留點希望給自己作文（精選45篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的留點希望給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留點希望給自己作文 1
昏暗狹小的屋子彌漫著一種令人窒息的味道：煙味、酒味、汗臭味……任何一個從外面進來的人都會產(chǎn)生這樣一種感覺——此地不可久留。
好在，他對于這種味道早已習慣了，甚至還有一點享受——現(xiàn)在，他正沉浸在網(wǎng)絡游戲之中，把自己想象成了一個打敗天下無敵手，欲求一敗而不能的絕頂高手，在那個虛擬的世界里翻云覆雨，讓別人不戰(zhàn)而屈。轉向現(xiàn)實世界，他此時兩眼通紅，緊緊地盯著屏幕，雙手飛速在鍵盤上舞動，額頭上沁出一層密密的汗珠。突然間，屏幕上出現(xiàn)一行字：“對不起，你的余額不足，請盡快充值”。
摸摸空蕩蕩的口袋，他無奈地走了出來。
出了門，他才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升得老高了。他活動著僵硬的四肢，盤算著怎么再向父母開口要點錢來。
到了家，家里大門緊鎖，他才想到這時候父母一定是在麥地里勞作。
走向田野，金黃的`麥地無邊無垠，麥浪翻滾，烈日高照。
走到田中，他看見了兩個非常熟悉的背影，父親母親正在麥叢里辛勤地收割，汗水已經(jīng)浸透了他們的衣服。父親高大黝黑，正忙碌地將一個個麥把堆成垛；母親瘦弱纖小，正彎腰一刻不停地努力揮動鐮刀，一刀一刀地很有節(jié)奏地收割著……
看到這里，他鼻子陡然一陣酸，忍不住叫了出來“爸爸，媽媽！”父母同時從麥叢里抬起了頭。這時，他瞧見父母那一道道皺紋的臉上滿是汗珠，灰塵夾雜在其中，顯得十分蒼老而疲憊。
母親見到兒子，十分興奮地笑著。
父親看著他，慈愛地說：“回來啦！別藏著掖著了，是不是沒錢用了？家里還有一些，你拿去用吧，讀書是正經(jīng)用處�！�
他試圖躲開父親的眼光，囁嚅著說“不缺錢……我只是回來拿本書，順便看看……”
“在學校不要缺著啊，家里一切都好，你盡管讀書�！备赣H仍然和藹地說著。
聽了父親的話，他逃跑似地離開了田野，奔向學校。
回到教室，他呆呆地坐在自己的位置上，緩緩地拿出網(wǎng)吧會員卡，慢慢地將其一折兩半，果斷地將其拋進垃圾袋里，然后，他迅速地翻開那似乎依舊嶄新的書本。他知道，他是父母的希望。
他要告訴父母，他會留點希望給他們，更是留點希望給自己……
留點希望給自己作文 2
“永遠不要放棄希望”人們常常這樣說。希望是什么？對饑餓的人來說，希望也許是一片面包；對口渴的人來說，希望也許就是一灣清泉；對勞累的人來說，希望也許就是一張舒適的大床。
留點希望給自己，生命也許會變得更加堅強。有這樣一個故事：曾經(jīng)有一個身患重病的女孩，對自己的生命失去了希望，她看著窗外的蕭蕭落葉，心里想到：“當樹葉全掉光時，我也要死了。”她的心情就這樣消沉下來。但神奇的是，有一片樹葉，不管如何風吹雨打，依然挺立在枝頭，煥發(fā)著象征生命的`綠色光芒。女孩被它深深地鼓舞，奇跡般的活了下來。其實，那片樹葉是一個老畫家為了鼓舞女孩用畫筆畫上去的。對于小女孩來說，希望也許就是窗外的那片綠色的一直堅持搖曳在枝頭的樹葉，不管是自然生長的還是人為畫上去的，只要它還在，就沒有退縮何承認失敗的理由。是希望支持著我們，讓我們不斷去努力去奮斗。有希望在的地方，就像那片綠色的樹葉，雖小，但我們依然能感受到它的生機勃勃；沒有希望的地方，就好像光禿禿的樹干，看起來雖大，卻已是外強中干，被狂風暴雨席卷掉了生活的希望。
留點希望給自己，奇跡也許就會發(fā)生。只要心懷希望，我們就可以期待奇跡的發(fā)生。不管何時何地，不管情況有多么的險惡，只要有希望在，奇跡就有可能發(fā)生。希望雖然是渺茫的，答案只要它存在，就可以給人無窮的力量；奇跡雖然吝嗇，但只要我們心中堅信希望，努力奮斗，它就有出現(xiàn)的可能。但雖這樣說，世界上是沒有什么救世主的，真正能給自己希望的，還是你自己！
留點希望給自己，它可以給你力量。希望其實就是一種力量，在某些時候，他的力量可能比知識的力量更強大，因為，只有在有希望是，知識才能被更好地利用。一個人，即使他現(xiàn)在一無所有，但只要他心懷希望，就可能擁有一切；而一個人即使現(xiàn)在擁有一切，去不擁有希望，就可能變得一無所有。
留點希望給自己，無論何時何地，決不放棄希望。當一個人對生活不存在任何想法時，嚴重一點說，他無異于一具行尸走肉。沒有了對生活的希望，這樣的人生就會平淡無味。也許你失敗了一次兩次，甚至三次，但只要你不放棄希望，勇敢的面對困難，困難總有被你打敗的一天，所以，真正的失敗不是一無所有，而是丟掉了自己的希望！
留點希望給自己吧，它會讓你的人生更加的多彩！
留點希望給自己作文 3
窗外，密密的雨斜織著，一絲一縷，濕潤著窗外的月季。望著這株月季，心里充滿了感思。
前幾個星期，一向晴朗的天空突然變得陰霾，似乎預示著這件事的到來。
周末要回家了。走出家門，只看見爸爸那憔悴的身影，看見我，爸爸并沒有說話，只是把我的書包接了過去。突然之間，我發(fā)現(xiàn)一直注意自身形象的爸爸滿身帶著酒味，并且他的眼睛是濕潤的，由于從小我就害怕爸爸，所以我也不敢詢問。
一路上，風刮得樹枝吱呀吱呀地叫，寒風抽在臉上，生疼生疼的。就連地上的枯草也隨風揚起，風兒好像要吞噬這一切。我的.心里莫名就有種不祥的預感。
回到家，姑媽來了！卻總是不見我媽媽的身影。爸爸支好了車，默默地蹲在地上抽煙。姑媽突然把我拉進了房，說有事和我說，我的心里很惶恐。
姑媽拉我進了房，眼神深情而又顯得哀傷，她戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地說：“慧啊，你媽她……你媽她外出打工了�！薄笆裁矗俊蔽业纱罅搜劬�，要把姑媽給看穿了�！八赡堋粫貋砹�。”“怎么可能！不會的，不會的！她那么愛我！”我嘶吼著，姑媽的話如同一顆定時炸彈一般，瞬間炸碎了我的心。
我迷迷糊糊地走出房門，眼淚浸濕了眼眶，卻流不下來�；叵胫鴭寢尯臀乙黄鹕⒉秸勑�、一起搶零食吃，生病時媽媽照顧我，半夜媽媽為我蓋好被子，不管天氣多么惡劣都堅持送我上學……心里忍不住一陣陣絞痛，風變得更加肆無忌憚，多希望他能吹走我的憂傷。
地上幾點紅映入我的眼簾，是月季花瓣！被風吹落在地，看著那株只剩下的幾片葉子，頓時覺得失去了生機。
第二天，風止了。太陽出來了，它似乎又充滿了活力。是�。』ㄖx了，有再開的時候。更何況“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！如今的落紅難道不是為了來年的花滿枝頭在積蓄力量嗎？媽媽離開我，一定還會回來的，我堅信！站在月季花旁，我告訴自己。
我孤獨而又滿懷希望的度過了一個星期。又到周末。放學的時候，期待已久的人并未出現(xiàn)�；氐郊遥职植耪f了句話：“今天，你媽媽會打電話來。”果然，電話鈴聲如期而至。接過電話，我的心里一陣酸澀，耳邊傳來熟悉的聲音。媽媽說，她只是出去散散心，賺些錢就會回家，不關在哪，媽媽的心都會和我在一起。
外面的一縷余光照耀著大地，聽了媽媽的話，我的心里多了一絲溫暖。再瞧瞧窗外的月季花一如往日的艷麗，絲毫看不出風處雨打的痕跡。
原來任何生命都會有不如意，但是對待這些不如意，不能失去希望。留點希望給自己，或許就會出現(xiàn)奇跡。
留點希望給自己作文 4
公元前206年，項羽帶領八千江東子弟渡過長江，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，打敗不可一世的大一統(tǒng)秦帝國，自封西楚霸王，封劉邦為漢王。楚漢之爭四年，劉邦軍事實力逐漸超過項羽。公元前202年，劉邦率幾十萬大軍將項羽圍攻在垓下。四面楚歌，聲聲思念潛入了楚軍心中，于是楚軍紛紛逃散，潰不成軍，項羽只在幾千騎兵的掩護下，沖出一條血路，來到烏江邊�；叵肫甬斈杲瓥|父老的期望，再看今日落敗之情形，此情此景，他感到無顏再見江東父老，在烏江邊自刎……
李清照“至今思項羽，不肯過江東”的詩句，就是感慨項羽寧死不辱的英雄氣概�；厥追榛鹬袧u漸沉寂的往事，我們被項羽的.豪氣所折服，但也引起了我們的深思。
