夸夸我自己作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夸夸我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸我自己作文1
我是一個普普通通的四年級小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧！
我喜歡閱讀。從小時候?qū)W習(xí)識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認(rèn)字多了，我讀的書范圍也逐漸擴(kuò)大了，從國學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學(xué)的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機(jī)前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯(lián)播。通過看新聞，我知道了國內(nèi)外發(fā)生的許多大事，比如，我知道“天宮一號”成功發(fā)射的時間是9月29號；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書本以外的知識，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內(nèi)容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀后感，每當(dāng)看完一些感受很深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
夸夸我自己作文2
我，十二歲，六年級，班里的紀(jì)律班長，學(xué)校的學(xué)生會主席。
在學(xué)校，我人雖不大，但卻是老師的左膀右臂，得力助手。雖然有點兒忙，但絲毫沒影響我的學(xué)習(xí)。不管是大型考試，還是單元測試，我的成績總是名列前茅。同學(xué)們笑稱我是“學(xué)霸”。
“學(xué)霸”稱不上，但我樂于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過的同桌，學(xué)習(xí)都有些進(jìn)步，并且和我成為好朋友。像我六年級的第一任同桌楊長青。開學(xué)時，是班里的中下游，坐了一個學(xué)期，他已經(jīng)成長為一個優(yōu)秀的學(xué)生。為了讓他帶動其他學(xué)生的進(jìn)步，今年開學(xué)，老師把他調(diào)走了，然后又安排一個學(xué)習(xí)很差的學(xué)生——胡陽。自從和我坐同桌后，他不會的題，我耐心地給予講解，并給了他很多鼓勵，結(jié)果他在期中考試中，突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)還出人意料的得了100分，讓我們這些優(yōu)秀生都望塵莫及。
在班里，好多同學(xué)為一件小事而大動干戈，而我總能化干戈為玉帛。有一次，一個比較調(diào)皮的學(xué)生，不知是想挑戰(zhàn)我的耐性，還是拿別人的痛苦為樂，故意把我辛辛苦苦寫的作業(yè)給撕掉了。我本來也很生氣，但轉(zhuǎn)念一想，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。于是，我心平氣和地說：“沒關(guān)系，撕了，我再寫，權(quán)當(dāng)練字。”就這樣，一場風(fēng)波平息。像這樣的事，還有很多。再如，我身為班干部，得罪人的事常有。自然，背后說我壞話的也很多，但我就當(dāng)沒發(fā)生，依然和他們有說有笑。班里同學(xué)受我的影響，于是斤斤計較的少了，寬容大度的多了。
校外，我更是一小大人。放學(xué)路上，看見有小朋友被大學(xué)生欺負(fù)了，我會主動問個清楚，讓小事化了；碰見老奶奶、老爺爺也主動打招呼，問聲：“奶奶好，爺爺好�！痹谖也挥浭碌臅r候，爺爺奶奶就離我們而去，所以我每次看見年齡大的，我都有一種無比的親切感，就好像是我的爺爺奶奶似的。特別是鄰居家的或一個村一個對的，那種親切感就更加強(qiáng)烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能幫則幫。爸爸媽媽從來沒有埋怨過我多事，相反的，還很支持我。這，也許就成就了今天的我。
這就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我愛我自己，也更愛身邊的人。
夸夸我自己作文3
一直以為我身上沒有什么優(yōu)點，缺點倒是不少。但從媽媽和同學(xué)的口中得知，呵呵！我也有優(yōu)點喲！如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說到自己有點難以啟齒！
從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見流浪的小貓小狗，都會把自己的零食分點給它們；看見流浪的小孩就更不要說了，總是讓媽媽爸爸給他們錢，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫 他們，這樣反而是害了他們�？晌也宦牐亲屗麄兘o了錢才走不可。一次在路口，看見一個老太太，那時正值冬天，她穿著破爛不堪的補(bǔ)丁衣服，肥大的上衣似布簾，一條條的隨風(fēng)飄曳。她的腳好像是 被火燒了，整個腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼睛無助地瞄 著經(jīng)過她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢還沒來得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢塞進(jìn)老太太的冰冷的手中，只聽見從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝 謝你！好心的小朋友啊”，此時此刻我聽到這句話之后，好似喝了一瓶脈動飲料，心里倍感爽！每次碰到如此情景都會流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的能力有限。有時都不忍心長時 間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說這是我的優(yōu)點之一。
媽媽還說我有一個優(yōu)點就是對待朋友誠實熱心。茅張鐳是我的同學(xué)，當(dāng)他遇到困難時，我都會毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習(xí)冊的作業(yè)，沒有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草 稿本子一撕兩半給了他一半；班上的同學(xué)都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學(xué)都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當(dāng)看到他們遇見困難或危險，我就很替他們擔(dān)憂；而看 到他們幸福和快樂時，我又會和他們一起高興，我是一個大方的孩子，我要是有了好東西，一定會主動與人分享。因為我認(rèn)為同學(xué)之間要誠實守信、互相幫助、共同進(jìn)步、心中時時刻刻裝著同學(xué)。這樣 才能結(jié)交朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
其實，每個人身上都有自己的閃光點，只要自己敢于去發(fā)現(xiàn)，這樣就會多了一份信心。我會慢慢進(jìn)步的、不斷完善自己。
夸夸我自己作文4
生活有時像個迷宮，我們在向著自己理想的方向前進(jìn)時，常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當(dāng)一個人有能力的時候，他會依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個人的能力都是不同的，我們的舉動也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個人的口頭表達(dá)能力很弱時，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說家；如果一個人字寫的非常難看時，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災(zāi)難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時，他就不會去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點點能力，而是在自己在有把握的`地方下功夫。
