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我為自己點贊作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我為自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己點贊作文 1
“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認(rèn)為它是給自己一種行動上的鼓勵。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術(shù)。但由于長期沒有練習(xí)，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的'僵硬。
臨近六一，我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準(zhǔn)節(jié)奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。
晚上，我?guī)е闯酝炅孙�。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經(jīng)失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時，一首優(yōu)美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標(biāo)準(zhǔn)，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛。
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。
于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的時候就打開視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開始，她說我有進(jìn)步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！
我為自己點贊作文 2
經(jīng)過了一天天長時間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運動會準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的`廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學(xué)），這時，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉��！
就在我發(fā)愁的時候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位。看著金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯。接下來的兩次機(jī)會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。
我為自己點贊作文 3
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的`當(dāng)家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動作一個個分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動作越發(fā)激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴蹋疤鞂⒔荡笕斡趶P人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”�！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功…
我越過一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
我為自己點贊作文 4
我，沒有優(yōu)秀的成績；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長；甚至沒有一個當(dāng)官的爸爸。在家里，父母說懶，什么事兒都不做。在學(xué)校里，數(shù)學(xué)老師說我笨，連簡單的家庭作業(yè)都會做錯。在班級里，同學(xué)們說我不愛交流……我——什么都不會做，我——天生就應(yīng)該被別人瞧不起，我——身上有著天下人所有的缺點。
政治老師經(jīng)常對我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，后來，在深夜里，我曾多次深深思考，我為什么如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優(yōu)點，我也與別人一樣，我要為自己點贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認(rèn)真一點，仔細(xì)一點。在班級里，同學(xué)們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯，我也會跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的事情我也能夠做，我也有著自己的`優(yōu)點。既然別人瞧不起我，沒有關(guān)系，相信自己，一定能行。
于是，我總想對那些與以前的我類似的同學(xué)說：昂起你的頭，相信自己，你并不比別人遜色。真的，能夠在這個世界活著，必定有一份優(yōu)秀支撐著你。只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結(jié)論評判你。因為，你還有長長地未來和蘊藏在你體內(nèi)的無限能量。記住，誰也無權(quán)輕視你。也許，你的回答并不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學(xué)習(xí)、體育運動、寫作、小發(fā)明……盡管別人并不贊同，但是自己要為自己點贊！
我為自己點贊作文 5
點贊，使人奮勇拼搏；點贊，使人重獲信心；而我要為自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。
暑假期間，老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想：哈哈，做豆豆粘貼畫是我的強(qiáng)項，對我簡直是小菜一碟。
我東翻西找，材料準(zhǔn)備好了：有黃豆，黑豆，紅豆，綠豆，剪刀，固體膠，卡紙等�，F(xiàn)在，萬事俱備，只欠開動了。
我冥思苦想，眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來，決定做一只大螃蟹，我拿起勾線筆畫了個大螃蟹的輪廓，然后一手拿紅豆，一手拿固體膠，我把固體膠擠在紅豆上面，一個一個圍著輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對威武的大鉗子，紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的.一雙小眼睛，拿黑豆做石頭，用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡，就大工完成了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只身穿紅鎧甲的大螃蟹，有著一雙威武的大鉗子，它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米，它那小門似的嘴還會吐泡泡，可愛極了，它那旁邊的水草搖搖晃晃，好像在跳舞。
