推薦自己作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的推薦自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。
推薦自己作文 篇1
我看過關(guān)于東京的一位保險(xiǎn)公司推銷員的小故事。盡管他十分努力地向別人推銷保險(xiǎn)，沒有人能夠接受，也沒人買他的保險(xiǎn)。有一天，他來(lái)到了一個(gè)小寺廟，開始夸起他的保險(xiǎn)來(lái)。老和尚仔細(xì)地聽完了他的介紹后，說(shuō)：“你的介紹絲毫引不起我投保的意愿。人與人之間，像這樣相對(duì)而坐的時(shí)候，一定有具備一種強(qiáng)烈吸引對(duì)方的魅力，如果你做不到這一點(diǎn)，將來(lái)就沒什么前途可言了……小伙子，先努力改造自己吧!”
從寺廟里出來(lái)，年輕人一路思索著老和尚的話，若有所悟。接下來(lái)，他請(qǐng)了所有的朋友來(lái)指出他的缺點(diǎn)與薄弱處，從而改變自己。他整個(gè)一生都堅(jiān)持著一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自身。三十年之后，他成了世界著名的百萬(wàn)富翁。而這位推銷員正是世界上最偉大的推銷大師：原一平。他的例子印證了這句話，那就是：有些時(shí)候，迫切應(yīng)該改變的，或許不是環(huán)境，而是我們自己。
人的眼睛長(zhǎng)得朝向外部，總在觀察、審視著別人。因此不少人總是先看到別人的缺點(diǎn)、短處，看到世事的不平。于是動(dòng)輒指責(zé)、批評(píng)、埋怨別人和外部世界。甚至有人用了很多心思企圖去改變它們，結(jié)果反倒忽視了改變自身的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該仔細(xì)地檢查一下自己，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著去容忍、寬容別人。
除非我們都從改變自己的態(tài)度做起，否則世界將永遠(yuǎn)不會(huì)變得美麗。
推薦自己作文 篇2
一路走來(lái)雖沒經(jīng)歷過生離死別，但也經(jīng)歷過大風(fēng)大浪;雖沒淌過太多的血，但也流過很多的汗;雖沒有太大的成就，但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!人生就是一個(gè)故事，故事有長(zhǎng)有短，有喜有悲，關(guān)鍵是看自己去怎樣續(xù)寫傳奇!面對(duì)人生的困難和挫折，我們要敢于承受和挑戰(zhàn)!人生沒有過不去的檻兒。記�。很嚨缴角氨赜新�!
什麼都別抱怨，因?yàn)槟隳軄?lái)到這個(gè)世界上并且成為一個(gè)健康人，是你最大的幸福;
什麼都別羨慕，因?yàn)槟憧梢詫?duì)富二代說(shuō)：“我不是有錢人的子孫，但我努力在做有錢人的祖先!”;
什麼都別貪婪，記�。菏悄愕�、誰(shuí)也搶不去，不是你的、你也擁有不了!知足者常樂。
推薦自己作文 篇3
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應(yīng)該去試著改變自己。 一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過來(lái)”，山就會(huì)自己過來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過來(lái)，那么咱們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己�！笨梢姡淖冏约�，才能與環(huán)境更好融合。
改變他人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是咱們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以咱們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)教師說(shuō)：“孩子們不聽課也許是教師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是教師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變他人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向他人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么他人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣，但咱們能改變自己的心情； 雖然咱們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是咱們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧，咱們將擁有的是改變后的變化。
推薦自己作文 篇4
失敗如同巨浪，卷走了我的快樂，為我留下的只有一片憂傷。可是，從那件事后，我學(xué)會(huì)了留點(diǎn)微笑給自己……
那是在一次學(xué)校的聯(lián)考后，原本充滿信心，驕傲的我，卻受到了無(wú)比沉重的打擊。
當(dāng)那份鮮紅的成績(jī)單緩緩的飄落在我的桌面上時(shí)，上面的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。原來(lái)總是名列前茅的我，這次卻差的一塌糊涂。教室里，同學(xué)們的打鬧聲似乎也已聽不見了，腦海里只剩下了自責(zé)。
