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      2. 管理自己作文

        時間:2021-03-27 09:14:21 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        關(guān)于管理自己作文合集10篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的管理自己作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于管理自己作文合集10篇

        管理自己作文 篇1

          “晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切!蔽覀円獙W(xué)會自己把握自己的日常生活安排好,把自己的事情管理好,這樣不僅會鍛煉自己,也會使別人更舒心、放心。

          我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家,哥哥也在學(xué)校里,一個星期才回來一次。爸爸媽媽在出去之前,千叮囑,萬囑咐叫我做事認(rèn)真一點(diǎn),洗碗時,要洗得干凈,睡覺之前要下樓檢查門窗是否已關(guān)好,電氣都關(guān)好了沒有等等。我總是漫不經(jīng)心的回答,但做起來卻是粗心大意。媽媽走后,我就開始洗碗,但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬點(diǎn)點(diǎn),有時候睡覺之前也忘了關(guān)門窗。爸爸媽媽有時候總會突然襲擊,來看看我這些是否做好,當(dāng)我忘記關(guān)門窗的時候,他們就斥責(zé)我:你沒有關(guān)門窗,萬一壞人進(jìn)屋來咋辦?我一聽他們這樣說我,臉上覺得辣乎乎的,心里很不是滋味。

          還有一次,媽媽和爸爸要上街去玩。媽媽讓我快點(diǎn)做作業(yè),少玩手機(jī),早點(diǎn)兒睡覺。我鄭重的答應(yīng)了,可卻一直在玩手機(jī),到了晚上十點(diǎn),我調(diào)了六點(diǎn)的鬧鐘,然后關(guān)了燈,在床上玩手機(jī),等到六點(diǎn)鐘的時候,我起了床,收拾書包時,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完,又急急忙忙的去做作業(yè),早飯也沒有吃,鞋也沒有換,等我做完作業(yè)一看,糟了,七點(diǎn)二十了,我又急急忙忙跑去換“行頭”,換好后已經(jīng)七點(diǎn)四十了,我正準(zhǔn)備出門,看見媽媽早就在等我了,她對我說:“我早知道你會遲到,快點(diǎn),我送你去上學(xué)!痹诼飞希瑡寢寣ξ艺f:“你看,如果不管理好自己的時間,不管理好自己的事,不合理安排,一定會遇到很多麻煩的。你都這么大了,要學(xué)的東西還很多,一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣!蔽摇班拧绷艘宦暎@次不是含糊的回答她,而是認(rèn)認(rèn)真真的。我暗暗下決心,一定要管理好自己的時間,安排好自己的事情等等。

          從那以后,早上起床時,我會梳好自己的頭發(fā),而且還會自己做早飯,不讓家人為我操心。爸爸媽媽不在家時,我也會檢查門窗是否關(guān)好了,同樣也會認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這些生活中的簡單的事,我們要學(xué)會自己管理,并且管理好。雖然我現(xiàn)在還沒有做到最好,不過,我會努力的做得更好。因?yàn)槲乙呀?jīng)是個大孩子了,也算是一個小大人了,要做爸爸媽媽的乖孩子,為自己以后的生活打好基礎(chǔ)!

        管理自己作文 篇2

          成功是一種生活,生活來自習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。美好的生活總離不開良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣養(yǎng)成要從身邊的小事做起。

          記得五年級開學(xué)的第一天,我們大埡的同學(xué)就到月沱學(xué)校讀住校,對于我們從來就沒有離開過父母的孩子來說,真的是一點(diǎn)都不習(xí)慣,當(dāng)天晚上好多同學(xué)都捂在被子里偷偷的哭,挨著我的一個同學(xué)對我說:“我想回家,我想媽媽。”說著說著哭得更厲害了,我也跟著哭得很傷心。這時值周老師來了,就問我們是怎么回事,大家都不言語,只是一個勁的哭。老師好像猜到我們的心事,問:“同學(xué)們,是剛離開父母不習(xí)慣吧!”這時有一個女生小聲的說:“我想媽媽了!庇谑抢蠋熅湍托牡慕o我們講:“孩子們,你們長大了,不可能永遠(yuǎn)都留在媽媽身邊,總有一天要離開父母到祖國需要你們的地方去。”我聽了老師的話,停止了哭聲。一瞬間,美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說的一句話索繞在我耳邊:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,收獲一種性格:播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