如果項羽當時不要想無顏面對江東父老，不要自刎，而是選擇回到江東，重整旗鼓，說不定他可以重振帝王之風，可以以真正的帝王載入司馬遷手下的《史記》。而他只想到了顏面�；蛟S他回去后江東父老不會怪他，或許有多少江東父老正等著他去振臂一呼……有太多“或許”在我們心中徘徊，可是歷史不容假設，我們只能為這位窮途末路的英雄感到惋惜——他沒留一點希望給自己，他只想到了面子……
希望，是一個人對未來的憧憬，是一個人對生活的期盼，更是一個人在災難時努力支撐自己命運的信念。
《地震中的父與子》向我們描述了洛杉磯大地震中的一對父與子。兒子被倒塌的樓板壓在了廢墟中，幸虧樓板形成了一個三角架他才可以存活。廢墟中的他并沒有放棄，因為爸爸說過只要他活著，他就一定會救他，所以他一直給自己一份希望。直到爸爸經(jīng)過幾十個小時堅持不懈的挖掘后，終于在絕望的邊緣找到了生的希望。
希望是燈，照亮前進的路；希望是路，引你走向新的一天。在風云變幻的人生中，留一點希望給自己，是至關重要的！
留點希望給自己作文 5
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎�！惶m克林
希望，它無處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬里長城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩經(jīng)》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰(zhàn)爭后的和平。溫暖人們在逆境中生存，照亮人們在困苦憂難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補著被戰(zhàn)爭瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會生根發(fā)芽壯大，等長大成樹，人們便會驚嘆他的生命力。同樣的，留一點希望給自己，等度過困境，戰(zhàn)勝難關，我們就會驚訝于希望所帶來的力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會悲傷，心懷希望，我沒就不會絕望，心懷希望我們就不會消極的生活，就會迎來新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的'世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調”。以自強不息的精神，頑強的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對她是不公平的，她抱怨過，難過過，絕望過，痛苦過，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨不得出�！薄俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁。”但他所留希望給自己，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！薄碧焐也谋赜杏�，千金散盡還復來。”終究寫下《將進酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會被這個世界所認可。
留一點希望給自己，我們也就能看見烏云背后的彩虹，能發(fā)覺這個世界的美好，能感受到生命的愉悅，能聆聽到成功的呼喚。我們的呼吸，我們的靈魂都沐浴到希望的陽光里，誰還能拒絕？“永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望�！弊屛覀兂錆M希望的生活吧！
留點希望給自己作文 6
我播下了希望的種子
今年春天，父親從外面給我買了一些葵花籽，讓我種下。我想：不要把種子埋在土里，讓它們自己生長。我當然會做這么簡單的事，所以就答應了。但父親說：“事情沒有你想的那么簡單。需要付出很多的勞動，用心呵護，才會開花結果�！庇谑�，我在父親的指導下開始播種。
我先找了一個花盆，把里面的土弄松，去掉里面的一些雜草和石頭，然后把種子均勻的撒在土里，再在表面鋪上一層細小的土，最后澆上水。看著滿身的污垢，臉都花了，才知道種花沒那么簡單。
從那天起，我每天都給它澆水，希望它早點開花。一天，兩天過去了。一天早上，我正要澆花，突然我看到盆里有一個鮮黃色的`東西。我低頭仔細看。哇！“種子發(fā)芽了！”我大聲喊道。我迅速而輕柔地在上面澆了水。過了幾天，向日葵長出了小葉。我喜出望外，一躍三尺高。我把花盆放在陽臺外面，讓他接受更多的陽光。每天一如既往的用淘米水給它澆水。幾天后，向日葵的枝葉變得更厚了。春風把它吹成綠色，春天照亮了它。在我眼里，它是如此優(yōu)雅，像美麗的仙女一樣在那里跳舞。夏天，橢圓形的花蕾長在太陽花的枝葉上面。當我放暑假時，這些花蕾競相開放。金花似乎在對我微笑，感謝我近幾個月來對它們的照顧。
看到我的努力終于有了成果，心里充滿了喜悅。我明白了一個道理，只有付出才會有回報。
我播下了希望的種子
留點希望給自己作文 7
希望，如黑夜之光明，照亮前行。希望，如撲鼻花香，沁人心脾。希望，如溫暖春雨，洗凈人心。希望是生命的源泉，失去了她生命就會就會枯萎。
小個子拿破侖是昔日的歐洲霸主，被譽為是“戰(zhàn)爭天才”，一生中光輝無數(shù)，高光時刻震徹歐洲大陸。昔日的歐洲霸主，在遭遇了歷史上有名的滑鐵盧失敗后，便被新皇儲流放到圣赫勒拿島，永久關押，不得釋放。一天，他的世交好友送給他一幅象棋，為了讓他度過島上無聊的生活。拿到這一副象棋后，拿破侖便一個人自己下棋，就這樣，日復一日，年復一年，一代傳奇人物拿破侖就這樣度過了自己的余生。許多年后，人們爭先搶后的要購買那副象棋，被炒到了天價。當人們購買他之后，仔細觀察那副象棋，發(fā)現(xiàn)一個國際象棋的'下面有一個類似于抽屜的小東西，人們打開那個小抽屜一看，里邊是一幅地圖，是一副如何讓拿破侖逃出圣赫勒拿的路線地圖，人們一個個驚嘆不已。
那么，事實是，拿破侖當時并沒有發(fā)現(xiàn)這幅地圖。一輩子崢嶸歲月的拿破侖居然敗在了一個輕而易舉的小機關上�？墒牵剡^頭來仔細想想，拿破侖真的想到過逃跑嗎？他來到島上，應該從來沒有想過逃跑。從來沒有想過自己有獲救的希望。拿破侖一生最大的敗筆，不是滑鐵盧，而是這么一個小機關。拿破侖如果堅信自己有獲救的希望的話，那么他可能會改變整個歐洲大陸，改變整個世界。
改變未來的筆握在自己的手中，只要心懷希望，在人生的道路上勇往直前，便是成功！
留點希望給自己作文 8
希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。
在畫橋鎮(zhèn)中心小學，有一位年輕的二年級女語文老師正給她的學生們上一堂有趣的課——畫一幅心中最想畫的畫，大家畫的畫都交了上去。女老師對大家的畫都很滿意，都是些吃的.，玩的等等……每一幅畫都在她的意料之中。女老師一個個翻，仔細的看，突然那位女老師看到了個很奇怪的畫，那幅畫沒有一點色彩，幾乎都是黑色，她很想看看這幅畫是誰畫的，最后在這幅畫的反面找到了那幅畫主人的名字。
女老師驚呆了，這幅畫的主人竟是他最看重的學生。女老師拿著那幅畫走到那位小男孩面前，親切地問：“你能不能告訴老師這幅畫的名字呢?”男孩默不作聲。“那你可不可以告訴我，為什么畫這幅畫嗎?”男孩聽了沉思一下，終于開口了：“因為，因為……我相信希望�！�
原來這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎，再過一年可能就會啞，永遠都說不了話。女老師聽了，仔細觀察那幅畫，發(fā)現(xiàn)在這幅畫的中間有很小的亮點，是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點。女老師剛想開口說話，卻又閉住了，她似乎明白了什么，對小男孩笑了一下，摸了摸她的頭，然后轉身離開了。
多年后，小男孩并沒有啞，誰都不知道為什么，只有他自己知道，很多人都去問他：“你是怎么樣在短短一年的時間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永遠都是：“我相信你們自己會知道，因為這，就是——希望!”
