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      2. 為自己鼓掌作文

        時(shí)間:2021-03-24 14:24:23 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        為自己鼓掌作文集合10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的為自己鼓掌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        為自己鼓掌作文集合10篇

        為自己鼓掌作文1

          在茫茫宇宙之中,在天地之間,在日月輪回之時(shí),在花開花落之際,鼓勵(lì)是永久不變的真誠。為自己鼓掌,卻是不可缺少的!

          第一次上臺(tái),我要為自己鼓掌,因?yàn)槲覔碛辛擞職!第一次獲獎(jiǎng),我要為自己鼓掌,因?yàn)槲耀@得了成功!第一次站上舞臺(tái),我要為自己鼓掌,因?yàn)槲覔碛辛俗孕拧磺械囊磺校瑪?shù)不勝數(shù),而記憶深處的,卻是那一次——

          還記得我剛剛上一年級(jí)不久,就被學(xué)校老師拉去排練,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一個(gè)個(gè)瞬間,苦中有樂,心中小小的希望慢慢成長(zhǎng)。我第一次在心中為自己鼓掌,我擁有了別人沒有的機(jī)會(huì),向成功邁了一步。

          演出近在眼前,媽媽也來看我演出。我突然發(fā)現(xiàn)鞋子還在教室里,便讓媽媽等一下,我去拿鞋子。等我回來時(shí),媽媽早已不見了蹤影。眼淚還在打轉(zhuǎn),還有一絲理智的自己堅(jiān)定地走向了臺(tái)后,做好一系列的準(zhǔn)備。我第二次在心中為自己鼓掌,我擁有了獨(dú)立,以及堅(jiān)強(qiáng)!

          在老師們鼓勵(lì)的目光下,我忐忑地走向舞臺(tái),在優(yōu)美的樂曲聲中,不斷地告訴自己:沒有媽媽的幫助,我依舊可以!緩慢地帶上一抹微笑,我要把自己最好的一面展示出來,不可以放棄!我第三次為自己鼓掌,只因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了執(zhí)著追求!

          在熱烈的掌聲下,我走下了舞臺(tái),我強(qiáng)忍著淚水,跑向微笑著迎接我的媽媽,才知道媽媽一直在關(guān)注著我。我沒有讓媽媽看到轉(zhuǎn)身的我臉上劃過的淚痕。我要為自己鼓掌,我為了在乎我以及我在乎的人,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)以及忍耐!

          其實(shí),我最應(yīng)該為自己鼓掌的,是我學(xué)會(huì)了為自己喝彩,為自己鼓掌!

          無論一切如何,我們最應(yīng)該為自己鼓掌!告訴自己,無論怎樣,自己都是獨(dú)一無二的!為自己鼓掌,告訴自己要自信,要努力;ㄩ_花落,只帶走了風(fēng)中的煩惱,帶不走自己的未來!

          學(xué)會(huì)為自己鼓掌吧!

        為自己鼓掌作文2

          走在去往學(xué)校的小路上,我總是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心,因?yàn)榻裉炖蠋煱才乓粋(gè)唱詩活動(dòng),平常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺中,我來到了學(xué)!

          在上午第二節(jié)課時(shí),剛打上課鈴,只見老樊走進(jìn)教室嚴(yán)肅地說:“今天科學(xué)課不上了,改上語文!崩戏畡偭滔略挘宦犚慌杂械呐淖雷,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩,”老樊緊接著說了一句,“下半節(jié)課講課文!笔裁矗业哪樍⒖绦纬闪艘粋(gè)大大的“川”字!拔业睦咸鞝斞,明明是說管理班的時(shí)候再唱詩的,怎么改了,我還沒準(zhǔn)備好呢!”“先5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,好好練習(xí),期待著看到你們的好成績(jī)。”老樊和藹可親地說。老樊說完話,我的心情頓時(shí)開朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個(gè)組明天再說!蔽业男睦镱D時(shí)樂開了花,我們可以明天表演了,可誰知,三組大組長(zhǎng)李子沐說:“樊老師,我們組還沒有準(zhǔn)備太好,能不能明天再表演?”老樊答應(yīng)了,沒想到,姜楚涵(我們組大隊(duì)長(zhǎng))舉手并對(duì)老樊說:“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒準(zhǔn)備好呢,唉,說這也沒用,還是加油吧!”