          是呀,哪一個父母不希望自己的孩子有良好的習(xí)慣——獨(dú)立、節(jié)儉、勤勞、謙遜。從那以后,我就立志要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,不讓父母和老師擔(dān)心,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,整理好自己的書包、課桌,管理好自己的日常生活,F(xiàn)在,我終于可以獨(dú)立了,自己的事自己做,有時還幫小同學(xué)整理床鋪,扎辯子。學(xué)習(xí)成績也越來越好,還擔(dān)任了班長,在班上經(jīng)常幫同學(xué)講作業(yè),安排班上的清潔衛(wèi)生,幫老師收作業(yè)、改作業(yè),這些事我都會做了。當(dāng)然,這些都離不開老師的培養(yǎng),在此,我要深情地對老師說一聲:“謝謝您!我親愛的老師!

          好習(xí)慣讓人終身受益。古今中外,所有取得豐功偉績,有不朽成就之人,都是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,有生活規(guī)律的人。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,就要比別人看得更遠(yuǎn)一點(diǎn),做得更多一點(diǎn),動力更足一點(diǎn),速度更快一點(diǎn),堅持得更久一點(diǎn)。

          自己的生活需要有色彩的加入才會多姿多彩,有了好的習(xí)慣生活才會有節(jié)奏。管理好自己的生活,成就美好的人生,向成功的巔峰沖刺!

        管理自己作文 篇3

          生活中如果你不管理好自己的生活,生活就會變得沒有秩序,下面請看我在生活中是怎樣管理的。

          星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來,我先把自己的被子疊好,再把我放在床上的娃娃擺好,不讓別人說:“這幾個娃娃好可愛呀!但是這里這么亂,一點(diǎn)也不覺得舒服。”我是不會讓我的布娃娃被別人說的。

          我接著把衣服洗了,也許你們覺得衣服很難洗,因?yàn)橐路嫌泻芏嗪诘,可是你們想過這些臟的是從哪兒來的呢?這就是你們玩耍的時候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難,因?yàn)槲易约喊岩路K的,所以不覺得難,管理衣服不要讓臟的在你們的衣服上,告訴你們一個秘密,你就要把衣服當(dāng)成自己的孩子,把自己當(dāng)成衣服的媽媽就輕松多了。因?yàn)槟阕鳛閶寢尳o自己的孩子洗澡是一件非常快樂的事情。

          洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動,讓后拿來刷鞋子,很快就可以刷好了。

          鞋子刷好之后還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話:“欣語,你一定要記住澆花要澆適量的水!蔽揖桶阉仍谧炖,然后憋住氣噴出來,這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說:“這下該合適了吧!”我把陽臺山的花兒都澆了個遍。

          鄰居們見我做了這么多事情都夸我會管理自己的生活。我聽了心里甜滋滋的。學(xué)會管理自己的生活其益無窮,其樂無窮!

        管理自己作文 篇4

          我生活在秀山貧窮的偏遠(yuǎn)山區(qū),迫于生活的壓力,今年父母不得不出遠(yuǎn)門打工,我和弟弟只好跟年近七旬的爺爺奶奶一起生活。清晰的記得母親臨走前哽咽著對我話:“我親愛的女兒,我不在身邊,你一定要堅強(qiáng),更要管理好自己的生活!甭犃四赣H的話,猶如晴天霹靂,感覺天都快要塌下來了。豆粒大的淚水忍不住滾了出來,默默的看著父母離去的背影。

          父母出門打工后,我的生活發(fā)生了巨大的變化。老師曾說:“我們不能改變自己的出生,也不能改變自己的環(huán)境,我們唯一能改變的就是自己的命運(yùn)!”是!父母為了我和弟弟背井離鄉(xiāng),任勞任怨,為的是我們將來能有好的生活。作為姐姐,我必須早懂事,照顧好弟弟,管理好自己的生活,不要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽操心。

