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      2. 自己的作文

        時間:2021-03-26 10:25:27 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        關(guān)于自己的作文6篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自己的作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于自己的作文6篇

        自己的作文 篇1

          陳沁心: 你好!

          你知道嗎?我是你的影子,你就是我,我就是你,我們每天在一起學習,生活。然而,你的一言一行,一舉一動我都看在眼里。今天我特意給你寫這封信是為了表揚你的優(yōu)點,指出你的缺點。 你的優(yōu)點有不少,在學校里,你是一個好學生,學習非常勤奮,每次考試都是95分以上。瞧,你的照片還貼進了班星月榜中呢!你畫的畫很好,珠心算也是唯一的一級。在家里,你又是一個乖孩子,經(jīng)常幫助媽媽做家務,這幾點你都做得很好,值得表揚。但是,人沒有十全十美的,既然有優(yōu)點,就也會有缺點。

          如果把你比作一張潔白無瑕的紙,那你的缺點就會是這張紙上的一個污點。比如:你不夠勇敢,堅強,有時害怕一個人在家里或者一個人睡覺。有時你很任性,不聽爸爸媽媽的話,有時你還會發(fā)點小脾氣,這些雖然只是一點小毛病,但如果不及時改正的話,以后會養(yǎng)成壞習慣,這樣很不好。

          我希望你能改正你的缺點,將紙上的污點慢慢擦去,這樣,你就會變得非常完美了,你一定會成為一個堅強,勇敢,獨立的女孩。加油吧,努力吧,我相信你一定會成功的,我會等著你的表現(xiàn)的!祝你身體!

        自己的作文 篇2

          終于,我堅定的抬起了手,瞄準了自己的靶心。

          記憶中,小時候的我是沒有目標的。一二年級,老師讓我們在彩紙上填自己的理想,我對著那張紙發(fā)呆了好久,直到老師催促時,才匆匆亂寫幾筆。過年時,叔叔阿姨拿著糖問我長大想做什么,我只是焦急地望著那顆糖,漲紅了臉,卻說不出一個字。依稀記得,那時叔叔笑笑將糖給了我,然后對母親說:“孩子沒有自己的目標可不行啊……”

          我就這樣漫無目的地長大了,像汪峰歌里唱的“迷茫著,彷徨著!

          直到那天,母親給我?guī)Щ貋硪粋兒童靶。她神秘地將靶藏在身后,告訴我這個靶有特異功能,我問她有什么特異功能,她只是眨眨眼睛,“保密!

          那個靶被掛在我房間的門后,每天放學回家后,我都會拿起小飛針扔一會兒。7環(huán),8環(huán),9環(huán),我扔的飛針越來越接近靶心,可無論怎么瞄準都射不中那個靶心。我一定要射中那個靶心,我在心里暗暗發(fā)誓,忽然感覺沒那么迷茫了。

          后來,學校舉行“二十四點”比賽,我被選中參加。每天我都要在做完自己的作業(yè)后做老師額外布置的任務,回家扔飛針的習慣自然就消失了,取而代之的是一條條題目和一張張試卷,我要拿第一!我定下了自己的第一個目標。

          比賽的那天終于來了。加油!我默默自我鼓勵。競賽時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些題目我大都曾見到過,壓力瞬間減少,心中的歡喜難以言表!吧成成场,筆尖在卷面飛速劃過,發(fā)出悅耳的聲音!鞍Α敝車型瑢W的嘆息聲傳入我的耳畔,仿佛是在真心贊美我的努力。完成!我套好筆套,低頭,離結(jié)束還有半個小時。我的心里美滋滋的,似乎定下的目標已經(jīng)實現(xiàn),開始享受成功的滋味了。

          考試結(jié)果公布,果不其然,滿分!我拿著試卷快樂地走回家,瀟灑地將試卷往桌上一扔,飛快回到房間,打算吃點零食,好好犒勞一下辛苦的自己。

          打開門,關(guān)上門。正欲轉(zhuǎn)身,又見那個靶子,上面已起了一層浮灰,塵封著往日的記憶。我重又拿起一根飛針,瞄準自己曾經(jīng)向往之處,抬起手,“嗖”,針飛出,精準無誤地射中靶心。我跳著走過去,卻在拔飛針時楞在原地,忽然明白了母親的話,心中涌動著復雜的溫暖。

          上面寫著:“恭喜你,實現(xiàn)了自己的目標,射中了自己的靶心!

        自己的作文 篇3

          一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走路,雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。

          又有一個人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去,果然實實在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

          又有一個人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運也是可想而知的。

          又有一個人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。

          第一次看到這個故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有從眾心理,盲目地追隨大眾,總是認為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會排斥你,因為道不同不相為謀。

          有的人總是追求潮流,對于社會上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個性才識美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會穿得好看,或許相反地會引發(fā)“東施效顰”的笑話。

          聽過一句話嗎?你就是你命運的設計師,除了你,誰也主宰不了你的命運,當我們對某事難以下決定的時候,我們總會聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因為決定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標的,那就不要動搖,要堅決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。

          走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時還可能會跌進陷阱,不如走一條屬于自己的路。

        自己的作文 篇4

          生活中,很多時候,都需要我們伸出自己的手。只要我們愿意伸出自己的手,用手傳遞那顆炙熱的心,就會給予他人溫暖,給別人帶來快樂。

          那天,陽光明媚,天空瓦藍瓦藍的,正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量著去爬山。商量好后,我和小梅便輕裝上陣,我們準備去的那座山離家不遠,那山說高也不高。這座山叫“有宜山”,意思是友誼,取諧音,聽大人們說這個名字是老祖宗給取的,目的是要讓我們知道朋友要天長地久,友誼要像這座山一樣,不會隨意的被一陣風給刮倒了,也不會被傾盆大雨給滅了。