兩個月后把我的佳作帶到學(xué)校里，拿給老師，去參加比賽，后來我得了一等獎，領(lǐng)獎時老師贊嘆不已，我既靦腆又得意洋洋，一股自豪感油然而生。
點贊，如一縷春風(fēng)，撫慰心中的傷悲；點贊，如一盞明燈，照亮心靈的孤獨。我為我自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。
我為自己點贊作文 6
點贊像一縷陽光，給人溫暖。點贊像一陣春風(fēng)，撫慰心靈。點贊像一絲微笑，給人鼓勵。而我今天，要為自己點贊。
這個學(xué)期，我參加了我們學(xué)校的足球隊，經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊進(jìn)行比賽。可是，那些對手實力并不是很強(qiáng)，我們一路過五關(guān)，斬六將，贏了一場又一場。但是，這一次，我們遇到了一位強(qiáng)勁的對手。
我們的對手是實驗小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢竟是半決賽了，能進(jìn)入半決賽的四支球隊，勢力都很強(qiáng)。我們不要輕敵�！�
到了比賽的那一天，我們來到場地，做熱身運動。這時，他們隊的隊長大搖大擺地走過來說：“這一場比賽我們贏定了！你們就看著我們進(jìn)入決賽吧！”這么大的口氣，讓我不禁緊張了起來。
一開始，由于我們的隊型太靠前，后方很少人防守。這時，實驗隊拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊長，那個高個子隊長，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球。唉，我們落后了一球。這時，我們的`隊員一個個垂頭喪氣，像給小偷偷了錢似的。
這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，集中注意力，注意防守�！痹诓粩嗟毓膭钕�，我們又打起了精神，燃起了希望。這時，似乎一股力量驅(qū)使我們，隊長在場上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動得更積極了。終于，在我們堅持不懈地努力下，我們隊長打入一球。最后，我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會，將比分改寫為“4”比“2”，贏下了比賽。頓時，歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次，我們終于打敗了一個強(qiáng)有力的對手，贏得了掌聲，收獲了獎牌，我也要為我在球場上堅持不懈，不放棄而點贊。
我為自己點贊作文 7
成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時，請為自己點個贊！——題記
“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……
一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發(fā)現(xiàn)，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……
“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的�！彼悸房萁叩奈遥X袋里不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛�！边@么想著，我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的`注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。
只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯團(tuán)，兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角，纖細(xì)的后腳用力蹬住地面，中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán)，來到另一邊，使出渾身解數(shù)，可飯團(tuán)依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標(biāo)再次發(fā)力……
不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量，一陣微風(fēng)吹來，飯團(tuán)奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團(tuán)，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解�！皣u——幸虧堅持了下來�！蔽視晨斓�?fù)P起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花開……
今天，我要為自己點個贊！
我為自己點贊作文 8
點贊，想一縷陽光，給人溫暖；點贊，像一股春風(fēng)，撫慰心靈；點贊，像一絲微笑給人鼓勵；點贊，是一種認(rèn)可，使人倍添自信。而我，要為自己點贊。
我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習(xí)外，最喜歡的是彈電子琴。不久，我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了，每次能代表班級去演奏，都讓我倍感自豪。
比賽那天，我邁著輕松的腳步，一蹦一跳地走進(jìn)音樂教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙，頭上帶著一個優(yōu)雅精致的美麗花環(huán)，鏡子前一照，呀！活脫一位高貴美麗的公主呀！嘻嘻，此時，心里為自己的形象點了一百個贊了。
我坐在位置上靜靜等待上場，終于，評委老師叫到：“下面有請18號上場�！边@一喊，倒讓我慌了，心里突然七上八下，像是身上掛了十七八只水桶，無比沉重，我緊張得不能自我。
這時，評委老師又提了提嗓子，喊了一聲：“有請20號上場�！边@時，我猛的回過神，從從容容地走上了舞臺。一坐到電子琴前面，立馬沒有了坐在臺下時的緊張感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴鍵，一個個音符從我指尖跳出歡快的.節(jié)奏，猶如一個個歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場的聆聽者帶入了一片草地上，花兒綻放出了笑臉，小草努力地鉆出地面，一只黃鸝鳥站在枝頭唱著動人的歌曲……
音符起起落落的，在我指尖結(jié)束演奏結(jié)束了，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了，在這掌聲中緩過神來，這時，評委老師走到我面前，和藹地對我說：“恭喜你，你獲得了校園獨奏之星�！痹u委老師話音一落，我的心飄飄然，好似飛到了云端，無比喜悅！