          父母走的第二天,也是新學(xué)期的第一天,我早早的起了床,炒雞蛋飯時驚醒了爺爺奶奶,奶奶推開房門,“我來幫你吧,看你那笨手笨腳的樣子,看還炒糊了!笨粗棠躺铄涞陌櫦y,蒼白的頭發(fā),我連忙答到:“沒事的奶奶,糊飯退心火,吃了心情好呢,嘿嘿……你趕快去睡吧!”奶奶被我傻頭傻腦的樣子逗笑了,搖搖頭回房間了。我叫醒弟弟,吃了早飯,我拉著弟弟的手,背著兩個小書包,就下山進(jìn)學(xué)校了。

          放了書包,我沒有像往常一樣立即跑去操場跟同學(xué)玩耍,而是取出課本大聲的朗讀。溫習(xí)完學(xué)過的課文,我又開始預(yù)習(xí)新課。課堂上,我積極思考,主動回答問題。有幾次老師還把我的作文當(dāng)作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升,就這樣我越學(xué)越有信心。

          對其他同學(xué)而言,周末就是歡樂的天堂,而我則要做許多家務(wù)。做飯、洗衣服、做清潔,我都一個人包了。有時還要幫爺爺奶奶干農(nóng)活,去地理種菜、種玉米苗、除草。有一次跟爺爺拔草的時候,把玉米苗當(dāng)作狗尾草給拔了,爺爺氣得火冒三丈,我還振振有詞的說我拔的是狗尾草,F(xiàn)在回想起來特別好笑。

          管理好自己并不是限制自己,而是為了更好的提升自己。許多名人就是管好了自己,才贏得了肯定。王羲之因?yàn)楣芎米约簳円褂?xùn)練,練就成入木三分的高超書法;愛迪生因?yàn)楣芎米约翰环艞,終成了發(fā)明大王;冼星海因?yàn)楣芎米约嚎炭喔璩,終唱出美輪美奐的歌聲……,這些名人管理好自己,才贏得了成功。

          古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!”為了自己,也為了父母,管理好自己,管理好自己的生活。

        管理自己作文 篇5

          “竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”正如宋代大詩人王安石寫的詩一樣,新的一年又在爆竹聲中開始了。

          今年過年與往年一樣,又狠賺了一筆,光壓歲錢就收了一千多了。這不是最令我高興的,最使我興奮的是媽媽說新的一年里我又大了一歲,所以今年不像往年一樣,將錢沒收了。聽到這消息時我高興地直跳……

          于是我開始樂顛樂顛地支配起我的壓歲錢了。我獎錢分成了三部分:留三百元做學(xué)費(fèi)和之后要買的學(xué)習(xí)用品。留五百元下來用來買課外書和零食,而最后的幾百元錢則留存起來備用。錢分配好后,我開始拿著錢去買零食和書去了。走在大街上我的心里暗自覺得由自己來支配錢真好!我走著走著不知不覺來到了超市門口,去買零食,說干就干,我便加快腳步到超市買了一大堆零食。之后又去書店買了幾本書,當(dāng)我拎著零食和書往家的方向走時。我看到有許多人圍在一起,頓時強(qiáng)大的好奇心促使我走到了那里,我在左鉆右鉆,終于在一堵厚厚的人墻后而看到了一位與我看紀(jì)相仿的小女孩,正哭訴著好的經(jīng)歷。原來她的父親和母親離異了,父親又娶了一個,后媽很狠心,每天都會趁父親不在時虐待她。她實(shí)在收不了了,于她偷了幾百塊錢想去找媽媽,可沒想到在路上僅有的錢又被小偷給偷了,沒辦法她只好向路人尋求幫助。聽到這里我那不聽話的水晶豆豆又從眼眶里蹦出來了?纱蟀氤闪司箾]一個人伸出援助之手,唉!這也不能怪大家,現(xiàn)在騙子太多了?晌也还苋叨唬艺J(rèn)定這女孩的故事是真的。于是我把口袋里的剩下的20多元錢都給了她,女孩連忙像小雞啄米時地給我盍起了頭,弄得我都不好意思了。接著又有許多人在我的帶頭下伸出了援手?吹叫∨⒌玫搅藥椭倚牢康匦α,我衷心希望她能找到媽媽過上快樂的日子。