留點希望給自己作文 9
我多么希望長大呀！因為長大了自由將會陪伴著我們度過每一天，我們過的是無拘無束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應該有這種想法，說實話在現(xiàn)實生活當中我確實說不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來。我對學習應該算的上感興趣，可是我不喜歡家長管著我們學，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學。
每個孩子都希望自由和快樂。我們都知道學習對我們非常重要沒有了學習我們的未來將是一事無成。不過我不愿意我們被困惑在學習當中。我之所以把我的'心聲釋放出來是因為我希望與你們一起分擔。能有什么辦法使我們既學到知識又能玩到呢？簡單的來說就是得到自由，有個人的空間。這是我一直渴望的，這樣一來可以在快樂中成長，這應該不算是一個過分的要求吧！相信在百分之百的同學當中有百分之八十的同學和我的想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長都想把她們培養(yǎng)成一個既文靜學習又好的乖乖女�？伤齻儏s天生愛玩，活潑好動。她們的一舉一動都可以說很像男孩子，這種行為對我們來說是小孩子一種活潑可愛的表現(xiàn)�？蓪议L們來說就是一個瘋瘋癲癲的女孩子。
說實話我真想對天下的父母說一聲：請你們做任何對我們的打算時，最好不要強迫，請你們也能理解我們，為我們想一下。
留點希望給自己作文 10
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們迎來了首屆“放飛希望”英語文藝演出。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節(jié)目，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的.喜慶之中�？纯磁_上的同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑容滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的兒童，他們的童年很凄苦，生活也很貧困。盡管是這樣，但他們并沒有被艱辛所困惑，依然以他們的誠實、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，一個個無依無靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不要說什么享樂了。雖說我沒有經(jīng)歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現(xiàn)在的一切，是多么愚昧��！他們生活的社會和我們所處的社會、他們的貧窮生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發(fā)展、生活在變化嗎？
社會的發(fā)展、生活的變化，歸根于少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周總理的一句話：為中華之崛起而讀書。
留點希望給自己作文 11
六一兒童節(jié)這天，我跟隨小記者團來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節(jié)日。
為了給他們帶來一點微不足道的小快樂，我們?yōu)樗麄冑I了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯(lián)歡會上的節(jié)目更讓我感慨感動。對一個普通的孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學�？蓪τ谶@些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習多長時間�。∷麄冇梦枳藖肀磉_對我們的歡迎，我的.眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷。但是，他們從不回避現(xiàn)實，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗�！�
特教中心的一位王老師，已經(jīng)教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的孩子已經(jīng)很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創(chuàng)傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻、愛崗敬業(yè)的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。
留點希望給自己作文 12
當你再回到這個小村莊的時候，你是否還記得當初門口的那棵大樹？
那棵大樹從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。
你看從這一扇窗子望過去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會有什么阻擋你的視線阻擋你的陽光。
可是年少輕狂，那時候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個時候的記憶。隨著那一棵大樹的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的`樣子。
也許你根本就不知道你的停留對于未來有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會收獲什么？是笑話還是內心充實，或者是更加的空虛。
有時候你只是跟隨著自己的內心去做而已。
他們說通往成功的道路有千萬條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習你自己的腦子反應的速度，在練習你的腦回路，在練習你的說話邏輯能力的時候，你就要知道很多東西都是在通過鍛煉的過程當中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時間，那么他也不會報你以足夠的收獲。
也許成長也是在這樣的過程當中鍛煉得玩的。
希望在未來路上，你能夠有更強大的自信，支撐你走過這樣一段路程。
留點希望給自己作文 13
3月，春意盎然，春暖人心。操場上，一面面鮮紅的隊旗在陽光下顯得格外耀眼。今天，我們學校將要舉行“紅領巾義賣活動”，同學們都將自己心愛的書籍和玩具拿出來義賣，又用自己的壓歲錢拿出來選購。此時，我們的心情格外激動。
下午，我舉著隊旗走在前方，后面跟著長龍般的義賣隊伍。站在操場上，人人精神飽滿，笑容滿面，暖暖的春風吹進了我們的心窩。
義賣開始了，同學們開心地奔向各個班的“愛心商店”，搶購自己喜歡或不喜歡的東西。買東西是假，獻愛心是真。
我們班的“商店”也是被圍得個水泄不通，大家對我們的小商品十分感興趣，只是由于價格方面有差異而一時無法成交。我看到這個場面，急忙招集幾個售物員過來商量降價，沒想到價格還沒商量好，我們的商品已經(jīng)成了搶手貨，被搶購一空。
一撥一撥的人流不斷向我們這里涌過來，我被人流擠過來擠過去，連站都幾乎無法站穩(wěn)。就在這時，蘇姣把一大把錢塞到我的手里，另一個攤位上的俞典也跑過來交了一把錢，看著義賣的`收獲，我們的心里已經(jīng)樂開了花。
四點鐘時，我們的商品銷售一空了。此時，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是累得口干舌燥，腰酸背疼的了。
在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)，獻愛心也是一件十分快樂的事情，只要我們力盡所能獻出自己的愛心，就會覺得這個世界是如此的美好。而且，當我想到我們的錢捐給希望小學后，能給他們帶來新的希望后，我是多么期盼下一次活動的到來。
留點希望給自己作文 14
昨天，媽媽接到聊城晚報的通知，讓家長帶孩子去參加植樹活動。聽到這個消息后，我高興的一蹦三尺高。
到了目的地，我和媽媽首先選了一棵比較好的樹苗。我吵著要自己搬，但是媽媽不讓，我只好和媽媽一起抬樹。然后，我和媽媽選了一個樹坑，我就開始挖坑，挖了一會兒，就累的腰酸背痛，汗流浹背。媽媽看出來了，說：“累了吧?孩子!我來幫你吧�！蔽揖桶谚F锨給媽媽，坑挖好以后我把樹苗端端正正地放在樹坑里，然后開始填土。土填到一半媽媽就讓我到另一邊填土，不一會兒就填好了，這可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——澆水。我連忙拿起水桶往“水渠”跑去，提了水回來澆樹。我們看著水慢慢地滲到土壤里，最后媽媽又在上面蓋了一層土，我問媽媽為何這樣做?媽媽說這是為了防止水份蒸發(fā)。今天我不僅學會了栽樹，還學到了知識，真是一舉兩得�？粗约涸缘男涿纾睦镎娓吲d。剛才還是光禿禿的一塊平地，轉眼間，在植樹大軍的努力下變成一片小樹林，好美麗好壯觀啊!
今天我種下一棵小樹苗也種下了一個綠色希望，盼望著小樹快快長成參天大樹，成為國家的`棟梁之才。我想如果每人每天都在這里種下一棵樹，這里將成為綠色海洋，鳥的天堂動物的樂園我漫步在綠色的海洋里享受著幸福和快樂!
