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      2. 伸出自己的手作文

        時(shí)間:2021-03-25 09:19:25 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        伸出自己的手作文(3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的伸出自己的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        伸出自己的手作文(3篇)

        伸出自己的手作文1

          人人都有自己的一雙手,這雙手指的并不是實(shí)質(zhì)的手,而是每個(gè)人心中的那雙手。

          這雙手,不能用來(lái)寫(xiě)字,不能用來(lái)下棋對(duì)弈,也不能用來(lái)把酒言歡,那它的作用到底是什么?它用來(lái)在你迷茫時(shí),撥開(kāi)眼前的重重迷霧;它用來(lái)在你宛如行尸走肉般的麻木時(shí),奮力將你打醒;它用來(lái)在你失敗頹廢時(shí),拉你重新起來(lái)戰(zhàn)斗。但這雙手最重要的,并非是幫助自己,而是用它去幫助其他迷茫困惑失敗的人。

          無(wú)時(shí)無(wú)刻,你身邊的家人、朋友、同學(xué),甚至是老師,都會(huì)有傷心沮喪的時(shí)刻,在這個(gè)時(shí)候,你完全可以去幫助他們。怎么幫呢?不需要價(jià)值連城的物質(zhì)鼓勵(lì),更不需要心靈雞湯般的暖心話語(yǔ)。僅需憑借一雙手,便已足夠。每一個(gè)身處險(xiǎn)境的人,就仿佛是一葉在風(fēng)雨中漂泊的小舟,隨時(shí)有可能傾覆。但如果你能伸出一雙手,那這小舟便會(huì)撕破黑暗,重返光明。這雙手,雖沒(méi)有暗刻千言萬(wàn)語(yǔ),但卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。它是指南針,總是可以幫助任何人順利回家。

          其實(shí)伸出自己的手,根本不需要付出什么,且也不應(yīng)妄圖得到什么,在手下面的,是每一個(gè)人熾熱的跳動(dòng)的心,而這手,便是愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,伸出的手,不是施舍,不是索求,而是給予對(duì)方的鼓勵(lì)和愛(ài)。之所以這雙手勝過(guò)一切,是因?yàn)樗鼛?lái)的,是人們心中最純粹的一種愛(ài),也是處于危難之際的人們最渴望的愛(ài)。

          一雙手,僅僅推個(gè)箱子,連一輛汽車都推不動(dòng);一萬(wàn)雙手,卻可以推倒長(zhǎng)城,推倒一切,互相幫助,互相給予彼此愛(ài),這才是理想的社會(huì)。一雙又一雙手握在一起,一顆又一顆心貼在一起,愛(ài)隨著手掌傳給了每一個(gè)人,這才是自己的手之所以存在的原因。

          世間可能本沒(méi)有愛(ài),但世間萬(wàn)物都伸出了自己的手,一同創(chuàng)造了愛(ài),溫暖存在于這茫茫宇宙中的每一顆心。種族在延續(xù),愛(ài)也在不斷地被詮釋著,而這雙手,便是自己的'愛(ài),也是值得我們每一個(gè)人去珍重。為什么要伸出自己的手?當(dāng)年唐山地震、汶川地震,全國(guó)這億萬(wàn)雙手,才挖開(kāi)了土堆,搬開(kāi)了巨石,讓黑暗中的人們重見(jiàn)光明。只有你為其他人伸出自己的手,其他人才會(huì)為你伸出他的手。所以,請(qǐng)多多為自己也為他人伸出你的手吧!

        伸出自己的手作文2

          伸出自己的手吧!一個(gè)人的力量始終有限,無(wú)法戰(zhàn)勝大的困難。人人讀伸出自己的手拿結(jié)果就可能不一樣了。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,智慧是豐富的,是廣泛的。都將自己的力量不吝嗇的奉獻(xiàn)給這個(gè)團(tuán)隊(duì),那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是強(qiáng)大的。伸出自己的手,將自己的力量奉獻(xiàn)出來(lái),我們中華民族這個(gè)大團(tuán)隊(duì)才會(huì)是強(qiáng)大的。

          1953年,兩位年輕的科學(xué)家——沃森和克里克發(fā)表了關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)模型的論文報(bào)告,引起了生物學(xué)界極大的轟動(dòng)。物理學(xué)家出身的克里克對(duì)衍射圖譜十分熟悉,可以幫助沃森對(duì)晶體學(xué)的了解。幫助他解決了這個(gè)研究中物理方面的難題。而沃森憑借自己在生物方面的知識(shí),幫助克里克加強(qiáng)對(duì)生物內(nèi)容的理解。就這樣,在他們兩人的共同努力之下,才有了一份驚人的發(fā)現(xiàn)。最終,他們一起榮獲若貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。