          雖然這筆是意外的開消,但我認(rèn)為花得值,因?yàn)樗迷诹擞幸饬x的事情上,今后我也不能亂花錢了,一定要管是好自己的壓歲錢,合理利用每一分錢。

        管理自己作文 篇6

          管理好自己的生活對于某些人來說很難,對于一些愛學(xué)習(xí)、愛勞動、能說到又能做到的人來說卻很簡單。而我屬于后者,沒有管理好自己的生活,所以我的生活是一團(tuán)糟。

          我想把我的生活管理好,就費(fèi)盡心思做出一張表格,讓我的生活變得美好,變得豐富多彩。我每天一起床就把自己的房間整理干凈、整潔,看起來很舒服,然后做各種各樣甜美的`早餐,再背著書包去上學(xué)。放學(xué)以后,為爸爸媽媽做些家務(wù),干一些有意義的事,和朋友們一起游戲,看一會兒電視,出去玩一會。就這樣,我讓自己的生活變得更加豐富多彩,變得更加有情趣。

          我想把我的生活管理好,就每天把精力放在管理我的生活上。在學(xué)校,我會把個人衛(wèi)生做整潔,頭發(fā)經(jīng)常洗,雙手洗干凈,勤剪指甲,再把班級打扮得漂亮,見到領(lǐng)導(dǎo)禮貌地問聲好。下課不追逐打鬧,按時完成作業(yè),聽從老師安排,時不時玩玩小游戲,讀讀課外書,查查資料,讓我的生活變得更加豐富多彩,變得更加美好。

          我想把自己的生活管理好,在家里,做做運(yùn)動,出去透透氣,不把家里弄得亂七八糟,把家里穿一件厚厚的棉衣,像春姑娘一樣,晚上騎自行車出去玩或出去散散步。把表格做得精美,每天都按照表格去做,但我一天跟一天會做不類似的事情,不然我的生活既重復(fù)了又沒有情趣。做不類似的事情,我相信我的生活就會變得如升天一般有情趣。我想:如果我登天了,那原來的我會變得怎么樣?那暴躁的脾氣又會變得怎么樣?

          管理好自己的生活,只要持之以恒我相信一定會做到的,可是像我這樣的性格,想得那么美好,安排得那么周全我不一定做得到。不過我相信,經(jīng)過我的努力,“世上無難事只怕有心人”沒有什么難得到我的。

        管理自己作文 篇7

          每個人都有自己的生活,生活都不一樣。生活來源于自己的行動,要想有幸福的生活,就要用實(shí)際行動來換取。有的人生活情況很糟糕,有的人生活得很幸福。他們是如何管理自己的生活的呢?

          如果我的生活是糟糕的,我會讓生活一天天地好起來,讓我的生活由衰變盛。

          如果我的生活是亂花錢,我會每天不用錢。如果太想用的話,就把錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來,放進(jìn)存錢罐里,存到銀行卡里,長大了交給父母,獻(xiàn)上一份孝心。

          如果我的生活是貪吃,我會每天不吃零食,多吃蔬菜。如果實(shí)在忍不住想要吃或買零食,就每周吃一次,也可以和爸爸媽媽一起分享,這樣就可以忘記想吃零食。

          如果我的生活是五彩斑斕、快樂的,我會繼續(xù)保持下去,讓那些垃圾食品遠(yuǎn)離我并從我的生活中消失。

          一個人如果不知道怎樣管理自己的生活,那他已經(jīng)被這張邪惡的大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳,使他動彈不得。所以請自己管理好自己的生活,不要被生活網(wǎng)住手腳,因?yàn)槟菢訒屇銖男∽呱喜涣嫉缆。如果世界上每個人都管理好了自己的生活,那么地球也不會一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入危機(jī)。希望每個人都管理好自己的生活!