此次獨奏比賽，我獲得了所有人的點贊，這是一種認(rèn)可，一種支持。同時，我也為自己點贊，我會越來越棒！
我為自己點贊作文 9
我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當(dāng)看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學(xué)后，我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側(cè)頭一看，學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的'汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。�。吭趺词前藗�書皮？我的心里既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜�？墒�，我覺得如果不對母親說的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。
母親并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員��！
在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數(shù)聲贊美，在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。
我為自己點贊作文 10
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課；那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶；曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的'力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點贊。
我為自己點贊作文 11
星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節(jié)似的。
那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領(lǐng)，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的`比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí)，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時就失去了信心，仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準(zhǔn)備活動后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結(jié)束后，到了領(lǐng)獎的時刻，當(dāng)老師報到我的名字，我走上領(lǐng)獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收獲。在此，我要為自己點個贊。
我為自己點贊作文 12
誠信，是人與人之間彼此信任的橋梁；誠信是幫助他人友好相處的基本。每當(dāng)看到誠信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點贊！
記得小學(xué)三年級的時候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了，拿過來仔細(xì)的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，仿佛空氣都凝固了，怎么辦，怎么辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什么都沒有發(fā)生。
這時上課鈴響了，同桌回到了座位上，打開鋼筆的一瞬間，她的臉?biāo)⒌淖儼琢�，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的`心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我干的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動不動的坐在那里，一直握著那支鋼筆在看，我心里想：那支筆對她一定很重要吧！我默默的看著她，心里充滿了愧疚和不安！于是下午我買了一支一樣的鋼筆，準(zhǔn)備找同桌承認(rèn)錯誤，當(dāng)我拿著鋼筆對她說：對不起，我上午把你的鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她并沒有責(zé)備我，笑著點點頭，滿眼都是平和的說：沒關(guān)系，一支鋼筆而已，我已經(jīng)買了一支，這個你就留著吧聽了這句話，我心里懸著的石頭終于落下來了，從那以后，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！
從這件事上，使我知道了誠信的可貴，誠信使我戰(zhàn)勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點贊！
我為自己點贊作文 13
小時候，每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐騎自行車時，我真羨慕啊，真希望我也有一輛自行車。
終于，有一天，我的愿望實現(xiàn)了！在我五歲生日的時候，爺爺送我一輛四輪自行車！我高興極了，飛快地推著自行車往外跑。
我剛準(zhǔn)備跳上自行車，就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身后的媽媽，似乎看穿了我的心思，故意拖長了腔調(diào)說：“你就知道你是個膽小鬼，像個小女孩一樣�！甭牭搅诉@句話，我的自尊心碎了一地，心中憤憤不平，真的是氣死我也！看來非要把自行車騎得很熟練，證明給她看才可以。
我跳上自行車，一開始我搖搖晃晃控制不好，弄得我摔了好幾次跤，但為了證明給媽媽看，我就算摔再多的跤也要學(xué)會！我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍，讓我自己再試一遍，我學(xué)著爸爸的樣子，開始學(xué)了起來�？墒且簧献孕熊�，就感覺全身發(fā)麻，四肢僵硬。于是爸爸扶著我的'手，開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來，但龍頭還是控制不好�！芭尽庇炙ち艘货�。我真的想退縮，但是我又想，我身為男子漢，為什么要退縮？怎么能退縮？！我應(yīng)該證明給媽媽看，我是戰(zhàn)無不勝的！終于，在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，我基本上學(xué)會了騎車。我雙手緊握車把，盡量把身體擺正，小聲地數(shù)著節(jié)奏：“一二，一二……”就這樣，一米，三米，五米，十米，漸漸地，我不再需要爸爸的保護(hù)，可以獨立的騎上一圈又一圈了。
這件事讓我學(xué)到了，只要堅持不懈就能取得勝利。
我為自己點贊！
我為自己點贊作文 14