          大山歷經(jīng)日曬雨淋,山里的樹木枝繁葉茂。我和小梅拉著小手一起爬到山頂,小梅喊了一聲:“大山,我們來咯!”我笑了笑道:“笨蛋,大山在睡覺呢!”小梅呆了一會:“!你蒙我!又欺負我。『!我不理你了!蔽抑佬∶芳傺b不理我的。我躺在草地上,望著無邊無際的天空,想著我是一只小鳥該多好啊!小梅問我:“初三了,你打算考哪兒?”我沒什么自信地答到:“考到哪就哪咯!薄斑@可是初中生的轉(zhuǎn)折點吶,你怎么能這么不自信呢?我成績不如你,在班里都是給人家墊底的,爸媽不相信我能考到高中,但我偏要努力,不能讓他們小瞧我,要讓他們對我另眼相看,加油吧!我相信你!”我頓時感到慚愧不已,然后拉著小梅的手,深情地說:“小梅,我們一定會考上的,我相信我可以的,更相信你也可以,讓我們努力拼搏這一年吧!讓我們一起去迎接新的未來!”

          生活就是這樣,在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出自己的'雙手,在給別人帶來溫暖的同時,自己也能獲得力量。讓我們都勇敢地伸出我們自己的雙手吧!

        自己的作文 篇5

        親愛的自己:

          轉(zhuǎn)眼間,你已是一名初三生了,初三之行,已經(jīng)開始,你準備好了嗎?

          初三,是一場挑戰(zhàn)。俗話說“初中三年,盡在中考一戰(zhàn)!”你進入初中學習已經(jīng)兩年有余,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)流過的辛酸的淚,難道都要成為過去嗎?難道都要付之東流嗎?不,你要努力,你要拼搏,你要向初三發(fā)起挑戰(zhàn)!大聲地說出來:“初三,我能行!”

          初三,是人生的轉(zhuǎn)折點。在當今這個競爭的社會,你要想生存,你要想更好地生活,就必須努力學習,你要堅信——“知識改變命運”!別忘了“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的父母;別忘了你現(xiàn)在是用他們的血汗在生存;別忘了你的上輩、上上輩他們是如何在生活的最底層苦苦掙扎!你要記住:“初三,我必勝!”

          初三,是你實現(xiàn)人生理想的重要一步。還記得你曾立下的誓言嗎?——非清華不去!還記得的一句詩嗎?——“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!”這是贊賞,還有期盼,他在期盼你,期盼你為祖國建下一片豐功偉業(yè)!

          是華夏兒女,就應滿腔熱血,報效祖國!

          是中華驕子,就該發(fā)奮圖強,用自身的光芒,照亮世界!

          馮**,你的名字不僅僅是一個代號!它是在告訴你:

          “是鵬,就該翱翔天空!那么初三,又算得了什么呢?”

          向前方呼喊吧:

          “‘前不見古人,后不見來者’,我來了!”

        自己的作文 篇6

          你好,親愛的自己

          一年后的你應該上高中了,當你看到這些文字的時候,已經(jīng)經(jīng)歷了離開初中學習、離開初中同學的環(huán)境,體會過了離別的傷感和走出校門的惘然,你已經(jīng)重新認識過一些新同學,老同學能聯(lián)系的還會有幾位?

          小學畢業(yè)時我們大家要留下自己的聯(lián)系方式,認為六年歲月長河,不會因為一場宴席而散,可是歲月的無情,讓我們分離,不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時光,同時新到來的高中,能有個好的開始。有好的同學,好的成績,萬事開頭難,在高中一開始便站穩(wěn)腳的你,肯定能更加成功!

          你在初三最后的日子里,應該很努力吧!無論你最終拿到一個怎樣的成績,都是對你一種肯定,這個分數(shù)印證了你三年來的點點滴滴,三年之后還有三年,還有大學四年,步入社會的幾十年,只要你對得起未來的我,我就會有為你驕傲。

          漸行,漸遠,你一定可以走得越來越遠。沒有任何一條路,你可以完好如初的來往,可任何的阻礙,也不要讓你停下前進的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對。我知道你在那時,已逐漸擁有了強大的心智,面對如潮般洶涌的阻礙,也能以微笑化解一切的浮躁。

          人們總是對未來充滿希望,希望是一盞燈,能照散迷霧,能看到海闊天空。正是有著希望,能看到自己的努力,進步所帶來的成就。激勵著,鞭策著我們。你就是我未來的希望!我相信,那時的你,對學習更無所畏懼,沒有困難能難倒你。

          一年后,我會親自看望你,看望我自己,希望未來的我,能讓我驕傲,一年后,我也不會知道當那時的我看到這斷話的五味雜塵,我不能得知我的未來,但我能控制我走的下一步,一年,365天,365步,我會去繼續(xù)往著高處走;走向風光無限好!現(xiàn)在的我,有時間,有精力,有夢想,有機會,我堅信,我能鑄造一個更好的自己。

          一年的光陰隨著日月而減少,現(xiàn)在我的彷徨,我的迷茫,能夠變成你的夢想,你的滿足,人生路漫漫,你是我生命的幾十分之一,希望你能對得起我這幾十分之一,希望我能對得起自己。

          若你這一年不是痛苦的,請你繼續(xù)我的繼續(xù),我的夢。

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