        管理自己作文 篇8

          這一段時間鳴鳴寫作業(yè)時總要求大人陪著,每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn),而且寫作業(yè)時也不認(rèn)真,總是讓大人催,有幾次氣的我實(shí)在是控制不住了,還對他發(fā)了脾氣,這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依賴家長,輕松、自覺的完成自己的任務(wù)。老公開完家長會回來說劉老師要求培養(yǎng)孩子的自理能力。我由此受到了啟發(fā),強(qiáng)扭的瓜永遠(yuǎn)不甜,強(qiáng)迫孩子隨著家長的意愿學(xué)習(xí)與生活,效果永遠(yuǎn)不好。為此,決定讓孩子嘗試著自己管理自己,自己的事情自己安排,看看效果如何。

          星期六下午我和兒子說:“你說爸爸媽媽累了一天了,回家想干點(diǎn)自己的事吧,可是回到家還要陪著你,全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著,回家還要讓你管著,多累呀!兵Q鳴說:“俺也是呀,在學(xué)校讓老師管著,在家讓你們管著!蔽艺f:“那好,從明天開始我們自己管自己,自己想著自己的事,自己做主行嗎?”“好的。”于是我們商定自己管理自己。和鳴鳴商定明天的任務(wù)有:練習(xí)口算題一張、語文小卷一張、聽寫生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。

          晚上鳴鳴睡著了,和老公商量明天誰也不能提醒鳴鳴寫作業(yè)的事,看他會怎么做。如果這樣整天的為學(xué)習(xí)而吵孩子,時間長了孩子不僅會厭學(xué),而且自主學(xué)習(xí)的能力一點(diǎn)兒也沒有養(yǎng)成,到高年級以后麻煩就大了。于是,為了讓鳴鳴早上起床后能及時發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù),我晚上睡覺時把他第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。

          星期天的早上,我和老公醒了,但是都沒有起床,在床上躺著,想等鳴鳴先起床看看他會怎么辦。突然聽見鳴鳴喊了一聲:“媽媽!蔽覀儌z裝著在睡覺,不搭理他?墒撬唤辛艘宦暎筒唤辛。過了大概十幾分鐘,我說:“鳴鳴可能去寫卷子了!崩瞎幌嘈牛阕约很b手躡腳地走到鳴鳴的臥室,偷偷的看了看,回來高興地說:“是在寫呢。”我們兩個又躺下了。過了一會,鳴鳴跑到我們床上,撒嬌的說:“哎呀媽媽,累死了!蔽覀児室鈫枺骸澳阆茨樍藳]?你干什么呢?”他說:“媽媽快做飯吧,我都快餓死了。我都寫了一張數(shù)學(xué)卷子了!

          昨天下午放學(xué)回到家,我和鳴鳴休息了一會,鳴鳴吃了一點(diǎn)零食。我說:“我去做飯。”鳴鳴主動地說:“我去寫作業(yè)!保ü,自己管理自己起作用了)我做完飯,鳴鳴也快寫完作業(yè)了。

          今天中午吃完午飯,鳴鳴說:“媽媽,我能不能不彈琴呀!蔽艺f:“不管,自己的事自己做主!闭l知這孩子沒吭聲,自己跑到書房彈琴去了,而且沒有讓我們陪著。

          看來孩子并不像我們想的那樣,什么事情都離不開大人,還是有自己的主見的。只要我們家長能夠大膽的放手,給孩子機(jī)會,我相信我們的每一個孩子都能夠自己管理好自己。

        管理自己作文 篇9

          這個學(xué)期,自從我注冊了一個QQ號后,我就迷上了QQ,整天坐在電腦前聊天,連學(xué)習(xí)都不管了。

          記得有一次最慘的。我和一個剛認(rèn)識不久的好友很有話題聊,一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前,打開QQ,嘿!還真巧,她剛好也在線,我立馬和她用語音聊了起來,但還有許多作業(yè)等著我呢,我想了個辦法:邊做邊聊?蛇@樣一心二用怎么寫得好作業(yè)呢?我原本可以寫得出一手漂亮工整的字,可因?yàn)檫呑鲞吜,我的作業(yè)變成了1年級到4年級有史以來我寫的最潦草的一項(xiàng)作業(yè)了,按我們老師的話說就是鬼畫符!6點(diǎn),該吃飯了,可我既然做出了一個我現(xiàn)在回想起來還覺得不可思議的決定:放棄我最愛看的電視節(jié)目,聊QQ!那個朋友的媽媽不在家,給她留了飯吃,她也可以在電腦桌前吃飯。