          這僅僅是兩個(gè)的力量而已,克里克和沃森倆人都毫無(wú)保留的將自己的才能奉獻(xiàn)出來(lái)一起共享。他們不僅僅擁有他們自身的知識(shí)的視野,而兩個(gè)人共享的知識(shí)的視野。他們發(fā)揮的正是這種團(tuán)隊(duì)合作精神。

          然而有這樣評(píng)論中國(guó)人:當(dāng)中國(guó)人孤自一人與外國(guó)人打交道時(shí),他是一條龍。他十分的厲害。當(dāng)多個(gè)中國(guó)人在一起時(shí),那他們就是一群笨蛋。為什么有人會(huì)這樣評(píng)論我們中國(guó)人了?因?yàn)槲覀冇性S多人缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神,不遠(yuǎn)行損失自己的利益,將自己能力,實(shí)力抱有余力。外國(guó)人共同合作而發(fā)明的東西,重大的發(fā)現(xiàn),獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的事例多不勝數(shù)。他們可以在國(guó)會(huì)時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),吵的不可開(kāi)交。但是一旦方案確定下來(lái)了,他們會(huì)緊密的合作,不會(huì)陽(yáng)奉陰違。然而中國(guó)人卻很少有這樣的事。往往是一旦意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧就會(huì)分道揚(yáng)鑣,很少有會(huì)妥協(xié)的。我相信美國(guó)之所以能夠蒸蒸日上的原因之一,一定少不了這種團(tuán)隊(duì)合作精神啊。

          伸出自己的手吧!讓我們手牽手,心連心。一起為這個(gè)大團(tuán)體奮斗。我們一起緊密的合作。知識(shí)才不會(huì)只屬于個(gè)人,我們的視野將不會(huì)只有一個(gè)。財(cái)富才能為社會(huì)所共享。

          伸出自己的手吧,與同伴肩并肩,喚起合作的熱情,向成功之路邁進(jìn)。

        伸出自己的手作文3

          一個(gè)天氣晴朗的艷陽(yáng)天,王英帶著他的兒子小華和女兒小美到海邊。

          “小華,你是哥哥,要看好妹妹,媽媽去上個(gè)廁所就回來(lái)!蓖跤诟赖。

          六歲的小美是第一次來(lái)到海邊,她欣喜若狂,在沙灘上跑來(lái)跑去,留下了一串串小腳印。跑著跑著,海邊一枚精致的貝殼吸引住了她,小美決定把他撿回來(lái)放在家里。于是她便蹦蹦跳跳地往海邊走去。他不知道,死神正在向他靠近了。

          “小美,小心點(diǎn),別亂跑。”小華說(shuō)。

          小美撿起那枚貝殼,洗了洗,朝哥哥揮手:“哥哥,你看這枚貝殼多……啊……”小美正說(shuō)時(shí),一卷浪潮把小美卷進(jìn)了海里。

          “妹妹!”小華沖了上去,只見(jiàn)小美正在水中拼命的掙扎,她的手伸出來(lái)想要?jiǎng)e人救他。小華伸出了他的手,并且盡量把手伸的遠(yuǎn)一些,可還是夠不著。于是小華想找媽媽幫忙,但媽媽上廁所還沒(méi)回來(lái),于是小華向沙灘上的人呼救,但讓他大吃一驚的是,沙灘上的人竟然無(wú)動(dòng)于衷,還以為是一個(gè)小毛孩在沙灘上亂喊亂叫鬧著玩呢。小華心如刀絞地望著正在水中掙扎的妹妹和沙灘上的人,嚎啕大哭起來(lái),這時(shí)才有人上來(lái)過(guò)問(wèn),但一切都晚了,小華親眼看著自己的妹妹在水中一點(diǎn)點(diǎn)地沉下去,沉下去……

          二十年后……

          明向往常一樣來(lái)到沙灘上,他痛恨大海,更痛恨沙灘上的人,當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有人伸出一只救援的手?他再一次留下了眼淚。“救命啊,有人溺水了,救命啊……”一個(gè)小孩心急如焚地在海邊呼救著,小明發(fā)現(xiàn)周圍的人還是麻木不仁,這根二十年前的場(chǎng)景多么地相似啊!小明正想去救他,但他卻停頓了,可望著遠(yuǎn)處落水小孩無(wú)助的眼神,讓他想起了她的妹妹,小明跑到了海邊,把自己的手伸了出去……

          如果人人都能在別人需要幫助的時(shí)候把自己的手伸出去,這舉手之勞卻能讓人間變得更美好。

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