          我雙手顫抖著捧上書,因?yàn)榈谝欢问俏易x因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時(shí),只聽老樊在下面說道:“好,不錯(cuò)!”我更加有信心了,直到完成這個(gè)比賽……

          在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我選擇了集體,我沒有因害怕而退縮,因?yàn)槲抑,那些掌聲都是屬于我的?/p>

        為自己鼓掌作文3

          膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。

          在班級(jí)里,我一直就是一個(gè)默默無聞的女孩,人多不敢說話,一說話就臉紅。上課時(shí),老師提問的問題,我都會(huì)回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒有那個(gè)勇氣。

          不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng),每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動(dòng)了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來,這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽到的聲音說:“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說:“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”

          報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的聲樂老師會(huì)讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來。

          比賽的日子到來了,看著在臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來。唱著唱著,好像就沒有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺(tái)下響起了轟鳴般的掌聲。

          這次比賽我成功晉級(jí)了,內(nèi)心的喜悅,無以言表。原來我也可以很棒,以后的我一定會(huì)更加自信、從容地面對(duì)自己。我要為自己鼓掌!

        為自己鼓掌作文4

          藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會(huì)突顯一點(diǎn)陰暗的灰色,其余的一切都在重復(fù)著昨天,重復(fù)著昨天的單調(diào),重復(fù)著昨天的忙碌,重復(fù)著昨天平淡的生活。

          夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的'書香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時(shí)間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)。

          曾幾何時(shí),歡呼雀躍,只因?yàn)榻獬鲆坏离y題。

          曾幾何時(shí),公交車上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。

          曾幾何時(shí),街道上的歡聲笑語,追逐打鬧,成為了渴望。

          只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長(zhǎng)帶給我們的責(zé)任,卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點(diǎn)什么。

          鳥兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過什么?

          難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。

          你可知,當(dāng)你學(xué)會(huì)默默地欣賞自己時(shí),天地變小了,蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹。

          親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會(huì)響徹你漫長(zhǎng)的人生道路。

          親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學(xué)會(huì)欣賞你的舉動(dòng),會(huì)是一個(gè)自信的你一生的追求。

          學(xué)會(huì)為自己鼓掌,即使再艱難也會(huì)有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著我的心聲,傳遍每一個(gè)角落,讓每一個(gè)生命都一起為自己鼓掌。

        為自己鼓掌作文5

          時(shí)光浮沉,年華流逝,曾經(jīng)恍如一張張相片,留存在記憶的冊(cè)子里,被云淡風(fēng)輕地翻到下一頁,來不及懷念,來不及告別。但是,別忘了那飄香的往日……

          白紙黑字,濃墨重彩,描繪的是中華文化。一滴墨汁,一支毛筆,又勾起我的回憶……

          不知何時(shí),我對(duì)那毛筆字起了興趣,便嚷著要練習(xí)。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一筆一筆地寫,毛筆在一張張宣紙上掠過,墨滴舒展成一個(gè)個(gè)比劃。起初,我看著自己寫出的一個(gè)個(gè)比劃,滿心歡喜,便接著練習(xí)下一個(gè)字。前幾次練習(xí),我亦是如此,對(duì)書法充滿了期待與新鮮感,認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)字,沒有半點(diǎn)兒馬虎。不久,我便下定決心,要參加書法比賽。于是,我就開始了艱苦卓絕的練習(xí)。

