒，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，挺可愛的。班上的同學(xué)都叫我是帥哥。
我十分愛學(xué)習(xí)。每天，我很早就回到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀。上課時，我專心致志地聽老師講課，積極開動腦筋，大膽舉手回答問題；
課后，依時完成作業(yè)，書寫一絲不茍；在家自覺復(fù)習(xí)，每次測驗考試都能拿優(yōu)秀成績。我還喜歡下象棋，每個星期日，我去青少年宮學(xué)習(xí)
現(xiàn)在棋藝已進(jìn)了一大步，今后，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)哩！
小朋友，現(xiàn)在你們認(rèn)識我了嗎！我們來交個朋友吧！
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