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的.孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話�？墒悄且淮慰技壸屛腋淖兞讼敕ǎ屛易兊米孕�、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場，心里像十五個吊桶打水——七上八下。準(zhǔn)備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來�！�9號！”等了仿佛一個世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當(dāng)我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監(jiān)考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子�！蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那贊美的話語，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊作文 15
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。
首先，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，說不上是學(xué)神，最少也可以當(dāng)個學(xué)霸，比如語文，我的成績從未低于90分，數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)更沒有低于95分過，英語，一直都是100分，當(dāng)然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的.卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不為自己點贊嗎？
其次，我的記憶力也很強(qiáng)，在我們班，我可是記憶達(dá)人，無人能及！有一次，老師布置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領(lǐng)先，因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當(dāng)著全班同學(xué)的面，背了一遍，你說我記憶力這么好，我能不為自己點贊嗎？
最后，我的乒乓球打得好，在學(xué)校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的托球?qū)W起，到現(xiàn)在到站在乒乓球臺前應(yīng)對自如，我付出了多少努力？現(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了班里的所有女生，你說我乒乓球這么好，我能不為自己點贊嗎？
朋友，你看我如此優(yōu)秀，我能不為自己點贊嗎？
我為自己點贊作文 16
當(dāng)蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行，在不斷磨礪中，長成一棵蒲公項。為自己點贊
多少次，四十五度角仰望天空，我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過天空，而對天空湛藍(lán)視而不見；多少次我在黑夜中顫抖著，走過那條通向家門的路，而對周圍的'燈光視而不見。這些都被母親和老師看在眼里，媽媽送我三個字“要堅強(qiáng)”，老師送我三個字“要獨立�！蹦鞘俏业谝淮巫咭孤罚瑳]有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴，對我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學(xué)生極少，風(fēng)卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭去，周圍一片寂靜。
月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣，不怕！不怕！路過一棵白楊樹，樹_上的葉子寥寥無幾，而白楊樹的一個小樹洞里有——束野雛菊。那是我白天上學(xué)時在路。上采的。雛菊散發(fā)出幽香的氣味。聞到那——縷幽
這時我想起了媽媽說過要堅強(qiáng)，老師說過要獨立，于是我$壬胸抬頭向前正天我不怕7”又強(qiáng)地向前走
去。白揚上的那一束雛菊，在月光下傲然地仰頭，似乎在微笑。
走過這段路后，我突然覺得自己越過了人生的一道坎。我開始堅信一—句話：如果對自己有了信心，哪里還害怕人生道路。上的漆黑？我也明白了蒲公英的人生！我相信自己，我為自己點贊。
我為自己點贊作文 17
我們每一個人就像天空中的星星，都會有自己的閃光之處，所以當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時候，也不要忘了為自己點贊。
記得我最初參加舞蹈社的時候，因為我的基本功不是太好，跟不上其他同學(xué)的動作，壓腿和下腰這些最基本的練習(xí)對我來說是最恐怖的。剛開始在下腰的時候，因為我從來沒有自己下過，所以總是不敢，就在旁邊看著別的同學(xué)做，也常常因此而受到老師的批評。所以，最初的時候我曾想過放棄，但我知道，學(xué)舞蹈從來就不是一件容易的事，堅持對于舞蹈來說是非常重要的，因為我對舞蹈的熱愛，所以我最終堅持了下來。記得在有一次基本功練習(xí)課上，老師說：“基本功就是要靠自己多練習(xí)，沒有捷徑�！崩蠋熀喍痰�'一句話，堅定了我的信心，我會逼迫自己多練習(xí)一些基本動作，在其他同學(xué)休息的時候我會抓緊時間下下腰、壓壓腿，因為柔軟度不夠，練習(xí)的時候會很疼，但我會默默的在心里鼓勵自己堅持下去。這個過程很痛苦，但我看到了自己的進(jìn)步�，F(xiàn)在下腰、壓腿這些基本功對我來說已經(jīng)輕而易舉了，我非常慶幸自己當(dāng)初沒有放棄，因為這份堅持讓我知道了自己是多么的熱愛舞蹈，因為這份堅持讓我終于自信的站在舞臺上用最美的肢體語言傳達(dá)著快樂與美好。
所以我想說,每一顆星星都有它的閃光點，功夫不負(fù)有心人，我為自己的這份堅持點贊!
我為自己點贊作文 18
去年暑假里的一天，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去外婆家，別提我有多高興了。
在臨出發(fā)前，我突然想起和好朋友的約定。我十分糾結(jié)，考慮再三，我忙對爸爸說：--爸爸，我和好朋友有約會，今天我就不去外婆家了。--爸爸聽了，不僅沒有生氣，還和藹可親地對我說：--小華，你不能和我們?nèi)ネ馄偶�，我會跟外婆解釋的。爸爸為你高興，你能堅守信用，信守承諾。--
聽了爸爸的`話，我的心中更加坦然。來到我們約好的地方，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)好朋友還沒有來，我一屁股坐在地上，等待好朋友的到來。我等了5分鐘，10分鐘，20分鐘不一會兒，50分鐘便過去了。我腿很麻，可我不敢離開這兒，因為我覺得好朋友有可能在我走的那段時間來了。我又等了兩個小時，也沒見到好朋友影子。我心想：好朋友已經(jīng)和我說好了，我相信他一定會遵守承諾的。
我又等了？個小時，好朋友還是沒有來，然后我就回家了。爸爸媽媽回來了，看到我垂頭喪氣的樣子，就問我：--怎么了？好朋友沒有來嗎？--我十分沮喪，回答道：--嗯，他不知道怎么回事，忘了我們的約定。--爸爸安慰道：--小華，你的好朋友肯定不是故意的，他是有事耽擱了，你不要難過。--