不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時每刻都能正確的估量自己。因為當(dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時，難免會產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時，難免會有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會蒙蔽了我們的眼睛，而在此時，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會成功。通過理性的看待自己，再決定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時，要理性思考。
也許人人都會入一個迷宮，當(dāng)我們走入這個迷宮時，請用理性的眼光來審視自己，用正確的尺度來衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。
夸夸我自己作文5
我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經(jīng)過的馬路上干干凈凈，我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰(zhàn)斗下，我最終選擇了理智，戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我并不為此傷心，因為，我是一個能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那么可愛，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請盡早醒悟，讓我們一起保護(hù)可愛的小動物吧。
我是一個成績優(yōu)異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數(shù)一數(shù)二，回到家里也懂得關(guān)心媽媽，照顧家人，有時會幫著做些家務(wù)活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但內(nèi)心卻十分細(xì)膩，我的優(yōu)點雖小，但每個都能夠派上用場，所以，我愛我的優(yōu)點，我為我自豪！
夸夸我自己作文6
人們都說“王婆賣瓜，自賣自夸”挺丟人，而我，今天就要當(dāng)一回小王婆，來夸一夸我自己的優(yōu)點，但我可不吹牛哦！不信，請你往下看。
請將熱烈的掌聲送給我，因為我的作文非常好。我的作文經(jīng)常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會表揚我的作文。翻開我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評語準(zhǔn)會讓你眼花繚亂，因此我的作文總會出現(xiàn)在班級博客上，同學(xué)們不僅會細(xì)細(xì)品讀我的作文，還有的甚至?xí)蛴≡诩埳希槐橛忠槐榈卦賮碜x，這可真令我自豪呀！但我并不滿足，下次寫作文時還會更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會改完作文再睡覺。怎么樣，我很棒吧？
請將熱烈的掌聲送給我，因為我十分孝敬家長。俗話說：百善孝為先。一個人如果都不孝敬對自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來時，我總會拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表揚的信息，更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容，我也會情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發(fā)出喜悅的笑聲。
請將熱烈的掌聲送給我，因為我做事很有毅力。每一次，我遇到難題對不會輕易求助于家長和老師，總會先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀，把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上，再探尋它們之間的關(guān)系，用各種方法來求解，直到把得數(shù)求出來為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣，使我一次又一次度過生活中的一個又一個難關(guān)，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。
請將熱烈的掌聲送給我，因為我善良、有愛心，對于別人的請求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請將熱烈的掌聲送給我，因為我陽光、向上，雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折，但我總能微笑面對；請將熱烈的掌聲送給我，因為我一口氣夸了自己這么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？
夸夸我自己作文7
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當(dāng)這個時候我都會臉紅。
我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個認(rèn)真努力的學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是英語，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表揚我，同學(xué)們也都爭著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語文課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個愛好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠(yuǎn)到過遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個健康快樂的男孩。
篇三：夸夸我自己
我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。
我很愛讀書，是個標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后，我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動，是個標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？
夸夸我自己作文8
我, 作為一個“上知天文，下知地理，無所不通、無所不曉，博遍古今”的男孩，讀書當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰！但我可不是死讀書的書櫥喲！在這里，我總結(jié)了自己讀書的三個特點，請！
第一個特點當(dāng)然是讀書多了！如果您到我家去參觀，您一定會震驚的，兩個大落地書架，上面堆滿了各類書刊，左上角、右上角擺滿了雜志，中右側(cè)堆滿了工具書，左下角、右下角盡是些名著專輯，中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文，下邊柜頭上，照理是擺滿了童話故事書，桌子上必須放些散文，如《荷塘月色》之類。您要是覺得書還不多，請往床下看：那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實用文摘》、《兒童文學(xué)》之類，那些可是我一本本買來閱讀后又收集起來的喲，您總該心服口服了吧。
第二個特點就是讀的雜了！您可別以為我是讀一本書的主兒，我可是“仰觀星辰，俯察細(xì)壤”的人，我說讀得雜，有件事兒可以證明：我看《明朝那些事兒》期間，在某天翻雜志時，我就看見雜志上的北斗七星，我就脫口而出：“萬歷！”是因為萬歷崩了之后，尸體擺成北斗七星形，所以我才會大喊。一句話，雜就是我在讀書時，書中的共通點都被我集合起來，我就知道一樣的東西在不同書中所表達(dá)的意思
是不是一樣。即針對性的“雜”。
第三個特點嘛，就是精讀書。所謂精讀就是“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，對雜志之類的刊物，我大部分只草草瀏覽一下，甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著，我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”，有時還“不動筆墨不讀書”，把大部分段子抄下來看，這不僅是讀了，已經(jīng)扯到寫上來了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫發(fā)展是密切相關(guān)的哈！
好讀書，讀好書，讀書好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦！
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