          嘻嘻,真是天助我也!但我一聊起來就完全忘記了吃飯,過了不知多久,“老天爺。 蔽乙慌哪X袋,想起來,擺在桌上的飯還原封不動呢!因?yàn)镼Q的魔力,我三下兩下就把飯扒進(jìn)了嘴里,我以前還從來沒吃過這么快呢。

          吃完飯,又該做作業(yè)了,我什么也不管了,盡情的聊吧!我每隔2分鐘才寫幾個字,8點(diǎn)了,平常的我早已做完作業(yè),舒舒服服的看課外書了,但現(xiàn)在,慘到什么程度就不說了,連我明明知道寫錯的地方都懶得改,這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎?

          偷懶沒有好結(jié)果,爸爸回來檢查我的作業(yè),這里漏了題,這里不規(guī)范,這里又馬虎……總之漏洞百出,爸爸嚴(yán)厲地批評了我,那天晚上,我下決心戒掉QQ。

          前幾天沒忍住,但還是好了點(diǎn),沒聊那么久了,后來的幾天總算是忍住了,現(xiàn)在,我最多周末聊半個小時,再也不犯這樣的錯誤了。

          這件事使我懂得了:只要有頑強(qiáng)的毅力,就可以成功。

        管理自己作文 篇10

          大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑,愛說、愛笑的小男孩。因?yàn)殚L得有點(diǎn)胖,看起來整個人圓圓的,像個大冬瓜一樣,所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動手能力很強(qiáng),學(xué)東西也很認(rèn)真,就是有一個壞毛病,特別愛發(fā)脾氣。玩積木時,如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下,就要生氣,要發(fā)好一陣子脾氣,嚴(yán)重時還把手里的積木全都扔到地上;涂顏色時,涂得沒有別人快,也會生氣,發(fā)大脾氣,將彩筆都扔了一地,還要大聲哇哇的哭喊。

          今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個很大很高的高樓,特別漂亮,就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見了心里很喜歡,就去搶。結(jié)果,他不僅沒有如愿地?fù)尩剑讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開始發(fā)起脾氣來,一會兒大聲地哭,一會兒大聲的喊。

          老師看到了走了過來,了解情況后嚴(yán)肅批評了大冬瓜同學(xué),教導(dǎo)他說:不應(yīng)該去搶別人的東西,就算喜歡別人的東西也應(yīng)該先禮貌地問過別人經(jīng)過別人同意后才可以動別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處,這樣才能交到朋友,別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導(dǎo),慢慢地不哭了,也不喊了,但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓,不時用羨慕的眼神看著那座高樓。

          聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思,對他說:既然你喜歡這座高樓,那我和你一起再排一座同樣的給你好不好?

          大冬瓜同學(xué)聽到,眉開眼笑地拍著手說:好。『冒。∥艺恢涝趺床拍芘诺孟衲氵@么漂亮呢,小帥公主同學(xué)你真好,其他同學(xué)都不愿意幫助我,不愿意和我做朋友,就你愿意,謝謝你!

          小帥公主笑著說:只要你以后不亂發(fā)脾氣,不隨意搶其他同學(xué)的東西,我相信其他同學(xué)會像我一樣,是很愿意來幫助你,和你做朋友的。

          聽小帥公主這么說,大冬瓜同學(xué)也意識到了自己的不對,他紅著臉不好意思地說:我知道我這樣做是不對的,放心吧,我以后都不會這樣了,我要學(xué)會大家都喜歡我!說完,就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動手排起積木來。不一會,另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現(xiàn)了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著高樓十分高興,還得意地和大家說:今天晚上我不回家住了,我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來。

          從那以后,大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了,還和小帥公主,大頭筆,橡皮擦成為了好朋友,越來越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了,大冬瓜同學(xué)也學(xué)會了主動地幫助其他同學(xué),還經(jīng)常受到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)然,老師也表揚(yáng)了小帥公主,表揚(yáng)她不因?yàn)榇蠖贤瑢W(xué)來搶她的東西而生大冬瓜同學(xué)的氣,還主動地去幫助大冬瓜排積木,主動地和大冬瓜做朋友,幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn),還號召其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。樂得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。

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