留點希望給自己作文 15
我和家人有晚飯后出去散散步的習慣，在鄉(xiāng)間的小路上走走，一家人有說不出的溫馨。
秋天注定是輝煌的。金碧輝煌的美麗的背后，是生命的流逝，而我的'視線卻落在了一段枯枝上，一片葉子都不曾留下，在漫天落葉里面本不該起眼的它變得無比顯眼，這一段快腐朽的枯枝��！
時光隨記憶倒流回了春天，我還漫步在這條小道上，在一片荒草中，一顆剛被伐倒的樹，只剩下一截孤零零的樹樁。我不由得停住了腳步，嘆息著，未能在春天抽出綠葉，大概是這棵樹最遺憾的事了吧。
又是一周的星期天，當我再從這走過時，我看見了怎樣的場景啊，那段本該枯死，慢慢化作肥料的樹根之上，竟有幾點綠意。那是幾片剛抽出的嫩葉，在枯木的映襯下，竟顯得分外耀眼，分外可愛。
那就是生命的力量吧。
對了，鳥兒的生命是翅膀，因為它能讓它飛翔；馬的生命是四條腿，因為它能讓它奔跑；而樹的生命，是綠葉啊。
望著那最初的鵝黃綠，再到清新的淺草綠，再到明亮的翠綠，深深的墨綠，最后變成了黛色的山，我忍不住去猜想，綠色是生命的代言，大概也是因為樹吧。再看看眼前的枯木，已不再覺得這是漫天的生命流逝的哀傷。它的生命已經(jīng)綻放過，希望已經(jīng)綻放過，它已經(jīng)沒有遺憾，沒有哀傷的理由了。
已無遺憾，何來哀傷。
留點希望給自己作文 16
六年了，我們愉快的小學生活即將結束；六年了，校園到處是我們活動的足跡。
天空中的風箏飛呀飛，我們在下面追呀追。無數(shù)個色彩斑斕、千姿百態(tài)的風箏在天空中快樂地展示著它們的身姿。在那炫目的陽光下，一群快樂奔跑的孩子，嬉笑著，追逐著……在長滿青草操場上放風箏、看書、翻滾……其中，老班像個孩子，一手拿著線盤一手拽著線繩，在操場上狂奔，一波波孩子們，或持著風箏，或抓著一本還沒看完的課外書，或大叫、大笑著在老班后面追。不時有人累倒，懶洋洋地躺在草坪上曬著太陽，放聲大喊，喊累了，趴在地上繼續(xù)看書。
終于，老班也累了，回頭望了望還在追的'幾個鐵桿粉絲，一頭栽倒在草坪上，那幾個鐵桿立刻迫不及待地躺了下去：“早累了，追啥追呀�！崩习啻笮χ�，看著湛藍的天空，狂叫著：“歐——歐！”過了不久，竟又爬起來繼續(xù)跑，幾個鐵桿大叫：“娘嘞！”接著又追了上去，為什么要追？你不知道，他們和我知道：跟著老班，有的玩，有的學，有快樂，有美好的班級，有很多很多……天空中的白云比win7的桌面還美麗，五顏六色的風箏比調色板還燦爛，讓人心曠神怡。白云、風箏，這動人的一幕，在朝陽中隊上演著，永遠不散……
然而，這一切，都將隨著畢業(yè)而隨風飄散。但是，當幾十年后，一個風和日麗的下午，風箏、白云，還會讓我記起，那快樂的班級，那美好的一切……
白云，依然在飄；風箏，依然在飛。老班的夢想，依然在繼續(xù)著……
我們是希望。
留點希望給自己作文 17
春天，帶著生機盎然的嫵媚。悄然來臨。
總以為，春天，是被當作一枚精致的書簽蘊涵在古典的唐詩宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來，試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的氣，忽然，在墻角的一棵小樹——一棵羸弱的小樹，闖進了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的.明星。瘦枝上一只小鳥，大概認生，看見我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地撫摩著那光溜溜、濕漉漉的綠。已然，這綠通過我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內凝煉成一股盎然的春意。
我松開了手。綠枝向我點頭。那可愛的綠在陽光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個春天!？
留點希望給自己作文 18
我希望有一天，這個世界上的人能變得善良。他們不會總是互相罵人，也不會給別人惡毒的眼神讓別人做噩夢睡覺。
我希望有一天人們可以無所畏懼的過好每一天，我希望每一個地方都能在這條路上看到美麗的風景。在朋友圈里，不會有那么多人抱怨生活，祈求憧憬。也許有一天，一切都會變得更加可以想象，生活會充滿活力。
我希望有一天，無論我們在這個世界上走到哪里，我們都不用害怕風雨，因為在我們的身后，有足夠強大的力量支撐著柱子。也許到那個時候我們已經(jīng)變老了，但沒關系，只要這一天能來，我們就能遲到。
我希望有一天人們能在這個地方呆到最晚。他們不會感到心碎或不安。他們只是盡力做好每一件事。他們不用擔心被迫害或虐待。因為在這個世界上，最公平的`道德支持他們，最聰明的人捍衛(wèi)他們。
我希望有一天你身邊的一切都不會是假的，即使所有的真相都是丑陋的，我們也能看清背后的規(guī)律。
我希望有一天當你回到大學校園的時候，你還能看到那些慈祥的面孔，你不會被戰(zhàn)爭傷害，不會因為各種爭執(zhí)和吵鬧而成為陌生人。希望這一天快點到來的時候，你們都成為自己理想的樣子。
很多時候，欲望的交織導致了所有這些改變的延遲。你喝了毒藥還指望別人把你救活。
很多時候，我們莫名其妙地徘徊在邊緣，卻始終找不到自己的過去，找不到自己的路。
留點希望給自己作文 19
希望，不是對明天的期盼，不是對未來的幻想，希望，是我們肩頭的包袱，蒙著陰影，帶著我們不曾想過的重量。
記得還有首歌叫《在希望的田野上》，我從小就會唱，每當哼起它，那優(yōu)美的旋律所描繪出的美好畫卷，便又一次堅定了我“希望就是美好”的信念;這樣也好，我伴著這樣的旋律，懷著這樣的信念走出了我金色的童年。
接下來的日子使我動搖了那樣的信念。在那些個莫明奇妙的黃昏，沒心沒肺的黎明，我不再奢求屬于我的“希望”，我不明白為什么我一如以前那樣虔誠，那樣無辜，而希望卻讓我再也找不到，猜不透。
沒有希望陪伴的.日子是痛苦的，煞人的，真的就像別人所說的黑暗，我平生第一次有了那種感覺，鉆心的冷，刺骨的疼，這時你只想找一間溫室，寧可做溫室中的弱苗。
但我并沒有，我最無助時，我會想想別人，大家是怎樣的情境，畢竟我是一個凡人。
于是我開始在黑暗中挖掘、想象，想象眼前有一條路，這路雖長且望不到頭，但我仍然把它想象成一條通向春暖花開的路，我唯一的路，希冀中帶著些渺茫，困惑中帶著些向往，我懷著復雜的心情耕耘著，不敢奢望收獲，只求那小小的樹苗能快些長成一片綠蔭，好讓我乘涼。
聽，好象是鳥叫的聲音;聞，好象是百花齊放的春天!