那一天，我既然沒有去外婆家，也沒有和好朋友一起玩，但是那天我信守了--承諾--，我為自己點贊！
我為自己點贊作文 19
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的.幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
我為自己點贊作文 20
點贊，無需多高的點擊率，也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時，我就會毫不猶豫地為自己點個贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個掌�！本驮谖覔粽频臅r候，因為下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會生氣的，他會追到我滿街跑的，怎么辦？我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦？突然，我靈機(jī)一動，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會發(fā)現(xiàn)的。”我說。
我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發(fā)生似的，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢！“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子，準(zhǔn)備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評，爸爸沖進(jìn)來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說：“是……是我�！卑职忠宦�，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評了，但還是很誠實，所以我要為我自己點個贊。
我為自己點贊作文 21
寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術(shù)一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。
媽媽先給我做個示范，只見媽媽用左手托著皮，右手拿著勺子挖了一點餡，放在面皮中央，然后從中間開始擠壓邊上的面皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕松松就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現(xiàn)吧！”
我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對折，捏了半圈很寬的邊，我終于完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的`餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個個都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導(dǎo)下，我的餃子也變得“強(qiáng)壯"起來。
餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。
我為自己點贊作文 22
我有很多的小本領(lǐng)，我會彈鋼琴、會敲架子鼓、會溜冰……但我自認(rèn)為最大的本領(lǐng)是我會打高爾夫球，而且還小有成就呢！
記得8月份，我參加了“張連偉杯青少年高爾夫球國際邀請賽”，其中有一項是“張連偉挑戰(zhàn)賽”。挑戰(zhàn)賽的規(guī)則是：5個人為一組，張連偉先打一個球，每組的每個人再打一個球，看誰的球離洞近誰就贏。前面很多組的人去挑戰(zhàn)，有成功的，也有失敗的。但是，輪到我們組時，張連偉的球落到了離洞非常近的位置，排在我前面的有兩個大哥哥都挑戰(zhàn)失敗了，另外兩個看了又看，想了又想，最終退賽了。這時全場悄然無聲，觀眾把眼光都投向了我，我的'心怦怦跳個不停，挑戰(zhàn)還是退賽呢。我的腦子轉(zhuǎn)個不停，“加油！我能行！”我在心里默默喊到。我鼓起勇氣走向了發(fā)球臺，我看好球洞，調(diào)整好打位，深深吸了幾口氣，果斷地把球打了出去�？粗蝻w出去……球居然落到了比張連偉的球還靠近球洞的地方。頓時，全場發(fā)出了激烈的掌聲和歡呼聲。萬萬想不到，我竟然贏了張連偉叔叔。
通過這次挑戰(zhàn)，我現(xiàn)在更是信心滿滿，勇氣十足。人一定要有自信，什么事情都有可能成功。我為自己點贊！
點評：為自己點贊，是自信的結(jié)果。小張同學(xué)通過對一次參賽經(jīng)歷的描繪，運用心理描寫手法，生動形象地再現(xiàn)了這種自信的成果，讀者也點贊。
我為自己點贊作文 23
上周，我們開了一次特別的雨中運動會。
以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽項目都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最后跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結(jié)束了。可這次運動會不一樣，我的運動項目一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……
第二天，到了體育場，看見體育場這么大，還聽說800米要跑這樣的兩圈，當(dāng)時我就要崩潰了！當(dāng)?shù)搅伺?00米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準(zhǔn)備，面對800米。
當(dāng)我站上起跑線的時候，又想起同學(xué)們說“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續(xù)，當(dāng)我跑第二圈的'時候，后面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我并排跑的鄒天煜，后面已經(jīng)沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終于超過了鄒天煜，拿了個第八名。
雖然成績不怎么樣，但要享受挑戰(zhàn)比賽的過程當(dāng)中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！
我為自己點贊作文 24
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個自信的人，為此我才可以為我自己點贊。
正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上課認(rèn)真聽講，思維活躍，就拿數(shù)學(xué)課上說吧，老師講一道題，下面的同學(xué)不是隨聲附和，就是慢不經(jīng)心地聽講，有的還會不懂裝懂，而我不是，我隨時可以發(fā)表自己的意見，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點贊。
其次，我的語文知識非常豐富，這一切都?xì)w功于我從小讀書的積累，不管大人們問我什么知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！睍x多了文章自然成，你說是嗎?