          然而時(shí)間久了,我的脖子變得僵硬,汗水浸透了衣襟,胳膊也越發(fā)酸痛,寫出的字也變得是歪歪扭扭,不及昔日。我便覺得書法枯燥乏味,態(tài)度也變得淡然。于是,我的心情變得焦躁,想要放棄。但是,為了心中的夢(mèng)想,我也就放棄了這個(gè)念頭,心中也就增添了一份信心。和我一同學(xué)習(xí)書法的同學(xué),也都在揮筆練習(xí),眼神中也透露出一絲堅(jiān)定與執(zhí)著,使我羨慕不已。漸漸的,我發(fā)覺自己已經(jīng)不再厭煩練習(xí)書法,心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的日子如期將至,我的書法技能也日益增強(qiáng)。終于,我收獲了人生中的第一次成功,手捧著證書,心中不禁泛起一絲自豪,之前所經(jīng)歷的一切磨礪都已灰飛煙滅,而曾經(jīng)選擇的那份堅(jiān)持,已然留在心中。

          人生亦如一杯咖啡,泛著絲絲苦味。然而細(xì)細(xì)品味,那濃郁的香味,仍在心中回蕩,久久不能忘懷……

        為自己鼓掌作文6

          在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。

          前年春節(jié)期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場(chǎng)滑雪。剛辦完手續(xù),我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習(xí)起來。

          我不會(huì)滑,又興奮又不安。爸爸是一個(gè)滑雪的好手,他讓我慢慢的移動(dòng)練習(xí),突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習(xí),可只滑了幾步,我這個(gè)不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個(gè)大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強(qiáng)忍著悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學(xué)不會(huì)了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領(lǐng):姿勢(shì)要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內(nèi)八字型。他鼓勵(lì)我說:“你是個(gè)男子漢,只要不怕困難勤學(xué)苦練,一定能成為一個(gè)真正的滑雪高手!蔽倚闹谢砣婚_朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習(xí),摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時(shí)無法得到的愉悅和快樂……,逐漸的我掌握了技術(shù)要領(lǐng),終于可以在初級(jí)道上自由自在的滑翔了。

          翅膀在一次次試飛中變得堅(jiān)強(qiáng),視野在一次次遠(yuǎn)眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!

        為自己鼓掌作文7

          不要因?yàn)闆]有陽光,而放棄了自己的生命,不要因?yàn)闆]有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因?yàn)闆]有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無所有,請(qǐng)不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發(fā)展,總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者,讓你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓我們?cè)僖淮螢樽约汗恼瓢桑^續(xù)保持歡樂的心境,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌。

          當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時(shí)候,有時(shí)候自己的事情沒有成功,也許我應(yīng)該重新找回再來一次,更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!

          讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長(zhǎng),使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質(zhì)在哪里?不用說,掌聲就是無私的奉獻(xiàn)。

          人生真的很漫長(zhǎng),要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經(jīng)開放過,就擁有了美麗,一個(gè)人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒有人理解你封閉的內(nèi)心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!

        為自己鼓掌作文8

          人生的道路并非總是一帆風(fēng)順,在遭遇到挫折時(shí),每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。在鼓勵(lì)中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵(lì)中,我們擁有了自信,也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候,我們不僅需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)與肯定,同時(shí)也需要自己鼓勵(lì)自己。前段時(shí)間我讀了《為自己鼓掌》,我就明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:自信是能改變?nèi)松摹?/p>

          相信大家都知道虞奇敏吧!對(duì),他是一個(gè)游泳健將,拿過殘奧運(yùn)會(huì)金牌,可是令人難以想像的是,虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就?是自信。聽到張海迪這個(gè)名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個(gè)下肢已癱瘓,雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇。

          我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的,是手工特別好。媽媽曾經(jīng)給我買了一本手工書,我就照著上面的圖畫,剪了好多好多。雖然剛開始,我把手指弄出了血,也浪費(fèi)了很多卡紙。但時(shí)間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動(dòng)物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時(shí)露兩手呢?可是媽媽不讓干,說太危險(xiǎn)啦!哎。

          我是一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B。因?yàn)槲抑,只要有自信,任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩,為自己鼓掌!