希望，在沉重中夾雜著等待�？喑�，會經(jīng)過，曙光也有來臨的時刻，只要，你愿意努力，愿意等待。
留點希望給自己作文 20
無論在哪里，每一條路上你總能看到自己的希望。
也許你總會相信，在這樣漫長的過程當中，有人的陪伴總是能給你無窮的力量。又或許在這樣的過程當中，哪怕是距離千萬年的'距離，遙望著你也會看到內心的溫暖。就好像你頭頂閃閃發(fā)光的星星，在銀河當中再給空檔中總是顯得那樣渺小，但世界上針對某一個特殊的人而言，他們就是這樣獨一無二的閃亮。
不可否認這世間確實存在著很多事情都難以衡量，可是當你真的看清楚事情的原裝的時候，你就不會再這樣想。也許你看清楚了那么多的善惡是非，可是這到現(xiàn)在還無法去判斷人的力量。人心到底如何？有時候是根據(jù)具體情況來具體分析，到這好像你曾經(jīng)見識到人的善良與溫暖，也見識到人的丑惡與是非。你不知道該如何才能夠真正的一個二輪，因為那些也許本身就沒有一個準確的定論。
到現(xiàn)在你仍然走在路上，看著大雪紛飛看著春風飄過。你不知道自己的未來該走向哪里，甚至連自己的住處都沒有著落，那只是想著每走一個地方總會有自己的天堂，也許下一秒就能夠遇到你自己的未來�？墒窃诖酥澳悴]有看清楚什么樣的希望，也并不知道其他人的等待有著什么樣的含義，那只是一直心懷著絕望卻又暢想著希望這一切于你而言是那么的特殊，但是有那樣堅強。
未來沒有什么可怕，只要你能夠一直堅持下去。
也許前方就是希望。
堅持的力量，總讓我們勇氣倍增，總會讓我們看到，這不是夢一場。
留點希望給自己作文 21
其實很多時候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來的，就好像以前你遇到困難的時候只有一些關系很好的人會主動出來幫你，其他人的話要么無能為力，要么愛莫能助。
你終將在長大的路上越走越遠，你中間會看清楚，人心復雜，人心不古，其實很多時候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會明白這些道理，會適應這些規(guī)則，無論哪是不是喜歡這個世界，你只要選擇活著，就要接受這樣的規(guī)則和挑戰(zhàn)。
我特別討厭在某些時候，那些你疼愛的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著你喜歡他，疼愛他，所以就一直沒有底線的發(fā)瘋。有時候你知道這些事情其實是沒有任何意義的，如果堅持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結果，那么又何必要做出這樣的選擇呢？
以前和身邊的`一群人一起來來往往，可是后來發(fā)現(xiàn)其實這樣的狐朋狗友也沒有什么變化。
每個人都在想著要去找一份穩(wěn)定的工作，每個人都覺得那些其實是一個非常好的結論，可是他們卻并不知道這樣的過程其實并沒有什么依賴的空間，每個人都要找到一種謀生的手段。
你看著這個世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒，你要看清楚努力的背后其實還存在著更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著夢想，有著希望生活下去。
留點希望給自己作文 22
彩虹再美，也有消逝的一刻；花兒再香，也有凋零的時候；春雨再柔，也只不過是稍瞬即逝。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。
青春，來也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽終歸要收起光芒，青春也要走向結束。多么希望青春永遠伴隨著我們一起迎來燦爛的生活。
青春是一首歌。抑揚頓挫，跌宕起伏，每一個音符都在歡悅的跳動，所有人都被他感染。我希望這首歌更長，擁有更多活力音符，有更多的轉折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠響起。
青春是一本書。需要細細的.去品味，沒有呆板，只有精彩與樂趣。我希望這本書更厚，有更多的時間去品。會得到更多知識與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無止境。而我也會為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。
青春是一場夢。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場不愿醒的夢。我希望這場夢更長，希望有更多的情節(jié)波動，縱使醒來，也有更多的美好回憶。
青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時間更長，這樣他就會更香濃，更美味。我會有更多時間欣賞他，用努力去完美他。
總之，青春是美麗的。我希望青春更長久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩！
留點希望給自己作文 23
這是第七次閱讀《埋在雪下的小屋》了。這一次，我讀到了85頁。
雪下的木屋，黑暗，寒冷。隨著時間一點一點的流逝，大野他們的自信心也一點一點地磨蝕了。到了最后，他們百分百確認出不去了，于是他們就喪失了斗志，放下了挖雪的板子。他們甚至想到了死，在他們看來，死不過是從一個世界到另一個世界，他們在幻想中度過了一天又一天的時光。他們在這個不見一點光亮的雪下的小屋內待了好長好長的時間了，既然自己出不去，何必再做那些無謂的.掙扎，用盡力氣去挖雪呢？這些天來，他們一直以出去的那點希望為精神支柱，現(xiàn)在希望一倒，他們就沒有了一點力氣，沉沉的睡著了。大野在雨的呼喚中猛然驚醒，突然想到一個處在極度饑餓和疲憊中的人睡著是很危險的，連忙去叫醒森森和林娃，可睡眠像膏藥一樣粘上了他們，大野怎么也叫不醒他們。這時，一道火光“哧”地一亮，三個人立即觸電似的跳了起來，原來是雪丫點燃了一根火柴。光給了他們希望，他們又有了活下去的信心。
一朵小小的火花，一道明麗的亮光，給了這三個絕望的男孩子信心，讓他們又有了出去的信念。當他們漸漸失去活力的時候，一道火光就會“哧”地亮起，給他們帶來動力，讓全身每個細胞都活躍起來，興奮起來。
當一個人處在黑暗中時，他最需要的就是一盞引航的明燈。哪怕是米粒大的一點光亮，也能帶他走出絕望的泥潭。
留點希望給自己作文 24
早晨，充滿了信心的偵探小組背著自己的雙肩包再次來到了糖咕爸爸的公司。這一次，她們可是帶著線索來的.。
她們根據(jù)星耀爸爸給他們的資料找到了“嫌疑人”的辦公室。星瑤敲了敲門，屋里傳來了一聲“進來”，她們便小心翼翼地打開了門。
她們看見一個西裝革履的男人坐在椅子上，他的工作證上寫著“陳經(jīng)理”三個大字。米果嘮叨了一句：“喲，還是個經(jīng)理……”星瑤與大白一起小聲地“噓”了一下，不料，米果沒聽見，還在繼續(xù)嘮叨著：“一個大經(jīng)理不會干這種事情吧……”糖咕狠狠地踩了一下米果的腳。米果痛得差點跳了起來，不過，很快她就恭恭敬敬地站住了——千萬不能在陳經(jīng)理面前“無理”！
糖咕來過這里好多回了，于是便很“自來熟”地跳到了沙發(fā)上：“陳叔叔，今天我們來，是想調查一件事情。就在前段時間，我爸爸的信被偷了，你也是‘嫌疑人’。所以，我們要一個一個地進行排除。”
陳經(jīng)理大大咧咧地笑了笑，說道：“可以啊，你們隨意�！�
五人同時想到：那我們就恭敬不如從命了！于是，她們開始了“大掃除”。
到了最后，疲憊的五人一無所獲。星瑤還依舊很有信心，可其他四個人都垂頭喪氣地離開了公司。星瑤問道：“不是還有二十多天嗎？打起精神來呀！”
四人絲毫沒有被星瑤所影響，反而更加沒有信心了。
這樣的狀態(tài)之下，偵探小組還能繼續(xù)下去嗎？
留點希望給自己作文 25
燥熱的夏過去了，大地迎來了我們向往已久的秋。
秋是憂郁而美麗的。下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事。雨停了，云走了，抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。再看那滿山坡金黃的野菊花開的一大片一大片的，讓人驚喜，讓人陶醉。采一束插在書桌上，滿屋子都飄散著淡淡的清香。
秋是高遠而理智的。她沒有了春的萌動，沒有了夏的熱烈。習習秋風吹來，帶著些許涼意，這時站在空曠的田野，更能充分地感受到天高氣爽帶給人的愜意。
秋是穩(wěn)重而成熟的。秋天一到，果樹枝被果子壓得沉甸甸的。黃澄澄的是梨，紅彤彤的是蘋果，亮晶晶的是葡萄，一陣陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出誘人的香味。整個世界都在享受著秋的成熟，秋的喜悅。
秋是灑脫而內秀的。一陣陣秋風吹過，樹兒們?yōu)t灑地搖搖身子擺擺手，扔掉滿身的樹葉，滿身的疲勞。樹葉兒就像蝴蝶一樣飛舞著，飄落著，它經(jīng)過了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的`茁壯，此時的它滿足了，它歡笑著，從樹枝上飄落下來，把生命與泥土融為一體，開始孕育來年的嫩芽兒，不信，你看那枝條上已經(jīng)長滿了小小的芽胞，樹兒們又為來年的生長做足了準備。
秋，她不像春那么羞澀，不像夏那么袒露，不像冬那么內向，秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，不像夏那么火熱，不像冬那么含蓄。秋是一個迷人的季節(jié)，悠悠的白云，澄凈的藍天，清涼的微風，豐碩的果實，構成了她沉靜、淡泊、成熟的獨特之美。秋，給人以希望。
留點希望給自己作文 26
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?
我總會在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒有前進，呆呆地就這樣站在那里，整個人沒有一點力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進了……
然而我卻不知道這是不是我要去的地方，我更不知道那是天堂還地域?