在學(xué)習(xí)上，我的'自律性很強(qiáng)。比如說，今天早晨來到補習(xí)班，老師看我一直在看書，就問我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說實話，每個小孩都喜歡玩，我也是，但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力，成績名列前茅?說實話，這都是被逼的，不要認(rèn)為老師家長逼我，其實是被同學(xué)“逼”的，每當(dāng)看到有的同學(xué)超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內(nèi)必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點贊。
自信是人生制勝的法寶，為自己點贊，就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。
我為自己點贊作文 25
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。——題記
為自己的毅力點贊
那是一節(jié)體育課，我的.腿受傷了。老師讓我們進(jìn)行一次400米跑步，可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強(qiáng)的人，我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了，我一搖一拐地走上跑道，同學(xué)們紛紛走向我對我說：“你能行嗎？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了，同學(xué)們都沖在前面，我不慌不忙地小跑著。跑到一半了，我的腳突然踩空，摔了個大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過來對我說：“行了，別跑了，以后再跑也不晚�。∪バ菹�！”“不！即使是受傷了，我也一定要跑完這400米。”就這樣，我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點贊
放學(xué)后，我去文具店里買文具，看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元，還差五元錢，老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了，他苦苦哀求著老板娘，說：“阿姨，五元錢我明天帶給你，您就把這本書賣給我吧！我真的很著急要用�！薄安恍�，不行。少一元錢都不行�！毙∨笥咽涞販�(zhǔn)備走，被我叫住了“小弟弟，我給你五元錢，你把這本書拿走吧！”小朋友用感激的目光看著我對我說：“謝謝姐姐！”
生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情；平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。對自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
我為自己點贊作文 26
前些天，阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋�？粗T人的西紅柿，我既興奮又擔(dān)心，但還是答應(yīng)媽媽試一試。
準(zhǔn)備做菜了，我先給西紅柿洗了個冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個雞蛋，笨拙地拿起一個，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽"啪"的一聲，蛋就像一個調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個雞蛋，然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽夸我還真像回事。
蛋攪拌好后，媽媽幫我擰開煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響后，火苗竄了出來，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油，趁油還沒熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會濺到臉上來，嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過身拿了把鏟子，握著我的`小手說："來，男子漢，這個不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下，我又往鍋里放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。
廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來味道如何?媽媽品嘗了一下，豎起大拇指，連聲說好吃。我也忍不住嘗了一下，開心地為自己點贊。
我為自己點贊作文 27
在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。
總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。于是，我問同學(xué)借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終于輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當(dāng)時想：一定要加油��！我深吸一口氣，調(diào)整好了姿勢，隨后“砰“的一聲，我不顧一切地沖向了終點，迎風(fēng)沖刺的感覺真爽。
很快，更加爽的兩百米要進(jìn)行了，我當(dāng)時牙齒出血，或許當(dāng)時我太緊張導(dǎo)致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發(fā)我的斗志。隨著槍聲一響，我剛出發(fā)時就摔了一跤，我立刻站起來，沖了上去，我奮力跑向了終點。到達(dá)終點時我已是氣喘吁吁。
一天的'運動會終于到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學(xué)全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最后一棒交接時出現(xiàn)掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。
盡管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。
我為自己點贊作文 28
每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰(zhàn)勝困難，但成功的背后，要花費多少心血，多少時間，我就有這樣的經(jīng)歷。
最近，我學(xué)了一個街舞，聽老師說這個街舞要在一個廣場上表演，這個舞蹈有許多困難的動作，而且不僅做得標(biāo)準(zhǔn)，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。
我們開始練習(xí)了，我聚精會神地學(xué)著，老師做一個動作，我們跟著做，可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào)，連著做了幾個動作我就已經(jīng)滿頭大汗，內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完，我回到家就把我剛剛學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍，我在自己房間里練習(xí)，可是我怎么也練不起來，于是我每天只練一點點，可是因為時間的原因，我沒能把個個動作練完。
到了第2節(jié)課，老師在檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，查到我時，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這么差，就批評我，你怎么跳的`這么差?你看看其他同學(xué)，有一個比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，我不想學(xué)了。
回到了家，我對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了。”媽媽說：“為什么?”我說：“因為我的手腳不協(xié)調(diào)，做起來總是手忙腳亂的�！闭f完，媽媽給我看了一個視頻，里面是一個五六歲的小女孩，她每天堅持練舞，最后獲得校級一等獎，看到這，我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來這幾天，我開始練習(xí)起來，終于，功夫不負(fù)有心人，我的到了老師的夸獎。
我為我自己點贊，我成功戰(zhàn)勝了困難，我體驗到了成功的樂趣。
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