        為自己鼓掌作文9

          鼓掌,不需要任何理由

          ——題記

          一生中,我們幾乎每天都鼓過幾次掌,那都是單純的附和別人罷了,F(xiàn)在回想起來,那些掌聲不過只是把別人抬高的綠葉。

          每個(gè)人,都想擁有一個(gè)璀璨奪目的精彩人生,又有幾個(gè)人達(dá)到這樣的境界呢?如果你是一株小草,那就具有“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng);如果你是一排竹石,那就要具有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志;如果你是一支梅花,那就要具有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的志向;如果你是一場(chǎng)細(xì)雨,那就要具有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的溫情。

          人人都有特長(zhǎng),而這特長(zhǎng)有可能會(huì)助你演繹出燦爛的人生之歌。正是因?yàn)檫@樣,很多人常常羨慕別人的出彩人生,憎恨自己的平庸無能。這又是何必呢?別人出彩,是因?yàn)閯e人認(rèn)同自己,相信自己,而不是否定自己。鮮花固然美麗,掌聲也固然誘人,但這一切還不如真真實(shí)實(shí)的生活,活出一個(gè)自立、自強(qiáng)、自信的自我。那么,你的觀眾即便消失,掌聲也戛然而止,當(dāng)你還擁有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)遺棄你的觀眾,那就是你自己,為自己鼓掌,讓自己永遠(yuǎn)處在屹立不倒的地方。

          你有時(shí)會(huì)滿心憂慮,害怕自己沒有勇氣,環(huán)顧四周,似乎只有自己在徘徊。漸漸的,會(huì)開始不自信不勇敢不愿向前。每當(dāng)這時(shí),你要對(duì)自己鼓掌,不為他人,只為自己。鼓勵(lì)自己離不斷追逐的夢(mèng)想近些,讓自己堅(jiān)守心中的那份執(zhí)著,鼓勵(lì)自己放下負(fù)擔(dān),重拾自信,為成長(zhǎng)積蓄力量。自己的掌聲總會(huì)讓你逆流而上。

          為自己鼓掌,也是為你自己喝彩!

        為自己鼓掌作文10

          倘若你到達(dá)了終點(diǎn),在你大汗淋漓時(shí),你便有資格為自己鼓掌,為自己鼓掌。

          操場(chǎng),這個(gè)陌生又熟悉的地方,一直伴隨著我走完了小學(xué)。進(jìn)入初中,它還是我形影不離的伴侶。于是,我在耀眼的陽光下,看見了我在操場(chǎng)上瀟灑的跑姿。

          “接下來是800米女子賽跑檢錄!辈门欣蠋熉曇舨淮螅珔s幾乎震破了我小小的耳膜。

          初中以來第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次,我卻參加了我從未挑戰(zhàn)過的女子800米。我堅(jiān)定的告訴自己:“一定要堅(jiān)持下去,我要的不是名次!

          一聲槍聲猶如主人用鞭子抽打馬兒,我很快的跑在內(nèi)道上,開始了勻速前進(jìn),我始終不忘體育課上老師傳授的一切。我在繼續(xù)忘我的跑著,周圍有一陣陣的呼喊聲,但我似乎什么都聽不見,只聽見自己清晰的喘氣聲。一位位對(duì)手從我身邊越過,在第二圈之際,我最終沒耐住我的性子,開始加快速度。

          “趕上了,趕上了!蔽以谛睦飬群爸。我追上了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,就在快到終點(diǎn)時(shí),我卻不行了,一快一慢的速度還是令我吃不消。我有些想放棄,腦子里出現(xiàn)兩個(gè)不同的我,一個(gè)穿著白色裙子的我說:“繼續(xù),繼續(xù),還差一點(diǎn)兒了,你可以的!绷硪粋(gè)穿著小鬼服裝的我卻說:“不行了不行了,還是放棄吧!边@時(shí),同學(xué)們的加油聲使我竟毫不猶豫的選擇了前進(jìn),我一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。

          看!那條白色的終點(diǎn)線上有我的腳印,是的,我成功了。情不自禁下,我為自己鼓起了掌,雖然沒有贏得比賽,但我贏得了我自己的勇氣與堅(jiān)持,有如氣球獲得了飛向天空的快活感。我為我的堅(jiān)持不懈而鼓掌!

          堅(jiān)持了,盡力了,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格。

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