終于我迷路了……在一個十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不，我是決不能往后走的`，因為我相信這么一句話：“前方是絕路，希望在轉角�！�
可是，突然間又好失落，因為我不知道我的希望在哪?我哭了，卻沒有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……
看著路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個溫暖的家庭都將進入愛的夢鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因為我要開始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個人，我們有權擁有。
明天的太陽依舊從東方升起，而且依舊會那么美麗，當陽光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……
留點希望給自己作文 27
春天又到了。
柳樹染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，一只只風箏在同白云戲耍，引動無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的`心也飛上云端。��！風箏是希望的象征。
逢到這時候，我就不由自主地想起我廖老師，想起她那真心的希望。
廖老師教我們語文。
她個子不高，微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發(fā)長長的。她還喜歡穿漂亮的衣服。
廖老師上課時，遇到一些難以理解的問題，總叫我們小組討論出答案。訓練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動作，會叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂。
廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓，語調抑揚頓挫。所以聽她說話、朗讀課文也是一種享受，能令你心曠神怡。
廖老師上課時喜歡提問題。倘若哪個同學回答的問題極好，她會大聲而自豪地說：“好，好，非常好！”倘若哪個同學回答不上來，她會說：“想想，好好想想，到底應該怎樣說呢？”她說的話好象給了同學什么力量，同學馬上恍然大悟，說出了答案。
然而，給我留下印象最深的還是廖老師對我們真心的希望。
廖老師上課時，經(jīng)常對我們說：“你們一定要好好學習，爭取以最優(yōu)異的成績考上初中，將來再考上高中、大學。那老師比什么都高興。到時候老師臉上也有光了�！边@情景使我非常感動。�。±蠋煻嗝锤呱�，燃燒自己只為照亮別人！
留點希望給自己作文 28
一直以來,我就希望能坐上宇宙飛船,飛出地球外面,坐著飛船在宇宙中遨游,目睹著這宇宙空間的一切。
啊，在宇宙看見的地球，是那樣的美麗壯觀�？茨菈K又大又寬的藍藍的地方，是什么來著？噢，對了，是太平洋。它是那么得宏壯。咦，那邊有一塊象一只雄雞的地方。原來是我們偉大可愛的祖國——中國。這只“雄雞”像一個堅守崗位的哨兵，不離開自己的崗位一步；又像是一只雄鷹，在宇宙中咆哮著，尖叫著；又像一只萬人敬仰的獸王，昂首挺胸，目視前方......
地球旁邊有一個比地球大上萬倍的火紅火紅的.東西，是太陽。是它給了我們地球人光明和溫暖；是它讓我們豐衣足食，讓我們有了鳥語花香；也是它給了我們生命，沒有它，我們早就凍死，餓死......
那邊還有一個溫度大約300度以上的星球--火星。聽說最近它被我們地球的科學家發(fā)現(xiàn)了生命的存在，說得不是沒有道理�？�，那邊有幾十堆沙塵似的東西井井有序地一字兒排開，每兩堆都有一定的距離。那邊好像有一些東西在慢慢地向前移動著，是外星人嗎？我沉思著......
還有冥王星，金星，木星，海王星，水星，土星，天王星，還有太陽系之外的銀河系的那些不知名的星球，我都要去把它們一個個看清楚。
垂著科技的發(fā)展和我們這一代的努力，我相信我的這個遨游宇宙的希望不再遙遠。
留點希望給自己作文 29
春天播下種子，秋天便會收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子，于是在2009年我收獲了希望……
希望對我說：努力吧!只有付出才能收獲希望。
于是，我當上了數(shù)學班長、英語組聽寫組長、紀律班長，板報小組成員，開始為班級付出，為班級奉獻，半年下來，每天收發(fā)作業(yè)，每月辦板報，成了我學習生活中不可缺少的一部分。我聽見了希望對我說：這是希望，你的第一份收獲，里面裝著你的責任心。
希望對我說：奮斗吧!只有不斷進步才能收獲希望。
于是，我開始努力學習，每天花一點時間看書，花一點時間做題，讀讀背背英語，半年下來，我的語文作文開始有進步，數(shù)學也算有了讓我滿意的分數(shù)。我知道我必須不斷地去努力讓自己進步。我聽見了希望對我說：這是希望，你的第二份收獲，里面載著你的腳步。
于是，我準備了一個小本，在等車時，拿出來讀一讀，背一背上面的單詞。課間時，我便把作業(yè)拿出來寫一寫，把書背一背，或練練字。早上我會聽聽磁帶或復習復習小科目。我明白，會利用時間的人才能成功。半年下來，我的時間省了很多，晚上的.勞累，大大的減少了。我聽見了希望對我說：這是希望，你的第三份收獲，里面注滿了，你對時間的利用。
希望，讓我找到了方向，有了前進的目標，就如指明燈，照亮我的前方。2009年，我收獲了希望!
留點希望給自己作文 30
我是個愛干凈的小女孩。家里收拾房間，打掃地板，都是我獨自一個人完成的。在學校里，要是輪到值日生，別人該花十分鐘的時間，我都會多花一半的時間去完成，因為除了把地打掃得干干凈凈以外，我還會拿起雞毛撣把桌椅上的灰塵拂試掉。
說了這么多，我還是把我的希望告訴大家吧。我的希望是——當個治理環(huán)境的`能手。說來還是有原因的，我最怕東西燃燒起來產(chǎn)生的煙，家里爺爺燒開水、學校里燒垃圾時，我都會遠遠地躲開。
一天晚上，我做了個奇異的夢：我和爸爸乘著一只巨大的風箏飛上了天，啊！空氣是多么清鮮。我們飛過了遼闊的大草原，飛過了一大片茂密的大森林。我們漫無目的，盡情地在空中飛翔。忽然，我聞到了一股濃重的焦味。我低頭仔細一看，一根高高聳立著的煙囪正在冒著滾滾濃煙。烏黑的煙正隨著風向我這邊飄過來。我嗆了一口，不停地咳嗽。風箏劇烈地顫抖著，急速地往下落。這時候，爸爸也不知去了哪里，我急得大哭起來……媽媽被我驚醒了，她輕輕地撫摸著我。我也嚇出了一身冷汗，幸虧是一場夢。
從此以后，我心中就有了個希望，當個治理環(huán)境的能手。我想，要是工廠里的煙囪不再冒著濃煙，該多好�。÷犝f，用水處理，就能收到很好的效果。我想告訴大家，不能再燒稻草、垃圾了。否則，我們只能生活在這個空氣污濁的地球上了。
為了河里的水更清，天上的云更白，為了我們更好地生活在這個美麗的地球上，我希望當個治理環(huán)境的能手，這個美好的愿望能夠盡早地實現(xiàn)。
留點希望給自己作文 31
春是山澗中叮叮咚咚的小溪，春是柳樹抽出的枝條，春是遠方歸來的燕子，春是路邊欣然開放的`花朵，春是茁壯成長的小草，春帶來了快樂。春帶來了美景，春帶來了萬物復蘇，春更是孩子們的笑聲。
你瞧，同學們聽到老師說玩游戲，我們高興的手舞足蹈。原來我們要玩搶板凳，心中期待著開始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，選四個人圍一圈，兩輪游戲，拍桌子聲音停止時沒坐到板凳的人被淘汰，勝者可以得到5分獎勵。
游戲開始了，我熱血沸騰，最后老師選了我、牟林波、萬里煒和侯德鑫，還有敲筆的王穎，開始了，‘嗒嗒嗒’，我強顏歡笑，心卻緊張的很，走了一圈又一圈，筆聲停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒變女漢子，可還是搶不過虎背熊腰的萬里煒和膀大腰圓的侯德鑫，被淘汰了；第二回合開始了，王穎又用筆發(fā)出了‘嗒嗒嗒’的聲音，這次的聲音很短，停時，我沒有反應過來，還好我一咬牙，一跺腳坐上去了，而侯德鑫撓了一下萬里煒被淘汰了，我和侯德鑫終極對決，我穩(wěn)操勝券，最后我贏了。
第二輪，老師選了陳永亮、鮑春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫來敲，陳永亮胸有成竹，卻不了終極被淘汰，郭志超第二個被淘汰了，最后鮑春涵贏了。
游戲結束了，每一天都是一個起點，每一天都是進步，每一天都帶來希望，每一天都有一個這里，游戲結束了，可生活還在繼續(xù)。
留點希望給自己作文 32
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為驚險刺激，而是因為魯濱孫在絕境中依然能點亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情”時，我明白荒島為什么沒有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨之苦，但是能夠活著，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬幸，這鼓起了魯濱孫生活的.勇氣。曾有人說過：“當四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈。”是啊，魯濱孫身陷孤島時，他那充滿希望的心，不就是一盞不滅的燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見好幾天了，大家都認為它肯定遭遇了不測，它卻回來了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的，腳也潰爛了。我忙問爸爸原因，爸爸說，大黃狗可能是在山上玩耍時，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒有放棄活著的希望，忍住疼痛，掙脫了，逃了回來，重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險時，沒有放棄希望，而是在絕境中點亮希望之燈，戰(zhàn)勝了困難，活了下來。動物在絕境中都能做到這一點，人為什么不能呢？
讓我們在逆境中點亮希望之燈，活出精彩！
留點希望給自己作文 33
他曾有過的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景？ 人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經(jīng)心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的.鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
留點希望給自己作文 34
希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應該時時刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。