走在回家的路上，天陰沉沉地，花草似乎也失去了原來(lái)鮮艷的色澤，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，一切都是灰的。不知不覺間，天開始下雨，豆粒大的雨珠打在了我身上，可是我渾然不覺，臉上分不清是雨，還是淚……
狼狽的我回到了家，按響了家的門鈴，媽媽一如既往地出來(lái)迎接我，并且為我放下了書包。不過，我全身上濕透的樣子，還是媽媽吃了一驚。不知媽媽是否是否猜到了，便什么也沒說(shuō)，只是為我拿了幾件干凈的衣服，讓我換上。
換好了衣服后，媽媽已經(jīng)將飯菜盛上了桌。我在飯桌旁坐了下來(lái)，一改常態(tài)，什么也不說(shuō)，只是自己靜靜的吃飯。本來(lái)，我想吃晚飯就回房休息的，誰(shuí)知，媽媽突然開口問道：“女兒，這次聯(lián)考是不是沒考好呀？媽知道你有很強(qiáng)的我自尊心，這次的失敗對(duì)你的打擊也不小，但你也不要一副愁眉苦臉的樣子，要學(xué)會(huì)給自己留一點(diǎn)微笑，來(lái)，吃多點(diǎn)菜�！闭f(shuō)完，變往我碗里夾了一點(diǎn)菜。我望著媽媽，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，我會(huì)的�！彪S之，臉上也呈現(xiàn)了笑容。
此后，我又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)，臉上也時(shí)刻掛著微笑，比平時(shí)更加加倍努力學(xué)習(xí)�；蛟S也真的應(yīng)了一句話吧：“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”在不久后的一次考試中，我有一次取得了優(yōu)異的成績(jī)，臉上的微笑也越發(fā)燦爛。
在失敗后，給自己留一點(diǎn)兒微笑，這一點(diǎn)微笑或許會(huì)成為沙漠中的一片綠洲，給與你前進(jìn)的動(dòng)力；或許會(huì)成為冬日里的'一絲陽(yáng)光，給予你無(wú)限溫暖；或許會(huì)成為黑夜中的一縷月光，只因你走向光明。
請(qǐng)學(xué)會(huì)留一點(diǎn)微笑給你自己！
推薦自己作文 篇5
造化的缺口，往往是生命的入口。
沒走過艱難路途的人，又如何到達(dá)艱難路途的出口。 ——題記
水墨留白，可以磅礴氣勢(shì)；大自然留隙，讓人思悟浮想；心靈留遐，教人豁達(dá)聰慧。走在成長(zhǎng)的路上，我們看到的是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)早已伸出的援助之手。僅存的空間也布滿“關(guān)切”的目光，于是我們失去緩沖的空間，似乎那句格言也可翻版為“跌倒了并不可怕，因?yàn)橛袆e人溫暖的雙手�！�
一位名叫娜塔莉的南非少女，在1998年自己年僅14歲便參加了馬來(lái)西亞舉行的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米自由泳決賽。正當(dāng)這顆游泳新星冉冉升起的時(shí)候，一場(chǎng)車禍奪走她輕盈有力的左腿，代替的是一個(gè)鈦合金圓盤。
而她才僅僅14歲，14歲的心靈在滴血！像大多數(shù)孩子一樣，她被父母安置在豪華的公寓，每天享受著政府提供的優(yōu)惠待遇。在各大媒體的宣傳下，人們紛紛惋惜起她的命運(yùn)，并伸出援助之手。
看起來(lái)娜塔莉似乎并不需要擔(dān)憂自己的前途與命運(yùn)。然而在她還未恢復(fù)走路的時(shí)候，她卻作出令所有人驚訝的行動(dòng)——在游泳池里劈波斬浪。
就在20xx年非洲運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米自由泳決賽中，她以9分9秒66的成績(jī)奪冠。
在日記中，娜塔莉?qū)懙健叭松谋瘎〔⒉皇悄阍O(shè)立的目標(biāo)沒有達(dá)到，而是被別人的擔(dān)憂嚇的止步不前”。
作為紀(jì)念安徒生誕辰周年的形象大使，他用音樂征服別人，作為身患白內(nèi)障的殘疾人，他用音樂贏得尊嚴(yán)。而這背后是母親沙彥華在孫巖小時(shí)侯含心茹苦的教導(dǎo)，10小時(shí)的練習(xí)，他哭過鬧過，但母親從未讓過。沙彥華明白滿是厚繭的雙手讓人心碎，但命運(yùn)并不會(huì)憐惜他的不幸。單調(diào)的練習(xí)使人壓抑，可沙彥華深知“梅花香自苦寒來(lái)”。假若換作別的父母，他們定會(huì)將孩子照顧得無(wú)微不至，但總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)面向社會(huì)，在沒有任何能力的條件下必須依靠別人的力量。而孫巖卻可憑借自己的才華擁有屬于自己的事業(yè)，在人生路上走的更遠(yuǎn)。
與他們相比，我們很幸運(yùn)，可以粗暴地推開熟睡打酣的父母，一點(diǎn)小病便讓父母背著上樓梯，面對(duì)父母苦口婆心的勸阻我們可以以出走相威脅。長(zhǎng)此下去我們又怎能成為有責(zé)任心，懂得關(guān)愛與付出，回報(bào)他人回報(bào)社會(huì)的人？又如何扛起中國(guó)未來(lái)的重任？也許正如一位中學(xué)生所說(shuō)：“牛奶喝多了未必好，必要時(shí)還得吃點(diǎn)草�！�
倘若將青春比作美酒，那么只有灑下自己的汗水，才會(huì)歷久彌香；
倘若將青春比作彩虹，那么只有用自己的雙手編織，才會(huì)絢麗輝煌；
倘若將青春比作長(zhǎng)路，那么只有留下自己的腳印，才會(huì)達(dá)到出口，品味其中的酸甜苦辣。
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