希望，給我們持之以恒向目標奮進的動力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅定自己的目標，立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時，他一想到自己的抱負和親人對自己的態(tài)度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動力的驅使下，他學有所成，成為六國宰相，留下一段佳話。
羅素曾言：“希望是堅韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韓信。當年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發(fā)學習，終于以一身高強武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。為何他的意志如此堅強？希望使他堅忍，給他信念。
希望，給人前進的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個家境窮寒的小家庭中。在他十歲的'一次長跑中，他意外發(fā)現(xiàn)自己因為當牧童，不時奔跑而練就了一個好身體，一副鐵腳板，他那時就默默祈禱自己能成為一名跑步運動員。從那以后，他每天堅持練習長跑。終于，他在羅馬奧運會上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。
我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因為有了它，我們才有奮發(fā)向上的力量，強大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽光” ，當我們有了希望，不要忘了為其付諸行動。
留點希望給自己作文 35
如果說知識是一片廣闊無垠的“海洋”，那么書就是海上的“扁舟”，而我們則是船上的“乘員”�！氨庵邸钡臄�(shù)目多了，我們會十分安全；但數(shù)目少了，我們則會無依無靠，難免會遇難。由此可見，書在我們一生中是一件必不可少的東西！
我也愛讀書，這都是受了外公和爸爸的影響。外公是一個“讀書迷”，他愛看關于毛澤東的書，總是強烈要求媽媽給他買書。一次，我看著電視，不一會兒就被一陣嘀嘀咕咕引開了注意力，原來是外公，他在說些什么呢？媽媽告訴我外公在十分認真地讀書，湊上去一看，果然還真是。另外，外公還時常像這樣背三安經(jīng)呢！外公就這樣影響了我。與外公不同，爸爸是一個“讀書博士”，爸爸每讀一本書，總是要弄明這本書的主要內容、所表達的思想感情和值得我們學習的.地方，還有許多獨特的讀書方式。爸爸這認真讀書的勁兒也深深地影響了我。就這樣，爸爸幫我提供書籍，并教我怎樣認真讀書，在我對書失去興趣時，又會想起外公，讓我不由得又跳進書的海洋。久而久之，我便從小人兒書看到了給予人知識、道理的叢書中，從圖片多的“無字天書”看到了多字多理“絕世好書”，此后我的學習成績變得更好了，知識面也更廣了。真是驗證了“水滴石穿”這個詞兒呀！
親愛的朋友，書能改變一個人，更能改變整個世界。讓我們共同挖起這屬于我們的寶藏，主讓我們愛讀書、勤讀書、讀好書，讓我們無數(shù)中扁舟拉起沙田這般巨型輪船，帶領沙田駛向遠方。
留點希望給自己作文 36
春天來了，她真的來了嗎？我穿好衣服，來到小區(qū)樓下，找尋春天的影子。
因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風而動，告訴我春天來了。
幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的`唱著歌，慶祝它們又度過了一個嚴寒，卻引來邊上的長青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺到了，味道是甜甜的。
天上的白云不小心與春風撞了個滿懷，淘氣的春風一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風，卻早已不見了它的蹤影。
我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經(jīng)過，吹動了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發(fā)，舞動春天。春雨，春風，鳥兒，云兒，小草，野花。
他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發(fā)，就象一個新生命的誕生，是一個希望的開始。
留點希望給自己作文 37
暑假去世博是小朋友最熱烈的話題，也是我夢寐以求的事，我多么想去世博大世界。天天在媽媽面前提某某去了，某某同學回來了。可媽媽就是搖搖頭說天氣太熱，自己又暈車。要么等8日跟叔叔去。
終于等到7日，我就來到叔叔家可同去的盧曙升又出爾反爾，說溫度高，又要排隊6、7個小時。上面又沒什么吃的，懶得去，我見沒伙伴又苦苦哀求他說什么事情都讓我做。去過的小朋友都說里面可舒服了，我們沒吃過的東西里面都有。好一番話又讓他心動了。
晚上我興奮的一夜沒睡。早起整裝待發(fā)，叔叔下來了，說“吃過早飯我們就出發(fā)�！蔽覀內膬商鴣淼阶狼�。拿起平時最反胃的泡飯也是別有滋味這時叔叔的手機響了，只見叔叔眉頭一皺，說：“什么！要學習一個星期�！蔽覀兿Ｍ渎犲e，可叔叔鄭重其事地宣布：世博之旅又被泡湯了，一下子化為烏有。我呆了，整個早上都軟癱在沙發(fā)上。
中午，表弟張一馳來了，帶來了世博會之旅的照片，琳瑯滿目。我又煥然心動，我拿著照片想象著一幅幅美麗的畫面，其中一張很像鳥巢，上邊散發(fā)著濃濃的藍光。還有一張水滴下來，使下面的荷花含苞開放，幾個字模模糊糊的展現(xiàn)在眼前——上海歡迎你。表示著“四海之寶”的'吉祥物海寶機器人隨處可見，我沉浸在了照片的幻想之中……世博是多么的美麗，里面的館是那么豐富。雖然天氣炎熱，但在幻想中的世博帶來的是絲絲涼意。
晚上，我哽咽著打電話對媽媽說“媽媽，我在幻想中的世博之旅回來了�！�
留點希望給自己作文 38
希望是為你照亮前程的一盞燈，希望是為你鋪墊未來之路的石頭;希望是一種珍貴的信念;因為有了它，你才能堅強的活下去，因為有了它，你便能活的有意義。
九歲的小凡卡是個孤兒，被送到鞋匠那兒做學徒，過著牛馬不如的.生活：天天要被老板打，被伙計們捉弄，吃不飽穿不暖，連鞋子也沒有。早晚都是吃一點面包，只有中午才喝的上稀粥。到了晚上，他必須先把小孩哄睡了，自己才能睡覺，而睡的地方竟是過道里。這一切的一切，都是凡卡遭到的非人待遇，無論誰看了都會可憐他的。
這不是常人你所能承受的，更何凡卡卡還小，經(jīng)歷就這樣坎坷，被人瞧扁了，當做牲畜使喚，這太侮辱他的尊嚴了，可是小凡卡卻堅強的活著，她像一朵傲放在風雪中的一朵奇葩，倔強的挺立著，格外鮮艷。
他受盡了虐待，受盡了恥辱人間得不幸似乎都降臨在他身上。可是，他心中仍有希望，是希望，讓他擁有了信念，那是活下去的信念，那是心中對美好生活的想往。所以，面對生活，他變得堅強，面對挫折，他沒有退縮。一切力量都來自于他心中那燃燒的希望。他希望回到他以前的村子，他希望與爺爺再見面，他希望過上美好的日子······
希望就在我們心里，希望就在我們腳下。有希望就有前進的動力，有希望前進的路上就會充滿輝煌。讓我們擁有并它追求它，創(chuàng)造出光輝燦爛的一生。
留點希望給自己作文 39
當朝霞慢慢出現(xiàn)的時候，新的一天來到了，希望也從朝霞中慢慢探出頭來。
希望就像太陽，它可以溫暖地照射你;希望就像你聽話又可愛的寵物，可以帶給你無限的歡樂;希望就像一道菜，讓你的生活變得有滋有味;希望就像一個迷宮，只要你認真去找，到處都是成功的終點。當你犯錯誤的`時候，希望就悄悄地來到你身邊，把新的開頭送給你;當你失敗的時候，希望就悄悄地來到你身邊，把新的向往送給你。有些事情向左走不通，就向右走走看，也許希望正在右邊等你呢。
我認為，希望是我最好的伙伴，在我孤獨時，希望讓我成了畫家，那時，蠟筆就是希望;在我寫作時，希望讓我成了作家，那時，白紙就是希望;在我吹長笛時，希望讓我成了音樂家，那時，樂譜就是希望……
在旅行時，不管你走多遠，希望總會伴隨著你。你看不見希望，可希望卻看得見你，甚至能看得見你的心，它會認真讀你心里的每一個字。希望是透明的，希望就彌漫在空氣里，藏在你能摸到的地方，只要你用心去找，你就會看到希望的光芒。
太陽已升到了半空中，朝霞已慢慢散去，火辣辣的太陽離我更遠了，而希望離我更近了。它讓我們繼續(xù)完成我們的愿望。太陽拖著朝霞的手慢慢離去，月亮出現(xiàn)在半空中。而希望并沒有離去，它陪伴著我進入了夢鄉(xiāng)中……
留點希望給自己作文 40
今天，我回想起昨天的植樹活動，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進發(fā)！
同學們在車上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機；有的在和同學門聊天，還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹迎風招展，好象在歡迎我們的到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀�！�。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領到了桃樹苗�？匆娞覙涿邕@么小，我便有些失望了。又走了一會兒，我們看見了供我們栽樹的一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個約15厘米的坑。我將樹苗的.根小心翼翼地放進坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學有所成。桃樹苗寄托著我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會有豐碩的果實。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會積蓄力量，在新的一年里學有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
留點希望給自己作文 41
當暖洋洋的太陽張開燦爛的笑臉，和煦的清風撫摸著我的臉蛋，我便知道，溫暖的春天來了！在這美好的陽光里，我們一切都將重新開始。綠色，代表著生機勃勃，更意味著新的希望。
當小花爭相開放，嫩綠的小草鉆出地面……我懷著愉悅的心情，走向田野，沉醉于綠色之中沉醉于大自然的美麗中。
天上的風箏漸漸多起來了，空中飄著絢麗的云彩。風箏，是一種春的氣息，代表了孩子們崇高的夢想。想飛上蔚藍的天空。飛得跟高更遠，讓我們展翅飛翔吧，像翱翔在長空的雄鷹。
在春天，放飛理想的風箏，愿我在秋天又會碩果累累。
霧氣迷蒙入一首詩，詩里有你純潔的眼淚，樹葉嫩綠如一幅畫，畫里有你孤獨的身影，春花燦爛與清晨的陽光是你渴望的。但是它不屬于你，這次月考你又失敗了，而且敗的很慘，你說，你不再擁有春天……
吹面不寒楊柳風，不錯的，春天像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著出靑草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來，呼朋引伴地賣弄著嗓子。
春天的雨是最平常的，一下就是好幾天。雨露使樹葉兒發(fā)亮，小草靑得逼你的'眼。 在綠色的森林里，有一顆綠色的心靈，映襯出綠色的生命。
牽著蜜蜂，拉著蝴蝶，邁著輕盈的步伐，把一件彩色大衣撒向大地，頓時花兒紅了，小草綠了，小燕子從北方回來了。處處鳥語花香，春意濃濃…..
春天的顏色是綠色的，因此綠色就是新的希望。
留點希望給自己作文 42
“活著，就有希望！”這是無數(shù)人與死神擦肩而過時，鼓勵自己的一句話，也是在人生中遇到困難時，最堅定的信念。
我曾見過這樣一顆小樹苗�；▓@的主人將泥土填滿了花盆，可卻忘記撒種子。有一天一個榕樹種子掉了進去。過了一兩個星期，它竟長成了一株小樹苗。主人把花盆移到了假山上。時間慢慢過去，一年，兩年……當我看見這棵樹時，它已撐破花盆，葉子比我頭頂上的葡萄架還高。樹枝早已占領了整個假山，根須竟然還從裂縫中伸向了底下的魚池吸取水分。一顆小小的種子竟從花盆中蛻變成了蒼天大樹。說明它在還是一株小樹苗時，就深深明白了一個道理：活著，就有希望！于是它就堅持下去，成為了一顆蒼天大樹。
上海17歲男孩跳橋的事件令人痛心，短短5秒鐘，一個鮮活的生命就這樣消逝了。看著男孩母親坐地痛哭的樣子，讓我心頭怦然一震。感到了一個生命是多么的脆弱。如果他多考慮一秒，或許就會改變結局。而這也讓我感到了心靈的脆弱，因為這一切，僅僅是因為男孩被媽媽批了一頓……。
這件事情有許許多多的`解決方案，而男孩選擇了最極端的辦法。
為什么？因為“活著，就有希望！”只要活著，就不會沒有解決不了的困難，就沒有過不去的坎。生活可以很美好，活著就有希望。
那么生命到底是什么，我覺得生命在于活著，好好的活著�；钪陀邢Ｍ�！
留點希望給自己作文 43
皎潔無暇的月光，透過玻璃徑直地照向我的桌子，落在桌前正在沉思的我的身上�？粗鴦偙怀酝甑氖煊衩装�，我想到在外婆家發(fā)生的.一件事。
那天，我們在其他的地方吃完飯，來到了外婆家，父母在院子里刨東西，將已廢了半年的房子和園子打掃干凈，將那枝莖已長到地下的葫蘆藤折斷，放在一起，并生起了火。
我和我哥閑得無聊，看到了一些撒在地上，分開放的玉米粒，也看見了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟，我蹲下去，順手拾了三十多粒的種子，我問父母：“我想把這些玉米種在家門口，行嗎？”他們同意了，我拿著這些東西，叫上我哥，一起來到外邊。
我們將圍墻周圍叢生的茅草和從樹上掉落的樹枝給清除干凈，整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動，我很擔憂這種地能否長出玉米。但顧不了那么多，只有下決心干，結果才可能會讓人眼前一亮�？粗鴦e人種植的長勢旺盛的蔬菜，我心中就想，我為什么不能呢？
我們將那塊地用鏟和鋤，一下一下的挖出了許多的洞，將那些拾到的玉米粒，一個個的放入洞里，再把洞給蓋住，上面澆了許多的水。
其實，我并不敢完全相信，我們那塊貧瘠的地能長出來了玉米，因為我們在挖長有蔬菜的地時，發(fā)現(xiàn)了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長了一倍。
雖說一些的努力可能會白費，但努力了最起碼有希望在，如果不努力，那就永遠不可能得到你想要的結果。
留點希望給自己作文 44
我們會在周末偷偷溜進廟里，平時乏味的小廟儼然一個碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著陽光，把秋千蕩出花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌，微笑，純的沒有一點雜質。這就是我們，會在枯燥乏味中尋找快樂的我們。對于我們，一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們廟里的空地上玩，我點排球的，而我的朋友們有的踢球，有的打羽毛球。校園里，老師會撫摸著我們的頭說好好學習，然后去教小弟弟小妹妹說，看你們的了。于是，我們穿梭于教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也然別人看到希望。
希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無所不有。我們，是一群愛文學的孩子。我們不斷地合上又打開一本有一本的書，我衷心地想說那叫傳承；文學，是種精神，雖然我們在浩瀚的文學面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。我們，是我的'朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。
我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋�，會在知識前面吃驚的張大嘴巴。我們看著歷史，望望未來。紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們�。�
留點希望給自己作文 45
燈火耀眼，喧鬧城市下，忙碌的身影，太陽早已疲累，只有他奔波于大街小巷。
黑暗的籠罩，月色的洗禮，一間破舊的小屋，打開一盞閃閃則止的小燈，握著早已皺黃的紙，伴著黃昏似暗的光，呡一口水，仿佛一杯酒，沁入心田。時光早已與他回轉，詩一篇，好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的脫俗，低吟一曲詞，一許涼風吹過，好似在南宋“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新。
執(zhí)一早已生銹的鋼筆，這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲，一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅，唯有一顆不變的心，還在城市的破舊的房里。即使天移地動都無法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的晨露，燈火是他日夜相照的明月，好像就算一切而逆，他也不會中斷生命的追逐希望本的本能。
13年的時光，無怨無悔，他成為詩詞大會第三季冠軍。他不迷茫，心里蕩漾的是溫文的`詩詞，壯麗的詩。
那個他在城市的書店，用本子將詩逐字逐句抄下的他;那個他在吃飯都無暇顧及的他，卻用苦間隙背詩的他，那個他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣小哥雷海為的寫照吧，詩詞已經(jīng)烙入他的心中，無法改變。
十幾年的歲月積淀下來，這已用樸素的語言告訴我們，真正的詩意，不應該只是優(yōu)雅的時光里的賭書潑茶，蒔化膿草的閑情逸致，而更應該市縱使身處困頓，依然不忘�？纯戳业脑拢芙堑男�。
【留點希望給自己作文】相關文章：
留點希望給自己作文08-15
留點希望給自己的作文01-24
給自己留點希望作文03-19
《留點希望給自己》作文11-24
留點希望給自己作文11-21
留點希望給自己優(yōu)秀作文08-06
留點希望給自己高中作文06-21
暑假征文：留點希望給自己01-28
留點希望給自己作文700字01-28
留點希望給自己作文(7篇)08-29